寻初中作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的寻初中作文，希望能够帮助到大家。
寻初中作文1
这是一个阳光万里的一天，贾岛在家里无聊的看着书，情不自禁地想了自己的朋友——一位隐士。于是他风餐露宿，功夫不负有心人，终于来到了隐士居住的森林。森林里有各式各样的野花五颜六色，竞相开放美丽极了，小虫子在青草上不时的发出“吱吱喳喳”的声音。小鸟在树上有的呼朋引类，用的昂声歌唱，唧唧喳喳的声音回荡在森里中，好像到了天堂一样。贾岛边走边看，不一会儿就到了隐者的居住处。
他很有礼貌的敲了一下门，一阵杂声后，便有一个童子出来开门了。那童子怀着好奇的眼神，上下打量着他，问道：“你是谁？有事吗？”
“哦，我是你师父的朋友，贾岛，特来此地，来拜访你师父，他在家吗？”
“哦，你就是我师傅常提到的贾岛啊？”童子恍然大悟，“他去采药了。”
“他在哪采药？”贾岛急切的问到。“他在山上采药。”“在哪座山上？”“就在这座山中。”童子向远处的一座山上的指着。“你能带我去一下吗？”“嗯，这……？对不起先生，你瞧山中遍布森林，山又高，而且云雾缭绕，不好找啊！”贾岛不禁抬头仰望，只见山腰已经被云雾遮住了，好像系在山腰的一条白手巾。“那，童子，我走了，请你转告你师父，说贾岛来访过此地。”“嗯，一定。”
回到家，贾岛诗兴大发：
松下问童子，
言师采药去。
只在此山中，
云深不知处。
寻初中作文2
爱美之心人皆有之，并不同的人对同一样的事物也有着不一样的看法，不同的人寻的美不同。对于天空来说，蓝蓝的。一朵朵白云在那飘飘，就是美；对与大地来说，生机盎然。漫山遍野是花儿点头，草儿招手，就是美。今天让我带你去看看我看到的美~寻到的美吧！
瞧，我寻到了美--那是艺术的美，断臂维拉斯他那一条断臂，用不一样的美，让人们有了独特的想法＇用比一样的思维去思考同样的问题--那条臂究竟是什么样的。这难道不是一重意识户的美么？
看，我发现了美--那是勤劳的美，人们忙忙碌碌的为更美好的明天而努力工作着。老师工作着，是为祖国的明天制造人才；工厂工作着，是为人们制造生活的必须品；农民工作着，是为人们的种出食物。这些不就是勤劳的美么？
瞧我又寻到了大自然鬼斧神工的美--那一座座连绵不断的山峰就是他的著作；那清澈见底的湖水也是出自他的手下。浩瀚无边的大海，一望无际的草原，机灵可爱的动物们，这一切的一切都是大自然的功劳。这不就是大自然的美么？
看，这是一种真情美--同学之间的互助，师生之间的关怀，亲人之间割舍不掉的情谊，还有互不相关的人之间的帮助，关怀。这些就是真情美！
不管是什么美，只要是最真最切的美那就是无可菲比的美……
寻初中作文3
暑假，我和妈妈去了许多地方旅游。其中，我认为最有趣的，留给我印象最深的要数古劳水乡了。
古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。水乡的面积不大，那里有一大-片莲花池，吸引了许多游客。我们到了水乡，导游给我们租了三条船，每条船只能坐四至五个人。
我们上了船，船夫把我们带到一大-片莲花池里。那里的莲花太多了，真让人目不遐接，有的莲花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的莲花婷婷玉立，如同一位仙女，真是出于污泥而不染。那儿的荷叶更是多姿多彩。有的荷叶大得像一把伞，有的像一个绿油油的帽子。荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊！突然，我发现了一个莲蓬。船夫告诉我们，这儿的莲蓬游客可以采摘，要采摘略带紫色的莲蓬，因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。于是，我仔细搜寻，发现了许多略带紫色的莲蓬。我摘下一个，剥开，吃了一粒莲子，觉得很苦，跟平时的莲子糖水差别很大。我去问妈妈，妈妈说：“不是莲子苦，而是你没有把莲子的心剥掉。”于是，我把莲子的心剥了，又放进嘴里，这次感到十分甘甜了。
不知不觉快到太阳落山的时候了，船夫说要返回了。于是我们坐着小船，慢慢地离开了采摘莲蓬的地方。在船上，我们远望着飞来飞去的蜻蜓，绿油油的荷叶，粉红色的莲花，还有莲蓬，真有点舍不得离开荷花池……
最后，我们拿着一大袋莲子，硕果累累地离开了美丽的古劳水乡。如果以后有机会，我还会再去古劳水乡摘莲蓬。我希望下次再去古劳水乡的时候，那里的莲蓬更多，荷花更美，古劳水乡的人们生活得更好！
寻初中作文4
过去，有一只丑恶的毛毛虫住在桑树叶上。街房们很反感它，还把它称为“丑八怪”。毛毛虫很不自信，此后培养了孤言寡语，不与他人相处的习惯性。
有一天，它突然想：他人那么反感我，仅有妈妈喜欢我。我比不上去找妈妈吧。惦记着，它打线好行囊，准备出发。
毛毛虫爬呀爬，爬到山顶。看到一只黑蛇，和它类似尺寸。因此，赶忙爬以往。边爬边喊到：“妈妈，妈妈，我在这!”黑蛇大婶转过头来一看，讲到：“毛毛虫啊，不是我***妈，***妈在沙地那里呢。”“谢谢蛇大婶。”讲完，毛毛虫不畏挫败，再次向前爬。啊!快到沙地了。还五米、四米、三米、二米……毛毛虫看到沙地里的泥鳅，迫不及待地喊到：“妈妈，妈妈”泥鳅婶娘扫视着它，讲到：“毛毛虫，***妈在百花丛中呢。”毛毛虫又赶快向百花丛中爬去。爬上了花瓣，出現在它眼下的是一位妩媚动人、迷住一切众生的蝴蝶仙女。毛毛虫震惊，它想：我妈妈不容易那么好看的。因此，就想爬出山。蝴蝶仙女发觉了它，一把揽住它，说：“大儿子，我终于找到你了。”“妈妈，为何你那么好看，可是我却那么丑呢?”毛毛虫问。蝴蝶回答：“小孩，我原先也是那么丑。但过去了一阵子，我也变成了蛹。再过去了段生活，我破蛹而出，就变为蝴蝶了。我看你也快结为蛹了。”毛毛虫喜事在望，把家搬来到妈妈家旁边。
没多久后，毛毛虫变成了蝴蝶。取笑它的蜻蜒不高了头，荧火虫也红了脸。
这个故事告知大家：生活是幸福的，坚定信念，勤奋努力，美好的未来便会赶到。
寻初中作文5
话说唐朝诗人贾岛，在一个风和日丽的上午，来到深山老林拜访隐者，一边走一边欣赏着风景。
只见远处耸立者一座座高山，白云缭绕在山之中，一只仙鹤在高山上空自由自在地飞翔。近处，小路两旁长着一棵棵高大的松树，它们张开树枝，仿佛在欢迎客人的到来。在棵棵松树之间，一条弯弯的小溪在“哗哗”地流着。一座茅草房隐隐约约地显露在松树之间。茅草房旁，碧绿的.草地上，一朵朵不知名的小野花点缀在上面。忽然远处传来狗吠声和和孩子欢快的歌唱声。贾岛看了这美丽如画的风景，不禁感叹道：“这里可真美呀！”
贾岛来到茅草房前，确定了这就是隐者的家，便轻轻敲门，屋内没有动静，贾岛扫兴地想：他大概是出去了吧，我改日再来。他正准备离开，却看见一位童子一边用树枝打着狗的屁股，一边打量着他，“你是谁？”童子问道。
“我是贾岛，前来拜访一位隐者。”贾岛摸了摸胡子说，“请问，你是隐者的弟子吗？”
童子点了点头，说：“是的。”
贾岛摸了摸童子的头，问：“那你的师傅去干什么了？”
童子做出采药的动作，说：“师傅去采药了。”
贾岛又望望远下问：“那他在哪里采药呢？”
童子指了指远处最高的一座山说：“就是在那一座山上。”
贾岛的眼中放出一丝希望的光芒：“那具体位置在哪儿？”
童子摇摇头说：“高山林密，山顶云雾缭绕，不知具体的位置。你还是下次再来吧！”
贾岛叹了口气，说：“告辞了。”
贾岛走在回去的路上，想到访隐者的经过，不禁吟诵起了《寻隐者不遇》：
松下问童子，
言师采药去，
只在此山中，
云深不知处。
寻初中作文6
他们都是天使洒下的精灵，从坠入人间的那一刻起就注定要一辈子追寻。
——题记
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他寻找光明。”我很震惊：无边的黑暗压得诗人喘不过气来，芸芸众生在等待中渐渐迷失、彷徨，整个世界只剩下一片漆黑，然而，诗人相信：只要最后一颗火种没有熄灭，阴霾终究挡不住那黑夜中明亮的双眸和光明的步伐。于是，他开始渴望，开始寻找，开始呐喊。阴霾中摸索的他在处处碰壁后，紧握住残存的火种，将其放入自己的笔端，他要用这支锋利的钢笔刺穿无边的黑暗，打碎十年的阴霾，唤醒沉睡的民族。他做到了。
时间总是在历史的长河中蜿蜒，你看！
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”百无聊赖的女词人在凄风苦雨中追寻那虚无缥缈的寄托。用“凄凄惨惨戚戚”的婉约凄美笔调涂写哀伤，即使国破家亡。我不禁黯然泪下，对女词人的凄惨报以极大的同情，同时同情水深火热中的劳苦大众。幽梦无眠，淡酒浇愁，又有谁能带她走出那一片苦楚？思念早已将她的心扉紧紧锁上。苦苦追寻了一世，终落个凄凄惨惨的境地。
如此凄惨，更有凡·高。
第一次看见凡·高的《向日葵》，我就惊呆了。那一片极富震撼力的金黄叶片，散发出的是寻觅的气息，跳动着的是生命的脉搏。他不是疯子，他是光明虔诚的膜拜者，艺术忠诚的探索者。虽然他付出了生命的代价，但即使是在天堂，在死的最后一刻，他的手中仍紧握画板，嘴角仍挂着微笑，他将最灿烂的微笑留给了世人。所以，他的世界依旧绚烂。
寻找生命的那一方天空，逝去的依旧精彩。
寻初中作文7
《寻千里马》这篇故事是《感动学生100个寓言故事》的其中一个。在这一百个故事中，这个故事令我印象最深。
《寻千里马》主要讲述了伯乐善于相马，于是就写了一篇《相马经》。他的儿子想学相马本领，认为相马很简单，只要照着《相马经》上的描述去找就可以了。伯乐语重心长地就：“相马可不是一件简单的事，不是说说就能领会的，你想去实践一下也好，也许从中能得到启示。”有一天，他儿子带着《相马经》就出发了。走了一个多月，经过了许多地方，终于在一个马市找到了并买了一匹和《相马经》上相似的千里马。他就高高兴兴地往家赶，可是没走过百里，马就倒地而死。这时他才明白出门前父亲说过的话。
这个故事让我想到了外婆种菜。在我家前院前有一块地，外婆在这里种了许多菜。有一天，我又看见外婆在种菜，看着她种菜这么简单，于是我也学着种起来，并告诉外婆这棵是我种的，不让外婆动我的菜，我要自己通过劳动获得结果。过了没几天，外婆种的菜郁郁葱葱，而我种的菜枯死了，于是我迷惑不解，就去问外婆。外婆对我说：“种菜并不是简单的事，它的程序很复杂。首先要选好菜苗，菜苗的根不能断，然后挖坑也十分重要，坑不深不浅才行；还要经过浇水、施肥等环节，这里面有很多的科学。”
哦，原来种菜和相马的道理是一样。其实一些看似简单的事情做起来却很难。只有去实践才能出真知！
寻初中作文8
我静静地，静静地等待那花的开放，用轻轻的吻，表达那最深的爱意。
雾中，我远远的望着那朦胧中的鲜艳，雾，慢慢的退去，我悄悄的走来，拂去花瓣上的雾水，看那娇羞的模样，我想将它摘下，放在怀中，让它只属于我，我一个人的。
因为我怕，怕鸟儿将它叼走，我从来都是自私的，总希望所有的美好，尽属于我一个人，然后天真的认为，总有一种花而不会凋零……
天黑了，寒冷驱散着睡意，顺着那条走出的小路，去欣赏那被月光照成黑色的花，让我就在这儿睡去吧，有至爱的相伴，我愿长睡而去。即使天亮后，旁边只剩下我一堆花瓣，我也会将那花瓣一片片的捡起，数着那片片的伤悲，我，一个人的……
那泪水，只会含着，沁在心里，然后流进心底。那谢下的片片花瓣，我将珍藏，放在手心，微风慢慢的将那花吹干，那时我听着海边的呼啸，手中的花瓣，我不曾丢掉一片，漫步海边，回忆着第一次的亲吻，无法再往前走，踩在软软的沙滩上，感到一丝的僵硬，没有他人话语，我爱的，竟不会一言一语，我细细的听，只听到海鸟的盘旋声，我握紧那萎缩的花瓣，幽雅的撒去，风变得弱了，弱到连眼泪也吹不干，任它滑落。
雾中，我远远的望着那雾中的朦胧，雾，慢慢的退去，我悄悄的走来，却怎么也找不到那爱的她。
我顺着小路，翻过一座座的山，依旧没有找到心中的暧昧，却看到了满山遍野的彼岸花。
寻初中作文9
夕阳西下，晚霞漫天。天地之际在远方化作一条线，却也朦朦胧胧。
结束了忙碌的一天，父亲提议去田里散步。我正巧闲着，便随父母一同前往田间。晚风习习，拨动我的发梢。我们缓缓地走着，不紧不慢。
没过多久，眼前便出现了熟悉而又陌生的田野——许久没有来过了。我依稀记得上一次来到这里还是很小的时候，庄稼安静地躺在土中，夕阳为它们披上一层薄薄的金纱，柔和至极。
母亲走在前边，父亲走在后边。我跟在母亲身后，踩过窄窄的田埂。两边都是庄稼，它们不像花，总是争相夺艳，它们只是静静的，世界仿佛也随之安静下来。
“累了一天终于放松了。”母亲忽然说道，我一愣。有多久没有这样放松过了？我总是行走于快节奏的城市里，极少放慢脚步来这静谧美好的乡村田野。我像个陀螺，每天都在快速运转，昏头转向，迷失了自己。
明明乡村才是我出生的摇篮，可我却在繁忙的城市迷了路，让乡村田野逐渐淡出我的生活，渐行渐远。
父亲一直没有作声，我回头看他，以为他离我们有些远了。没看前面的小路，我险些没站稳，父亲手疾眼快稳住了我，我这才发觉他一直紧跟在我身后，许是怕我不小心踩空。
那一瞬，我有了厚重的安全感。夕阳坠入地平线，只有浅浅的月光洒落，我却觉得这路比之前还容易走，根本不用担心会摔倒。
又有多少日子我没有发觉到父亲深沉的爱？很久很久了吧。
慢下来，去寻那份纯粹的美好吧。
回过头，去寻那份被忽略的爱吧。
寻初中作文10
悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间。望窗外，阳光蔓延至整个缝隙，指间轻轻蓝过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了万千思绪……
“独钓寒江雪”
一个人端坐在寂寂的唐朝，钓着一江的寒冷，守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂，雪山邈远，足迹尘封，是谁承载了这一江的寒冷？是谁用细线垂钓绝望，把自己交付给永州这片山水？你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。
多美呀，幽静邈远的寒江雪，美就在身边。
“欲辨已忘言”
历史的天平上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“恋旧林”的羁鸟，抑或是“思故渊”的池鱼？你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃，半截锄头，一轮皓月，你低吟着“但使愿无违”，便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏，再信手拈几个意境放进平平仄仄的酒杯里，一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离，让人永远无法从菊香里破泽。
多美呀，遍野灿烂的南山，美就在身边。
“路漫漫其修远兮”
柔白的月光洒满江面，寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫，寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发，可渐渐地，谁知龙颜震怒，你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下，眉头紧缩成两道山河，用血泪凝结成泣血的诗行。
多美呀，悲壮无奈的泪罗江，美就在你身边。
我是诗海的一只小鱼，被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾，让我游出自己的诗行，那我会高呼：原来，美就在身边。
寻初中作文11
一阵嘹亮的鸡鸣声中，沿着这条蜿蜒的小路上，我又一次摸索着，寻找通向远方的道路。
天还没亮，黑暗，无边无际的，主宰着大地，天地间，漆黑一片。浓稠得仿若凝固。其它一切都在沉睡着，唯有阵阵鸡鸣声时而响起。四下里又起了一片灰蒙蒙的大雾，迷茫模糊，阻碍了视线，只看得清前方几米远的地方。这雾，很大很大，铺天盖地一般。身在其中，我显得那么渺小，那么微不足道。
万幸的是，脚下有一条路，在雾中延伸。这条路漫长曲折，在大雾中时隐时现，仿佛通向天边。它在黑暗与浓雾的双重压迫下，变得迷糊不清。但它却是我唯一的路，我所追寻的路。
隆冬时节，瑟瑟的风在无情的刮着，砭骨的寒。我不禁打了个哆嗦。也许是有压力才有动力吧，就像一只缺乏温度的飞蛾，执着地追寻着那一份光和热。我加快了步伐，迅速前行。
四周的树木也不甘寂寞，一个个在风中摇荡，发出阵阵鬼哭狼嚎的呜咽。张牙舞爪的，似随时都会扑过来一样，想阻挡我的前行。我知道我不能停下，也不想停下。
远远的散落着几户人家。昏晕的灯火，像星星，眨着眼睛，散发出柔和的光芒，给人一些安详。我驻足凝望，想追寻那点点光亮。
不久，天微亮了，一缕曙光从天边微露，若隐若现，探头探脑的。我不由得再次加快了步伐。夜再黑，雾再大，也阻挡不了黎明的到来。
初升的太阳在一阵阵急促的脚步声中，在我的喘息声与琅琅的读书声中，一瞬间，照亮了我的眼睛。明亮的灯光，宽敞的教室，出现在我的眼前。啊！我的殿堂。我的理想之帆，载着我畅游知识的海洋。
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