【实用】难忘初中作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的难忘初中作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘初中作文 篇1
期待三年的春游终于来临了，虽然是愚人节当天出发，可是一点也没有愚弄的意味，大伙儿开开心心的坐上游览车出发。一路上大家有说有笑好不惬意。
两小时后，来到目的地，会骑单车的人挑适合自己身高的车款后，随即整队出发;沿路风景优美，井然有序的交通，没有擦撞追逐，只有几位同学轮子失控而已。这是我第三次骑这条路线，已经驾轻就熟，不再害怕;迎着风，顺着路，踩着轮，心里轻松许多;虽然和同学出门，有着安全的压力，但是看到全班都乖巧听话，老师就放心多了。
下午来到农场，大家先去滑草、推草卷、射箭、打高尔夫球，然后晚上有营火晚会。滑草场好像是大型的溜滑梯，坐在特制的滑草车上，急速往下冲，感觉好恐怖，可是同学都不怕，纷纷说：“我还要、我还要。”至于射箭，很多人都是第一次，所以准度拿捏不稳，箭无不落地，虽然如此大家还是玩得很开心。而在高尔夫练习场推杆时，有人是第一次打高尔夫球，打不远又即不中的比率偏高，感觉很滑稽，不过还是玩得意犹未尽。
吃过晚餐，进行热闹非凡的营火晚会，各班无不卯足劲的表演热歌劲舞。当然我班也不甘示弱，我派出舞林高手------光翔，调教六位徒弟，一起上场表演韩国流行曲“Nobody ”，看他们漫妙的舞姿，自然的台风，果然赢得如雷贯耳的掌声。
不过晚会后，是压轴的节目-------寝室活动，在这个自由时间里，大家头一回跟同学睡在同一个房间，既新鲜又兴奋，愉快的心情表露无遗：有的人打电动，有的人看电视，有的人聊天玩牌、还有人玩枕头战跳弹簧床……每个人都紧紧把握这得来不易的聚会。因此很多人超过半夜还没睡着，甚至于玩通霄，真是疯狂。
第二天，车子来到游乐世界，这个刺激又惊险的乐园是胆大同学的天堂，不管是G5、冲疯飞车、战斧、海盗船。，只要是追求速度感的设施，都是大排长龙，人满为患;我真佩服他们的厉害，胆小如鼠的我只敢玩摩天轮、旋转木马等慢速的设施。所以我认为游乐园只适合胆大的人玩，胆小的人去太不值得了。
下午，我们来到博物馆，看到倾斜的屋顶、倒塌的墙壁、外露的钢筋、隆起的操场。在在颤憾我们的心灵。这时我感觉到天地无情、人不一定胜天的道理，大自然的力量是庞大的，唯有顺天意才能长长久久。
傍晚，我们驱车回学校，到达学校时却下起磅礡大雨，两天一夜的欢乐春游就在风雨中划下凄美的句点。这个旅程的结束意味着大家离初中毕业已经不远了。虽然离情依依，但是天下没有不散的筵席，我只能抱着祝福的心，希望全班有个美好的回忆。
难忘初中作文 篇2
记忆中，那双手是洁白细嫩的，而如今，却是青筋暴出，布满老茧和皱纹。尽管它不美，但我却知道，有一种美，无需刻意追求；有一片空间，永远为你保留——题记
入了冬，天气变得更加寒冷，人们少不了多穿几件衣服，而我，也少不了妈妈的唠叨。“把这个穿上”“把保温杯拿好”“书包都整理好了吗？”
“哎呀！好了好了！我又不会忘记，你这么唠叨干嘛！真是的！”我不耐烦的吼道。听到这话，妈妈沉默了半晌，看到我背着书包出去的背影，眼睛略微黯淡了些，无奈地叹了一口气。
走出楼道，看到爸爸已经把电动车取出来，我走上前去，正要上车。突然，妈妈跑了出来，拉住我，将我轻轻的扳过身来。我茫然的看着她，只见她把手伸向我的大衣。这时我才发现原来是大衣的扣子没有扣好。我一时沉默，思绪万千。
妈妈将手伸过来，给我把扣子一粒一粒地扣好。我第一次这么近距离看着妈妈的手，这是一双布满青筋皱纹的手，我以前怎么没有注意呢？这真的.是那双每天早晨为我做早饭，给我洗衣服，替我整理房间的那双手吗？这双饱经风霜的手，真的是年仅三十五岁的妈妈的手吗？她从八楼疾奔下来，就是为了给我扣好扣子，怕我路上冷吗？
这样的母亲，我为什么对她吼？我又有什么资格嫌弃她的“唠叨”呢？
想到这，鼻子里酸酸的，眼眶中的泪水打着转，变着法子的想要流出来。这时，妈妈已经扣好了扣子，说：“走吧！”转身就要上楼。我上了车，看着妈妈的背影，当妈妈就要进楼道时，我叫住了妈妈。妈妈转过身，询问地眼神递过来，我说：“妈妈，我去上学了，拜拜。”
妈妈听到后怔了一下。我向着后面的妈妈挥了挥手。我仿佛看到，妈妈的脸似秋菊一般绽放，眼眶中因寒冷而有的一层霜似在融化……
凛冽的风依然呼呼地吹着，可我却并不觉得冷，因为我有妈妈的手，温暖我的心。寒风中，我似乎看到，妈妈的那双布满老茧的手是那么耀眼，美丽！
坐在车上，回头望着妈妈的背影，想着她手掌的温度。我忽然记起了小时候的一幕——
“妈妈，为什么你的手这么大？”
“为了给你足够的空间玩耍啊宝贝！你永远住在妈妈的掌心！”
有一种美，刻骨铭心；有一片空间，永远属于我！
难忘初中作文 篇3
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，在老师的培育下，我们健康成长。老师是编织摇篮的手，织出灿烂未来，让桃李开遍神州。
有人说时间可以改变一切，可是无论如何您总是出现在我的脑海中，挥之不去，我永远记得风雨路上您陪伴我走过的那段路。
每一位教过我的老师，他们教学的场景还历历在目。而语文让我们学会识字与写字，让我们会写出妙语连珠的作文，让我们尝到阅读的快乐，知道无穷无尽的知识。数学让我们学会计算，发现数学的奥妙，生活中的数学无处不在。英语使我们又学会了另一种语言，接触外国人能大方，学会礼貌交流。音乐挖掘美妙的声音。美术构造了形象的生物，在你的笔下栩栩如生。
回忆起往日的酸甜苦辣，我要感谢教过我的每一位老师，是他们让我学会了做人，知道了自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。
记得，班主任秦老师是唯一一位陪伴我们度过六年的老师。她就像我们的妈妈，陪伴着我们成长。
记得一次区里的比赛，我在秦老师的辅导下获得了中小学生新童谣咏读比赛的优秀奖。这一个荣誉里包含着多少期望与等待呀！比赛之前训练的时候，秦老师抓紧了一切时间来辅导我，她的方法很管用，使我到现在还能够背下这首诗歌妈妈端盆水，奶奶泡泡脚。奶奶泡完脚，忙找花镜和剪刀。我对奶奶说，不用找，不用找，我是您的老花镜，我是您的小剪刀。妈妈听了笑没了眼，奶奶听了笑弯了腰。他们竖起大拇指，夸我是个好宝宝。朗诵了这首诗歌，我明白了：在家应该做自己该做的事，要懂得讨大人的欢心，让大人们觉得你懂事了，你长大了！
在这里我还要感谢A班的蔡老师。他对我们写在黑板上的叫骂毫不生气，什么大白菜、糟老头、我们要回家吃白菜等一系类的话表现出了一种宽容，而且还边上课边讲笑话，时不时，从A班教室内传出阵阵欢笑。蔡老师这种乐观积极向上的精神也感染了我，让我学会了面对不好的事情应该怎么办。在蔡老师的课堂上，我们有了前所未有的快感，像做游戏似的，做过了一节课，回味无穷。
每一位老师都是辛勤的园丁，全心全意浇灌我们，让祖国的花朵遍布世界。
老师的恩情，铭记我心！
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