六年级作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
时间过得真快，转眼间又放暑假了，我又可以回到快乐的作文班，跟着贾老师学作文。快乐作文班我每一年都参加，已经三年了。快乐作文班有一个最大的特点：就是先做游戏，再写作文。这样的作文班，我非常喜欢！
快乐作文班还有一节课是最有意思的，就是贾老师要发给我们好吃的，吃完后再写作文。今天贾老师会给我们带来什么好吃的呢？我早就期盼不已了。
刚走到学校，就看到贾老师了，我飞跑过去问贾老师：“今天我们吃什么？我可是馋的嘴巴流水呀，”贾老师故意卖关子说：“猜一猜，使劲的猜，猜不着的话上课就知道了，呵呵。”上课了，只见贾老师提了一个小袋子，里面全是黄黄的果子，好像我从来都没见过，到底是什么呢？我又嘀咕上了。贾老师给我们每人发一个。先让我们细心的观察，然后用手轻轻的去摸摸。我仔细的观察，只见它黄黄的，用手摸摸，凸一块儿凹一块儿的，手感很不好。也不知道味道怎么样？我有些迫不及待了。贾老师又让我们闻一闻，“哇塞，一股淡淡的清香味只进我的鼻孔，好香呀，我受不了了。”贾老师笑着说：“先不要吃，这就叫橄榄，你们现在可以开吃了，但是要轻轻的咬一口，慢慢的品尝。”
可算是等到这句话了，我不管三七二十一，张开大嘴，猛咬一口，“啊，好痛，我的大牙实实在在的咬到了一个坚硬的小东西，天呀，这么个小东西还有个壳。哎！真是不听贾老师言，吃亏在眼前呀！”接下来我也学乖了，轻轻地咬了一口，淡淡的清香，太美味了。三下五去二，就像猪八戒吃人参果一样的吃下去了。吃完后，我把果壳含在嘴巴里舍不得吐掉，慢慢嚼着，轻松地写了一篇《吃橄榄》的作文。得了97分。
放学回家后，我又查了有关橄榄的资料，真正了解橄榄，认识了橄榄，学到了好多的新知识。品尝水果、收获知识、写出佳作，这真是一举三得。我喜欢这样的作文班，快乐做游戏，轻松写作文！
六年级作文 篇2
生活中不能没有规则，否则，生活会乱成一锅粥，像一个菜市场。因此，规则十分重要。
生活中处处有规则。当你买东西时守规则，不拥挤，不插队，让队伍井井有条，时间就会短了；而当你插队了，可能会引起一些吵架、打架甚至丧命。规则有了，生活才会更平坦，规则没了，生活就会很混乱。
上一次宁波动物园老虎咬人事件传得沸沸扬扬，而那个被老虎咬死的人就没遵守规则。他为了逃票，翻进了老虎园，他本可从一条小路溜走，可他并没有，反而走上坡，去逗老虎，老虎一生气，就咬他了。最终他被老虎咬死了，而老虎也被处死了。这件事证明了规则的重要性，没了规则，你当时不觉得怎么样，但之后，会有“后患”，像那个人一样，丧了命，这也相当于作死。你如果遵守了规则，哪会丧命？哪会送死？看！规则已经关系到了性命，你难道还不想遵守规则吗？
还有一件电影院的打人事件，也十分火。一个小孩与妈妈去看电影，在电影院大喊大叫，大吵大闹，旁边一对小情侣看不下去了，让他妈妈管管他，他妈妈说这是孩子的本性，就让他继续闹了下去。之后，散场了，这个小孩被揍了。虽然揍他的人做得不太好，但那个小孩也是活该，谁让他不遵守电影院的规则呢？他如果遵守了，不也就不会被人打吗？所以，规则十分重要，你遵守了它，“天下太平”，你不遵守它，“小命难保”。古今中外，哪一个品德好的人会违反规则？因此，遵不遵守规则也关系到你的人品，你的人品好，就不会做这种事了。
规则，是人与人之间避免误会的桥梁，它非常非常重要，你守了规则，生活会井井有条；你违反了它，恭喜你，厄运即将来临。
六年级作文 篇3
春，悄悄地来临了。
春天来了！柳树的嫩芽悄悄地冒出来，小草偷偷地从土里探出头来，静静地观察着这个春意盎然的世界。
春姑娘穿着美丽的衣服，来到了人间。红的、黄的、白的、紫的，真是五颜六色。她走到哪里就在哪里留下她的踪迹。在学校的冬青树上，留下一片新绿；在校门口的樱桃树上，留下一片粉红；在校园的迎春花上，留下一点金黄；在我们每个同学的脸上，留下快乐的笑窝。春姑娘是多么可爱。
活泼可爱的小燕子从南方飞回了我们北方，带着兴奋，带着激情来到了我们身边。
小河中那冻着的厚厚的冰也融化了，河中的小鱼也活蹦乱跳地出来了，来迎接春天的到来。现在，你经常可以看见小河里面的鱼儿，三三两两、成群结队地在河中游来游去，给河岸边增添了许多春的气息。
春天到了，万物复苏了。人们也脱掉了厚厚的棉袄，换上了绚丽多姿的春装。
春天是农民伯伯播种的季节。农民伯伯在春天种上一粒粒种子，到秋天就能收获。“一份劳动，一份回报；一份耕耘，一份收获。”我也是如此，只要我天天辛勤耕耘，到期末也一定能够收获丰硕的果实。
春天是一个温暖的季节，同时也是一个万物复苏的好季节。
六年级作文 篇4
“世上无难事，只怕有心人。”世界上有许多困难的事，但只要人们坚持不懈，再困难的事也会迎刃而解。
攀岩是一种极具危险的运动之一，它是喜爱冒险之人最佳的选择之一。而今天，我就要挑战这项运动。
今天，我来到了贾汪户外俱乐部，我望着那高耸入云的“悬崖，”吞吞口水，总觉得这个“悬崖”像一个高不可攀的神圣的巨峰，令我望而生畏。我朋友似乎看出来了说：“怎么了？怕了。”我硬着头皮地说：“谁……谁不敢了！”“那就试试呗！”我朋友笑着说。我顿时觉得头皮发麻，可答应了总不能反悔吧。我在换服装的时候，总感觉时间被静止了，一根针掉在地上都能听见。
我换好了服装，抬头望了望高耸入云的悬崖，骄阳似火的太阳把我晒得汗如雨下，我迟迟不敢上去。我朋友笑了笑说：“怎么了，不敢了？”我突然精神紧绷了起来，可能因为自尊心比较强，脑子一热就顺着工作人员弄好的扶手一路爬上去。几分钟过去了，我已经爬到了顶峰。我往下看了看，不看还好，这一看我的心里像打了十五个吊瓶——七上八下的，我紧紧地闭着眼睛。“有本事下来啊！”我听到这句话像给了我勇气一样。我按照教官说的，拉着绳子往下跳，一不小心把腿给碰伤了，巨大的伤痛迫使我停了下来。我一直停在那里不敢动了，直到我朋友说：“你可以的。”我好像又突然有了力量。平静了一下，按照教官的指导不一会儿就下来啦。
人生的道路有许多险阻，只有朋友才是唯一的陪伴！
六年级作文 篇5
“哈哈哈哈……”一阵阵欢笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢？猜不到了吧！哈哈，我们在做游戏呢！
记得那时五年级的时候，老师笑着走进教室，在黑板上画了一个圆，又画了一个嘴巴，两只眼睛和耳朵。对大家说：“同学们，现在让我们来做一个游戏吧！”大家一听要做游戏，教室顿时沸腾了起来。老师接着说：“我们要玩的游戏呢，叫做画鼻子。我黑板上画了一张脸，下面请大家来为这张脸画上一个可爱的鼻子吧！”大家一听，都把手举得高高的，有的还站了起来，生怕老师看不到。嘴里还喊着“我我我！选我！”，最后，老师挑了几个人来玩，我也很幸运的被选中了。
游戏规则是，首先蒙住眼睛，原地转三圈，然后径直走向黑板，选一个位置画上鼻子。首先，由小梦来玩。老师拿了一条红领巾，蒙住小梦的眼睛，接着小梦原地转了三圈，这时候她已经有点站不稳了。只见她摇摇晃晃地走向黑板，左点点右点点，好像在确定最合适的位置。大家都屏住了呼吸，这时，小梦终于做出了选择，画上了鼻子。之后，全班捧腹大笑，她也摘掉“眼罩”，一看，她也笑了起来，原来小梦把鼻子画在眼睛上了呀！
哦吼！终于轮到我啦！我戴上“眼罩 ”转了三圈只有，感觉头很晕，感觉这时候让我说哪是左哪是右都说不清，我找不到方向了，差点从讲台上蹦下来。我拿着粉笔，在黑板上左摸右摸，始终决定不了要在哪里画。终于，我决定了，把鼻子画了上去。我还没有揭开“眼罩”全班就一阵哄笑，我一看，原来我把鼻子画在脸外面了呀！哈哈！
接着，大家陆续上来玩，有的画了脸颊上，有的画在了嘴上，有的画在了眉毛上……惹得大家笑的前仰后合。
“叮铃铃”下课啦，可大家依旧沉浸在有趣的游戏之中，多么开心！
六年级作文 篇6
考试是证明自己实力的宝贵机会，我觉得考场如战场，只有充分地发挥自己的聪明才智，沉着冷静地面对，才能打出一场漂亮的仗。前几天，我们迎来了六年级的第一次月考。
那天，我走进考场，轻手轻脚地坐到自己的位置上，心扑通扑通地越跳越快，生怕自己会考不好。随着预备铃声响起，监考老师也走进了教室，她把试卷发了下来，让我们先浏览。我拿到试卷后先把作文题浏览了一遍，接着看一下前面的内容。10分钟后，正式考试的铃声响起，我立刻拿起笔在试卷上开始答题。此时，教室里只听见笔在纸上写字的沙沙声，大家一个个专心致志，奋笔疾书，生怕一会儿时间来不及。
一开始的题目比较简单，我的笔行云流水，做的得心应手，如有神助。第二面时，题目就慢慢开始变难了。我用牙齿咬着笔头，一开始不安紧张的心更加地浮躁，心里大叫道：这是谁出的题？怎么这么难！我皱着眉头，用笔头敲着自己的脑袋，一会又抬起头看着黑板，多么希望它可以给我一个答案；我又环顾了一下四周的同学：谢涛好似也有不会的题目，他正凝神看着窗外的蓝天，好像希望天空突然出现一个答案。姜子涵从容不迫地在答着题目。可真下笔自如啊！
这时，我突然想到了一个答案，心里顿时欢呼雀跃，但又很快地平复下来，因为不确定这个答案对不对。改？还是不改？不改了，反正也不确定！心里深处的小人开始了战争，最后，我还是决定改一下，因为我更相信经过自己深思后的答案。
半小时后，伴随着叮叮叮的铃声考试结束啦，我们的战争也结束了，张张写满字的试卷收了上去我心里的石头也掉了下来，我也和他们一起讨论。
考试真让人又爱又恨呀，我觉得既疲惫又轻松，希望可以听到一个令自己满意的回答。
六年级作文 篇7
人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。
每个人都有自己的理想，在少年时，孩子们的理想是好好学习，考上一所很好的大学，到青年时，每个人的理想是找一份适合自己的工作，到中年时，大家都希望自己把工作做得更加出色，为祖国和人民做贡献，到了晚年，每一位先生的理想是让自己能够安逸晚年，照顾自己的父母，照顾孩子，培育他，让孩子长大后像我一样出色。在这些理想的背后，有的是人们的奋斗，人们的'努力，人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。
理想是人生的终点。
每个人都很聪明，都会为离理想而奋斗，而奋斗会产生理想。
理想如诗，诗意有尽情难尽。
理想如茶，茶香满口情悠悠。
理想如歌，歌到深处情难留。
理想如酒，酒准醉时笑语盈。
理想为奋斗指引了方向，只要相信自己，坚持不懈地奋斗，坚定自己的信念，按自己的思维转动，正所谓“凡事都要靠自己。”加强体质，光辉的理想正在想你呼唤，使自己变得充实，才能向理想之门出发。
在每一个人的理想中，都要靠自己的拼搏奋斗，让我们的坚定的理想来照亮我们的前程，看清努力的方向，引领我们走进人生的顶峰。
只有坚持不懈地努力奋斗，为理想而拼搏，战胜人生中所有困难，找到那条光辉的理想之路，跳过理想之门，来迎接我们努力拼搏收获的果实。
六年级作文 篇8
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句诗是描写杭州西湖的，今年暑假爸爸就带着我和妈妈去了杭州西湖游玩。
来到西湖边，我心情激动。因为这比我想象中还要美还要大。我和爸爸妈妈先来到了西湖外围的荷花池，碧绿的荷叶显得富有生机，粉红的美丽荷花在微风中摇摆，好像在邀我们与她共舞，圆滚滚的小蜜蜂，趴在荷花上，像一个毛绒绒的小球，好像沐浴这温暖的阳光。
我们离开了荷花池，来到了闻名中外的断桥，这里有个美丽的传说，有断桥不断的由来。冬天下过雪，整座桥上都是雪，中午时太阳出来照在桥上，中间那段融化了这时从空中就像一座断了的桥。
欣赏完西湖外围的景色，我们决定坐船去湖心看看，踏上了游船，西湖美景尽收眼底。我放眼望去只见西湖三面环山，一面临城，那山层层叠叠，连绵不断，群山和西湖相连，宛如一幅优美的山水画。
不知不觉中船开到了三潭印月，他是西湖中的一个小岛，她犹如镶嵌在碧水中的一颗璀璨的的明珠。在岛的南面有三个石塔鼎足而立。中秋时能有33个月亮呢！
天渐渐黑了，西湖美丽的暮色也渐渐淹去，湖对岸的灯光也和往常一样亮了起来，令人觉得仿佛进入仙境一般。
【六年级作文8篇】相关文章：
1.六年级作文
4.六年级写物作文
6.输赢六年级作文
8.雨后六年级作文
9.观雨六年级作文
