【精华】六年级作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我捧着沈老师刚刚发下来的糕点，一大口咬了下去，花生与杏仁的香气瞬间充斥了我的口鼻，把我肚子里的馋虫都勾出来了。
吃下糕点，我不禁把目光投向了正在讲台上端坐着批改作业的沈老师。我们全班有39位同学，沈老师把这些沉甸甸的糕点拿来是多么的不方便啊，更何况还有着同样沉重的行李，还要给老师也准备上一份。她在上海也有很多的学习任务，每天都是忙碌而充实的，但在百忙之中抽出时间，去超市，为我们精心地挑选礼物，也是十分不易的吧？
我还记得沈老师离开上海之前的qq签名：离别在即，心有不舍啊！是啊，沈老师心系两端，在繁忙的工作时，并没有忘记远在千里之外的我们，同时也还惦记着生活了一个月的生活伙伴。
看着手中香味扑鼻的糕点，我仿佛看见了它在超市里被沈老师选中，被细心地收拾好，放到了行李箱中，又经过一路颠簸来到了武康，最后到了我的手里。我低下头，轻轻地，轻轻地咬了一口，这包含着浓浓情意的糕点。而就在不知什么时候，有一股清泉，悄悄地，悄悄地流进了我的心田。
六年级作文 篇2
随着20xx年7月28日凌晨四点，期待已久的伦敦奥运会开始了！我为我是中国人而骄傲，因为比赛才刚刚开始3天，我们中国就以获得了6枚金牌，4枚银牌，2枚铜牌，这是多么高的壮举啊！
比赛才刚开始一天，中国选手易思玲就获得了奥运会女子10米步枪首金！是奥运会的首金，这是多么骄傲啊。
而中国男泳无金事，被孙杨翻过去了！孙杨从哪个爱哭的男孩，变成了王者，比赛过后，孙杨哭了，而他留的是幸福的眼泪！同时还有叶诗文400米混合双泳百米逆转打破记录，最后50米，她比罗切尔还快！
还有郭文珺最后一枪定乾坤，梦之队的胜利，王明娟举起的奥运金牌！
这些运动员，用了四年时间，就为了我们祖国的荣耀，他们太伟大了！我为中国有这样的运动员骄傲，我为我是中国人骄傲！
六年级作文 篇3
“让阅读成为一种习惯”，这句警言贴在教室东北角的书柜上，一句普通的话语告诉我们，阅读不是完成老师布置的一个任务，而是能用心去感受书带给我们的快乐。
每学期教室里都会放着一个书柜，从一年级至今书柜就跟随着我们，书柜里面存放着各类书籍。每学年初，我们就会拿着各自喜爱的书放在这里，同学们共享阅读的快乐。中午空闲时间，只要一做完作业，我们就会迫不及待地奔向那个书柜。书柜容量不大，我们却翻了一遍又一遍，一学期下来，书就一本本变厚了。书柜似乎也十分期待我们的光临，这里俨然成了教室里最受欢迎的角落。
众所周知，阅读能提高一个人的知识面，开阔视野，结识朋友。在书里，我们认识了坚强的海伦·凯勒、张海迪、安妮，她们积极而乐观向上，在她们身上我学到了不向困难屈服、勇往直前的精神；马小跳就好似我们身边的一位同学，亲切又熟悉，在他身上永远可以找到调皮、天真的影子……一个个故事中的人物，生动又活灵活现，书带我们走近历史，走向世界，是如此芬芳迷人，生机无限。
时间久了，贴在书柜上的这句话，就真的成为了我们阅读生活的缩影，成为了一个习惯。每天值日班长都会整理好书柜上的书，同学们对书也爱护有加。只是这里的书，很多已经阅读了数遍，多希望书柜越来越大，书越来越多，我们可以尽情地享受这份快乐。
这个书柜陪伴了我们一年又一年。书柜无语，却教化了我们，这不正如我们的老师么？日复一日，年复一年，书柜默默无闻，陪伴着我们，给我们带来无尽的启迪和快乐。
六年级作文 篇4
我是一个普普通通的六年级学生，既没有西施的婀娜多姿，也没有武则天的机智聪明。但我却有一双会说话的眼睛，滴溜溜直转，外表给人一种清爽的感觉。
我，助人为乐。一次，放学回家，下着大雨，汪彬莘没带伞，希望我能借她撑一会儿伞，我毫不犹豫地答应了。走到一个交叉路口时，我要与她走反方向，但我的步伐却跟着汪彬莘走，继续帮她撑伞，当她快到家时，雨也渐渐地小了，我才在蒙蒙细雨中消……
我，热爱体育。每次上体育课，都会跑上四、五圈的步，尽管结果大家都跑得气喘吁吁，我也不例外，但我对体育的喜爱还是毫无减少；原来在邮电路小学，每节课下课，我便会约几个同学一起踢毽子，还代表班级参加全校踢毽子比赛，取得了第二名的好成绩；在社区踢毽子比赛中，得了第一名。
看书，是我的爱好。每当睡觉之前，就是我盼望已久的时间，因为，一到这时，我的手里便少不了一本书，比如：〈〈少年文学之星作文获奖作品集〉〉、〈〈感动小学生的100个故事〉〉、〈〈方洲新概念〉〉等，每当时间已经过了11点时，我还沉浸在书海中，直到爸爸把灯关掉，我才肯睡觉。
我还喜欢做许多事，写作、画画、做运……这都是我生活中的最爱。
瞧，这就是我，一个充满爱好的`我！~~
六年级作文 篇5
有的人喜欢雨，有的人喜欢雪，有的人喜欢风，而我却喜欢阳光。
早晨，看即将升起的朝阳，在我的期待中徐徐的上升，红色染遍了整个天空。而那阳光如此神圣，仿佛洗净了我的灵魂。傍晚，还看即将落下的夕阳，它还是渲染了整个天空，落下的最后一瞬间，会让我倍感珍惜，而落下后，一股思念有冲进我的大脑里。
我还喜欢看阳光洒在教室里，当一个人在教室时，便会看到阳光洒在讲台上，洒在座位上。这一刻，我被眼前的景象震撼了。上体育课，在阳光的照耀下，我们尽情的挥洒汗水，玩累了，便坐下来，伸出手，让阳光从五指的缝隙中倾泻而下。衬托出修长的手。把阳光玩转在手中。我还喜欢看花儿在阳光的照耀下生长。花儿不知何时绽放，在阳光的衬托下显得那样高贵、冷艳。节假日里我走到户外，躺在软软的草地上，仰望天空，让暖暖的阳光沐浴在身上，闭上眼，享受着阳光的气息，仿佛那一刻什么都静止了。
总之，我喜欢阳光，它给我们带来光明，还可以照亮我们的心！
六年级作文 篇6
清爽的早晨，优哉游哉地漫步于田间。
我伸出双手，感受着大自然的怀抱。我踏着轻盈的步伐进入“朋友家”，我可不敢踩脏朋友家的地板，将拖鞋脱下，套在手中，赤脚拜访朋友们。
为人们主食的五谷，是我要拜访的第一个老朋友，见到它们，我打心中深深地埋下了它们无私奉献的种子。它们多么伟大，供人们使用，无怨无悔，一生的努力就为服务人们，一生的成就，也为人类。我对它们不禁肃然起敬了。
我漫步其中，微风婆婆见到我，为我做了个新发型，我热切地跟婆婆打着招呼，花生伯伯不像我们，它——不求华丽，将自己埋在土里。韭菜姐姐，麻叶阿姨，菜花妹妹。这田中的一切，哪个不是我的朋友？
我是起被水弟弟滋润过的土地长老，我听见了蕴含生命意义的歌谣。土地长老活了几十亿年，一生都贡献他人，不求回报。它被人们踩踏；它为花花草草做沃土；它让我们踏实安全的走过。一切一切，只为我们更好。
火辣辣的太阳高照着，告知我该回家了，我挥手告别好友，带回了满怀的快乐，谢谢你们——大自然。
六年级作文 篇7
在天空中，飞翔，是一件多么快乐的事，鸟儿却能在天空中俯视，仰望......甚至是欢快地“唱着歌”，与其他的伙伴无忧无虑地玩耍，“奔跑”。我曾仰望着天空，面对着参差不齐的大楼，我若有所思，“为什么，我不能飞呢？”我渴望飞翔，因为在飞的过程中，可以抛弃一切苦恼与忧愁，面对着一望无际的大海，我想喊，可我不想破坏这一瞬间的寂静；我想“跑”，可我不想摧毁这一刹那的安谧！我多么希望这不是一场梦，因为这世界可因我而变得很渺小，因为这世界可因我而创造出奇迹！
在梦中，我曾有过飞翔的感觉，那时，让我觉得，世界上没有决定性的不可能，可......那只是一场梦，是个让我有希望的梦；是个让我对一切事物说不放弃的梦；是个让我豁然开朗的梦......
我有时也会很迷茫，但我仍坚信“一切皆有可能！”我会努力去去实现这个“不可能”的梦想！飞，让我有一种意想不到的冲动；飞，让我有一种无比渴望的信念......
无论是多么的困难，我只会说：“飞翔的梦想，我定会实现！”
六年级作文 篇8
寒假生活就像是一首歌曲，每一个跳动的音符都在讲述一个故事，而我就是这个歌曲的创作者。
寒假的记忆犹如一架做工精细的钢琴，每一首乐曲中的音符都描述着一件事件，而我，则在这钢琴上奏出一首首美妙乐曲的音乐家。
今年寒假，我则想奏一曲这样的歌：帮家长分担一下劳累，所以我在今年寒假要帮家长分担洗碗、拖地、擦家具、拖地。吃完饭后，我利索的将餐具收进水池，再往洗碗布上挤了一些洗洁精，打开水龙头拿起洗碗布帮起它们泡澡了，餐具拿在手里滑滑的，我打开水龙头拿水把碗冲干净。水一边流，我一边把泡沫清除。过了一会儿，我就把碗上面的泡沫全部清理干净。并且地把它们整理排列好，放入碗柜里。小年那一天，我将一块抹布泡湿，挤上牙膏来擦家具，我干的可起劲了，不一会儿，我擦的茶几就很干净了，我又将抹布投了几遍，将茶几上的牙膏抹去了，其他家具我也擦得同样干净。我不一会儿又将拖布用牙膏水洗了一遍，将地板拖得干干净净，同样也用清水将牙膏水抹去。通过这次劳动，我知道了家长每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，以后我一定要多抽出时间，帮家长分担些家务。
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