【必备】我的理想六年级作文300字汇总十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的理想六年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的理想六年级作文300字 篇1
理想，我们每个人都应该有一个理想，不是吗？小时候看电视上那些明星，他们本来并不是那么美丽，漂亮，可被包装后就变得非常漂亮了，而且还有很多人都喜欢他们，看他们那么风光，于是小时候的我就默默地想着要当一个非常漂亮的明星。所以，我的理想就是当一个万人瞩目的大明星，而且是人见人爱，有很多Fans的！
我现在最喜欢的明星是林依晨，她演过的电视剧有：《中国功夫少女组》，《东方茱丽叶》，《天使的风铃》，《我的秘密花园》。她唱过的歌有《你》，《全世界的人都知道》，《孤单北半球》，《非你莫属》，《chacha》。
我现在看有的小朋友也演电视剧，比如说《家有儿女》中的三个小演员，《快乐星球》1，2，3，部中的所有演员，我非常羡慕他们，因为他们这么小就能去拍电视剧，而我和他们差不多大才上过两三次电视。我想到了一个自我安慰的理由，那就是：是金子总会发光的，只是没有人挖掘我罢了！
长大了我一定要当明星，我要跟我的偶像合作，拍一部好看的电视剧，让同学们都看到这是他们的同学而感到骄傲！所以我的理想是当一个万人瞩目，人见人爱的大明星！
我的理想六年级作文300字 篇2
我有许多理想，这些理想都随着年龄增长和见识不同而变化。但我现在的理想是当一名设计师。我想当的设计师不是设计服装、汽车、楼房的，而是设计漫画、玩具模型的。
我有这个理想是在我上三年级的时候，那时我得了一枚小百花杯摄影大赛的三等奖。我就觉得画画很有意思。画画得好，才能设计得好，因为设计的基础是画画，加强自己的画画功力；多看漫画吸取别人的优点，来弥补我的缺点；多看别人设计东西，训练我的设计能力。
在我上六年级第二学期期中考试前后，有几个朋友向我推荐三国BB战士模型。我买了一个玩玩，还挺好玩的。我享受着拼装模型的乐趣。后来，我发现拼出来的模型与包装上的颜色有些不同，我就买来速干笔在模型上上颜色。接着我又发现，有些颜色不对的地放上不了颜色，比如黑色、紫色区，我就先在上面涂上修正液（涂改液），再上颜色，涂多了的地方就用底色填上，没有合适的就用我自己的锉刀（剪刀掰开后的其中一半）轻轻地刮掉。这个业余理想是拼模型和模型上色。
这些就是我的理想。
我的理想六年级作文300字 篇3
在夏末金秋的时候，就是我学习知识的时候。在果实茂密的`时候，也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想，我的人生就是一片荒凉的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的一块方向盘，好像沙漠里晒不干的小河，是你人生道路上一条直直的小路，是带你一步步走向目标的小鸟。
我的理想不是飞行员，不是工程师，不是领导，不是教师，不是导游，不是医生，不是画家，也不是文学家，而是科学家。
如果我是科学家，我就用自己的力量，仿照大炮、飞机、轮船等等的东西做出更厉害的机器，尽力让我们的国家变得更强大，让其他国家甘拜下风。
如果我是科学家，我就尽量将自己的知识利用起来，造出让人更方便使用的东西。
如果我是科学家，我就用自己聪明的大脑推理或分析，让大家一同努力，找出我国更多的名胜古迹。
我一定好好学习，用自己的力量为国效力。
我的理想六年级作文300字 篇4
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理想是什么?理想就是愿望。每个人都有自己的理想，而我的理想却与众不同。
我的理想是当一名名扬中外的作家，而且是个能说会道的作家。那么，怎么才能实现呢?要想让我的理想实现也并不难办。我觉得要当作家首先一定要多阅读一些小学生或优秀作家写的作文，把作文中的好词好句用钢笔画下来，自己写作文的时候把别人的好词佳句用进作文里。其次还要有丰富的想象能力，必须把一个物体比喻得比鲜花还要美，要把拟人手法、总分总写法、排比句、比喻句等等写法用上作文，语句也要通顺流畅。
除了要把作文写得好，还要把字写好。如果你的作文写得很美，可是写的字却鬼画桃符，那样还是不行的。所以，要想当作家，必须从小就要学习练字，而且字也一定要写得很好，这样就像给作文这个“蛋糕”加上了五颜六色的“奶油”，让“蛋糕”变得更香了。
我做到了这几点，当作家问题就不大了。另外，我们班上还有几个写作文高手，我要先向他们挑战才行。
如果我长大当了作家，我要写出祖国的欣欣向荣，要写出人生的味道，让人们知道写作文是快乐的。
我要向着我的理想努力冲!冲!冲!
我的理想六年级作文300字 篇5
有一句名言：“生活的理想是为了理想的生活。”每个人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是当一名作家。
也许有人会问我：“你为什么想当一名作家呢？”这还要从上学期的一件事说起。
那次我们当堂写作文，我写好后拿给老师看。老师看过后对我说：“写的不错，但即使你是世界上最完美的李子，放的时间长了也会腐烂。你明白我的意思吗？”老师的这一句话点醒了我，我当时心里在想：既然老师说我写的好，我以后就一定要成为一名作家。
我热爱作家这一职业。作家可以将自己的感情注入到笔下的人物中去，使笔下的人物变得有血有肉。当你自己和喜爱你的读者们，一起分享书中的人物时，那将会是多么幸福啊！
为了实现我的理想，我今后会这样做：做生活中的有心人，将生活中的点点滴滴变成我写作的素材；认真写好老师布置的每一篇作文，向老师请教写作方法；坚持每天写日记，每周写周记；在读书时认真写好读书笔记，积累更多的好词好句。
我希望自己以后能成为像莫言一样的作家，写出优秀的作品为国争光！
我的理想六年级作文300字 篇6
人各有志。有人曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。就许多人都喜欢当演员、明星、老板、科学家……但是我的理想是导游，虽然不是那么的宏伟，崇高，但是这个理想会让外国人了解中国，和对中国的认识。
在中国的职业当中，导游也是一个不可缺少的职业。人们常说世界遗产在中国，中国是个名胜古籍、雄伟的国家。中国拥有上下五千年的历史文化。所以中国拥有渊远的历史文化，在我们的世界“国宝”有万里长城、金字塔、木乃伊、兵马 俑……的“国宝。
如果你想干导游这个工作，是需要汗水和劳动的，但我不怕辛苦，因为我知道做事不可以半途而废。我既然选择了导游这个职业，我就要做好这个职业，干导游要有大学毕业证、要懂很多语言、嘴巴要甜美……。
我希望每个人都可以找到自己美好的理想！
我的理想六年级作文300字 篇7
每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样，我也有自己的理想，我的理想是当一名教师。
虽然这个理想不远大，但是我要在学习的一段生命旅途中努力，这样就很容易当上一名教师了。
这个的理想是我从一本书上看到的，这是一个很好的理想我要为它奋斗。这本书上写着：在一个很贫穷的地方，那里的孩子上不了学，那里的人们在一起建造一座学校，因为找不到老师，所以孩子们还是上不了学，那所学校一直是空的。
这个理想也是在一次梦中得到的，我梦到有许多孩子为了能够上学，在路边大哭……
从那以后，我就想：我长大后一定要成为一位老师，我就像我们老师那样，给那里的孩子带来快乐，传授知识……
要在小学和中学期间好好学习，为自己的理想而冲刺。在大学，这个理想会离我更近些。
我的理想六年级作文300字 篇8
律师，一个即普通而又神圣的职业，不像国际的CEO那样耀眼，也不像大地的清洁工那般的简单。但是，这样普通的职业，正是我追寻的目标。
律师是一个可以为人民讨回公道的职业，是一个带着正义的职业，更是一个可维护社会安全和稳定的职业，哪怕它并不耀眼，并不张扬，但是却是我追随的目标，也是我向往的方向。因为它可以让社会的运转维持秩序，可以让坏人得到应有的惩罚。如果我成为律师，我喜欢看到我自己的成果，喜欢看到我获胜的回报，喜欢看到那些因为我的帮助而露出喜悦的笑容。
一个强大的律师的背后是他们的艰辛与汗水。因此，我也要付出努力，做一个强大的律师，也因此我把我爸爸妈妈上大学的律师定率看了一遍，把他们初中与高中的法律与礼仪也看了一遍，以掌握法律中的一些游戏规则-------为我的伟大理想做准备！
这样一个带着正义的职业，难道不值得我去追寻吗？这样一个身负重担的职业，难道不值得我去付出吗？一个值得让我付出的职业，它值得让我去追寻，去仰望！
我的理想六年级作文300字 篇9
每个人都有理想，那么同样我也不例外。我从小就有一个理想，做个出众的外语教师。
我从小就十分喜欢外语，但我并不排斥其他功课。我有时候连做梦都想出国学习学习，听听国外老师讲课。同时也互相交流各自的学习妙招。
我的理想虽然不是当什么大老板什么的，但是，我认为，理想必须是自己喜欢的，不喜欢就不叫理想。
我很想完成自己盼望已久的理想，但是我心里十分清楚：要想完成自己的理想，首先和现实生活中的努力是分不开的，要想成功，当然就要付出辛苦的汗水。不可能有天上掉馅饼的状况，因为天下没有白吃的午餐。
所以我心里暗自下了决心：要努力学习，做个人上人。报答父母的恩情，也让他们过上更好的生活。
奔着理想前进，冲冲冲，努力努力再努力！
我的理想六年级作文300字 篇10
说起理想，我想每个人有理想，而且理想有时候，会让我们努力争取。说起理想，我理想就是当一名医生。
当一名医生是我从小到大梦想，可一直没有机会去尝试。有一天，母亲问我：“颂洋，长大你当老师吧！”我不情愿地说：“不嘛，我想当一名医生，可是……”“可是什么？”说道。我说：“我怕，给别人扎针怕别人疼。”母亲安慰道：“不用怕，只要你有信心，就会成功。”我点了点头。
在一次闫艳家，我与闫艳、瑶瑶（我妹妹郑田瑶）一起玩当医生，病人就是布娃娃，医生就是我们仨个，我们拿来了针管，一共有三个，刚好我们一人一个。而且我们还每人都有一部“手机”，我们穿上“制服”。我们连一个走到窗台边，把布娃娃放好。我们拿起针筒，数“一、二、三扎”。我们粘好胶带。走出门，玩了一会再进来拔针。我们还给他们扎手、扎脚、扎头。虽然这不是真，但我看来，这跟真差不多，还让我有了一次经验。
虽然理想，还没有成真，但不过，我一定会让它成真，这就是我理想，你理性是什么？我可以为我理想辩护，我相信，你也一定可以。
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