六年级作文300字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
王蒙：
你好，远方的朋友。我叫张欣，是六年一班的学生。今年十一岁。我是一个活泼开朗的女孩，在班里我努力学习，从不做伤害同学的事。虽然我们素不相识，但是，只要我们的心是一样的，“手拉手”活动会让我们成为最要好的朋友。
远方的朋友，我相信你也是一个让老师喜欢、学习又好的学生吧！朋友，你在那过得好吗？如果有什么困难，就告诉我，让我们一起面对困难，克服困难。如果你有时间的话，就去我家乡去玩。那里天空湛蓝，白云柔美，空气清新，湖水碧绿，是一个美丽的地方。
你来我家，我一定带你去怕我老家的山。去河边抓鱼，去草地上摘花。去看看一望无际的田野和我一块去放风筝，在草地上奔跑、玩耍。让你一看，你就知道家乡的美，使你都有点留连忘返了！
远方的朋友，信就写到这儿了，你一定要和我成为最好的朋友。我还真有点舍不得。朋友，真想看看你长得什么样，能不能寄一张你的照片给我？朋友，让我们的友谊如一道彩虹般美丽！远方的朋友。
祝：
在新的一年里学习进步！
张欣
20xx年5月5日
六年级作文300字 篇2
爷爷最近买了一块山坡地，爷爷想要种植具有水土保持的树，因此请人种树，爸爸为了让我体验种树的过程，趁着假日带我一起上山。
我准备了小铲子、小耙子，跟着爸爸兴奋的出发了。到了目的地，我们气喘吁吁爬上陡峭的山坡，才到达种树的地方。爸爸教我如何种树：首先要挖一个大洞，把树苗 放到洞里，然后再将旁边的`土覆盖上去，还要记得浇水，这样工作才完成。我们另外挖了一个储存雨水的水池，是为了预防没水时，还有雨水可以使用，树苗才不会枯死。
我把小树苗种好之后，爸爸在树旁帮我立一个标签，写上我的名字和植树日期，希望我好好照顾这棵亲手栽种的树苗，让它陪着我一起长大。
虽然种树时顶着大太阳，让我们汗流浃背，但经过这次种树的体验，我更能体会“前人种树，后人乘凉”这句话的道理。尤其近年来地球环境不断被破坏，种植树木不仅可以做好水土保持，也可以减缓地球的暖化。看着我自己亲手种植的小树，希望也能为环境保护尽一份心力。
六年级作文300字 篇3
之前，由于我怕火，所以从来都没有试过煮东西。今天，我终于有胆量去尝试煮东西——椰汁西米露糖水。
首先，我让妈妈帮忙用锅煮好开水，然后我就开始动手了。我小心翼翼地把预先准备好的西米露倒进开水里，然后把它煮了大概两至三分钟，就熄火了，使西米浸泡在锅里半个小时，让它被浸泡透待用。这时候我兴致勃勃地去准备其他材料，有：一罐椰汁、三小勺的糖、六个小不点鸡蛋。此时此刻我的心情更加兴奋了，我看着时钟，时针似乎不动了，我问妈妈：“时钟是不是坏了，时针怎么好像走得特别慢？”在客厅里的爸爸听见了，就哈哈大笑了起来，说：“你别太心急了！先歇一会儿吧！”没办法，我只好拿了一本书，时不时就抬头望望那个时钟，这个动作做了n次，脖子都累了。好不容易，时间终于到了，我急匆匆地跑向厨房，急不可待地掀开锅盖，看见西米有大半都已经是透明的了，我重新开了火，将椰汁、糖、煮熟了的鸡蛋按顺序地放进去，把它煮开了之后，我就试味了。哈！味道刚刚好。我欢呼起来，宣布：“我的椰汁西米露糖水终于做好啦！”
啊！原来煮东西是那么的好玩！
六年级作文300字 篇4
我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我。
今天，爸爸很晚才回家，我跑过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带什么好吃的吗？”爸爸说：“工厂里的杨叔叔给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又圆又大，黄灿灿的，在明亮的灯光的照射下，它闪闪发光，就像金子一样。
我剥开它，放了一瓣在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子，能不能也让爸爸尝尝呢？可是有可能像往常一样，爸爸还是不舍得吃。
突然，我想出了一个好办法。我捂住嘴大声道：“哎呀，妈呀！这桔子怎么这么酸呀！”正在厨房里吃饭的爸爸听到了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不可能呀！”我更加大喊大叫：“不酸吗？它把我牙都酸疼了。”爸爸半信半疑地说：“不会吧。”他剥了一瓣放在嘴里，看到这，我就大声的嚷嚷起来：“爸爸上当了，爸爸上当了。”
这时，爸爸愣了一会儿，过了好半天他才明白过来。他一下把我抱进怀里，我们两个都笑了，我笑的是那么快乐，爸爸笑的是那么甜。
我的爸爸就是这么疼我、爱我、呵护我，我爱您，爸爸！
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