六年级的作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
这一周中，最愉快的一天要数星期三。为什么说星期三最愉快呢？这说来话长，等我慢慢跟你说。
星期三这一天下午，随着清脆的下课铃声，我们放学了。我们没一个同学都静静地坐在教室里，等待着老师来布置家庭作业。我们班的张老师迈着轻快的步子走进了教室，说：”同学们，你们猜一猜今天老师给大家布置什么作业？“同学们听了后，都丈二和尚摸不着头脑，谁也不知道张老师的葫芦里卖的是什么药。张老师看着同学们一副奇怪的表情，笑着说：“今天无作业。”张老师一说完，同学们就七嘴八舌地议论起来了。看得出同学们都很高兴，我也很高兴。因为平时作业占用了我一段时间，我不能去同学家玩，也不能痛痛快快地看课外书了。
今天我一回到家，就把沉重的书包甩到了床上。刚刚打开门，爸爸就出来了，说：“作业还没写，不许出去玩。”我一本正经地说：“老师说今天是无作业日，以后我们每星期三是无作业日”说着，我蹦蹦跳跳地向屋后的一块草地走去，因为在学校我已经跟小伙伴们约好了去哪里跳皮筋。
今天玩得真过瘾，回到家，才5点钟，我就里用剩下的时间看了一会课外书。
渐渐地天已经黑了，我随着朦胧的月光入睡了。
就这样，无作业的星期三愉快地过去了！哈哈，接下来就期待下个星期三。
六年级的作文 篇2
时间一天天过去。我最喜欢的星期六又来到，可是今天的星期六却与以前的星期六不同。今天接二连三的倒霉运都发生在我的身上。
今天早上我早早的起床了，准备好去上学的工具。快速的`吃好饭，搭爸爸的电瓶车向培训班“进攻”。当电瓶车开到培罗成门口时，只听见“砰”的一声，气胎就泄气，立刻扁了下来，老爸立马下车，检查车胎，发现漏气了，从后备箱拿出一些修胎的工具。然后就开始修车胎了，先拿出螺丝刀把气胎扳开，拔出内胎，找到破口，从破口拔出一根三四厘米长的气钉。只见老爸又拿出胶水涂在气胎上，干了以后，又拿出补胎的东西粘上去，就大功告成一半。最后把内胎按回去，打上气，就全完成了。我心里黯然高兴：老天真是保佑我，马上就把气胎补好了，否则又要迟到了。
车子是修好了，可是新的倒霉事又来了。因为我怕迟到，所以叫老爸加快马力，全速前进。当路过一个水坑时，因车速过快，来不及躲避水坑，从上面开了过去，污水溅得我裤子都脏了。唉！今天是不是吃了狗屎运啦！运气这么差！
当车子快到培训班时，老师突然又打来电话，问我们这么晚啦还不来？老爸说修车晚啦马上到。到了门口，我急匆匆向楼上跑去，走进去时，脚底一滑，摔了个仰面朝天，逗得大家哈哈大笑，我只好一边揉着屁股，一边想我今天为何这样倒霉。
大家说我今天倒霉么？
六年级的作文 篇3
“耶！明天春游！”扔掉沉重的书包，一下子扑在床上，所有的不愉快全都“一扑而光”。
那只在一旁等待已久“饿”得“瘦骨如柴”的“零售bag”，即将体验“吃撑”的感觉，“哧——”拉开拉链，什么“肉松面包”、“早餐奶”、“酥米条”……一股脑儿全塞进去。这时，我想到了考试卷上的一句话：这房子太小！这房子太小了！小得都快把我压扁了。我想，此时零食们应该在这样呼喊着吧！哈哈……
晚上，我竟怎么也不睡不着，一直想着在老鹰山，我们给烈土们献小白花，献花圈，吃零食的情景……想想就觉得美……不知不觉就进入梦乡……
第二天，我一觉醒来，首先眨开眼睛看看手表“6：38”。虽说“睡眼朦胧”，可我还“精神焕发”，起床！“唉”什么东西这么湿？啊！我居然流口水了，“春游的魅力可真大！”
走到阳台，我发现地面湿漉漉的，“不会下雨了吧？”我忙伸出手去，“呼！”还好没下雨……
向学校进军！可奶奶却说下雨了，啊？怎么会下雨？我急忙跑出去，“真的下雨了。”那怎么办？万一，万一不能去扫墓了？唉！算了，还是带上两只书包吧！处于极度兴奋的心情，立刻被浇灭了一半。
来到学校，雨更大了，望着灰蒙蒙的天，多得不可数清的雨珠，一串串像牵着线的珍珠似的，永不停止，看着架势是非要把整个世界淹没了不可。
跨着沉重的步伐，带着沉重的心情，走进了教室。雨仍旧下着，“老天爷啊！你什么时候下不好，偏偏这时候下！”如果多说几句话，就能让雨停下来，那我一定拼命地说。可这雨，非但没有小下去，反而越下越起劲儿。再看看钟面，长长的分钟指向“12”，八点了，“哦，天啊！您别再下雨了！”
看着“永下不停”的雨，同学们早就冲向走廊。有的默默地看着，心里却一遍遍地叹气；有的望着天，不停地诉说着，希望能出现奇迹，让雨停下；有的耷拉着脑袋，秋眉苦脸地看着积满水的地面……
老师来了，带来了一个失望的、却又不得不相信的消息——扫墓取消了。我望瞭望窗外，想着原本充满韵味的春雨，此时此刻竟是让人如此厌恶。
这个充满期待的星期五，就这样在一片雨声里毁于一旦。
六年级的作文 篇4
不知是谁为我买好了车票，
我登上了这列生命之车。
我咿咿呀呀的哼唱着，
诉说着喜怒哀乐。
彼此说着不同的话语，
可却有着同样的纯真，
依然开心！
跨入第二节车厢时，
这以是车的尽头，
我恐慌地躲在角落，
望着他们是怎样的贪婪，
生活又是怎样的苦涩。
是何让他们如此堕落?
是欲望，是无休止的欲望，
永远无法填满他们心灵上的缺口。
在窗口前，两人正在张望，
我胆怯的走过去问;“你们看见了什么?”
一人说：我看见一群天使围绕着上帝欢跳。
另一人说;我看见一群蝙蝠和魔鬼正在张牙舞爪。
这也许是心灵的写照，
我望窗外，乃一片空白，
空白最好，无忧愁，无烦恼。
六年级的作文 篇5
最近，爸爸妈妈开启了“狂暴”模式，你一定会问，这是为什么呢？因为最近又迎来了一年一度的双“11”。
1、备战
“那个店铺里写优惠膨胀是啥意思？”“应该就是优惠加倍吧！”“你感觉那个满199元-100元和满200元-40元能同时用吗？”“我觉得不可以。”“我的直觉一向是对的，一定可以。”“不行。”“可以。”一大早，我伸了个懒腰，爸爸妈妈早已开始将新“武器”加入购物车了，并正在讨论如何使用优惠券。有可能他们觉得这样做会浪费许多时间，便开始默默无闻地抢红包雨，就算抢到手抽筋也不停，每一轮结束都是几家欢喜几家愁，但爸爸妈妈手气十分好，不一会儿便抢到一大堆优惠券。
2、应战
“爸爸妈妈，快快快点，打开手机京东app，快到11月11日0点了抓紧抢货啊！”我的心情一直安定不下来，兴奋的在一旁做拉拉队。只见妈妈拿出事先准备好的清单，眼睛死死盯住手机，不一会儿时间到了，整个房间顿时鸦雀无声，空气仿佛突然凝固了，只能听到我们的呼吸声。忽然，妈妈用急促的语速对爸爸说：“哎哟，大事不好了，计划好的“套餐”中有件物品被秒光了，我们只得重新开始算了，帮我算一下现在还可以优惠多少呢？”这句话被我听见了，便心想我不是刚学会设方程解应用题吗？我也帮忙算算吧！于是快速伸手去爸爸那儿撕下一张白纸，夹住一支笔，看着妈妈的购物清单，一边小脑袋飞速运转，一边手下飞快运算，不一会儿答案就出来了，没想到爸爸也算了出来，我俩异口同声：“可以优惠87元。”看着妈妈焦急的眼神，急促的语速，我们以迅雷不及掩耳之势回答到。我们说的这顷刻间，妈妈又抢了几件商品……
3、结战（收货）
这场激烈的“战斗”终于告一段落了，我们抢到的商品也跟着“快递小哥”陆续来了，快递最多的一天，我们一共收到了20个包裹，可见我们家的战斗力之强。现在网络上一直流传着“学好数理化，走遍天下都不怕，”但是我觉得“学好文理科，走遍宇宙都不怕。”让我想想还有哪些好东西没到：木制的花架，百吃不厌的小吃，暖和的座垫和美味的海鲜，还有我心爱的图书……
叮铃铃，你的快递已到，请至门卫领取。叮铃铃……
六年级的作文 篇6
刚开学半个多月，学校就要举办体操比赛，我们一听就迫不及待的想练习，争取一洗以前的雪耻，勇争第一，让其他班对我们班刮目相看。
一做完课间操，语文老师就占了一节他的课叫我们练习，语文老师像个体育教练，这稍息立正向左转和向右转，说起来谁都会，可想要连整齐，练好可就难了，语文老师不停的给我们改正错的地方，火辣辣的太阳照在我们身上，很热很难受，可烈日并不能打到我们勇争第地的信念，没有一个人向着烈日低头，大家依然在精神抖抖的练习，该踏步走了，随着体育委员的口令，同学们好像越来越有劲，脚下的走路声像一曲进行曲，鼓动着同学们继续练，同学们边喊口号边边走：“一二三四一二三四如热烈欢迎批评指导”一个个口号回响在校园的上空。练体操了，同学们以小组练，老师让组长教，刚下命令同学们就开始找组长，看看同学们的认真劲，在看看组长们，都是大汉淋漓，不知不觉下课了，同学们拖着疲惫的身子回到教室休息了！
这样一个刻苦练习的班级不是第一，哪个班才是呢？
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