【实用】六年级的作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
这辆小汽车是24世纪的超级多功能小汽车。这辆小汽车形状多变，颜色不一。里面有各种各样的按钮，这辆车的外表，涂了一种漆———透明漆，每当你把透明漆涂在车子上，肉眼和雷达根本无法看见，这辆车形态小，但功能却很齐全，连地上的蚂蚁都看不见。
每当你困的时候，按一下红色按钮，就会出现一张蓬松而又软的大床，背景颜色也是按你所想的那样．而又当你饿的时候会主动送来香甜可口的饭菜，保证你吃得舒服．你如果想看电视、电影，就按一下紫色按钮吧！就在这时，你想飞到天空上、宇宙上看看蓝天、白云和星星，这没问题，只要你一想，这辆汽车就会长出隐形的翅膀，如孙悟空腾云驾雾般登上了天空．这辆汽车有冬暖夏凉的作用，像个巨大的空调器．你如果想玩电脑，可以，你不用说什么，也不用想什么，它像你肚子里蛔虫，比你自己还了解你自己，它立马把你脑海还没闪过的电脑游戏就呈现在你的眼前，你马上就可以玩。你想去哪里，汽车就会立马带你去，二十四时为你服务。让你更意想不到的是，你可以随时做时空转移，比如去唐朝它一一可以答应你。当你想上厕所时，都是AAAA级服务哦！你伤心时，它会讲笑话，当你开心时，车子也会发出咯咯的笑声，陪你一起笑，如果你想同一时间里一起做这些事，这也没问题，按橙色按钮吧！
这辆车子是限辆版，还环保，是太阳能的．你有写不完的作业，没关系，它会冒出了一双手，肯定能把你的字模仿得维妙维肖，你有很多书要背吗？按一下绿色按钮吧！它会让你背得滚瓜烂熟，做到倒背如流呢！就算是三大本字典只需一分钟，即可背下，你们说厉不厉害？你想听音乐吗？可以，你只需说出你想听的歌，它顷刻间就会放出动听的歌曲，你想洗脸、刷牙，应用全部具备，你想跳舞吗？如果想跳，可以呀！车子里立马会有一个巨大的舞台，让你随心所欲地跳舞．如果你想钓鱼，可以，车子里会出现一个池塘，给你好吃的：鱼饵、面……也给你高级鱼竿．
这辆汽车是不是多功能的呢？你是不是心动了？这可是我花了几十年研究的最新产品呢！这就是我将要发明的未来小汽车，它像个人一样，有悲有欢，还能理解人呢！你们喜欢吗？
六年级的作文 篇2
酸爽可口的果酱，爽滑细腻的奶油，蓬松松软的蛋糕，让人意犹未尽的巧克力，酸酸甜甜的水果片，组成了一个个精致可口的蛋糕。
我的理想就是做一名糕点师。
每当我在蛋糕房里看蛋糕师做糕点的时候，糕点师像会变魔术似的，把零碎的材料都变成了一个个完美的蛋糕，使人食欲大增。同时，当品尝到可口的糕点时心情会特别高兴，所有烦恼都抛到九霄云外了，我也希望别人能分享我这一份快乐，也可以忘掉了烦恼。一层层松软的蛋糕中，也会表达出各种不同的想法：草莓果酱蛋糕，会传递出一种快乐、无忧无虑的情感；苦咖啡巧克力蛋糕，会传递出遇到困难是不要放弃，最后一定会是甜的滋味；抹茶的蛋糕中又有大自然清新的味道。正是因为我体会倒了这种表达方式，所以我更加喜欢糕点师这个职业了。
渐渐地，我对这个职业更有了解了。理想不是凭空想象就可以达成的，而是需要努力的去做，去准备才可以实现的。我达成这个理想学要努力才行。
我要保持好我自己的心态，只有保持好自己的'心态，才会在做蛋糕时寄托出情感。同时也要留心身边的事物，他会给人一种怎样的情感。有多读一些这方面的书籍，更深的了解。要学会了解人，才能在做蛋糕时侯能正确的寄托情感。
理想是一艘小小的船，他将在我的人生之湖上扬帆起航。
六年级的作文 篇3
升入了六年级，教我们的是两位新老师。今天我要向大家说的是：我第一眼见到就特别喜欢的语文老师王老师。
王老师两道弯弯的是细眉下世一双不大不小却会表达语言的眼睛。高高的鼻梁。一张说着一口普通话的小嘴。王老师有一张微胖而温和的脸，课下总是笑眯眯的，好像永远不会发脾气。
她认真地性格，对于大大咧咧、粗心的我真是悲惨呐!不过，我会认真向老师学习的。向老师致敬，向认真致敬!
老师，向您提一个建议好吗?您上课可以偶尔和我们开开玩笑吗?因为，在我们上五年级的时候，每天张老师都会与我们开玩笑的，她总是在平淡的生活中给我们添加惊喜的调色剂，我们已经习惯了那种生活!所以，老师，您可以为我们这些正在茁壮成长的向日葵多施一些肥吗?
老师，我们班的同学是很捣蛋的，又是这六个班级中班分最不好的。可是，老师不要对我们丧失信心噢，难道，老师你没有发现吗?我们班的同学有一个很大很大的优点噢!那就是--团结。那一天，与五年级男同学因卫生区争论的时候，几乎我班每个人都加入了这场争论，都是帮着我班第四组值日的同学。最后往我班卫生区扔纸片的五年级同学认识到错误并恢复了我班卫生区的整洁，我们才“多云转晴”。因为我班同学一起走过了七个年头，团结、互帮互助是我们从四年级开始就有的一个特色哦!还不错吧!相信我们吧，亲爱的老师!
其实，王老师，我还是很想很想把你当成一个心灵朋友的，你从来不会伤同学们的自尊心的。也许，你还不知道，对于现在的我们来说，自尊心是最重要的。从学前班到六年级，唯独王老师是不伤小孩子的自尊心的，老师，我真的觉得，您懂我们。
老师，陪我们一起度过这个人生的转折点，好吗?
六年级的作文 篇4
“小小少年，很少烦恼。”这首歌里说小小少年，烦恼很少，那为什么我就有这么多烦恼呢？比牛毛还多！
大家好，我叫袁浩杰，人称——猪八戒。我有一个大肚子，这个肚子大得像一个皮球，走起路来摇摇晃晃的，而且我才十岁，体重已经超标了，有120斤。
“浩杰。”爸爸一把掀开了我的被窝，我缩成了一个球，就像一只大刺猬一样。爸爸一巴掌扇到了我的屁股。“啊——”我大声地叫了起来。
“都几点了，太阳都晒到屁股了，还不起床，快去跑步减肥。”爸爸严厉地对我说。我只好不情不愿地起了床，穿好衣服，洗了脸，跟着爸爸晨跑去了。刚开始我信心满满，可过了不到3分钟我的体力就耗尽了，就像一只死老鼠一样，赖在地上，不肯动了。
爸爸看我这种方法减不了肥，就换了一种——让我节食。我刚一听到这个消息就说：“什么？不行，绝对不行！”我双膝跪下，乞求着：“爸！孩儿求您了，不要节食啊！”可老爸不为所动，我站起来转身就走，走向我秘密的零食小仓库。可打开“小仓库”一看，mygod！我的零食被谁偷了？我哭了出来。
早上，爸爸妈妈吃着鲜嫩的牛排，我却啃着半个小兔子馒头。吃完年饭，我迅速地走出家门，来到学校，不想看到那样的情景。忽然，王小三拿着一只大鸡翅进了教室门，我目不转睛地看着那只又大又红的鸡翅，口水流成了一条河。我冲过去抢起了鸡翅。
“王小三，给我咬一口吧。”我流着口水。“不行，这可是我的早饭。”王小三说着，就把鸡翅塞进了嘴里咬了一口，津津有味地嚼了起来。我看着王小三吃东西的样子，心里就又难过起来。
“叮铃铃”放学的铃声响了，我以迅雷不及掩耳之势，整理好书包，冲出教室。一回到家里，我就打开冰箱，发现冰箱里空空如也，连一块肉都没有。
傍晚，妈妈烧了我的最爱——红烧肉。刚烧好，妈妈就急匆匆地走进了厕所。我趁机吃起了美味的红烧肉，心想：吃一块不要紧的。吃完，心里又想：再吃几块也不要紧，反正我今天也不减肥了。不出1分钟，红烧肉就没了。
我就是这么一个人，千方百计减肥，可嘴就是忍不住。
六年级的作文 篇5
雨是大自然的歌唱家，是大自然的音乐家。他的歌是那么动听，那么清脆，那么悦耳，让我们静下心来去听听雨的声音，雨的心声。你会发现大自然是那么美妙，他在和你说悄悄话，他在告诉我们：“世界万物，都有自己的语言。”
听听，雨的声音，我听出了雨的温柔，雨的欢快。春天的雨像一枚枚绣花针，像一条条银色的丝线，像一根根牛毛，漫山遍野地下着，他早就把太阳赶到了九霄云外，就这么下着下着，一天，又一天，下得都让人心烦。听，春雨发出“沙沙沙”的声音像蚕儿在吃桑叶。听，春雨发出“淅淅沥沥”的声音像弹着小草做的琴。听，春雨发出“滴滴嗒嗒”的声音，像吹着牵牛花做的喇叭。“随风潜入夜，润物细无声，”听，春雨的脚步多么轻，但轻轻的脚步唤醒了大地，小草绿了，笋芽儿钻出了地面，张望着美丽的世界，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。听听雨的声音，我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。
听听雨的声音，我听出了雨的急切，雨的奔放。夏天的雷雨像黄豆似的，从天而降“哗哗哗、哗哗哗”倾盆大雨，铺天盖地，像断了线的珠子不停地下着，在天地之间拉起了一道巨大的珠帘。听雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上，立刻哭了，你为什么哭呀？是不是撞在了玻璃窗上，头上撞起了一个大包，还是你离开了妈妈的怀抱。别伤心。别伤心。你给大地带来了一片美景，荷花开了，树木茂盛了，西瓜熟了，美人蕉红了，稻子丰收了，青蛙叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，河水满了，江水满了，给大家带来了凉爽，这都是你的功劳呀！
听听，秋天的雨，我听出了几分凉爽。听听冬天的雨，我听出了几分寒冷，哪怕只在我的脸上落下一滴，也冷得我瑟瑟发抖。
听听，雨的声音，让我的灵魂和雨对话，让我听出，雨是诗人，雨是大自然的音符，雨是音乐家，雨太神奇了！
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