【必备】六年级年的作文300字锦集7篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文300字 篇1
成熟不是手中的酒杯与指上的香烟，更不是小资情调的“淡淡忧郁”和自我伤感。有意表现的成熟，那是幼稚。没有境界和深刻，只能表现出浅薄。成熟是无需要表现也无意于表现的。表现成熟，这是年轻和幼稚两种人的常见通病。
一个严重的问题还在于，年龄的增长、阅历的增加，甚至历经沧桑都并不能确保一个人的成熟。成熟需要一个健康的自由的社会环境，需要个人独立的思考能力与常常的自我反省。从这个意义可以说，中国人在整体上都是不成熟的，有着思想上的残疾；而20岁的青年无一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因为他无法知道最基本的本应该知道的事实。长久以来权力的压迫、威吓和欺诈造就了民族的集体奴性。
还要必须指出，成熟并不排斥纯真。真正的成熟是理性、智慧、纯真与道德的统一。成熟不是庸俗与市侩，然而这却常常成为国人判别成熟的标准，并以此为目标去模仿和追求。所以我们看到的“成熟的”中国人往往是庸俗不堪。妥协、顺服、苟且偷生、趋炎附势、唯利是从……这种庸俗而奴性的成熟是不值得羡慕的，这只是小人的智慧。蝇营狗苟的小人智慧只是获得了小利，并成不了什么出息。
六年级年的作文300字 篇2
“这是心的呼唤，这是爱的奉献；这是人间的春风，这是生命的泉源……”
整个世界就是因为有爱，所以才变得如此美丽！
身为雏鹰监督岗的我，在熟悉的校园里执勤。“唉，大家都去食堂吃饭了，只有我还在检查。”我自言自语抱怨道。走着走着，我看见学校花园里有一个身材娇小的小女孩偷偷摸摸的左看右看，我感觉有一点儿奇怪，就从楼上跑下楼去看望。
哎！“你是哪个班的，在干什么？”我训斥道。两只眼睛瞪着她，而那个小女孩默不吭声，低下了头，我看见她的手上明显多了一朵桂花。我沉思：这个小女孩是谁，为什么她要摘桂花呢？我看着她的眼睛，疑惑不解地问：“你为什么要这样做？”过了一会儿，她啜泣着说：“我的奶奶生病了，她很喜欢闻桂花的香味，我想摘一朵给奶奶……”小女孩用一种渴望的眼神望着我，我顿时呆住了。我点了点头，表示同意。
回到宿舍，我一直在想这个小女孩。她实在太了不起了。为什么她会有这种让我们感动的行为呢？她对奶奶的关心一定给了奶奶不少的笑声吧！如果每个人都像这个小女孩这样孝顺，有一颗尊重长辈的心，那么这个世界将充满爱，爱无处不在。
人世间总有许多意料之外，而这恰恰是一种美丽的缘起。
六年级年的作文300字 篇3
“黄豆”为什么可爱呢？现在告诉你吧。它是一只小狗，它的名字是我起的。说是“黄”，确实是黄色的，“豆”嘛其实是为了纪念以前我家养的另一只名叫“豆豆”的小狗，黄豆的名字就是这么由来的。
它的后背、四条腿、尾巴以及身体两边都是黄色的，爪子、脖子和肚皮是白色的，背上有一些黑色的毛，像是两个小贝壳，走起路来尾巴一翘一翘的，耳朵一上一下太爱了。
黄豆刚出生一个月就被爷爷从工地上抱过来，只在爷爷家住了几天，就被我抱回了家。起初它还小，就把它放在笼子里。可是后来，笼子装不下它了，于是我们就把它放出来。自从那时起我去哪，它都跟着去。黄豆渐渐长大了，每当我去上学，它总是在后面跟着，去送我上学。到了学校就自己回来，妈妈也不用担心我自己去上学了。
我们家的狗狗还有很多，但是这只是我最喜欢的。
下次给你介绍他的好朋友！
六年级年的作文300字 篇4
是谁在你纽扣掉的时候为你缝上？
衣服磨破了，是谁为你细细的缝补？
是谁为你把裤子改小？
是谁在寒风凛冽的夜晚为你编织温暖的毛衣？
我们为了体谅妈妈的难处，举行了别开生面的活动——心灵手巧
随着殷老师的一声令下，同学们就开始穿针引线。可是很多同学就在这个节骨眼生给难住了。很多男同学简直就是大眼瞪小眼，现好像故意和他们作对似的，就是不肯乖乖的进洞眼，老是在洞眼边上徘徊，男生急的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁——团团转。
而我们心灵手巧的女生则是八仙过海各显神通。手灵活的上下翻转着，针脚细密，形态优美，花色鲜艳。男生各是丑态百出，特别是周到，那线一抽，纽扣一个个掉了下来，引得我们哄堂大笑。可我们班的路侍佳，别看他平时马马虎虎作业了了草草的完成，可这次他却完成得很出色
我们要学会感恩，感谢生活，感谢父母，正如：“谁言寸草心，报得三春晖！”
六年级年的作文300字 篇5
在一个漆黑的冬天夜里，放学打车回家，但没有一个司机能像我想象中的打一个车，来一个车。
那天放学了，我十分高兴，以为可以快点回家玩打开电脑，大玩一场游戏了。当我走到我往常放学打车的地方，我摆摆手，一辆有人的出租车从我面前“嗖”的一声奔过，我心想才过去一辆车，有什么难打的，我继续摆手，一辆辆坐人的出租车从我的面前开过，就是打不着车。就在这时妈妈给我来电话了，原来妈妈告诉我让我自己打车回家，我正想告诉妈妈我打不到车，没想到妈妈已经挂电话了。终于打到了一辆车，司机要十元钱，但我只有妈妈给我六元的打车费，我不好意思地说：“不、不……我不坐了。”
就这样时间一分一秒的过去了，五点半了，我的手机来了个未接来电是妈妈的，还有和妈妈的一条短信：我在你们学校门口等你呢，快来！我冲到大门口，果然，妈妈在那等我哩，只见妈妈穿十分少的衣服，原来，妈妈看我这么晚还没回来，担心我，就来学校接我来了。
我扑到妈妈的怀里，眼泪止不住地往下流，妈妈抱住我，此时我心里暖暖的，充满了阳光般的幸福。
六年级年的作文300字 篇6
我最喜欢吃西瓜了，还记得有一天，我回家刚把书包放下，妈妈就从厨房端来一盘我最喜欢的西瓜，散发着诱人的香味。”
我看着妈妈手中的.西瓜，翠绿的外皮包裹着红红的瓜瓤，瓜瓤中还点缀着几颗黑色的种子，每一片西瓜都好像都在对我说：“快来吃我吧，我又甜又脆，还能补充身体所需要的维生素。’把我馋的直咽口水。妈妈放下西瓜，我凑近问了一下，西瓜特有的清香扑鼻而来。于是，我大口的咬了下去，哇！好多汁啊，甜甜的瓜汁都从我的嘴角流下来了，甜中还带着丝丝凉意。我快速的一口接一口的咬着，我都能听到吃西瓜时那“吱吱”的声音，好像再问我“我好吃吗?”一不留神把一颗西瓜籽吃掉了，妈妈告诉我说：“种子会在你肚子里发芽哦！说不定改天你肚子里就会结出西瓜呢。”吓得我好几天都不敢喝水，后来妈妈看到我最近不怎么喝水就问我为什么，我说：“怕种子发芽。”妈妈在一旁偷笑，说：“傻孩子，妈妈是逗你玩呢。”
我喜欢吃西瓜，喜欢西瓜的甜，喜欢西瓜的凉爽，还喜欢它能为我消暑。
六年级年的作文300字 篇7
“作文题目关系到我们学生的学习生活和人际关系，可以写的东西挺多、不难，审题方面也不存在歧义。”云大附中考点的考生张强一脸轻松。昆三十中考点的考生陈同学也说，“作文紧贴生活，能写出真情实感！”她告诉记者，自己是从友情方面来写作的，“寒窗苦读十多年，和自己一起不仅是书本的知识，还有同学之间的友情！”小陈说，她把和同学间的深厚感情都写进了作文里面。
那么，有着丰富教学经验的语文老师，对“同学关系”这一高考作文题目又是怎么看的呢？记者在云大附中考点外采访了带队老师张旭，来自云艺附中的张老师，多年执教高三语文，在学生心目中是个“押题”高手，张老师说：“题目没有陷阱，考生不易偏题，而且因为题目本身贴近学生生活，考生可写的方面很多！”
但张旭也指出，正因为题目过于宽泛，加之考试时间有限，“考生很容易就会陷入就‘同学关系’论‘同学关系’的表面叙述中，要找到好的立意、写得出彩，博得评卷老师的青睐，也并不是一件容易的事情！”
“个人观点认为，这次高考作文要写好，应当紧扣‘尊重、包容’这两个重点！”张旭说。
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