【精华】六年级作文合集八篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
哦，又要去学英语喽。又是一个星期六，学习时间快到了，最后一次检查课本是否带齐，课文是否背出。检查结束后，我随手抓了一把牛肉粒，提上学习袋，就从奶奶家向英语学习班出发。
半路上，我看见许多人对着我的屁股指指点点。“怎么这么奇怪？”我不禁想，“我的屁股有这么好看吗？”于是我转过头去看了一下。妈呀！一头只要四肢站立就跟我差不多高藏獒！怪不得我的回头率这么高！这头藏獒通体金黄，只是偶尔夹杂着几根黑色的、棕色的毛；它的一对耳朵像两把短短的匕首；眼睛像豺；那个硕大的鼻子，像一个大枇杷；它的嘴吻有点儿尖，像锥子，可能是混血儿吧；尾巴上的毛金黄金黄的，看起来挺顺眼的。这时，它正伸着舌头，露出那几颗闪着寒光的犬牙，仿佛要准备大开杀戒。
我吓得腿都软了，不知道怎样对付。要知道，我小时候因为偷偷摸摸揪狗尾巴而被狗咬过。从此一见到狗，就两腿打颤，呼吸急促。这真是“一朝被狗咬，十年都怕狗”呀！
我极力控制自己情绪，迈开大步往前走。我不敢跑，怕被藏獒咬。我就这样战战兢兢地走了十几秒后，我终于逃到了学习班旁的小公园里。那只藏獒也紧紧跟随在我后面。我见公园里有一个健身器材——爬杆。爬杆很滑、很高，藏獒跳起来应该还够不到，于是我灵机一动使出吃奶的劲儿，朝那根爬杆冲去。藏獒发觉我正在逃跑，就拼命追赶上来。怎么办？我情急之下，想出一根办法——玩急刹。我先奋力笔直往前跑，跑到爬杆前，立即停住。藏獒没有任何心理准备，因惯性而冲五六米外。我的脚在地上用力一蹬便上了爬杆，奋力往上爬。我最快速度爬到顶端。就这样，我像一只顽皮的小猴一样爬到了爬杆的最高处，还死死地拽住爬杆。
现在，我离地面足有五六米高，我想即使品种再好的藏獒，哪怕它是狼血还是豺血再浓，也休想抓到我。那只藏獒抬起头看着爬杆顶端的我，还是不肯离去。于是，它就在爬杆下面瞎转悠，嘴里不时还发出一阵令人心惊肉跳的“呜呜”的低号声。看来藏獒还是没有死心，我吓得不敢松手。生怕自己一不小心掉下去，落入“犬口”。
藏獒对于高处的我可望而不可及，但还是不肯离开。过了一会儿，我紧张的心情有了稍稍放松，干脆坐在栏杆上。我看看那个近在几十米外的学习班，再看看手表英语学习时间即将到点，不免又有些心急起来。如果藏獒不离去，我就无法下来。我看看脚下的藏獒，心想：“老是坐在上面也不是办法，我必须像个办法才成。”我见藏獒肚皮贴着脊梁骨了，脑袋顿时开窍了：它不是很饿吗？那就给它肉呗。哪儿来的肉呢？我想起来出门时抓了一把牛肉粒塞在裤袋里了。我立即从口袋了摸出一颗牛肉粒，慌里慌张地剥开牛肉粒往远处扔，藏獒立即向牛肉粒冲去。为了我的安全起见，我又扔了几颗牛肉粒，藏獒此时正被美味吸引着。我趁机立即滑下爬杆，转身飞奔着去学习班。
一进门，我立即关上门，瘫倒在桌上，刚刚的情景在我眼前像3D电影似的循环播放，腿还在不停地瑟瑟发抖……
六年级作文 篇2
我结下书之缘的那一天，便注定了我与书的的命运密不可分。它一直陪伴我成长。在我的生活中，书，是不可或缺的一部分。
也记不清从何时起，书闯进了我的世界，只是从那以后，它仿佛有一种无形的魔力，又或宛如一个深邃的漩涡，将我深深地吸引，卷入其中，那么自然的，没有任何过渡的，融入了我。
小时候，我看的只是童话书、故事书，一遇到几篇不太读得懂的，便要缠着爸爸妈妈问个不停。再后来，我不再执迷于幼稚的童话书了，转而开始向科普类进攻，抱着满怀的好奇与疑惑，我探索着植物、动物、古文明……许多事物的奥秘，了解到了它们的习性、特点与差异。
从第一次接触曹文轩写的小说，便立刻迷上了那细腻独特又带点悲伤韵味的笔风，让我在品读的过程中，也不由得勾出一点敏感哀婉的情绪。那质朴大方的文字，让我心情久久不能平复，沉浸其中不能自拔。
长大些，动物小说又成了我最流连的书，原来动物也有自己的感情！这是读完之后我的感叹。是啊，动物也会感激，会欣喜，会愤怒，会痛苦，这也让我颠覆了对一些动物的看法：狼在童话故事中，永远是凶残的，但狼也会放过杀了它丈夫的人，因为他帮助过它；豺狡猾残忍，但却会在雪地中七天七夜，寻找证明自己清白的证据只是为了不离开主人……
一段段的故事，拼凑成了历史，一位位帝王的诞生，一个个文明的变迁，历史总在不断变化着，猜不到最终的结局。我又走在探索历史的路上了。在中华五千多年的历史长河中，英明神武的皇帝，骁勇善战的将军，博学多闻的诗人，各路人物层出不穷，也有充满猜疑、妒忌、尔虞我诈，真真假假的事迹，谁也分辨不清。
我尝试阅读着不同的书，细究它们的内涵和深意，从一开始的简单幼稚，逐渐变得深奥，我的心智也在成熟。我想，书还会继续伴随着我成长。
六年级作文 篇3
古代人曾经说过：“孝子之养也，乐其心，不违其志。”想罢，在遥远的古代，就早有要孝顺父母的例子，汉朝时期，一个叫黄香的孩子帮父亲温席，令所有人都记忆犹新；晋朝的王祥因继母想要吃鱼，赤身卧于冰上的故事，令所有人都热泪盈眶……其实，在生活中，也有许多感人肺腑的孝顺的故事，而有一个故事就发生在我的身边。
我的外公今年已经73岁了，由于经常锻炼，身体一直不错。但是，医生却诊断他得了癌症。当得知这个消息的时候，全家人都感到十分意外：外婆瘫软在地，开始掩面哭泣了起来；舅舅着急地直跺脚，来来回回地在大厅里走动……一家人都沉浸在无限的悲痛与忧愁之中。最先从难过中走出来的是姨妈，她擦干眼泪，对我们说：“妈，姐。你们别伤心了，再多的泪水爸的病也治不好，所以大家一定要坚强。”姨妈的话让我们所有人的心情都明朗起来，大家也都振作了起来。
姨妈的工作很辛苦，但是，为了外公能有好的心情和身体，她放下了所有工作，一门心思地照顾外公。外公由于第一次住院，心情很是不好，不但不配合医生治疗，还经常唉声叹气，发泄心中的不满与忧愁。在一旁的姨妈并没有训斥和厌烦外公，而是语重心长地陪外公说话，拉着外公的手微笑着告诉他生活的快乐与生命的真谛，劝导他要快快乐乐地度过每一天。
有一次，我们去看外公的时候，外公躺在病床上，闭着眼睛，像个孩子似的嘀咕着：“唉…我的病什么时候才能好啊？唉…”而姨妈就像一位年长的母亲，安慰外公道：“爸，你别伤心了。病总会好起来的，你要坚强一些，有我们陪您呢！”我和妈妈倚在门前，出神地望着这番场景，不禁潸然泪下。先不要说轰轰烈烈的孝顺，即便是想姨妈那样朴实的安慰，又有谁能做到呢？
姨妈不仅在语言上支持外公，还每天在医院照顾外公，也很令人感动。
外公由于疾病，生活没有办法自理，姨妈就包揽了照顾外公的责任，专职在医院照顾外公。每一天，她都要早早地起床，陪外公说话，帮外公擦身子；晚上，因为外公需要挂营养液，她都要熬到凌晨才能睡觉，辛苦得不得了。上次我们见到姨妈的时候，她脸色残黄，两只眼睛布满了血丝，红通通的，但她还是咧开了嘴巴，给了我们一丝苦笑，轻轻但很郑重地对我们说：“暄子，妹妹，你们来啦！医生说爸好多了！”“姐，你别累着了！”妈妈看着姨妈，说。姨妈笑了，那是一种感动、快乐与幸福的笑容，她拉住妈妈的手，喃喃地说：“妹妹，我们不是都希望爸能快点好起来吗？我是家里最大的，当然也要承担起这份责任。”她擦了擦眼里的泪花，坚定地说：“你就放心好了！”妈妈的眼泪再也忍不住了，情不自禁地奔涌而出，那一句简简单单的“你就放心好了”，包含了多少爱与孝，多少情与义啊！
要说令我最感动的一募，那就数姨妈给外公洗脚的场景了。晚上，我们留在医院里，姨妈准备给外公洗脚了。她先挽着外公的胳膊，将他从床上扶了起来，然后打来一盆干净的洗脚水，用手在盆里试温。接着，她小心地帮外公脱下丝袜，就在这时，一个异味扑面而来，整个病房里都弥漫着这种味道。我禁不住屏住呼吸，但姨妈丝毫没有回避并捂住口鼻，而是微笑着将外公的腿放在自己的`腿上，轻轻地敲打着。我愣住了，姨妈的宽容与爱感动了我。只见姨妈小心翼翼地将外公的脚放入洗脚盆里，揉搓着，抚摸着，每一个动作都细致入微，每一个动作都饱含着爱与孝，多么温馨的场景啊！洗完脚，姨妈又小心翼翼地用毛巾擦拭着，边擦边关切地问道：“怎么样？舒不舒服？”这时，我看到外公
脸上露出了满意的笑容，我想，此时此刻，他心里一定在想：有这么一个孝顺的女儿，真好！
我曾经问过姨妈：“外公有那么多的子女，为什么你愿意去照顾她？”那时，姨妈的眼睛凝视着远方，正如一尊雕像伫立在我的面前，她低声的，但却又极其坚定地告诉我：“不为什么，就因为他是我的父亲，他给予了我生命，而在他的子女中，我也是最大的，我是他的女儿，也是他的依赖。我应该也必须承担起照顾他的责任。”我悟了，我懂了，听了姨妈的话，我真真切切地感受到了爱的力量与家的温暖。朋友你可以拥有无数个，但父母只有一个，就是你的父母给了你生命，就是他们教会了你人生的道理，也只有他们能胜过一切地疼你爱你，呵护你长大，把所有的精力都花费在你们的身上，所以，我们更应该感谢父母，感谢他们的养育与教诲之恩。即使你并不独生子女，你要要努力为父母做些什么；即使他们做错了什么，也不要因此记恨他们。友情和爱情可能是会变质的，但亲情永远不会，它会永远陪伴你走过余生……亲人之间，为什么还要计较那么多呢？只要你善待那个给了自己生命的人，他也会给你带了快乐与温暖。
这就是我们心中的美德：“孝”。它无时无刻不鼓舞着我们友善对待比自己年长的人。今天的父母教育你，明天，希望你也爱你的父母！
六年级作文 篇4
大人你们不懂我们每一次伤心，我没有说；每一次心痛，我一个人过；每一次哭喊，留下给自己的，只有那个黑暗的被窝。大人们，我们，你不懂。
你们说现在的孩子难教，你们说现在的孩子不听话，你们说现在的孩子无恶不作。但是是又有多少人能看懂，我们心中想的！我们知道大人们为了自己辛苦，我们知道大人们为了自己奔波劳碌。即使我们没有表达出来，即使我们对你们的爱一声不吭。但是是我们懂得，我们感受到了。沉重的脚步踏上了回家的路，我不想回家，我不喜欢回家。因为在家里没有人知道我想要的是什么，我想倾诉的是什么，也没有人愿意听。我尝试过去告诉你们，我给你们写信，告诉你们了，在信的末端写上“不要在我面前提写信的是，我很难堪。”但是是，你们没有理我的感受，你们还是在我面前反反复复的说，我能做的就只有流眼泪的。因为我知道自己做错，因为我不懂得表达，因为我不好意思。
大人们，你们说你们会尊重我的。但是是，为什么却光说不做？你们答应的却在那么一瞬间被风吹走，被雨冲走。你们的承诺呢？难道对小孩就不用遵守承诺吗？
渐渐的，我麻木了。我不喜欢我家，我不喜欢大人，因为你们不懂我们。我喜欢在学校，因为在学校我能跟好朋友一起，我不高兴她们知道，我哭她们会安慰我。可惜，大人们，你们不会，我哭了，你们所说的是，哭什么，哭就能解决问题吗？我知道，哭不可以解决问题，但是是我哭起码表达了我心中不好受，起码表达了我难过，起码表达了我伤心。想要得到你们的安慰，想要得到你们的呵护，但是是，最终得到的是什么？最终换来的结果就是知道自己什么也不是。于是便开始过着一个人的生活。
被窝成了我哭泣的地方，在那里流泪没人知道，只有自己，悄悄的抹去。日记成了倾诉的对象，在那里没有人懂得我想什么，只有自己，挥挥笔尖留下心痛的墨迹。我累了，也泪也了。但是是，只能假惺惺的告诉自己，我狠坚强！与此同时却流下了一串串泪滴。
破碎的玻璃，狠狠地聒碎了本该有的幸福。留下了支离破碎的残缺的梦想。每走一步就留下沉重的痛心的脚印。
大人们，是你们太幼稚，还是我们太成熟？“我还能孩子多久，我的温柔不够，大人总喜欢把任性都没收。”这句歌词反反复复的在我耳畔萦绕。大人们。是我们不懂还是你们不懂？也许，这就是大人跟我们不同的世界吧。
六年级作文 篇5
我的童年是丰富多彩的，就像一颗包裹着彩纸的糖，甜甜的，酸酸的，又带点涩。那些尘封的记忆时常浮现在我的脑海，让我忍不住哈哈大笑。
这件有趣的事发生在我五岁那年。
一个周末，爸爸送我去奶奶家玩。邻居给奶奶送来了两只老母鸡，它们拥有美丽的羽毛，鲜红的冠子。更有趣的是，这两只母鸡啊，一胖一瘦，胖的像大腹便便的绅士，瘦的像孤苦伶仃的仆人。这两个家伙丝毫不怕生人，不一会儿就和我混得烂熟。
那天，爷爷奶奶不在家，我躺在沙发上看着钟表发呆，心里期待着另一个声音出现。咯咯咯咯……”鸡叫声如期而至。我猛地从沙发上弹起来，端起小米，飞似地跑进院子。哎呀，今天该我喂鸡了。我迫不及待撒了一把小米。瘦母鸡跑过来，欢快地吃起小米来。胖母鸡也闻风赶来，它那肥硕的身子晃来晃去，“啤酒肚”大得都快贴到地面了。吃食时，胖母鸡总是凶巴巴地把瘦母鸡赶走，然后自己狼吞虎咽地吃起来，还伸长脖子对我大叫，好像在对我说：“罢了，罢了！就这么一点点食物还不够我塞牙缝，下次再多给点！”看到它这样，我真是气不打一处来。
于是，我的脑子里冒出一个念头——给胖母鸡减肥！
我开始制定母鸡减肥方案：给人减肥有三种方法——节食、吃药和运动，鸡减肥应该也同样有用。
给鸡节食，简单，但它吃不饱，每天都“鬼哭狼嚎”的，吵得我不得安宁，那样太痛苦了。
给鸡吃减肥药？不可能的事！药都是苦苦的，它哪肯乖乖吃下去？
想来想去，只有运动比较靠谱。于是，我决定增加母鸡的运动量。
让它做什么运动呢？想起妈妈每天在家做的运动：跳操，转呼啦圈，练瑜伽，都能减肥，可这笨鸡它都不会呀。对了，就让它跑步吧。
我拿着竹竿，赶着胖母鸡在院子里跑了一圈又一圈。它跑得上气不接下气，边跑边用疑惑的眼神看着我，不时发出“咯咯”的叫声，好像在抗议。不一会儿，它跑不动了，很赖皮地趴在地上，一脸不满地望着我，好像在说：“就不起来，就不起来，你能拿我怎么样？”望着它那没闪灵光的小眼睛，我又气又笑：唉，这东西太笨太懒了，真拿它没辙！
这件事被奶奶知道后，她笑得直不起腰来，骂我捣蛋鬼。我也跟着傻傻地笑了。
六年级作文 篇6
星期五，一个令所有学生高兴的日子，是一个崭新的周末的开端，是我们能释放自由的开始，更是我们开拓课外学习的舞台。可是，星期五给我的感觉是没有活力的，太阳懒洋洋的挂在天空上，北风呼呼地猛啸着，不知怎么的，人更是疲惫。
星期五下午的学校没有一点朝气，静悄悄的，好像同学们都在盼望着放学，老师都在盼望着下班。一段美妙的铃声过后，教室外传来铺天盖地的欢笑声，我这才反应过来——放学了！紧接着，同学们一个接一个地走出教室的门，直奔校门，似乎有想一下子冲回家，坐在柔软的沙发上喝饮料的意念。可有些同学则很勤奋，在超市里卖了些速食，回到教室里，为评比“温馨教室”作准备，这不是束缚，只是心甘情愿地为班级做好事。
当我走在回家的路上时，发现好像少了些什么，好像少了最美的东西，那就是树叶子。望着那些干枯的树枝和树干，我好无奈，但是这也不是束缚，只是为了让树木能够更快更好地成长。调皮的风在它所在的空间中玩耍着，有时，风中的细小的砂石会在不经意间穿过我的眼睑进入我的眼睛，用手遮挡也无济于事，只是脸上像有针在扎一样，很是难过。此时，我才反映过来我错了，而且是大错特错。那些干枯的树枝和树干就是真正的束缚。在生活中，可以以树喻人，在这里这些被锯掉叶枝的树木正是比喻我们的最好的对象。一棵树如果不加修整，随它乱长的话，会更糟，正如我们人，不学习的话，会一事无成。一棵树你认为修正好了，但是你把最美的叶子给全部修整掉了，正如我们人，父母认为让我们在课外学习能让我们增长知识，但是他们没有想到的是他们把我们最美的兴趣给活活磨没了。
六年级作文 篇7
“踩着别人的脚印，最终结果也只能是亚军”，这句名言出自李可染。利可然是谁我不知道，但我一直都知道这句话的含义，不过并未真正体验到，直到有一天......
那天，老师让我们重写“我懂得了”这篇作文，并念了贾依凡的作文《我懂得了坚持的可贵》，那文笔、那语句，让人感觉身临其境。老师念完后，让我们开始写，我就开始奋笔疾书的写。写到一半，我看同桌还没开始，就问：“哎，你怎么还不写，一会老师就要收了。”“我还在构思呢。”同桌回答。我看老师正看我俩，就没有再问下去。我终于写完了，这时还没有下课。我看了看四周，发现同桌居然也写完了，而且还写了一页半。突然，老师点了他的名字，把他叫了出去。我脑海中飘出一个想法：看看同桌写的是什么。虽然我知道这样不好，但是我还是看了。不看不知道，一看吓了一跳。啊，同桌居然模仿贾依凡的作文，都是写学游泳。不过，他写的都是些并不好的语句。总之，比贾依凡的差多了，我预感他还会得“阅”。
通过这件事，我得感谢我同桌，让我懂得了，连这一点小事都不能独创，更别说想成就大事了。同时，也让我体会到“踩着别人的脚印，最终结果也只能是亚军”这句话，并且有可能亚军都不是。
六年级作文 篇8
8岁那年，他随父亲从上海移民到了美国纽约。之前，他一直以为美国是人间的天堂，但真正到了这儿，他才深刻地体会到，这只是苦日子的开始。由于不会英语，他被迫从三年级降到了一年级；由于父母受到不公平的待遇，收入十分低下，他常常饱一顿、饥一顿；由于他是黄种人，在学校饱受白人的歧视，这让他承受了别人无法想象的痛苦。不过，小时候经历的种种苦难，磨砺了他钢铁般意志，让他养成了坚强、独立的性格。
从皇后学院毕业后，他没有选择进一步深造，而是直接进入了社会。因为他不喜欢美国的传统教育，认为那是在浪费时间。当然还有另外一个原因，他的学习成绩很不理想，父母不再对他抱任何大的希望。尽管如此，他仍想干出一番事业，用实际行动证明，自己并不比别人差。
不久，他在哥伦比亚大学电子研究实验室谋得了一个程序员的差使，虽然只是打打下手，但他却干得十分认真，并对编写程序产生了浓厚的兴趣。经过一段时间的学习和钻研，他熟练地掌握了这门技艺。随后，他果断地离开了哥伦比亚大学，来到了标准数据公司，专门从事软件工作。在开发软件的过程中，他突然萌生了一种创业的念头，他想成为第二个比尔。盖茨。
1976年春天，期待已久的机遇终于降临了，瑞士一家名叫ca的国际软件公司想在美国寻找一个代理，推销他们生产的大型计算机软件。可是，由于这种产品的前途未知，找了好几家公司合作，都未来达成协议。在这种情况下，他自告奋勇，揽下了这个活，与另外三位朋友合伙成立了ca国际软件公司，挂靠在瑞士ca公司之下，成为其子公司。
最初的创业之路是艰苦的，在曼哈顿麦迪逊大街的一间办公室里，除了一张招牌、两台电脑、四个人以外，其它什么都没有。为了支付房租，他不得不一边工作，一边为大楼的休息厅铺地毯、在走廊中挂镜子，以此赚取外快。公司的条件虽然不尽人意，但这并没有阻挡他创业的决心。通过市场调查，他惊喜地发现，虽然微软在计算机软件方面独占鳌头，但他们经营的主要是pc机的操作系统，而未涉及到企业管理软件在大型机和客户机服务器运用领域，这无疑为他公司的生存预留了一定的空间。于是，他抓住这个契机，迅速占领了市场，将客户发展到了200多家。
时间一晃就是四年，他的ca软件公司在美国已小有名气，从中也赚到了不少钱。可是，他并不满足于这小小的成就，作为一名软件制造商，他深知，美国有名的软件公司很多，在这个竞争惨烈的it行业，不是被别人吞并，就是吞并别人。要想长期生存下去，只有壮大自己的实力，成为像微软那样的巨无霸，将主动权牢牢地掌握在自己的手里。为了摆脱别人的控制，拥有自己独立的软件公司，他作出了一个大胆的决定，以280万美元买下了瑞士的总公司（并于次年成功上市），实现了蛇吞象的伟大梦想。此举在纽约引起了巨大的轰动，让业界人士刮目相看，都不敢小视其实力。当然，这只是一个开始，吞下了第一只大象后，他的胃口变得越来越大，利用公司发行的股票，先后收购了二十多家著名的软件公司，如：capex公司，uccel公司，adr公司，cullient公司，online公司，ask集团等，迅速从一个一文不值的小公司发展成为全球第四大软件开发商，与微软公司双雄并立。
这个传奇的风云人物就是有着it铁汉之称的国际联合电脑公司（ca）的创始人王嘉廉。虽然他的个人资产不及比尔。盖茨，但在提到it精英时，人们总习惯将王嘉廉与比尔。盖茨相提并论。王嘉廉的故事告诉我们，一个人只要有蛇吞象的雄心壮志，敢于迎接各种各样的挑战，即便你一无所有，也能成就一番惊天动地的伟业。
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