初中故事作文

时间：2022-06-03 08:12:27 初中作文我要投稿

【推荐】初中故事作文4篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中故事作文4篇，欢迎大家分享。

【推荐】初中故事作文4篇

初中故事作文篇1

　　老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。

　　一天，小木偶高兴地走出家门，老木匠对小木偶说：“记住，今天一定要去学校！”小木偶点点头去学校上学了。

　　在去学校的路上，小木偶遇到两个大坏蛋，一个是猫，一个是狐狸，它们看见小木偶，就相互对换角色，意思是：老大，它是小木偶，要不要把它带走？猫老大点点头，走上前去，它亲切地问小木偶：“小木偶，你去哪儿呀？”小木偶凶巴巴地回答：“去学校上学，你们别挡我的道。”狐狸赶紧走上来帮猫老大，它说：“上学多无聊啊，还是跟我们一起去别的地方玩吧，不信你就跟我们去试一试吧！”小木偶觉得它们说得有点道理，就跟着它们去了。

　　走着走着，小木偶跟丢了，它看见前面有一个舞台。舞台旁边站满了人，小木偶不知道前面在干什么，它就走上去，问一位漂亮的小姑娘：“小姑娘，你知道这里在干什么吗？”小姑娘不耐烦地回答说：“你自己不会看啊，这上面都写着呢！”说着，她就用手指了指墙上的纸，小木偶可怜巴巴地说：“我很想看，可是我看不懂。”小姑娘说：“上面写着木偶大戏。”小木偶问：“开始演了吗？多少元？”小姑娘说：“刚开始，4个子儿。”小木偶没有4个子儿，于是它就把课本买掉，换来4个子儿，去看木偶大戏。

　　那里的木偶看到小木偶就快乐地把它请上舞台，木偶们围着小木偶转圈，玩了一天，小木偶累了，突然它倒在地上睡着了。第二天早上，它发现自己睡在床上，旁边坐着一个仙女，天蓝色的头发，仙女说：“小木偶，你要听话，从今天起，你每天去上学，只有学到知识你才会变成一个真正的男孩。”小木偶问：“可是我把课本卖掉了，怎么读书呀？”仙女从书柜里拿出课本给小木偶，小木偶刚想说谢谢，房子和仙女不见了。从此以后，小木偶天天认认真真地读书，最后，它变成了一个真正的男孩，小木偶高兴极了。

初中故事作文篇2

　　在万众瞩目的北京奥运会上，每天都会有无数个感人的画面铭刻在我们心间。但让我印象最为深刻的是，在奥运会开幕式上小巨人姚明牵着的一位小朋友。

　　那是一位不怎么起眼的小朋友，在姚明身边显得是那样的娇小可爱，他安静地望着四周的观众和摄像机，全场掌声雷动，呼声震天，但他迈着沉着稳定的步伐，并没有显示出同龄人面对这种大场面的慌张。他紧跟着姚明，眼里闪烁着光，那仿佛是新的希望。

　　这位小朋友的名字叫林浩，是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生，他是汶川地震中的小英雄。

　　20xx年5月12日，在地震发生时，9岁半的小林浩与同学一起被压在了废墟下。为了鼓励哭泣的女同学，他在废墟下面给同学唱歌。爬出废墟后，林浩并没有离开，出人意料的返回去，连拖带拽的将两名昏迷的同学拉出废墟，并交给校长。为救助同学，林浩多处受伤。

　　当记者询问他为什么要这样做时，小林浩坚强地说：“我是班长”。这短短的几个字凝聚了一个九岁小男孩多么坚强的决心啊！他沉着镇定，勇敢天真的表情，再一次展现了他的坚强和勇敢。他那稚嫩的童音，超出年龄的成熟以及善良的品格感动了每一个中国人。中国人记住了这个小男孩，林浩用自己的行动证明了“汶川不哭！”的呐喊。

　　林浩的故事然我陷入深深的沉思：盛大的奥运会上，姚明代表的是中国人的形象与智慧，小林浩则是中国精神的力量代表。中华民族勇敢坚强的思想文化，在这一刻得到闪光和体现。

　　林浩是不幸的，因为他失去了同学和亲人；然而他又是幸运的，坚强不屈的精神，使他不被困难压倒，并折射出人生的真善美。那么，作为中学生的我们也应该学习他那坚强不屈，永不放弃的精神，在遇到困难时不低头，我们的人生便会大放异彩！

　　祖国是强大的，强大到我们为此而骄傲，祖国又是骄傲的，骄傲在于我们一颗赤诚的中国心，

　　让我们带着一颗感性的中国心记住林浩吧！让我们记住他善良。乐观的心，让我们记住他顽强勇敢的精神。

初中故事作文篇3

　　这些事是在我原来那个四中国际部发生的事，也导致我转学。

　　事情要从我刚上初中说起。当时的我，还是满怀信心和希望，走进了初中的校园。我小学的功底并不差，其实还能算得上很强的，所以我内心并不慌。但是人文科学课，是全英教材，和全英考试，第一学期的我，除了这一科外，还是学得很好的。

　　一个寒假过去，转眼间到了第二学期，随之而来的是GPA这个记录你学业成绩的东西。只要挂科，基本上也就完了。再加上我英语差和新开的两节外教英文阅读课后，我英语的弱势也更加的明显。这学期，这方面的差距和同学们也越来越大。从这学期开始，我请了家教，帮我补习那些高中和初中的知识点和单词，虽然说在学，但依旧有着很大的距离。

　　不光学习，在各个方面都有顶尖的“变态”在我们年级。论钢琴，有一个和我同一个老师，还比我大一岁，多学一年的人，我不管练什么，都被他领先一步。再说体育，我强项是足球，但是有两个从加拿大回来的人，足球极好，我又被比下去了……还有很多，总而言之，就是根本没有强项，不管做什么，都有比我强的。

　　到了初二上学期，生物，化学，物理，地理，都变成了全英。这也直接让我的`GPA变成了后几名。从这起，我也慢慢开始不写作业，不听课，不复习，只沉浸在游戏里，希望能在游戏方面比他们强，在游戏中找到成就感。

　　时间很快，转眼到了初二下学期，长期的打游戏，不学习，被老师说，都成了负面压力，一点火星就着。我和一个人打了一架，我被学校给了一个严重警告。从那起，我有事没事就请假不上学，慢慢也就退学了。当时还有一个月期末。

　　这个初中，可以说是弯路，也可以说是转折点。我并不后悔来到四中，也不感到有什么遗憾。这只是我的一个教训罢了。

初中故事作文篇4

　　伟大的作家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，的确如此，只有好读书，读好书，才能收获更多。记得有一次，在我8岁的生日，妈妈把我带到了一家新华书店，妈妈说：“这天是你的生日，那里面的书随你挑，但只能选一本作为你的生日礼物，再贵也能够。”听了这句话，我高兴极了，心里有说不出的喜悦。一进门，首先映入我眼帘的是一个一个的大书架，上方摆满了琳琅满目的书，让我眼花缭乱。书的品种也很多，有《小虎队》《隐身人》《我要做好孩子》等。我东瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本书，书的名字是《木偶奇遇记》。我情不自禁地拿起了这本书，向售货员阿姨说了声：“我要这本书。”付了钱，我又蹦又跳，怀里捧着这本刚买回来的、崭新的书。我打开书，看了一会儿，越看越入迷。里面生动的话语、搞笑的情节使我沉醉在其中。直到妈妈捅了我一下，我才明白此刻已经快晚上了。我轻轻地合上书，跟妈妈回家了。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上，”只有渴望读书，爱读书，才能悟出书中带给人们的道理。

【【推荐】初中故事作文4篇】相关文章：

初中哲理故事08-18