【实用】六年级作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“哈哈哈，你看他……”教室里一阵阵欢笑声在回荡，这是怎么回事呢？原来今天下午我们六（3）班在举行着一场“元旦联欢会”啊。
今天，大家都期盼已久了，大家都积极的参与，装饰教室的装饰教室，表演节目的在那里排练节目，没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆，窗户上贴着一颗颗的小星星最上面还粘了几个气球，黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花，上面还挂着一些彩带，五颜六色的。
联合会开始了，主持人常志开始报幕：“第一个节目是歌曲——《逆战》表演者：张豪等人。”说完，常志便走到一旁，而张豪他们走到了“舞台”上。开始唱了：“在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场……”大家会唱的就跟着一起唱，不会唱的也跟着哼哼调子，教室里一片欢乐的景象。接下来就是吴莹钰等人的舞蹈——江南style。只见她们六个人一会儿摆出一个三角形，一会儿又变成了一个“一”字的图案，而且跳“骑马舞”的时候，她们做的惟妙惟肖的，动作一致，大家都为之喝彩。马上就要到我了，我非常紧张，怀里像揣着一只小兔子似的，砰砰直跳
。终于，我要上台了，我怀着忐忑不安的心情上了台，可是不知是因为紧张还是怎么了，原来绕口令被我背的滚瓜烂熟的，上了台我却有一点不知所措了，双腿还在微微的颤抖着，快速的背完了绕口令，就回到座位上了，这一次，我失败了，我输在紧张上了，这一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上台表演的，更何况是单枪匹马的一个人表演呢，但是这一次，我却做到了。这时，老师招呼同学们过去，说：来，大家来一张合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此类推……”很快，大家就都已经就位了，“一、二、三！”“茄子！”
同学们在一片欢声笑语中走出了教室。
六年级作文 篇2
今天，我的.表弟来我家，妈妈她们就把表弟交给了我，而她们却出去了。
她们出去以后，表弟就睡着了。过了一会，他醒了，哇哇大哭，我赶紧拿起奶瓶调了一瓶奶粉喂给他，他笑了，我很开心。
我和他在沙发上有说有笑，不料，他忽然叫了起来，我问他怎么了？他就像没听见一样继续哭他的，我拍拍他的背，发现他的裤子湿了，我把他的裤子脱了，抱到床上，把他哄睡着了。我笑了，心想：终于睡着了，要不得把我折腾死了吗？
我把他的尿布洗了后在床上和他睡觉了。妈妈回来后，把我从水梦中叫醒了，我对妈妈说：“你看，我把弟弟哄睡着了，还把他的尿布洗了”。妈妈就拿给我了10元钱，对我说：“这是我给你的奖励”。
我把这10元钱放入了我的存钱罐里，说：“如今赚钱可真不容易呀！”
六年级作文 篇3
“鸭梨山大”是一个网络热门词汇。作为一个少年，我一直生活的无忧无虑，也从未真正感受过这个词汇。
往往只看见大人们喘着气下班回家，听见大人说“哎呀，我压力有多大”的孩子们会觉得好笑。可是，科目越来越难，学生之中竞争越来越激烈，压力也就袭卷了整个校园。在上课的时候，大家都十分认真地听讲，下课时，出去玩耍的同学数目减少了，大家都忙着看书，向老师和同学请教问题。临近大考，同学们都留在了教室，就连平时以“玩圣”著称的同桌也埋头苦读。有时他下课上一次卫生间叶如闪电一样快，生怕解手的短短几分钟耽误了学习。
这种学习的氛围使我在无形中提高了意识，感受到压力来了。作为老师眼中还可以的我拼了命似的学习。一次竞赛，我和同学们走进考场。我在心底对自己说：“×××，你千万不能考砸了，不然多没面子啊。不能让后面几十个同学超过自己，一定要赶上前面的人。”那次考试，我比平时更认真地做答案，不敢有丝毫马虎，因为我知道稍稍松懈一点点，就会被后面几个同学追上，就得不到前几名的宝座。顿时，考场的气息仿佛凝固了起来，我突然感受到莫名的压力。
参加完考试，我们还有一节晚课。我听到有人说自己没有考好，心中窃喜。我多么想把这个消息告诉父母。可是，我却竭力克制住自己，认真上好那一天最后一节课。因为，也许这一节课就有一个重点，考试要考。知道这巨大的压力，我仍认真地记下老师讲的所有内容。
在学习中，压力很大。随着竞争的更加激烈，我们应更努力地学习，化“压力为动力”为学校争光！
六年级作文 篇4
今天下午第二节自习课，数学老师让我去办公室辅导订正作业的同学。
我刚进去，冯梓雯就问我：“五分之三除以八与八除以五分之三什么不同，什么相同？”我告诉她：“意义不同，计算方法相同。”她听后怕记不住答案，赶快拿笔记。胡世哲问我怎么简便计算？我一步一步给他讲解：“先把除数变成倒数，除号变乘号，然后再用······”胡世哲不耐烦地打断我的话：“好了，好了，别啰嗦了，我已经知道了。”
这时，温家隆又问我一道应用题。我让他找到单位‘1’。
他咬了一会儿笔头，对我说：“单位‘1’不知道，用除法计算，求出故事书的本数，一共有300本故事书。”我听后笑了。
这时，老师搬来一张凳子，对我说：“老师应该受到尊重。”我还没有坐下，胡世哲的报纸订正完了让我改。我改了五分钟才改完。唉，怎么还有错的。他看着错题，自己都笑了。我又一题一题给他讲，他却对我翻了几个白眼，好像在说：“你这么这么啰嗦，比老师还烦人。”看着他的白眼，我都有点生气了。
我只当了一节课的老师，只管了几个学生，就已经非常累了。老师天天都是这样，管着我们五十多个学生，那不是更累吗？我一定要努力，让老师少累一点。
六年级作文 篇5
一天，我在大操场玩，看见了一只年幼的小鸟，两只还没有睁开的眼睛，肉嘟嘟的身子还没有长出羽毛，嘴边还有黄嘴叉儿，这原来是一只很小很小的小麻雀，头、颈、翅膀、尾尖的羽毛刚长出来，其它部位还光溜溜的，让人看着既丑陋又可怜。它那么小，在我的小手里瑟瑟发抖，圆圆地眼睛可怜巴巴地看着我。妈妈看象是养不活的样子，便对我说：“儿子，你看它那么小，肯定养不活，不如放了它吧？”
我看他十分可爱，我央求着妈妈说：“妈妈，我们在大操场上发现了它，肯定是它不小心从窝里掉下来的，你看它那么小不会飞，又失去了妈妈，放了它肯定会饿死的，你就让我们养吧？”爸爸出来打圆场说：“让他们养吧，兴许能养活呢？放了肯定是会死的，实在养不活也是它的命啊。”我和哥哥象得了圣旨，高兴的不得了，
于是就把它带回了家，我把它带回了家，我把一个拼图盒子里铺上纸，把盒子上剪了几个小洞，于是就给它安家了。
我用一个玩具的外包装盒做了小麻雀的家，又一层一层地垫了许多卫生纸，用我的全部的能力和爱心为我和哥哥的小鸟置一个安全而温暖的家。
小麻雀好像通人性似的，好像把我和哥哥做了它最亲近的人，只要见他们走过来，就长大嘴巴“喳喳、喳喳”地叫，好像知道要给它喂食，我和哥哥将大点颗粒的鸟食碾碎，一点一点的喂到小麻雀的嘴里，因为怕噎着它，喂水让人看着就更简单的，我和哥哥用小指头沾着水一滴一滴得滴到小麻雀的嘴里，就这样晶晶莹莹的小儿指尖的一滴滴水，就这样一个张大了的嫩黄的小麻雀的嘴巴，平日毛毛躁躁的我和哥哥那么专注那么爱惜着它。
不知不觉中小麻雀长大了，羽毛渐渐的丰满了，眼睛也真开了，只是嘴边还留着黄嘴叉。
我和哥哥快活的说：“妈妈、妈妈，我们的小鸟会长大的，是吗？”
“是的，宝贝，爱能创造一切奇迹！妈妈相信你们一定可以把它养大……”
晚上我梦见我和哥哥的小鸟长大了，在空中尽情的飞翔……
六年级作文 篇6
我经常用眼睛秒拍一些人的灿烂笑容，感受和分享他们的快乐，许多美好的笑容，深藏在我心中。
去年夏天，表哥终于收到了名牌大学通知书，打开通知书，他腼腆而开心地笑了。表哥露出洁白的牙齿，眼睛笑得眯成了一道线。我想，要考上心仪的大学，要付出多少努力呀。那些日日夜夜，做着堆积如山的试卷，晦涩深奥的试题悄然偷走了多少的睡眠时间。如今，他金榜高中，他的笑容多么感染人呀。
农民伯伯笑容，也一直印在我是心里。秋天，稻子成熟了，一片片金黄的稻田里，沉甸甸的稻穗压弯了秸秆。我看见一位农民伯伯，对着即将开镰的稻田，幸福地笑着。农民伯伯为丰收而满足地笑，像个孩子一样，那样干净而发自内心的笑。阳光下，他那黝黑的脸上露出的笑容，在金色稻浪的衬托下，成为一幅最美的画卷。
上周，我的好朋友被评为三好学生，听着老师的宣布，她露出了快乐的笑容。她是个非常优秀的学生，每天都早早来学校，认真地温习着每一个知识点。平时她关心和帮助同学，热心班级工作……如今三好学生的荣誉，就是对她所做的点点滴滴最好的褒奖。她的笑容，像一朵春天里盛开的花。
有付出，就有回报。有汗水，就有收获。笑，你就开心地笑吧！
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