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六年级作文

时间:2021-06-09 12:19:08 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级作文五篇

六年级作文 篇1

  当你走在哈尔滨南岗区的宣庆小区时,远远地就能看见一座大大的学校,那就是我可爱的、美丽的校园一一宣庆小学。

  你一进门,就会看到道路两边一排排高大挺拔的杨树,仿佛是训练有素的士兵,正在日夜守护着我们的校园。

  走前去,迎面一座高大的教学楼,马上映入你的眼帘。

  进入教学楼,左侧摆放的是仿真动物、植物标本。走过漫画走廊,就会看到一个养鱼池,“虎皮”“地图”等名贵鱼种数不胜数,美丽至极。

  上到二楼,神奇的科学实验室马上会吸引你的眼球:“热胀冷缩”“本质不变”等实验仪器摆放在那里,许多科学秘密等待我们去发现、去探索。离开科学实验室,再到劳技室转转,叮当乱响的锅碗瓢盆也变得听话起来,同学们做出了“西红柿炒鸡蛋”“水果沙拉”……你一定已经流口水了吧。

  收回你的口水,到三楼去转一转吧!

  “柳树姑娘,辫子长长……”音乐室传出同学们的歌声,非常好听。

  “好臭,好臭!”楼上发生了什么事?噢,原来是美术室的同学正在用墨汁画画呢!虽然墨汁臭,但画出的画却是不错的。告诉你一个秘密,懂得艺术的人都说:墨越臭越好使。

  “A、B、c……”语音室可是英语的殿堂,英语字母满天飞。单词句子的琅琅练读声,充溢着整个语音室。

  出了教学楼,小操场上的版图会让你想起祖国,“起来,不愿做奴隶的人们……”每当听到这庄严的国歌,我们就会不由自主地敬队礼,为自己是祖国的小公民而自豪。

  啊,美丽的校园一一我成长、进步的摇篮!

六年级作文 篇2

  春雨,它不同于夏天雨的电闪雷鸣;不同于秋天雨的萧瑟凄苦;更不同于冬天雨的风雪交加。春雨如丝,如雾,如烟,如潮,若隐若现,她和春姑娘一起,迈着轻盈的步伐,她们一起叫醒世间万物,最后又悄悄的离去。

  早晨,天空中的乌云一大块一大块的连在了一起,像一块大抹布似的遮住了湛蓝的天空。

  沙沙沙,沙沙沙,牛毛似的春雨落了下来,树木干枯枝条朦朦胧胧有了一层色彩,柳枝随风舞蹈,梳洗了绿发辫,因为雨水的浇灌,柳条也长出了嫩嫩的小芽。雨水顺着树尖滴下来变成了一串串水灵灵的音符,花香和雨混杂在一起,闻起来沁人心脾,十分迷人。雨水落在小草上,小草睁开了眼睛,打了个哈欠,伸了伸懒腰,不舍地从大地妈妈的怀抱里破土而出,贪婪的吸允着春天的味道,张大嘴巴喝了个饱,。春雨唤醒了迎春花,迎春花吹起金黄色的小喇叭,笑盈盈的迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽,它允吸着雨露,新奇的东张西望,张望多彩的世界。

  “滴答,沙沙沙,滴答,沙沙沙”雨丝落在屋顶上,落在大地上,奏出了一首曲子,那么清脆,那么灵动。春雨是春天打开世界门的使者,雨声就像欢快的小姑娘,向人们报喜:“春天来啦,春天来啦!”

  雨下了一会儿,越来越大,由蒙蒙细雨变成倾盆大雨。那金珠银钻般的雨滴变成了千万根“银针”,到处是一片噼噼啪啪的声音。“银针”落在池塘上,水中泛起了一圈一圈的波纹,清脆灵动变成了惊心动魄的乐曲,轰轰烈烈,雨中的花儿,叶子随着银针的节奏,欢快的点着小脑袋,路上的行人打着花花绿绿的雨伞,构成了一副和谐的画面。

  春雨还在淅淅沥沥的下着,她使万物复苏,生机勃勃。她将寒冷的冬天带走,留给我们一片温暖!

  好美的雨啊!“随风潜入夜,润物细无声”春雨滋润了大地,养育了万物,可自己却消失得无影无踪。

六年级作文 篇3

  没有你们,我的三年不完美,没有你们,我的青春便是枉然,我们没有为对方打过酱油,为没有浪费掉这大好的青春,因为我们都知道,这三年,不短不长,刚好够我们记住对方,以至于老了有点儿回忆的,茶也不会那么快就凉了,楼也不会那么快就空。

  快要结束时,才发觉自己那么弱,忍不住就会流泪,因为我怕以后自己没机会再有这样一段美好时光了,也许,人都这样,拥有的时候不知珍惜,失去了才懂得到底有多珍贵,我抓不住这快要结束的时光,便将它压缩成我最珍贵的回忆,来时一定不后悔。我在这三年,有人教会我如何去面对一些原本不该遇到的事,有人教会我不该做的别去做,让我在这个群体里面一点一点长大,变得没那么啰嗦和幼稚,一点一点补上那些我晚来的技巧,所以,我不舍这三年和这群傻傻的二货。这些时日,我自是冷暖自知,三千烟火,我也觉得比不过那片小小的.天空,那里是我的第二片净土,我听见山谷空鸣的声音,我自知自己可以去追求这些美好,因为有梦,我才有力量,我不怕我以后还会遇到什么,都化作我的动力吧,无惧前行。

  作为高三党,拿着自己的倒计时,发觉青春竟是如此过得快,还有那么些时日自己便不再是那个青春年少的自己了,做什么事儿总得慎思,不然真的只能是当做浮生,若梦而已。我相信重生,我也相信这个我能够涅槃,飞往那片净土不难,哪怕断裂翅膀,受伤也快乐,我要借六月的风歇斯底里来一回,哪怕艰苦,我也会将它化作野马,与我一臂之力,扶摇而上,谨此不悔,归来任是少年。

六年级作文 篇4

  一夜之间,猪猪村的村民们遭到了一场突如其来的灾难,所有村民的鼻子不见了,这个噩耗犹如晴天霹雳,村民们的心彻底地碎了。

  村长立刻带领所有村民拿起武器寻找逃走的鼻子。三天三夜的追寻,终于村民们在村里仅有的一块绿草地上嬉戏玩耍。村长立刻命令所有村民举起武器,对准鼻子们,虽然鼻子没有什么武器,但是却毫不畏惧,经过漫长的商议,鼻子们决定派村长的鼻子跟村长谈判。

  会议室里,一场激烈的谈判开始了。

  “大胆鼻子,你们竟敢离开我们,我才是你的主人,你再不回来我就对你不客气!”村长威胁鼻子说,鼻子不慌不忙地回答:“哼,你们人类就有权管我们?要不是你们人类不对,我们决不会逃走!”村长满脸地疑惑:“我们有什么不对啊?”“你们人类不爱护环境,臭气冲天,可让我们难受了。”鼻子委屈地说,村长问:“那你想我们干什么,你们才回到我们身边啊?”鼻子滔滔不绝:“第一,由于你们过度砍伐树木,导致原本美丽和谐的森林污烟滚滚,所以,你们不能再乱砍乱伐,要保护好树木。第二,工产排出的废气太难闻了,不少鼻子都患上了病,所以不能再排放废气,必须经过处理,放出新鲜空气。最后,如果你们不遵守诺言,我们就再次出走,再也不回来了!你认为好吗?”村长无奈地答应了鼻子的要求。

  过了几天,鼻子们真的回来了,村长也依照诺言,保护好环境。几年后,猪猪村竟成了一片森林,且还被列入《国家十大名胜古迹》呢。

六年级作文 篇5

  题记:香玲是我的学习战友,是我们班花,也是我们班的班长。然而,她为了救被打的宁宁,最后走向了生命的尽头……

  经过:我们班有一个叫宁宁的同学。她经常去网吧,可是她没钱负给网吧老板,只好向那些经常去网吧而又不认识的大哥哥借钱。日积月累,她欠的钱愈来愈多。有一天,那些大哥哥终于忍不住了,抓起宁宁就问:

  “说,你到底什么时候还钱!”

  “大哥哥,再宽限几天吧!”

  “哼,这话你都说了N变了,现在马上还钱!”

  “我真的没有!”

  “找打”,说着,大哥哥就把宁宁拉倒角落里,用大大的拳头打宁宁。不巧,这个场面被爱“多管闲事”的香玲看见了,她用力拉开,大吼到:“你干嘛打人呀!”“谁让他不还我钱呀,欠债还钱天经地义!”“那你也不能打人呀!”“我就打”,说着大哥哥就拿起砖头砸香玲。宁宁吓呆了,连忙喊救命。等宁宁把人叫来后,那位大哥哥已经逃走了,香玲的身上到处是血……

  结果,香玲被120送往医院。我们静静地坐在手术室外,心里却像被火烧般的急噪。香玲的父母更是哭得泪流成河。过了三小时,手术终于结束了。医生走了出来,告诉我们,香玲暂时脱离危险,现在还昏迷不醒,还要观察一段时间。香玲出事的第二天,正好是中秋节。家家户户都在开开心心地吃月饼,赏月色,惟有香玲的父母在医院里静静地等待。七天过去了,香玲还没醒,每天都依靠脉搏跳动器来维持脉搏跳动,一天要花7000元的药费啊!又过了三天,香玲还是没有醒来,医生宣布,如果香玲在两天内再没有醒来,就无药可救,只能火化了!我们听到这个消息,十分紧张。有的同学说:“嗨,香玲肯定会没事,大家要乐观一点十天那么长,到十一天,饿都饿醒了!”我们知道,那只是一些安慰人的话而已。

  星期三到了,我们接到了一个不幸的消息——香玲被火化了!这个消息对我们有着无比沉重的打击呀!我们含泪,和香玲的父母拿着香玲的骨灰丢进了防城江大桥,希望她投胎后,还在防城生长!

  想想,那时候我和香玲还在一起站在讲台上带领同学们读书呢;想想,那时候香玲还在军训结束时,带领我们班上台领奖呢;再想想,那时侯香玲还和我一起在班队活动上表演相声呢!这些画面不断地浮现在我的眼前,每当我回到这里是,眼里总有几颗水珠在闪动……

  香玲在这短短的十一年里,就结束了生命!香玲的消失,等于失去了一颗昂贵的珍珠,对她的家人,伙伴带来了多少无法弥补的痛楚;香玲的消失,等于失去了一位人才;对我们班带来了多少无法弥补的遗憾。

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