实用的六年级作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级作文3篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
嗨！瞧那个人，头上顶着一本语文书，摇头晃脑，手里拿着一把用草稿纸折成的“扇子”，嘴里还念念有词：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺，一摸口袋没有钱。”是哪位同志这么“有才”呢？哈哈，原来他呀就是我的同桌啦！
我的同桌比较喜欢“隐姓埋名”。他长得虎头虎脑，一双黑葡萄似的眼睛镶嵌在脸上，塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那个引人注目的大头，再配上那“西瓜头”发型，乍一看，简直就像是我水彩笔上的“西瓜太郎”。我经常调侃他：“大头大头，下雨不愁。我有雨伞，你有大头”。
说起他的特点嘛！不多不少，就那两个－幽默和大方。
一、幽默
在一个大课间，我正专心致志地解决课本上的一道难题，刚思考出一些眉目，同桌突然拍了拍我的肩膀，嚷嚷着：“嘿！快点，橡皮借我一下！”真是的，你打扰我做作业，我才不借给你。于是，我狠狠地瞟了他一眼，并恶狠狠的从牙缝里挤出两个字：“休想！”他一听，连忙“知错就改”，摆出一副可怜兮兮的表情，恳求道：“小的知错啦！大姐，就借我擦一下啦，又不会折寿！”我哭笑不得，无奈地把橡皮递给他，他以迅雷不及掩耳之势抓起橡皮，生怕我反悔，还不忘丢下一句：“3Q”。
二、大方
此人不仅幽默，还很大方。一次正进行着数学考试，我的三支自动笔都坏了。哎！真是关键时刻掉链子。要不！找“西瓜太郎”借借。我拍了拍他的手肘，说道：“西瓜太郎，自动笔借我一支。”他二话不说，把他手中的笔递给我。你看，他的确很大方吧！
哎呀！大事不好了，同桌正怒气冲冲地朝我走来。三十六计——走为上计，我闪！拜拜咯！
六年级作文 篇2
大年三十的早上，我和哥哥早早得起床了，看见外面吹着风，窗户也在震动。我们赶紧穿好衣服来到卫生间，一开水龙头，发现只流下来了一点水。就问爸爸：“爸爸，只有一点点水，我们怎么刷牙洗脸啊？”爸爸说：“也许水表坏了或这里的水库结冰，你们用热水瓶里的水吧！”
第二天的早上，爸爸见水还没来，便找到名片，拨通了修水管师傅的电话。外面非常寒冷，寒风吹着大地，像一个冷酷的人。我看看窗外，想：这么冷，再加上正月初一，师傅会来吗？过了一会儿，师傅竟来了。只见他一张古铜色的脸，额头上布满皱纹，一看就知道是一位饱经风霜的人。
师傅进来查了一下，说：“这两天气比较冷，有可能水管或水表冻破掉了，我到楼下去看一下吧！”
于是我和爸爸也跟着来到楼下，师傅顶着冷风看了起来。过了一会儿，他对我们说水表冻坏了，旁边的水管也结冰了。说完，他就来到水表前，先关掉阀门，叫我的爸爸拿瓶热水和没用的布来，自己用冻得僵硬的手熟练地换起了新的水表。这时爸爸东西也拿来了，师傅用布裹住了露在外面的管子，接着把热水撒在裹着布的管子上。过了一会儿，冰开始融化起来，我急忙奔到楼上，打开水龙头，“水来了，水来了！”我高兴的跳了起来。
过了一会儿，师傅也来到了楼上，这时我看到师傅的手有许多小裂口。我爸爸赶紧给师傅倒了一杯热水，说：“辛苦了，喝杯热水吧！”
“不喝了！还有许多户人家也没水了，正在等着我去修呢！”说完就匆匆地走了
多好的师傅啊！别人在欢欢喜喜过新年，而他却在寒冷的冬天默默无闻地为人民服务。
六年级作文 篇3
有一天，猴爸爸、猴妈妈和小猴要到一位朋友家里，他们走着走着，遇到了一条小河。
小猴一看河上没有桥，也没有船，一下子急了：“这可怎么办啊？过不去河了！”细心观察的.妈妈马上就发现了几块石头和几行字：过河者必须走正确的石头，否则，就会掉入水中。“这算是哪门子河啊？”爸爸非常疑惑。小猴数了数，正好三列石头，于是，三人分别上了各自的石头。
爸爸的石头上刻着“1,2,4,7,11,16”这时，石头变成了两列：22和21。爸爸一想：从第一个石头开始，后一个总是前一个的+1、+2、+3等等，到11和16，加了5，那么，用16+6=22，爸爸顺利的过了河。
妈妈的石头上刻着“1,2,4,4,7,6,10”这时，石头分成了两列：8，13和14,18。妈妈想：这是兔子数列，首先看第1、3、5、7的数：1,4,7,10，依次加三，然后再看2,4,6的数：2,4,6依次加2。所以，正确的应该是8,13。这样，妈妈也过了河。
爸爸和妈妈相汇了，但是，小猴还没有走出来，一看，他正在抓耳挠腮的想呢！他遇到的数难上加难啊：1,5,4,6,2,16,14,5,1。“这怎么走着走着又到一开始的1了呢？”小猴苦思冥想，还是想不出来，他看了看前面分成两列的数：3,2和6,7。猴子心急了：“管他呢！胡走一个，大不了掉水里！”于是，他选择了3,2这条路。没想到，居然蒙对了！
三个人一边走一边讨论小猴遇上的数列。突然，妈妈对爸爸和小猴说：“我想到了！每三个数一组，每三个数的最后一个数是下一组的第一个数，然后，两边的加起来等于中间的。比如：1+4=5，4+2=6等等。
两人恍然大悟。之后，他们又愉快的走。
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