关于初中作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的关于初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于初中作文1
“风催暑去荷花谢，秋爽天高雁自来。”一阵清朗朗的风，捎给人间一个清朗朗的季节，这是真正到了秋高气爽的时候了，我伫立在桥头，一切喧闹似乎都悄然远去，心中有的只是旷达。
天空是淡蓝色的，远远望去，不夹一丝杂质，如一块的净的蓝玉。太阳并不算太耀眼，射出的阳光也许是成束的，只是因为随手拽过几块丝絮姿态的云彩作为面纱，漏下来的光便如天女散花般地散开去，弄得满世界都是柔和的金色了。桥下近处粼粼地浮动的水波里，也晃着成串的金线，然而极目远方，水却还是蓝的，同天空一般的色彩。水天相接的地方，则是一片如绍兴黄酒般的温馨。
我不禁又招目光投向天空。金色成白色的云彩，不断地变幻着，奔腾着，或缥缈，或凝重，似乎有只神奇的手，一会儿将它们撒开，一会儿又把它们合拢了。像女神鞭驱赶下的羊群，像丹青纱笔下的骐骥。
云彩不使人联想到织女，而今日的织女却并未将她手中的缎绵染上多彩的颜色，想来是她一时粗心忘却了，但似乎也不能排除她要为凡世带来一份特有的纯洁，明净的可能吧，不管怎样，这份纯洁，明净不都反射到桥头那群放风筝的孩子们身上了吗？在这明朗的秋月，擎一扎轻线，让纸鸢高翔，让金鱼摆着尾巴游入云际。风筝在天上高高地飘，童稚的心在下面快快地跑，于是这世界，这桥头，以及这个秋，都充满了不尽的生机与不尽的灵韵。
豁达、清爽、明净、纯洁……
关于初中作文2
去年夏天的一天，妈妈带我去姨妈家玩。我们到了那儿已经是深夜了，阿姨准备好床给我们睡。到了第二天早晨，我一觉醒来，打开窗，从远处传来一阵阵香味。再一闻，原来是姨妈家院子里的芒果成熟了。
不知不觉地，我已经站在芒果树下仰着头了。芒果的绿叶子尖尖的，望上去，好像就要飞来刺你了。芒果的形状是圆圆的、胖乎乎的，好好像一个个刚出生不久的胖娃娃。一阵轻风迎面吹来，芒果不停的摇来摇去，像胖娃娃在枝头上荡秋千。姨妈摘了几个下来，递过来说：“小妹，快拿去吃吧，看你口水都快掉下来了。”我回过神来，还假装客气的说：“不用了。”妈妈笑着说：“小妹，这是姨妈专摘给你吃的，别客气了。”我听了，迫不及待地拿起最大的一个芒果。它的皮黄澄澄的，身上还有很多斑点；在还未有成熟时，是深绿色的，等到成熟了，颜色就渐渐地变浅了，最后变成了黄色的。
我小心翼翼的脱下它那金黄色的衣裳，它那黄色皮卷起来摇摆着，好像一个姑娘在翩翩起舞。我咬了一口，清清凉凉的，好像在吃一个糖果一样清甜可口。妈妈说：“吃芒果很有营养的，它的果肉里含有大量的维生素，可以提高人体免疫力；还有钾，可以防止高血压……＂
在我和妈妈回家的时候，姨妈还摘了十几个给我们带回家慢慢品尝。我在回家的路上又吃了一个，它的味道细腻柔软。我问妈妈：“为什么这次吃的味道和上一个吃的不一样呢？”妈妈笑眯眯地说：“因为你上次吃的比较熟，而你现在吃的不够上次的熟，所以味道不一样，酸一点。”我明白了。
自从那一次去姨妈那里吃芒果后，我也渐渐地开始喜欢吃芒果了。
关于初中作文3
“一树春风千万枝，嫩如金色软于丝。”读到这段小诗的时候，总觉得有些美妙的意境，让人如痴如醉的感觉。并不懂有什么深意，只是来看见杨柳，都会想起这美丽的诗句。
诗人们总是多愁善感的，他们总是睹物思情。我常常想，是不是因为自己的情感不够丰富，所以写不出那样美丽的诗句呢？其实后来想想，大概也就只是因为自己不够有才吧，人总是会有感情的嘛。
诗人强就强在他们不仅有感情，有胸怀，还有远大的志向，而在我们身上有多少呢？我们对待自己有多少感情，有多大的胸怀，又有多少，伟大的梦想。
我总是觉得是离我们是遥远的，也不知道为什么，总感觉，诗人越来越少了。在我身边有一位很像诗人的人。那就是我的姐姐，她是一个非常智慧的人，老师们总是夸她。她也是一个有理想有抱负的人，她总是在笑，总是对生活有自己的见解，总是对有一些事情有着自己的看法，尽管她年纪并不大，但是总是很容易得到别人的信赖。在我眼里，她就是一个遥不可及的人。她聪明，但又努力，她有自己的小心思，却又心怀大志。她美好，却又现实。
这是一件不可思议的事，我会因为她的一字一句，一颦一笑，我在自己的生活中，找到她的影子。天呐，她简直就是像，我生活当中的一个诗人一样，让我尽力去理解她，去品味她。我相信她未来终会有所成，但是我呢？
我不太敢问自己，之所以觉得没有自己喜欢的那些人，那么优秀。也许并不仅仅只是因为我们不够不够智慧，也因为我们少了报负，少了自己对世界的理解。
我的姐姐就像老鼠一样美好，是我唯一想要留下来的梦想。
关于初中作文4
在生活中，有许多让我们感动的瞬间。别人的一举手、一投足甚至一个鼓励、赞赏的眼神你会感动，当运动场上五星红旗冉冉升起时你会感动，听朋友一声真诚的问候或父母、老师一句叮嘱的话你会感动，一篇优美的文章、一场精彩的演说或一部扣人心弦的电影你会感到
在我的小学生活里有一段动人心弦的故事。那时我读二年级，不懂事，十分厌学，不喜欢听老师讲课，更不喜欢回家做功课。当妈妈问我功课做好没，我总是说我们没功课。直到有一次，我忍不住不想上学了，于是开始逃课。我本来就天性爱玩，又天天把我关进笼子里，觉得没有自由，所以认为逃出笼子便可以获得自由。
叮叮叮下课了，放学了。我也从别处冒出来背着书包回家了。可这急坏了老师。在回家路上，一位同学对我说：你今天没去上学，把老师急坏了。明天老师准要叫你请家长。顿时，我心里产生了一种深深的自责，霎时间周围的树木好像在嘲笑我、讽刺我，好像在说我没用，一点儿苦难也克服不了！我慢慢地回家，乌云密布，不一会儿雨落下来淋湿了我的衣服。
我一边走一边想：回家说不说呢？如果说了会被妈妈打吗？会被爸爸骂吗？回到家，我还是说了。妈妈没有打我，只是第二天随我去了学校。到了校门口，我心惊胆颤的，害怕会被老师训斥。她们聊了很久，突然妈妈看着我，给了我一耳光。我承认了错误，全班同学诧异的看着我。从此我不再厌学了。
到期末，我进了班上前三名。我拿着奖状，不是高兴，而是饱含泪水，是妈妈唤醒了我，给了我一次刻骨铭心的教育。
在生活中有许多感动，而那些都是善良的人们对社会的回报，真应了古话谁言寸草心，报得三春晖。这件往事回想起来是辛酸的，同时却又是甜美的。
关于初中作文5
友情像一杯暖暖的咖啡，温暖人的心田；又像一缕清凉的微风，吹去夏日的闷热。友情的滋味，让我难以忘怀。
记得那是在一次数学考试的时候。离考试只有十分钟了，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，尺子……咦？尺子跑哪儿去了？我再一次检查，还是找不到尺子的踪影。我不禁心想：尺子到底在哪儿呀？昨晚明明还在这里的。难不成，尺子自己长翅膀飞走了吗？糟了，糟了，马上就要开始考试了。找同学借？不行啊，每个人都只带了一把尺子，这次考试有百分之六十的题目要用到尺子啊！
在我一愁莫展的时候，坐在我旁边的同学问我：“你怎么了，没带文具吗？”我很抱歉地冲她笑了笑，并回答：“我的尺子不见了，不知道哪儿去了。”只见她眼珠子转了一圈，对我说：“我可以给你一把，放心吧！”语音刚落，“咔嚓”一声，她的尺子断成了两段。她接着对我说：“把手伸出来。”我伸了出去，她把其中一把尺子交给了我。我着实有点不好意思，对她说：“可是……”“可是什么可是,马上开始考试了,拿着吧,你肯定不想考不及格，对吧?”我们都笑了。
虽然这件事情十分微不足道，但是却让我感到了友情的真挚与温暖。
关于初中作文6
对手是谁？对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。
我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶；对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。
因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。
在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。
但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。
在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
关于初中作文7
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像是快宝……”每当听到这首歌，我们都会想到妈妈。我们的生活里到处有母爱，母爱就是一弯黑夜里的明月，为我们照亮道路、母爱是一个港湾为我们遮风挡雨。母爱随处不在，可大家正的留意过母爱吗？我以前并没有留意过母爱，让他从我身边溜走了，可自从这件事过后，我便默默的来留意母爱！
在一个漆黑的夜晚，我在床上睡觉时，突然有些呼吸困难，妈妈及时发现，马上拨打120救助。救护车未到时，我朦朦胧胧的听见妈妈焦虑的一遍一遍的叫着“汗青”。我好想睁开眼睛告诉妈妈我没事，可我的眼皮就像是被胶水粘上一样，怎么也睁不开！妈妈用双手不停地给我抚摸前胸，拍打后背。然后妈妈想用她的食指启开我紧闭的牙齿。妈妈的泪水打在了我的手上！我却把妈妈的手指咬出了一条伤痕。救护车及时赶到，把我带到了医院。在救护车上，我好了许多，只是有些乏力，不过能睁开眼睛。我看到了妈妈忧伤的眼睛还与那被泪水洗了一遍又一遍的脸颊。到了医院，妈妈不停地跟医生诉说我的发病症状医生诊断我是急性喉炎。然后医生给我开了一些药，便去让我输液。
输液时，妈妈在我病床前哭了又哭，我当时伤心极了。一会儿，我睡着了，妈妈把我的双脚与双手插进她温暖怀里。这时，我醒了。妈妈用手握着我，不过有一道伤疤。妈妈的手好暖呀，而且伤疤里还流淌出了深情的爱。刹那间，我感觉我是世界上最幸福的孩子！
在回家的路上，我有趴在妈妈的怀了，我心里忽然的有了一种人世间最大的力量：那就是母爱的力量！
从今天起，我要留意身边每一份母亲的爱，把它吸取，再回报给母亲。妈妈我真想对您说“：我爱您！”
关于初中作文8
夜深了，月也睡了，虫也息了，唯有妈妈的故事萦绕在梦的边界，回响。
“妈妈，你是天使变来的吗？”张晓风的女儿这样问她。这样稚嫩却不失真心的问题实在令人震撼。
但是又何尝不是呢？每个母亲都是天使，孩子就像是上帝精心准备了数月送给母亲的礼物，它没有精美的包装与外衣，却有人世间最动听的声音——第一声啼哭。
在孩子小的时候，年轻的天使还能够日日夜夜飞翔于天空，逗孩子笑，载着孩子徜徉在童话的美好中。那洁白厚实的羽毛是孩子们当初最喜欢的地方，在那里哭，在那里笑，在那里咿呀学语，在那里第一次站起来。
但渐渐地，孩子仿佛插上了无形的翅膀，渴望飞往另一个地方，摆脱母亲那又硬又老的翅膀，飞翔在自己未来的天空。
当他们收拾好行囊，张开翅膀离开的时候，母亲不会落泪，也不会阻止，只是希望他们的选择是对的。只不过，心中少不了那份孤寂和空落落的感觉罢了。
她慢慢地跟在孩子后面，孩子却在急速“飞行”，头也不回地离开。直到孩子消失在她的视野里，她才转身回家。把昨天的饭菜热一热，坐在饭桌旁，却吃不下饭。
这便是我们的母亲，她们一直在我们身边，即使翅膀退化也坚持飞翔，即便孩子们新生的翅膀决绝地挣脱母亲的怀抱，她们伤心、失落，却从不在孩子面前落泪。
史铁生曾在《我与地坛》中说道：在地坛的每处都有我车辙的印记，原来，有我车辙痕的地方就有母亲的脚印。
关于初中作文9
爱，如高山流水般，细腻柔和;爱，如灿烂的阳光般，用深沉的爱照亮大地，以温柔的爱滋养万物;厚实的大地，用博大的爱无私奉献。爱，无处不在。
爱一个人，只爱一天，那是多么容易，但是要爱一生，可以说是十分不易的。而我慈祥的奶奶，便是这样的一个人。
奶奶生于1945年，那个时候战争刚刚结束，贫苦的奶奶不到九岁就为了生计给富人家烧菜，8岁，在我们现在的'这个时代，正是父母捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了的年纪，奶奶却是没有那段童年的快乐。
听爷爷说，奶奶十分关爱别人，在当地乡村里，是数一数二的孝顺人。她无私、宽容、能干、勤快，处处为别人着想。
在当时，买米是要用粮票的，每天只能买固定的米数，奶奶每次拿粮票买完米以后，便开始煮起饭来，咕嘟咕嘟，米好了，奶奶盛了一大碗米饭出来，晶莹剔透的米饭让奶奶看着直流口水，可是奶奶却坚定的摇摇头，把饭端给辛苦做工回来的爷爷吃，自己却盛了一大碗米汤，将就着野菜吃了下去。
虽然自己的日子过的十分勉强，但是奶奶却乐善好施，因为家里是种菜的，奶奶平常看到流浪的小孩，都会拿一些煮好的菜给他们吃，看着孩子们狼吞虎咽的吃着菜，她总是笑一笑，说：“慢点吃，没人跟你们抢。”
直到以后，奶奶生了孩子，却连月子都没坐，却抱着孩子，跑到山上去割稻子，搬砖，当苦工……
很久很久过去了，当我听到这些的时候，我不禁感慨：“我的奶奶多么的伟大啊!她爱了我爷爷，爱了她的子女一生。”
那是一抹绽放的爱……
关于初中作文10
“遥知不是雪，为有暗香来。”这是一句描写腊梅的诗句。腊梅之所以叫腊梅，是因为它在腊月的时候开花。
春天时，鸟语花香，一片万象更新的样子：娇嫩的小草冒出地面，野花盛开，却只有腊梅浑身上下光秃秃的，即使是在储备养分，也无人知晓。
夏天时，杨柳不断炫耀自己，风儿也来助阵，杨柳仿佛是一个绿色的仙女，随风摇曳。路人望着这美丽的景物，赞叹不已，而腊梅只能受到人们的唾弃。
秋天时，金黄的梨挂满了枝头，苹果们像一颗颗耀眼的宝石一般，和它们相比，腊梅什么都不是，就如一个丑八怪，站在美人旁边似的，很刺眼。
冬天时，银装素裹，杨柳没有了生机，花儿野草们纷纷折断了腰，被风雪淹没了。白皑皑的雪铺成了美丽纯洁的地毯。就在此时，奇迹出现了——腊梅光秃秃的枝条上开满了艳丽的娇小的梅花！这大概就是：梅花香自苦寒来吧。它在终于能在冬天仰起了头，嘲笑者与默默者颠倒了位置。可它没有这么做，只顾自己开花，却从不招呼别人欣赏自己，一切都是那么的默默无闻……
又是一些路人，在他们赞美的同时，又有谁想到梅花所受到的唾弃与遗忘呢？梅花的开放正如昙花一现，在寒风呼啸的冬天里，它傲霜斗雪，坚强不屈，这，不正是一种美好的品质吗？
几度春秋，腊梅总是无怨无悔地开放，总是那么的执着，执着……
关于初中作文11
“你给我一句话，就打开我一扇窗;你给我一个微笑，我就浑身是力量;你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋。”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人。老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?
转到这个学校上二年级的时候，我的胆子很小，每次老师让回答问题的时候我都不敢举手，就害怕回答错了。过了一段时间老师把我叫到办公室，对我说：“你不要害怕会回答错问题，有时候自己的意见是对的，即使自己回答错了也不要气馁，记住这次错的地方，下次就不会犯同样的地方了。”这使我明白了：要大胆，要积极发言，也许自己的是的答案，即使是错的我们也知道错在哪儿了，下次就不会再犯。老师这几句话对我来说是刻苦铭心。
我记得有一次我有一道题不会做，下课后我去办公室去找老师。老师给我又讲了一遍，我还是听不懂。老师又耐心的给我讲了几遍。皇天不负有心人，我终于听懂了，老师欣慰的笑了，突然我发现老师的笑容是那么的漂亮和美丽。
我们应该大声的说一声：“老师谢谢你们!是你们这些辛勤园丁，用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁!”
关于初中作文12
记得我学素描是因为一次意外走错教室，当我进入这个教室后，世界突然静了下来，只听见“刷刷刷刷”的落笔声。周围一张张陌生的面孔使我紧张起来，正当我红着脸准备“撤退”的时候，不远处的一幅画使我停了下来。我从没有见过这么美的画，画面中一个大姐姐坐在木椅上，落叶从树上飘过，路旁有一位路人走过，画的淋漓尽致。后来我才知道这叫速写，是素描的一种。刹那间，我想学素描的欲望油然而生，并打算要画好素描。
学素描的路十分坎坷，在学里一段时间后，我觉得素描是那样枯燥无味，并且难度也越来越高，起初学素描的热情已变得无影无踪。我本想放弃，可想到要给妈妈画一幅完美无瑕的画像，便又坚持了下来。
记得有一次我们的作品要寄出去参加比赛。准备的时间很短，在比赛前一天我的作品还没画好，我心急如焚，心提到了嗓子眼，生怕画不完。我一屁股坐在椅子上，拿起画板，开始了我的“著作”我画了好几个小时，只觉得眼皮越来越沉，四肢乏力。终于，我趴在画板上睡着了，一阵寒风袭来，我猛然惊醒。转身去看表，已是晚上七点。妈妈见了我，端详了我一阵，“扑哧”一声笑了。我皱着眉头问妈妈：“干嘛，没见过我呀！”妈妈边笑边说：“你脸上全是铅，快去洗洗！”我顾不了那么多，随口说道：“不洗了，还没画完。”经过过个小时的“奋斗”，我终于连夜画完了，我的心又揣到了肚子里。
现在，素描已经成了我生活中不可缺少的一部分，正因为它，我的生活才会变得十分美好和充实。通过学素描，我也知道了只要坚持不懈，一定会成功！
关于初中作文13
亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道;亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你;亲情，就像一艘轮船，载着你起程远航。
亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！
那一次，我懂得了真正的亲情
小时候，我总是让妈妈操心，特别的爱哭，把疝气都哭掉了下来。医生说，如果到十岁还上不去，就要动手术。而我都到了十岁也没有好，所以，去年夏天，爸爸妈妈带我到医院里做了手术。
一走进医院的大门，我就感到自己的小腿在发抖，不肯往前走了，还央求妈妈：“我们回家吧！”妈妈关爱的对我说：“不用怕，做了手术一切都会好的，我的女儿是最勇敢的！”
打了麻醉，做了手术后，我一直都在昏昏沉沉的睡着，当我睁开眼睛后，发现爸爸妈妈正焦急地看着我，只是我总觉得妈妈的影子是双的，爸爸的眼睛像有三只，看什么东西都是模模糊糊的，还不停的晃动，而身上是一点力气也没有，想动也动不了。妈妈爱怜的看着我，还不时的用棉签蘸点了点水轻轻的涂在我干燥的嘴唇上，滋润着我。顷刻间，一股暖流涌遍了我的全身，我深深的感受到了妈妈对我无私的爱。夜里，妈妈一遍一遍的喂我喝米汤，每次妈妈都把米汤调的不冷不热，生怕把我烫了。清晨，看到爸爸妈妈津津有味的吃着热乎乎的豆沙包子时，不禁垂涎三尺，吵嚷着要吃，妈妈说这两天我还不能吃这些东西，真无奈呀！
当我愁眉苦脸时，妈妈就给我讲有趣的事，唱我爱听的歌，逗我开心。
这一次，我懂得了真正的亲情，亲情就像温暖的外衣，时时关爱着你，亲情就像贴身的背心，刻刻包围着你??
关于初中作文14
我背着大大的背包，准备起程。
――题记
地球不会放过每一秒转动的时间，这个世界永远那么忙碌，以至于没有多余的时间让这些已麻木的人们思考一下今天自己究竟做了什么。每个人都在不停地奔走，为了温饱，为了生活，为了命运。于是我开始起程，至少我还年轻，我还可以继续走在青春这条道上。
时间没有等我，它一刻也不停息貌似公平地向前奔流。于是我得拼命地追随它，踏着厚重的水泥板路开始我的一路颠簸。
田野里开了满地的油菜花，一片金黄充斥着我的视网膜，毕竟这种情景，是每一个整日随着人流移动的人所无法看到的，他甚至无法想象。空荡荡的车厢里只有我一个人，当然除了司机，以及汽车行驶时发出的一阵轰轰的响声。没有人空闲到有时间去乘车进行一次无谓的旅行，即便有，我想他们也宁愿用那些时间去上网或者逛街。以至于司机看到我上车时有一瞬间的惊愕，或许他并不习惯载着一个人在乡间驰行，更何况是个乳臭未干的黄毛丫头。
窗外掠过一棵棵或高或矮的树，树枝在车窗上摩挲而过，我嗅到了清香的泥土气息。阳光透过窗户，折射出细小的光斑投映在车上，这种感觉让我温暖得想就此沉睡。
这如同是大自然赐予我的一份礼物，毕竟这短短的旅途让我收获了这般惊喜。如果我不起程，我兴许感受不到如此平凡却让人久久沉醉的景色，我兴许只能对着城市铅灰色的天空做无谓的想象，我兴许永远不会知道，还会有这般美妙的一个角落。
嗯，可爱的你们，也该出去走走了噢。
我背着大大的背包回家，而里面早已装满了温暖与微笑。
关于初中作文15
你们看了这个题目，肯定会感到奇怪：“别人都是放风筝，你为什么会做风筝呢？”没错，我在三年级的时候就有这么一回。
那是在一个星期天的上午，我闲着没事做，便满脑子想着“鬼主意”。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的好玩！”“好！反正风筝容易做！”我叫着。我先拿一张废报纸，把废报纸剪成一个大大的正方形，再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒，用透明胶把木棒粘在报纸上。最后，但让是把线绑在木棒上啦！哈哈！一只“风筝”小宝宝出世了！我迫不及待地把风筝放上天空。“咦？为什么会放不高的呢？”我自言自语。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思，故意装成一个老熟手，说：“小妹，你真是太自不量力了吧？你竟然‘易做不做偏做难’，你应该做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了点头。
我又开始做另一只风筝。我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个结，变成一个自制气球了。然后用线绑住结。但是我左看右看，前看后看，总觉得欠了一点东西。忽然，我瞅了一眼旁边的布娃娃，哦！对了，外貌！我连忙用彩色笔画一条一条的彩带，做“风筝”的头发。我又按照布娃娃的脸和神情画在袋子上。啊！一个美丽的“小姑娘风筝”又降临人世了！我把“风筝”放高，越看越觉得“风筝”犹如一个小姑娘一样亭亭玉立，在天空中跳起了自创的裙子舞。我看得如痴如醉了，可惜“风筝放飞无限好，只是已经近中午”啊！
我爱我做得风筝！
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