【推荐】六年级作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
今天下午学校组织我们四年级的学生，进行科学课外实践活动DD参观广州船厂。
我们乘车来到目的地，那里的导游带领我们进入大堂，一边参观一边讲解，逐一介绍那里的船模型和有关船的知识和用途。让我们明白自古以来，船舶是人们的重要交通工具，而造船是中华民族的传统工业。
经过这次的参观，我知道了军舰与民船的区分。军舰的主要任务是保卫祖国，而体形造得比较瘦长，这样可以减少兴波的阻力，提高航行的速度。民船是用来运载乘客和货物的，体形造得比较肥胖，这样可以提高船的运载能力。
通过这次的参观学习，让我了解到关于海洋、船舶历史、现代造船工业、海军及国防等许多方面的知识。不过，这次的参观还引起了我不少的好奇心。比如：潜艇为什么可以沉浮自如？帆船为什么能逆风而行？这些问题我要利用课余时间看相关的书找出答案。
六年级作文 篇2
20xx月X日 星期X 晴
生活中，上天好像总是偏爱那些有心人，的确不错。做个有心人，便会为你的生活点亮一盏明灯，为生活照出五彩的光芒。
做个有心人，请关注大自然吧。面对大海那可以吞噬一切的汹涛波浪，让人联想拥有无穷力量的自由，于是，普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但请也关注那细细的泉流，校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然，扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候，你是否也体味到“叮咚”的泉水声所蕴含的“幽静”。关注”待到山花浪漫时，女也再丛中笑”的梅花，留心”野火烧不尽，春风吹又生”的野草……做个关注自然的有心人，你就多了一份诗情与睿智。
做个有心人，请关注他人吧。你是否了解你的父母，比如说他们的生日，他们的精神需求。不必去问，他们平时的言行都在给你提示，只要你有心，你就会感受到。然后送出你的关怀。看到蹬车上坡的人大汗淋漓，你伸出了援助之手……做个关心他人的有心人，你就收获了亲情与快乐。
做个有心人，他需要你的细心，你对世间万物的一份关注之心，在这一份关注之中，你的心越来越明净。
做个有心人，点亮你生活中的明灯，给出你生命的精彩!
六年级作文 篇3
在一个美丽的公园里，住着一只小蚂蚁，它的名字叫做文文。
一天，文文出来觅食。文文并没有计划它要去哪里，只是像无头苍蝇似的这边转转、那边悠悠。“砰”的一声，一个“不明飞行物”以迅雷不及掩耳之势砸了下来，刚好压到文文的后腿上。“原来是大石头呀！”文文自言自语，“还好没有砸到我的身子，要不，我早就‘驾鹤西去’了。”文文并没有抱怨自己“霉运当脚”，反而感到庆幸。不久，那块“巨石”被挪走了。文文终于松了口气，因为现在只是不能动弹，但估计再压一会儿就要“终身残废”了。
几分钟后，从文文身旁经过了另一只小蚂蚁。文文大声求救：“救命呀！救命呀！我的腿脚不能动了，哪位‘活蚂蚁’（活雷锋）可以救救我呀！”文文显然在向另一只蚂蚁求助；可那只蚂蚁并没有搭理它，只是若无其事地瞟了文文一眼，漫不经心的从文文身边经过，丝毫没有要救文文的意思。随后，又来了好多只蚂蚁，也像从文文身旁经过的那只小蚂蚁一样，连理都不理就走了。文文伤心极了：为什么没有一个“人”帮助文文、扶文文一把呢？
许久，来了一只大黑蚂蚁，它听见文文的求助后，毫不犹豫地跑了过去，把文文背回了家……
这种事，就发生在现实生活中，只不过把“蚂蚁”这个角色换成了人。当我看到电视上有老人摔倒，却没有一个人扶起他时，我的心刹那间凉了，现在的人怎么都这么无情、那么冷漠呀！从老人身边经过了二十多个人，为什么没有一个人愿意伸出援助之手？难道自己没有老的时候吗？当我看到有人扶起可怜的老人时，我的心是多么温暖呀！因为比起那些对老人不闻不问、不管不理的人来，伸手扶老人一把的，就是“活雷锋”！
如果世上每个人都怀有一颗为别人着想的心，那么，世界，将会多么温暖呀！
六年级作文 篇4
学会坚强，在生活中，我学会了坚强。有一次，我因为心情不好，便出去散步。来到广场，也许是因为刚刚下了雨，地十分滑。我在小石子路上走，没有在意天的变化，天下起了牛毛细雨，路面越来越滑。一不小心，我滑了一跤，眼泪要留了出来。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一个真正的男子汉。于是，我便忍住了眼泪。通过这件事，我明白，在生活中，我学会了坚强。
学会助人，在生活中，我学会了助人。记得有一次，我去奶奶家，在公交车上，我没有看见空位，便靠扶手站着，突然，一个急刹车，我没有抓牢拉杆，头还在侧边的拉杆上还碰了个包。这时，一个叔叔从我邻近的座位上站了起来，亲切地说：“你坐在这儿来吧！不然一会儿会摔倒的，反正我也要下车啦。”我便坐到了那里。车到了一个站，上来了一位白发苍苍,脸上布满了许多皱纹的老爷爷。他望望车内，见没有空座位，便准备靠扶手站着。我站了起来，走上前去，扶着老爷爷走向了自己的座位。只听老爷爷不住地说：“谢谢你，谢谢你！你真是个好孩子。”我不好意思地说：“老爷爷，您坐。不用谢。这是我应该的。”我懂得，在生活中，我学会了助人。
学会微笑，微笑，是生活的食粮，清新的空气吗？或许是。老师、亲人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心；当你站在考场上，小鹿调皮地在你心中砰砰乱跳时，老师微笑地对你说：“相信自己，你能行！”或许，就是这个甜蜜的、信任的微笑，这句温馨的话语，使你放下了沉重的包袱，带着满腹信心，轻松上阵。有人说：“要笑着面对生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”这句话妙极了。是啊，我们要有乐观的态度，不能与悲观常伴。
面对生活，以平常心对待！
六年级作文 篇5
我读了《充气雨衣》这一课后，我也想做一个东西。
我左思右想，都不知道该做什么？，正在我不知道该做什么的时候，李运泽来了，爸爸看他来了后给我们出了一个主意，让我们一起做笔筒。我们听到这个主意后不约而同说好，可是笔筒怎么做呢？ 爸爸告诉我做笔筒的秘诀，我们听了后马上就开始了，我们先把纸做成一个圆桶，可是怎么都卷不圆，正想泄气时，爸爸给我们出了一个主意，可以把纸杯放在中间。于是我们一试果然管用。把圆桶做好后再从硬纸板上剪下一个长方形，然后把圆桶粘在长方形上，再把彩纸上画上你喜欢的画，粘在笔筒上就完成了。我和李运泽终于把笔筒做好了。
我们俩望着笔筒高兴地笑了，这是我们第一次做手工，虽然不是很完美，但我相信以后能做出更好的东西。
六年级作文 篇6
虽然时间已经过去了许久，我却依然清晰地记得观音山上那颗婀娜多姿的竹子……
那日在观音山下的时候，就已经一睹了它的风采，在杂草丛生的半山腰上，它像是鹤立鸡群，格外醒目。仔细打量一番，也是别具风韵：竹子的主干很细，像是大姑娘家纤细苗条的腰身，但是却格外坚韧，屹立在悬崖峭壁上却依然挺着腰板，任凭风吹雨打；它的枝条，随风舞动，柔嫩而有韧性；竹叶更是青翠欲滴，在阳光的照耀下熠熠生辉，显现出一层耀眼的光芒。
本以为这只是在一丛杂草中的一枝独秀，才显出如此倾城倾国之貌，但走上半山腰之后我发现我真的是大错特错了
……
走上半山腰，再一次见那颗竹子我却是大吃一惊：那颗竹子竟是从岩石中破石而出，没有半点人为制造的痕迹，那颗竹子就那么硬生生地穿过岩层，探出了头来。旁边的一位老爷爷为我们讲解道：“这颗竹子在我小的时候就有了，一直都长得郁郁葱葱。突然有一天，下了大暴雨，山上的一块大石头掉了下来，刚好砸到了那颗竹子，又恰好在悬崖那边上，村里没有人敢去挪到它，所以就那样一直把它搁在那里。又过了几年，石头边长出了一些杂草，老人们都说是竹子的根还没有断，还在吸收着土壤的养分，一开始还没人相信，毕竟都死了好几年了，怎么可能再长出来呢？可又过了几年，竹子就真的破石而出了，而且一年长得比一年坚韧挺拔。”
再一次凝望着那颗“竹坚强”，难免感慨万千，想起了郑板桥笔下那颗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的竹子，这首《竹石》简直就是为它量身定制的。
我想，正是因为竹子那份对生命的热爱与执着，它才能重获新生。阳光下的它像是在炫耀着什么，但它确实有那个资格。我爱竹子，就因为它对生命的那份热爱与执着！
六年级作文 篇7
侠女，是一个威风凛凛的人；是一个侠骨柔肠的人；是一个精神抖擞的人！我们班就出了这样一名小侠女，她就是格格。
“侠女”格格是一个乐于助人的“小精灵”。如果有一个女生哭了，她会放下一切手头的事，火速降临在那位女生旁边，用手去抚摸她的头，用自己美妙的嗓音为她编织一个美好的故事，用自己搞笑细胞去逗她，用自己的想象力为她受伤心的心贴上爱的“创可贴”。有时，她甚至把自己都搞得哭笑不得，面孔上带着几分微笑，但眼睛里却含着一种悲伤的感觉。不过，她一会儿就调整好自己的情绪，又开心的笑了，用手“谈天说地”在空中挥舞着划出一条条弧线，惹得女生笑了，格格才幸福的.离去。
“侠女”名字听上去很强悍，其实格格却是一个时尚的女孩，扎着两只长长的小辫子，辫子尾梢向内卷卷的，垂在胸前像一个爱心，肩上背的是adidas；脚上穿的是匡威；身上穿的是马拉丁，贝贝摩登……一个十足的酷女孩！
侠女是一个很乐于助人，很有爱心的人。在三年级那年，格格第一次用自己的1000元压岁钱资助王院乡的两个孩子读书。当时，我问她后悔吗？她摇摇头，坚定地对我说：“我不后悔！”我当时被她的表情怔住了。我可以想象她当时的心情，1000元，可以买好多的食物与玩具，可现在要捐出去，将失去那些东西…。。可格格的正面思想赢了，为了祖国的小苗苗的将来克制自己的欲望！现在格格已经不在乎了，她经常津津乐道地跟我说那两个女孩的事情，现在她资助的那位大姐姐已经上了高中，另外一位小妹妹在上五年级啦！格格告诉我她还将一如既往地捐钱给希望工程……
“侠女”很有侠气，她也很聪明！语文的作文十分有想象力，常得高分，数学的奥数对她来说小菜一碟，英语学的也很棒。学期末的优秀生一定有她，获奖作文名单上少不了她。我们全能的“侠女”格格十分受人爱戴，受人敬仰。所以“侠女”太棒啦！
六年级作文 篇8
父亲，是一个伟大的人物。他挑起了家庭的重担，扛起了工作的责任，他用自己的力量撑起了家中的一片天。每个人都爱自己的父亲，我也一样。
父亲是一名警察，高高的个头，一双浓而黑的剑眉，一双炯炯有神的眼睛。由于经常夜间工作，有时双眼熬的通红。在他那饱经风霜的脸上已出现细密的皱纹。
可能是由于职业的原因吧，他对我的要求非常严格，尤其是在学习上。父亲对我说过一句话，我一生都难以忘怀！他说：“贾原，你要加油，我们的希望都在你身上，你要记住，女孩子完全可以比男孩子强！”就是这句话，一直激励着我积极向上。
在我的印象中，父亲是一个极其坚强的人。我从来没有见他落泪过，前一段时间，家里出了些事情，我和妈妈想想就要掉泪。而父亲却沉默着，认真的工作，努力想办法解决问题。我在卧室里写作业时经常听到他在客厅里沉重的叹息声，我多么想帮他分担一些痛苦，但是，话到嘴边总是欲言又止。
在我的印象中，父亲绝对不会轻易的表扬任何一个人，除非我做的特别好。如果我做的不好，他会批评我；如果我做的好，他会指出美中不足；如果我有目标，他会使用激将法说我一定做不好；如果我成功了，他只会把表扬我的话讲给妈妈听，生怕我产生一丁点骄傲的情绪。
我很好强，这点跟父亲一样。在我眼中，父亲很具备领导能力，尤其是在公共场所。我和父亲还有许多的相同点，都比较搞笑：我们都喜欢喝凉水，而且都是属于喝完就走人，不会再倒水的人，搞得妈妈既生气又无奈；我和父亲都喜欢穿黑色衣服，都喜欢在外面板着脸装深沉，爸爸还喜欢戴一副黑色墨镜。有一次，爸爸坐在公交车上送我上学，旁人都不敢坐在我们旁边，估计是被我们的“气场”吓到了。但是，父亲也有不为人知的一面。
父亲工作很劳累，回到家里喜欢和我嬉戏打闹，像个孩子一样，妈妈在一旁看着我们只好无奈的叹气。有一次，我追着爸爸满屋子疯跑，楼下的邻居跑上来以为我爸妈在吵架，妈妈陪着笑脸解释，在她关上门的那一刹那，我和爸爸狂笑起来，我们把好脾气的邻居都惹了上来。
父亲就是这样，既严肃又幽默，让我既爱又怕。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却受益终生的爱。而这种爱是父亲一生的付出。我只想大声呼喊一声：“父亲，我爱您！”
六年级作文 篇9
从前，有一个小村子里面住着洋葱和辣椒两家。两家的孩子小辣椒和小洋葱是好伙伴。小洋葱那时候一点也不辣，身上的味道又香又甜，谁都想抱起来闻闻。而小辣椒呢，天天不洗澡，身上总是有股冲鼻的辣味，谁见了都想躲着他。
有一天，小辣椒又来找洋葱玩。可是小洋葱的爸爸妈妈却不同意。
洋葱妈妈说：“小洋葱，你的朋友小辣椒不爱干净，连澡都不洗，这可不是一个好习惯。等他的坏习惯改正以后，我们就让你跟他一起玩。”
洋葱爸爸说：“小洋葱，要知道近朱者赤近墨者黑，坏习惯是会传染的。我们很担心你有一天也变得跟小辣椒一样辣，”
可是小洋葱非要和小辣椒玩，还说：“他是他，我是我，我永远都是又香又甜的！”说完关上门就跟小辣椒一起跑了。
和小辣椒在一起的时候，小洋葱就闻到一种股刺鼻的味道，小洋葱认为是谁在炒菜呢，所以就没多想。
小辣椒问：“今天咱们玩点什么？”
小洋葱说：“我也不知道玩什么，都听你的好了。”
小辣椒说：“要不咱们玩看谁先被抱到吧？”
小洋葱回答：“这个好！对，就玩这个。”
就这样，小洋葱和小辣椒跑来跑去，追来追去，你抱我，我抱你，你把我摔倒，我再把你摔倒，玩得满头大汗，非常开心。就这样它俩还没玩够，又跑到村子旁边的一个小山坡去玩滚山坡。他们俩你滚下去我也滚下去，你又滚下去我再滚下去，还有好几次都是一起抱着滚下去的呢。两个小伙伴玩的大汗淋漓，筋疲力尽，这才依依不舍的各自回家了。
跟小辣椒分别之后，小洋葱回到了家里。这时候他才发现自己身上也全是刺鼻的气味，不管它怎么洗、怎么擦都不管用了。
到现在洋葱还有很辣的味道，这都是因为他不听话，辣椒给他传染上的呀！近朱者赤近墨者黑，我们选择朋友的时候一定要慎重呀！
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