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话题作文

时间:2025-07-28 10:47:54 话题作文 我要投稿

【精选】话题作文集锦8篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的话题作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】话题作文集锦8篇

话题作文 篇1

  “终于通过了,”我手捧鲜红的钢琴四级证书,一蹦一跳地跑到妈妈跟前报喜,“能拿到这个证书还 真不容易!”

  五六岁时,我就做着钢琴梦。有一次,我在电视上看到这样一个场面:一位披着黑色长发的姐姐,穿着一件洁白的礼服,坐在黑色透亮的钢琴前忘我弹奏着,那声音如泉水般清澈纯净,如梦幻般轻柔缥缈。我听得如痴如醉,不由得对妈妈说:“我也要像姐姐一样,当个钢琴家!”

  第二天,妈妈就带我去钢琴学习班报到。教室前有一棵松树,高大挺拔。教室中央摆着一架黑色的钢琴,我急忙走上去,像电视上那位姐姐用手指在键盘上随意地敲击,几个美妙的音符从我指间飞出,我欣喜若狂。从认识五线谱开始,在老师的指导下,我不停地练习弹奏一支支曲子。训练的过程中,也曾手指练得抽筋,也曾感觉枯燥乏味,我好多次想过放弃;但都因为心中有梦想,硬是坚持了下来,比较顺利地拿到一二三级证书。

  可是在四级考试时,我居然失败了!也许,对于别人来说,这不算什么,但对于我这个好胜的女孩儿来说是个难以接受的结果。那一段时间,我一蹶不振,对钢琴的兴趣渐渐消失,懒得去触摸它。老师对我说“成功的.路上总会有挫折”,我看到她充满期盼的眼神,恨自己不争气,心想“难道要放弃梦想吗?”“不!我不要!”一个坚定的声音在我耳畔响起。我径直走向钢琴,开始了更勤奋的训练。

  一年后,再一次来到考级试场,我信心满满。当考官报到我的名字,我从容地走上台,轻轻坐上钢琴椅,双手搭在琴键上,一支支悦耳动听的钢琴曲从指间流出,我旁若无人,只沉浸在琴声中——

  一个月后,我收到一封快递,打开一看:呀!红色的封面,金色的字体,这不就是我梦寐以求的四级证书吗?我怀着激动的心情翻开证书,里面贴着我的照片,名字下面俨然印着“优秀”两个隶体大字,我的成就感瞬间爆满,于是就有了本文开头的一幕。我发誓“今后,不管遇到什么艰难险阻,都会向着梦想勇往直前!”

  新学期开始,我欣喜地发现,钢琴教室外的那棵高大挺拔的松树旁边多了一棵小松树。这棵小树似乎不甘落后,它的所有根须都在努力地吸收养分,所有的绿叶都在接受阳光的充分照射,正卯足了劲向上生长;它心中一定也有一个梦想——尽快地长成一棵参天大树,早日成为栋梁之才!

话题作文 篇2

  生命不能承受之轻

  ——米兰·昆德拉

  正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验,人们才被它的傲骨折服;正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚,人们才对那“留连戏蝶”充满神往;正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险,才使我们因它的矫健而感叹。同样,生命亦是如此,只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。

  生命是一条漫流的河,如果没有波澜,只是一潭寂静的死水,又有什么意义呢?因而,当我们遇到挫折之时,应该将苦难化作奋斗的动力,将不满熔成前进的号角。这样的'生命不是更令人津津乐道吗?

  似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑,正如巴尔扎克说的“不幸,是天才进升的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”正如邰丽华,一次偶然的高烧,从此让她进入了无声的世界,堕入了无底的深渊,但当十五年泪痕浇灌出震人心魄的“千手观音”时,你没有被她耀眼的生命之光灼痛吗?正如洪战辉,一次偶然的家庭变故,从此,13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭,担负起了不属于他的责任,但12年的艰难,使他由小男孩成长为铮铮铁骨的男子汉,生命的火焰是如此的高涨。

  他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上,但,正是这样不甘心,不低头的精神,将命运的喉咙扼住,紧紧握在自己手中。

  当贝多芬伸出坚强的大手,敲在命运的锁链的时侯,当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯,当史铁生,张海迪用意志抒写传奇的时候,我的心久久地震颤着,生命的光华,不就是这样被燃烧的吗?而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。

  塞塞谬斯说:“当压力来临的时刻,我们正好是待发的箭。”不错,适当的压力刚好是前进的动力,在压力面前,应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭,在那惊天的一刻,绽放出利箭摩擦的光辉。

话题作文 篇3

  话题作文上的审题,主要在四个方面进行仔细的推敲:

  一、推敲材料

  材料是引出话题的由头,这就意味着材料与话题之间有着密切的关系,审题时就不能不仔细推敲材料。读材料时不能匆匆“扫描”,应该一个字一个词地在心中默读清楚,抓住材料的中心意思。尤其要抓住材料中的关键词句,因为关键词句往往就是命题者下达指令的最主要载体,抓住了它,审题就有了依托。

  如20xx年高考作文题的话题材料是一个寓言故事。故事中的青年在人生路上必须有所取舍时,将“诚信”抛掉了。对于人生来说,诚信不仅是一种美德,更是做人的根本,怎么可以抛弃呢?尽管这个故事并没有结论,但其中蕴含的道理是很清楚的:诚信不可抛。要按这个道理立意,才切合材料的寓意,切合命题者的用意。20xx年高考江苏卷作文的材料是:水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。这个材料告诉人们,事物具有多面性,应全面地看问题;事物处在动与不动的对立统一之中,不能静止地看问题;事物往往具有鲜明而独特的个性,应保持并张扬个性。读懂了材料,明白了这样的中心,写作时才不至于走题。如果选择写议论文,在分析材料和话题的基础上,结合自己的知识储备,应果断地确立主旨,然后围绕这一中心,摆事实、讲道理。如果选择写记叙文,就可以确立“灵动”“沉稳”“张扬个性”等中心思想,然后通过叙写故事、观照景物、回顾历史等手法,引出文章的中心。也可以写成杂感之类,漫谈“动”与“不动”的辨证关系,抒写自己的独特的'感悟。全国卷作文的材料是:一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前,说:“向外看,你看到了什么?”富人说:“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前,问:“现在你又看到了什么?”富人回答:“我自己。”哲学家一笑,说:“窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子,便叫你只看到自己而看不到别人了。”很显然,哲学家的最后一句话是理解材料的关键句子,好好揣摩它,才可能对材料有个准确的把握和理解。

  二、推敲“提示”

  这几年话题作文,都有一段提示性的文字,它往往在材料的后面、“话题”的前面。考生一定要注意这些提示中透露出来的信息,并加以巧妙地利用。利用好这些提示信息,可以帮助我们轻松地理解话题,从而写出切合题意的作文来。

  如20xx年高考作文,在引出“话题”之前,有这样一段提示:的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,对问题的看法、对问题的理解、解决问题的方法、以及问题的答案不止一个的事例很多,你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?这里面包含着很多信息。如,它提示了“答案是丰富多彩的”这个命题的认识论、方法论的哲学基础,如果要写成议论文的话,这个提示中的有关内容就可以成为文章的分论点。为什么“答案是丰富多彩的”?因为“世界是千变万化的”,人们“对问题的看法、对问题的理解、解决问题的方法”不同。在一篇800字左右的文章里,有这样两个分论点,完全能够把道理说得比较透彻了。再如,这个“提示”实际上还告诉我们,写关于这方面的“经历、体验、见闻和认识”都是符合题意的。

  三、推敲“话题”

  话题作文,总要提供给考生一个话题,我们首先要吃准这一“话题”的含义。一般说来,“话题”中总会出现一两个对理解题意有重要影响的字词,把握住这些关键字词,也就掌握了准确理解题意的钥匙;反之,就会造成审题上的失误。

  如20xx年高考试题,要求以“假如记忆可以移植……”为话题写一篇作文,这个话题中的“移植”、“记忆”等词语是需要我们认真琢磨的。在当年的高考中,就有不少考生将“移植”与“恢复”混为一谈,将“记忆”与“身份”“地位”“品格”“相貌”等瞎牵扯起来。20xx年高考题,有不少考生对“诚信”一词理解出现了偏差。有的把“诚”理解为“诚恳”,把“信”理解为“自信”、“信仰”,这就搞错了。“诚信”一词只能理解为“诚实守信”。另一些考生把“诚信”理解为“忠诚”、“信任”,虽未出大错,但也只能视为勉强切合题意。20xx年高考作文题“心灵的选择”,是一个偏正短语,定语“心灵”缩小了“选择”的外延,丰富深化了“选择”的内涵,“心灵”的内涵是指内心、精神、思想等,故“心灵的选择”实际上是指“内心、精神、思想上的选择”,排除了物质上的选择,同时要写出人物内心灵魂的大碰撞。20xx年高考作文话题“感情亲疏和对事物的认知”明明是关系型的题目,但是就有相当多的考生在写作时,撂下“对事物的认知”,仅紧揪着“感情亲疏”,大谈特谈什么“与邻为善”“好心得好报”。20xx年高考全国卷话题“相信自己与听取别人的意见”、全国卷话题“遭遇挫折和放大痛苦”、全国卷话题“快乐幸福与我们的思维方式”、全国卷话题“看到自己与看到别人”、浙江卷话题“人文素养与发展”、重庆卷话题“自我认识与他人期望”、广东卷话题“语言与沟通”、江苏卷话题“水的灵动,山的沉稳”等,也是关系型的作文,如果不明白这一点,也会顾此失彼,造成审题上的失误。

  四、推敲“注意”

  在引出话题之后,都有一个“注意”,对写作作一些限制,诸如写作范围、角度、文体、篇幅等,这些内容我们自然不能忽视。

  如1998年的试题要求考生“举出自己心理承受方面的实例”,那么你就一定要联系自己来写。又如20xx年高考的试题,“注意”中说:这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关都符合要求。如果你仅仅抱住“四个图形”不放,或者以图形类比不同性格的人,或者以图形类比国家与民族,甚或只是对原来材料进行简单地扩写,都是不切合题意的,江苏省有一考生的作文《图形人生》,就是由四个图形联想到四类人,说什么圆形代表“滑头滑脑”之人,三角形“代表削尖了脑袋钻的人”,半圆形“代表那种人不犯我,我不犯人,一生踏实做人的人”,第四种图形“代表了那种令人捉摸不透的人”,不但联想本身较牵强,而且其内容“与学者的这道题引发的思想感受有关”相背离,严重跑题,难怪该文判为不及格。近几年在写作字数上都有“不得少于800字”的要求,那么写作时就不能少于800字,低于800字就要扣分。“不得抄袭”,则是要求考生写作时引述材料要特别小心,不可去“穿靴戴帽”进行套作,更不可完整地搬用别人的文章。

  总之,话题作文虽然淡化了审题,降低了审题的难度,但不是不要审题。我们写作时,一定要绷紧心弦,认真揣摩题意,千万不能马马虎虎、掉以轻心。

话题作文 篇4

  关于目光,不同的人有着不同的'目光,或温暖,或寒冷......下面以目光为话题的作文由小编整理提供,欢迎阅读!

  以目光为话题的作文1

  你注意到了吗?你身后总有一些目光,它们包含着深深地爱......

  身后的目光是温柔的。期末考试的前一天,我在房间里认真的复习;妈妈在客厅忙着做家务;爸爸在沙发上悠闲地看着报纸。可能是看书太久了,我感觉有点疲惫,困意涌上心头。可是我还有好多母亲大人布置的“提分习题”,真是烦透了!我烦躁地写了一页又一页。这时,我忽然瞥见妈妈正站在门口慈祥的看着我,我心里顿时无比的温暖。过了一会儿,妈妈端着一杯牛奶进来,对我说:“把这杯牛奶喝了吧,早点睡觉,明天早上再早点起来复习吧,别太晚了,明天好好考试啊!”我的余光落在了杯热腾腾的牛奶上。我仿佛“看到”了妈妈在慈祥地看着我做作业,为我承担一份辛苦,一份烦躁。突然,我感到无比精神,又开始奋笔疾书。我一直奋战到11点,由这杯温暖的牛奶陪伴着,门外的目光陪伴着…

  身后的目光是严厉的'。爸爸妈妈担心我沉迷于游戏而成绩下降,就规定我只有寒暑假才能玩游戏,上学期间不能玩。但我每次都抵不住玩游戏的诱惑,偷偷打开游戏开心地玩着。“上有政策,下有对策”,我和爸妈斗智斗勇,每次都巧妙地躲过他们的火眼金睛。这天,我又在悄悄地玩着,突然觉得周围的气氛好压抑,回头一看,爸爸正站在门口盯着我,利剑一般的眼神带着几分怒火,我赶紧关掉游戏,认认真真的学习。

  身后的目光是鼓励的。记得小学的时候我参加了一个英语演讲比赛,那时我进了决赛,要流利的背出一篇很长的英语故事,并要有适当表演。当时我看着评委们紧张极了,生怕自己做的不好。这是我透过墙上的玻璃隐隐约约的看见妈妈在后面的座位上看着我,眼神里满是鼓励和期望,我顿时有了信心,很好的完成了表演和背诵,取得了三等奖。我知道,这都是妈妈的功劳啊!

  身后的目光是批评的。我的习惯不怎么好,喜欢乱丢垃圾。有一次,我们一家出去逛公园。我一边吃着零食一边走着,吃完了随手一丢,继续走着。突然我看到一个很好玩的游戏项目,想叫妈妈带我去玩。回头一看,妈妈正看着我,眼神带有批评的意味,我明白了什么,赶紧回去把垃圾捡起来丢就垃圾桶。我忽然觉得自己好不道德,脸上顿时火辣辣的。

  身后的目光时时刻刻警醒着我,在温柔与严厉,鼓励与批评的目光下,我快乐地成长着!

话题作文 篇5

  一个风和日丽的日子,父亲和儿子要去朋友家玩,一路上,父亲和儿子一边谈话,一边走路。忽然,儿子看见树上有一个红彤彤的大苹果,儿子见了,口水已经“飞流直下三千尺了。”儿子非常想吃树上的苹果,他就对父亲说:“我渴了,想吃树上的苹果。”于是,父亲二话不说,就来到果园里摘苹果了。

  父亲挺直了腰板,站在树旁,紧紧的抓住树杆,再弯下腰,用力地摇着苹果树,苹果树摇的就像一个不倒翁,父亲抬头看了看,苹果还是没有掉下来。父亲又一次猛摇,小树却只掉下来了一点灰尘和一片树叶。

  再看看那个机灵的儿子,他一看见自己的那个拐杖,心想:用这个把上面的苹果打下来。说干就干,儿子向后退几步,飞快的向树跑去,他跑到树旁,用力一扔,拐杖被扔出了好远,那动作好似在扔垒球。可是,不幸的时候到了,拐杖没打到苹果,反而打到了父亲的头上,父亲“哎呦”一声,头上起了一个小包,就像一朵小蘑菇。“好痛!”父亲说道。

  父亲拿过拐杖,手紧紧地抓住树杆一点一点的向上爬,忽然父亲停止了爬树,树被压得弯弯的`,就像一个小朋友在做早操。父亲开始用拐杖去碰苹果,可惜啊!就差一点点就碰到了,但是没有勾下来。儿子却在一旁观看,还经常发出笑声。

  这时,父亲火了,下来后直接把鞋子脱了,助跑了一段时间对着苹果射去。可是,倒霉的时候到了,鞋带缠在树枝上,下不来了。父亲对儿子说:“你的拐杖拿给我用一下。”于是,父亲接过拐杖,跳起来去钩树枝上的鞋子,终于拿下来了。父亲把鞋子穿了起来,对儿子说:“这个苹果不好吃,我去大街上买一斤给你吃。”说完,他就拉着儿子走了。他们刚走不久,苹果就从树上掉下来了,好像在笑话他们呢!

话题作文 篇6

  电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音。所以,我爱上了听雨。一年四季的雨季,给我带来不一样的心灵体验。春雨是个文静优雅的小姑娘。杜甫诗曰:“随风潜入夜,润物细无声。”春雨跟着枝条发

  芽悄悄地来,人们都没发觉。但只要在一个宁静的夜晚,静下心来,手捧一杯香茗,头脑里想像着这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨在纸上轻轻一沾,那翠绿便昏昏地散开,布满了大地……这时,窗外一首《春江花月夜》便在你耳边响起了:“……。”

  夏雨可没有这么好的脾气了。它一路闹着,跳着,成群结队地落下来。落到瓦楞上,窗户上,大地上……击响一切能发出声音的东西。那有节奏响声仿佛在提醒着你:一个摇滚晚会就要开始啦!接着,狂风怒吼,乌云满天。为了照亮场地,还邀请了闪电来,刹那间黑夜变成了白昼。当指挥手中的棒子一动,千万个音乐家演奏起了音乐。那气势气吞斗牛,颤动着你的内心,心中不禁翻起了层层千里浪,让人彻底未眠。

  秋天,历来被人们称为金秋。那我们就把秋雨叫作金雨吧!在潇潇金雨中,万物陷入了一年之中的低谷。金雨不断地下落,虽然带来了一丝冷意,但是也给农民伯伯带来了丰收地喜讯。有时看着窗外的雨,我不禁构画起人生的蓝图,思绪就好像断了线的'风筝……

  冬天在人们心中是寒冷无息的,但冬雨却是温和敦厚的。它不徐不疾地下落,为树木除去“白衣”,冲洗了街道,也给小河注入了活力。它,就是春天到来的象征。

  听雨,用心去听,便能解读四季,感悟人生真谛!

话题作文 篇7

  天全黑了,静悄悄的,伸手不见五指,我走在路上,冰冷刺骨的风拍打着我,脸冻得瑟瑟发抖,向黑暗慢慢摸索,粗糙而又略微扎手的刺碰上了我的手,我微微地缩了手,又在上下触摸,这是一扇门。我又敲了敲,门发出了沉闷的声音,没有回应,我又加大了力度,没有回应。外面开始下雪了,我的手开始冻得发抖,“碰!”我用力推开了门,它尖锐地叫了一声,然后又归于一片沉寂。

  我关了门,向里走,并喊着:“有人吗?有人吗?”“有”忽然,我的眼前又恢复了点亮光,天空出现了月亮,温柔的光洒满了我眼前,风吹过,树叶沙沙作响。

  我伸手捡起一片落下的叶子,也在一瞬间来到了一个房间,黑压压的,使我喘不上气,有种无形的黑气乱蹿,蹿进我前后两扇门里,我知道我得选择,可我的脚却像是生了根似的,又或许我的鞋被粘住了。空气越发沉闷,我知道任何犹豫和胆怯都没有用,我往前跨了一步。

  人来人往的嚷嚷声吵得我睁不开眼睛,阳光也直刺刺地射向我,埃菲尔铁塔在我面前静静候着,我随着人群的步伐,来到了那巨大的拱门下,一颗颗小脑袋仰视着那框架结构,手却摸到了那朱红色年老的墙,以及那深厚的城门,闻到了那沧桑的气息。

  我缓缓的倾斜身子,想靠一会儿,可是却碰到了一根栏杆,我睁开眼睛,我的头顶上方一圈圈飞满了墙壁,壁上紧紧贴着一扇门,不一会儿,我的'四周停满了墙壁,壁上的门像嘴巴,一张一合;两扇窗户像眼睛,一眨一眨,我随手拉开一扇门,家门;又一扇,校门;又一扇,房门,城门,店门只剩下最后两扇门,我用力一拉,最后一扇门,纹丝不动;用尽全力,依然不动,我推开了第二扇门

  又是伸手不见五指,不过雪已经积了厚厚的一层了,左边的灯亮着,太师椅上正睡着一人,我继续往前走,又是那面粗糙而扎手的门,我又推进

  在走了慢慢长路后,我懂了,其实每个人都活在门里,而最后那扇打不开的门,也正是林斤澜笔下的诗人所说:“谁也没有打开过,那是生命的门!”

话题作文 篇8

  如果在千年之后,

  仍在默默守候,

  我相信,

  铁树也会开花开花

  今生,

  怅然若失,

  只因为

  未寻到你的足迹。

  盼望着,

  在轮回间,

  与你擦肩而过。

  前世,

  在繁华的京都,

  你飘然间的逝去,

  留下我的目光,

  跟随着时空的'脚步,

  寻你秋波般的

  回眸

  谁能告诉我,

  这是什么力量

  让你一时的驻足,

  引得我一生回首?

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