关于六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的关于六年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于六年级的作文1
5月19日，成师附小1600名师生在成都大学体育馆激情上演了一场主题为“我们一起玩篮球”的体育活动，同学们献上了篮球操、裁判操、啦啦操、篮球游戏、篮球对抗赛、篮球RUP等形式多样的表演。“台上一分钟，台下十年功”，这场表演其实就是把生活搬上了舞台。
我们几乎每天都要在烈日下开展篮球项目的培训和锻炼，篮球也不知“爆炸”了多少个，同学们粉嫩嫩的小脸蛋也被晒成了小花脸，那时候最喜欢老师递上的一只冰棍和一个小布丁，因为我们都是她的孩子。
还记得第一次彩排前一天，我发高烧，担心第二天早上数学考试的缺考更担心下午彩排的缺席，“那不是我这么长时间的锻炼就没有展示的机会了吗”？就在朦胧中，老师打来电话问长问短，让我不要着急在家好好休养，她会让同学帮我记住彩排的位置和动作，在正式彩排时告诉我怎样走台，不会让我落单的。她怎么会知道我的想法？她像一只退烧针，让我立即恢复到正常体温，使我悬浮的心平静了下来。下午同学还打来电话慰问我。老师总是这样默默地关心着她的孩子们……
表演那天，所有人都已经有点筋疲力尽了，她也不例外嘴里还喝着荷香正气液呢！轮到她上场了却依然可以笑容满面，精神抖擞地完美展现附小老师的精、气、神……
因为篮球，我们懂得了无私的团队合作；因为篮球，我们懂得了付出与收获；因为篮球，我这个不爱运动的人也开始锻炼了。
我们分享篮球带来的快乐！
关于六年级的作文2
在一次与妈妈逛商场时，发现了滑冰场。滑冰场一片雪白，就像一个软软的雪地在商场中心，有很多项目等我去玩。
我迫不及待的拉上妈妈直奔滑冰场，走近看，我发现几个人正在滑冰场上飞快的移动，滑翔。我才知道这里是滑冰的地方，看到那些翩翩起舞的哥哥姐姐们，真是羡慕至极，我不禁产生了滑冰的念头，飞快地奔向滑冰场。
进了里面，我便像换了一个人似的，像喝醉了酒，踉踉跄跄。我慢慢的扶着墙壁走，走了才三圈，我头脑里就发出了不滑了念头，妈妈在一旁鼓励我说你比上次已经有很大的进步了。我鼓足了信心，走了一圈又一圈，摔倒了我就马上起来，接着再向中间滑去，经过一次又一次的努力，我终于能在冰上同地面一样快速行走了。
想起刚才看到了哥哥姐姐们的动作，想到自己已经滑的很熟练了，便效仿了一下做了其中的一个动作，没想到送给我的却是一个笨重的屁股敦儿。我慢慢的爬起，扶着墙壁坐了很久。这个动作，经过我的不断努力，我终于学会了，想到我肯定比刚才有进步了，赶紧把这个好消息告诉了妈妈。妈妈看我了我做的动作，不断夸奖我有很大的进步，让我的心里美滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过我一次一次的下苦功夫练习，滑冰对我来说已经非常容易了。再跟我第一次作比较，滑行进步了好多了，这就是我在冰上滑冰取得的可喜进步。
关于六年级的作文3
今天，是一个十分特殊的节日，今天是——伟大母亲的节，所有妇女的节日，“三八妇女节”。
今天，我要给妈妈一个特殊的节日礼物，可是送什么好呢？一个念头，快速从我脑海中闪过。哎！可以送一个以前从没送过的礼物，嗯——可以送给妈妈一束鲜花和自己制作的贺卡，但是这也一点也不新鲜呀！还可以晚上给妈妈洗一次脚，我可以这样办！就这样一个思绪在我脑中展现了出来。
下午，全校放假。
我把所有能做的作业全部都给做完了，便开始为妈妈的礼物准备。
我下午在广场卖花，乘机挑选了五朵美丽的花拿回了家。
回到家，我又做了一张十分精致的贺卡。等待妈妈的到来。
我等啊，盼啊，终于妈妈回来了，我打开门，把鲜花献上，大喊道：“节日快乐！”妈妈听了十分惊讶，我也十分的开心。
我和妈妈吃完了晚饭，我便决定为妈妈洗一次脚。
我打来一盆十分温暖的水，放在妈妈的面前。
妈妈把袜子脱了下来，把脚放入了盆中。
我将手慢慢伸入水中。哇噻！真是太温暖了。我用自己的双手抓住妈妈的一脚，仔细的擦，按摩。我看着妈妈好像很陶醉的样子，我开心极了。
我又用双手去按摩妈妈另外的一只脚。
洗完了，我双手托起擦脚的手巾，让妈妈把脚放在毛巾上，我用毛巾十分认真的将脚上的每一处都擦得一干二净的。随后再把洗脚水倒掉。
妈妈很满意我送给她的“特殊”的节日礼物，我真是太欣慰了。
在这里祝所有妇女，节日快乐！
关于六年级的作文4
“嘀——”一辆公交车在车站停了下来，人们争先恐后地向车门拥去，我也快速地挤了进去。
车缓缓启动，沿途的风景格外迷人，那葱郁的树木，那一丛丛鲜艳的小花……“乘客们，开始买票了！”售票员叔叔的声音惊醒了陶醉于美景中的我，我回头说：“老爸，付钱了……”咦，爸爸呢？不会是我刚才跑得太快，把爸爸落下了吧？惨了，惨了，还是先买票，到了终点再和爸爸会合吧！这样想着，我开始掏钱，可是摸遍了全身——没钱！我急得不知所措，额头冒汗。
“小姑娘，你去哪儿啊？”“龙源湖”“1元。”售票员爽快地说。“我，我没带钱。”我鼓足勇气地说。“什么，没带钱还坐车？”售票员用异样的眼神严厉呵斥着。车厢中不少人也窃窃私语着。
我又急又羞，眼泪淌了下来。
“我来帮她付！”一位陌生的姐姐从口袋里掏出了崭新的1元钱，递给了售票员，并挪了挪位置，示意我坐到她旁边。“小姑娘，你去哪呀？”“我去龙源湖，上车时，我跑得太快把爸爸落下了，等我找到爸爸后，就把钱还给你！”我心怀感激地对大姐姐说。大姐姐对我笑了笑，那微笑如同春风般温暖，化解了我内心的寒冷。
车子快速行驶着，不一会儿就到了目的地。我急忙挤下车，在人群中找到了爸爸，我把事情的经过告诉了爸爸后，拿着钱再去找那位大姐姐时，她却不见了踪影。
此后，我再也没有见到她，但她给予我的温暖，我却一直难以忘怀……
关于六年级的作文5
受人滴水之恩，定当涌泉相报，知道感恩的人，必能受到恩惠。——题记
“受人滴水之恩，定当涌泉相报”，这一句话的内涵并不深奥，但它却是从古流传至今的。为什么一句并不深奥的话，它的时间却如此悠久呢？因为从古至今这句话给人们一个很大的启发——知恩图报。
什么是知恩图报呢？顾名思义，知恩图报就是就是得到别人的恩德，要懂得回报。那么，我们应该感恩什么人呢？俗话说：百善孝为先。首先当然应该感恩我们的父母，感谢父母把我们带到这个世界，感谢父母不辞辛苦地把我们养大，无论多艰难也要供我们上学，让我们接受知识的熏陶，做一个有文化的人。
其次，我们要感恩我们的老师。感谢老师传授我们知识，感谢老师把我们从一个无知的孩童培养成一名合格的小学生。然后，我们应该感恩在生活中帮助过我们的人，无论它给予我们的帮助是大是小，我们都应该给予回报。
“受人滴水之恩，定当涌泉相报”这是我们中华民族的传统美德。同学们，学会感恩吧！这样我们的生活会更加美好！
关于六年级的作文6
呀，下雨了！慢着，先听听看，“淅淅沥沥，淅淅沥沥”，声音轻细而柔软，像种子爆芽的声音、似青草长叶的声音、如笋尖顶土的声音……，那显然是春雨，它不正象征着春天温柔的性格吗？
雨越下越大，但并不是夏天的那种滂沱大雨，也不是那种秋日的茫茫烟雨，那雨似轻烟、如蚕丝，又细又密，下得很迅很急，好似美丽的绣花女抛下一把绣花针，闪闪发亮。我想是因为小雨点，噢不！小雨丝们离别大地妈妈太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那温暖的怀抱。
雨下得更大了，对面高楼旁边的车辆、树木都朦胧了，屋顶、马路上都笼罩了一层淡淡的“白烟”，会不会是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨帘，把东西都包起来了。啊！春雨中的邵东更美丽、更神秘、更梦幻、更有诗意了。
这一场雨滋润着世间的万物，花儿张开了甜美的笑脸；小草从清新芬香的泥土中钻出了小脑袋，随着微风频频点头，似乎在感谢春天的恩泽；大树洗掉一身的疲惫，快乐的做着体操……
这真是一场及时的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。
关于六年级的作文7
家后一座山，山上全就是松。
在冬天，绿就是常有的。个性就是那种特翠、特亮的绿。春天，你也许不觉得，可就是冬天，你会觉得它们很有生命力，十分的可爱。
雪姑娘来了，她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着，给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。
冬天，降过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌，路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢？依然青翠挺立，好像挺横的一小伙子。与大雪说；“来呀！我就不怕你！”松啊，还真硬朗。雪越大，他越不怕。越绿，越亮。要较量到底似的。
可它到底就是较可就是寒风的。一刮起寒风阵阵，寒冷刺骨，把它们刮得东倒西歪，甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可就是，寒风一过，松儿们又挺立起来，又更翠了。它们就是没有失败的，再说了：“不经历风雨，怎样见彩虹。”松，正因为经历了风雨才会如此绿，如此坚强，又如此可爱。
古代画家爱画松、兰、竹、梅，因为它们都有一股正义之气在身，从不忘记自我担负的职责：任凭风吹雨打，就就是不倒的精神。
关于六年级的作文8
一年一度的中秋终于到了！心里抑制不住的喜悦使我只能用蹦跳来表示。
不管走到哪，那种别有韵味的喜气洋洋的感觉总是小精灵般地笼罩在我四周。大街上人来人往，车水马龙，热闹非凡。月饼店里挤满了人，出来的人身上都裹着一股带着月饼味道的香风。手里拎着月饼，脸上洋溢着喜悦的色彩。一句俗语说得好：月圆，人亦须圆。全为这句话，汽车站就更是人山人海，每个人拖着大包小包的月饼，揣着车票急迫地等待上车，千里迢迢回故乡，就是希望能和亲人坐在院子里拉拉家常，尝尝月饼。路边的小贩也早早地收了摊，给家里捎去廉价的月饼与妻儿品尝、赏月。说起月亮，我也该去看看喽！
天，渐渐暗了，那镶着金环的月儿终于升起来了！她徐徐地穿过一缕缕轻烟似的白云，向上升着、升着，突然，就在那一霎那颜色浅了，变浅了！白了，变白了！她傲然地，高高地升起来了！几缕蒙蒙的薄雾缠绕在她四周，把她衬得那么可爱，那么纯静无暇 ，就像银色的玉盘，射出一道道白光！池塘的水面，依旧平静，水姑娘安详地睡着。月儿缓缓地移过来，水中的月影横贯江面，拉得老长。月的影子好似与水交融，连着水天相接的地方也闪着淡淡的月光，映着她娟秀的面庞。
一缕云，遮住了月儿清秀的面容，月儿便不再趟动，和风平浪静的水一样，安然地睡去……
关于六年级的作文9
我家养了一只狗狗，取名拉拉，其实拉拉来到我们家以前曾经养过三只狗狗，它们都离我们而去了。第一只叫龙龙，确实又可爱又听话，一次，外公看它整天呆在家里，太寂寞，就放它出去，不小心被车撞了。第二只叫来来，它太调皮了，经常跟我们隔壁的人缠着玩，还去欺侮小孩子，被妈妈送人了。第三只叫乐乐，太好玩了，你转圈，它也转。你叫它跳，它就跳，有一次，爷爷看他好玩，带回家去了，第二天早上，爷爷放它出去，一会儿，发现它躺在外面不动了，一看好像中毒死了。
我一想起三条小生命，就特别伤心，然后，我决定再养一只，就有了现在的拉拉。
拉拉可调皮了，它有可爱又贪吃，算得上是一只贪吃狗。
每当吃饭时，它习惯地蹲在桌旁，可它从来不挑食，津津有味地吃着盘子里的剩菜，还喜欢喝水，有时候嫌少，它自己找，大家又称它是【乖乖狗】【乖乖狗】长着一对三角形的耳朵，总是一晃一晃的。它的耳朵可灵敏了，不管有什么东西，都逃不过它那一对小耳朵。它的脸上镶着一对黑宝石一般的眼睛，一到晚上就闪闪发光。两只眼睛中间对下有一个小鼻子，鼻子下面长着一个小嘴巴，因为有了它，拖鞋被咬破，妈妈皮鞋上的花被摘下，只要有客人来，它会不停地摇着小尾巴扑过去，待人很热情。
有了狗狗，我们家又增添了许多乐趣。
关于六年级的作文10
小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩，踩着那极软极细的沙子，感到多么快乐、多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸，更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长！数着脚印，细细味这些快乐时光，这就是我小时候最常干的事情了！
还记得，低年级的时候，我最爱看书。每到周末，我纠缠着爸爸，让他带我去书店。穿过一条条大街，来到书店门口。那时的我，总爱在门外印着大脚印上踩来踩去，是多么好玩啊！如今的我忽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种充实的乐趣--读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。
时间过得真快，转眼间，我马上就要小学毕业了······
前些日子，英语有考砸了，手里拿着卷子，泪水在眼眶里打转，心里糟糕透了。那天，我无精打采地走在了回家的路上，不经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑，一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印，忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印，也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印······沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充······
回想起那些"往事"后，我大步地往家走去······身后留下了一串脚印，在阳光的照耀下，它闪着金光。
我感谢着成长的脚印，是它让我找回了自信，是它让我找回了小时候那种快乐，希望它永远伴随我成长。
关于六年级的作文11
天突然暗了下来，蒙上了一幕朦胧的雨帘，雨珠轻轻柔柔地落了下来，时时刻刻保持着淑女风范。落叶一片片地飘落。
空烨看了看手表，把头探出窗外看了看，自言自语道：“下雨了啊。”接着他撑起了那把蓝底白点的雨伞，脚下仿佛装了弹簧似的，一蹦一跳的，就到了车站。
空烨这边看看，那边瞧瞧，每当一辆公交车驶来，他总会伸长脖子，踮起脚尖，双眼直勾勾地望着车上下来的几个人，却都不是他的父母。这时，朦朦胧胧中，空烨看到了两个若隐若现的身影，有点像他的父母，可走近一看却是两个陌生人。空烨又看了看手表——10：40，约定的时间怎么还没到啊？手表上的.秒针如蜗牛般似的，慢吞吞地挪动着，时间想沙漏一样坠入空烨的心房。
雨帘突然铺开了，豆大的雨滴“啪啪啪”地砸了下来。砸到了雨伞上，砸到了窗子上，砸到了马路上。发出了巨大的声响，地上的水洼向四周溅开，人们匆匆地走过，花花绿绿的伞在空烨的视线里一闪而过。
空烨焦急地看着表，来回渡着步子，双脚使劲儿地踩着，水花溅到了行人的身上，大家都责怪地看着空烨。
第一辆车上没有他的父母，第二两车开过了……离约定的时间已经不远了。
这时，空烨隐隐约约地看见了两个熟悉的身影。“好像是爸爸妈妈。”空烨跑近一看：“真的是爸爸妈妈！”空烨扑了上去。
雨滴在雨伞上跳起了有节奏的舞蹈，整个世界仿佛都变得轻松了……
关于六年级的作文12
我爱春雨，春雨它是那么轻盈，那么温和。春雨如母亲的手，亲切地抚摸着你。春雨如老师的话，悄悄地滋润着你。春雨如烟如雾，在清洗着心灵的污浊，春雨如……
春雨它是轻盈的。它悄悄地来到人间，滋润着万物。你看！万事万物听说春雨来了，都一股脑儿起来了。小草兴奋地赶快从泥土中挖出小脑袋，小花高兴地张开了那久违不见而迷人的笑脸，树木也伸展树枝，抽出了新枝芽。你听！春雨的声音微小而有韵律，仿佛春蚕吃桑叶，发出“沙沙”声；春雨的声音悦耳、清脆，“叮咚”作响，宛如山涧清泉，优雅动听。
春雨它是温和的。它总是像母亲呵护孩子一样，滋润着万物。它淅淅沥沥地下着，如果你站在外面，倾听着雨声，那是多么快意呀！它如同丝绸，轻轻摩擦着你的脸，轻轻的，柔柔的，像是好朋友在你耳边窃窃私语……
啊！春雨！许多诗人赞美你：“随风潜入夜，润物细无声”、“春雨贵如油”，的确是这样，你滋润土地，让庄稼大丰收，你洋溢树木，让树木成长。春雨啊！你把你的一切都献给了万物，而自己却总是悄然离开。我喜欢你那高尚的品格，你那无私奉献的精神。
春雨，在我的心中，你，永远是最美的！
关于六年级的作文13
世界上有许许多多孩子会在粗心这棵树上吊死，而我也是其中的一个。
我常常在生活中、学习中、考试中，出现这个烦人的东西——粗心。下面就让我为大家讲讲我的烦恼故事。
有一次，数学考试，明明就要获得一百分了。然而现实却是残酷的，就差那一分！而我一看试卷，啊！七百减二百九十应该等于四百一十，我居然把结果写成了四百一十一，结果错了，扣了一分，就从一百分拉成了九十九。我心想：惨了，惨了，这次因为粗心而扣了一分，一定被老妈给骂死了……
还有一次，我准备去游泳的时候，突然发现游泳眼镜没带，妈妈万分着急，差点没把“如来神掌”打到我嘴巴上呢！那次，我苦苦哀求了好多遍“对不起，妈妈，我下次不会再犯了……”，再加上在外人面前打我，总不太好吧，最后还是问别人借了一副眼镜，才下水游泳的。
我这个星期犯了很多的粗心，这一次我又粗心了——没把时间看准而上补习班迟到了……
粗心啊！你已跟了我多少年了，你离开我，好不好？否则，你让我还活不活了！
关于六年级的作文14
阳光淡淡地泻在窗台上，莫名地散发出一阵温馨的香气。课桌上铺满一大片柔美的光，仿佛一切都成了极有情调的写意画，包括那半截黑黑的橡皮擦。手中的铅笔隐隐约约地折射出点点亮光，连同戴着的金丝边眼镜一起将阳光真实的一面抖露出来那极不讨人爱的刺眼。
我一脸茫然地看着黑板，看着那个滔滔不绝的中年男子。这次考试，知道我们平均分数是多少吗？77.8！别以为比上次高两分就得意了！我不知道为什么这种考试平均分要被他反反复复地唠叨。只是有一种强烈的预感：这次考试又考砸了！讲台上年中年男子怒气冲冲地让前排的同学把试卷发了下去
我拿到卷子，念了一遍。89分。一个不高不低，不好不坏的分数，使得我以继续过我那不咸不淡的生活。
你几分？89。还可以啊，不错。得到这类分数的学生，才敢于互相询问，而不至于触痛了彼此。
看着神采飞扬的前几名，我心中略有一丝痛；看着脸色铁青的末几名，我略轻松了一点。有时感觉，自己仿佛就是校园的冬青，一年到头就那份绿色，总也不变。
我不想以后怎样，今后怎样，早都习惯了。我属于那不起眼的一类。夸奖、批评都不会涉及到我。我满足于这份安稳，又有点遗憾。
依然，一丝风也没有，讲台上那中年男子还在讲考得如何差，平均分如何低。但和暖的阳光已悄悄使教室的温度上升，也许是阳光久照的缘故，那些阳光照不到的地方也开始弥漫出淡金黄的光。
关于六年级的作文15
今天的天气真好，天空晴朗，鸟儿飞舞，空气格外清新。
小明和小丽走在放学的路上，谈着作业的事，他们突然看见旁边的垃圾桶边堆满了垃圾，有香蕉皮还在桶边上挂着，小丽说：“小明，你看，现在的那些哥哥姐姐们，随手乱扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我们自己为何不把这些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把头转了转，学着一休的样子闭上眼睛。他想了一个办法，说：“小丽，你先把垃圾往桶里放，我写一个东西。”“好”小丽回答道。
小丽用手把垃圾一个个认真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿着笔，还放着一张大白纸，写东西。过了一会儿，小丽把垃圾拣完后，看了看小明，说：“喂，小明，你在写什么，这么半天，还没写完？”小明说：“好了好了。”边说着，边用书包里带的双面胶把那张白纸四周粘住，“啪”一声粘到垃圾桶上，一张白纸上面醒目的写着六个字：文明——只差一步。小丽高兴的拍起手，竖起大拇指夸小明说：“你真是个爱动脑筋的同学。”
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