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初中作文

时间:2021-03-02 13:36:31 初中作文 我要投稿

有关初中作文合集十篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中作文合集十篇

初中作文 篇1

  “看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

  傍晚时分,雪下得更紧了,房顶上全都盖上一层厚厚的“棉被”,成了粉装玉砌的世界。大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飞舞。奇妙极了!我伸手去接雪花,但刚把手伸回来,它就化了。一片片小雪花像烟一样轻,玉一样纯,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。

  大雪还在纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种□,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。

  此壮观美丽的景色怎能不颂诗一首:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。

  不知过了多久,雪停了,整个大地好似被一层轻纱包裹住了,又像被银雾笼罩住了。

  屋檐上,雪像棉条儿一样下垂着,松树上挂满了“珍珠”,亮晶晶的。抬头一看,有的树枝头上还挂着几片枯黄的叶儿。北风来了,像个醉汉,在街上东倒西撞,单薄的叶儿支持不住,像蝴蝶一样转转悠悠,轻轻地落到地上,在雪的怀里安祥的睡去了。

  大地沸腾起来了,雪花也更活跃了,它们变成孩子们手里圆圆的大雪团,在对方的帽尖尖上、羽绒服、绵裤上开了花;或是变成了一个歪鼻子的小雪人,蹲在孩子中间,挺着红红的尖鼻子,咧着用橘子皮做成的嘴,顽皮地笑着。雪有了生命,它们被孩子们用手挤压,揉搓,发出“咯吱咯吱欢快的笑声。

  地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。

初中作文 篇2

  花开花落过去了很久,天空上的云朵换了一朵又一朵,地上的小草长了一批又一批。我依然站在那个路口期待着你,因为我期待这一天已经很久了,花会枯萎,友情不会凋零。

  我一个人站在天涯海角异国他乡,每到冬天看到雪花便会想起你,我便站在那个路口,徘徊地走着,手中拿着那个你给我的玲儿焦急不安,皱着眉头,期待着我能见到你,我一会儿向东看看,一会儿向西看看,眼里满是着急……那个路口你绝对知道,但有可能不记得了,我知道你可能想不起我,但是我永远记得你,我的心已经到了顶端,心脏好似要跳了出来……

  在茫茫雪地中暗黄的天空好似在表达我的忧愁。我一想骑你便要落泪,我在雪地上映出了一串又一串的脚印,雪花一次又一次把他脚印填满,如果没有回信,我真不知道该去何处。我装着头发垂着头静静地待着,我期待这一天已经很久很久了。

  五岁时我上幼儿园死活不肯去,哭着嚷着,我恍惚之间看见了一个跟我同龄的小女孩,她倒不一样,他大步迈上校车,眼睛里满是坚毅,他看了一下我,冲我调皮地眨了眨眼睛,我忽然不哭了,从那以后表现似乎都一直很乖。

  你出现在学校表现是那么优异,那么突出。老师学生们都很喜欢跟你在一起玩,你最喜欢穿那雪白的裙子上面寄个白铃铛耳,走起路来轻盈而柔软,那玲玲发出叮叮叮叮的响声,青脆又悦耳,那个玲儿真的挺配你,是低调朴素……不论是摔跤还是挨打,你都不曾哭过……好像这世界上没有什么事情可以让你哭。

  从此我对你的印象更加深刻了。

  尽管这样,但是你还是在一点点小事情上哭了鼻子,而且还是偷偷哭的。

  那一天刚放完学,我便站在那路口看你见了穿白纱裙的你。你那眼睛肿了,两脸红通通的,

  看到了让人心生怜悯之心,我问你怎么了?你不说刚开始还倔强,后来我又问了问你关心了下你,你却伤心地哭了起来,我轻轻拍打着你的背安慰着你,你哭起来是那么伤心,那么令人难过……

  从此我们便成为了好朋友,我也知道了你的名字:玲儿!你还送给我了一个白铃铛儿!你还记得吗?

  以后我们在一起做蝴蝶,做游戏,吃饭在一起,恨不得睡觉都在一起……

  有一次你错了,侧头望着我,笑着问我:“天天我们是好朋友对吗?”我说:“是的啊”然后你又问我:“我们是不是永远不会分离呀?”我嗯了一声。你便开心地笑了起来,笑的是那么开心,那么灿烂。

  但事实并不是你想的那样,毕竟人总是会分离的,我们分离最后一次见面是在那个十字路口,

  当时我们都哭了,连最后一声道别都买没来得及说,我们也没有联系过。

  我这次写信就是想看看你,哪怕一眼都好。

  顺便站在那个十字路口看看你是否还记得你可不可能。回来看一看呢?

  可已经三四天了,还是没有回信,影子更是没有了,我心中的大石头已经越来越重,天上的雪花越来越多,天空突然出现一片白色,我失望透了,风大了,我一动者木头似的腿一步一步回到了家里,摸了根火柴点上了。看着窗外一望无际的雪地,北风的呼啸,雪花又下大了。看看那满天的雪花,洁白的地面,朦胧之间看到一丝白银,穿着白纱裙提着东西,拿着我给他的那封信,迈着欢快的步伐走了过来……我相信你会来的,我独自立在窗边,眼泪化成了冰珠子。

  或许那是幻觉。

初中作文 篇3

  面对既定的比赛规则,有的人着实独出心裁,一招反弹琵琶,换来“双赢”的皆大欢喜。但是,这是否与比赛规则相悖?试想。_当_越来越多的选手仿效此举,一场比赛会出现多少个“冠军”?

  诚然,后续的比赛中选手争相仿效造成多个“冠军”并存的局面,我们都是不愿看到的。且不说规则的制定者、奖品颁发者会焦头烂额。这种所谓的“双赢”,也造成了比赛观赏性的缺失,更是背离了力争上游的比赛宗旨,比赛的外向和内里都将大打折扣这种利用规则漏洞的做法在竞技类比赛中并不鲜见。北京奥运会击剑比赛中,意大利选手在即将中剑时故意摔倒,造成一记“无效命中”;伦敦奥运会女子场地自行车比赛时,德国队利用规则漏洞逼压内道的中国队,造成后者驶离赛道,自己“反败为胜”,获得金牌。这些很难说得清对与错的利用规则漏洞之法,在为施行者争得“胜利”的同时,也换来了明眼人的鄙夷与不屑,借用古人的话来说,就是“吾见其术,未见其道也”。术者,阴谋权术也;道者,正始之道也。

  余秋雨在《流放者的土地》一文中,曾论及中国古代知识分子无数次直言进谏,敢犯龙颜而横遭流放仍不悔的群体心理,当然会有人劝他们选择遵守权术规则,明哲保身。但这样的论调,本来就属于术的范畴而无关乎道。

  最近正热门的新闻是关于于正和琼瑶的版权之争,琼瑶痛斥于正的作品抄袭自利,却丢掉了荣耀;自以为聪明异常,实则是投机取巧;看似是在规则之下的机智选择,事实却已距离“背后的真正的规则”甚远。

初中作文 篇4

  在我9岁过生日的那一天,妈妈送了我一个足球,我特别的喜欢。足球很漂亮,外形是白色的很美又很软,很好踢。踢12天才换一次气,很耐用。

  有一次,我和小朋友在外面踢球,突然爸爸叫我回去。我说:“干嘛呀爸爸。”他说:“你回来就是了。”我就跟着回去了。结果爸爸在看篮球,我说:“你看你篮球就是了,叫我回来干嘛?”爸爸说:“你等会儿就是了呗!”我等了10分钟就说:“怎么呀!不还是在放篮球吗?没什么变化嘛。”一分钟过后,电视的画面出现了踢足球的,一个个队员是来踢世界杯的。看着一个个哥哥踢的那么带劲,那么光荣的拿奖,我羡慕极了!所以我一下子就迷上了足球,心里暗自决定,长大了一定也要跟他们一样。

  所以我叫爸爸去报名让我学踢足球,学校的时候很辛苦,还要学快速射门,但我不怕。学习了两三个月,学校的足球比赛就要开始了,这次我们比了三场,得了D组第二名,这个成绩我还不太满足,我决心下次的比赛我一定要进步,要拿第一名。

  我希望自己能得第一名,能站在奖台上领奖杯。这是我的目标……

初中作文 篇5

  人生最需要什么?金钱,名利,还是地位?不是的,人生最需要幸福

  在你口渴时,你拥有了一杯水,你就拥有了幸福;在你失败时,你拥有了一丝希望,你就拥有了幸福;在你成功时,你拥有了掌声,你就拥有了幸福。

  知足常乐,幸福随时伴随着你。

  阳光洒落在车窗前,窗外是一大片的翠绿。阳光在叶子上跳跃地舞蹈。微风轻

  轻地略过我的睑颊。我静静地眯起了双眼,睫毛庸懒地搭下来。我用心呼吸来自

  窗外的绿色味道。

  幸福是什么?

  幸福是知音。许多人时常感慨,知音难求。何为知音,知音就是你人生中的喝彩者。当年,俞伯牙轻奏《高山流水》,钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水也因此传唱着一曲绵延不绝的金兰之交的赞歌。可是,一旦斯人逝去,琴碎弦断,千古佳音从此绝响。人生中的喝彩者走了,他的生命也就枯萎了。幸福是海子心中那座面朝大海的房子;是徐默志乔康边那段彩虹似的梦;是舒婷视线里那条被雾打湿两翼的双栀船;是汪国真所向往的大漠、森林、崇山峻岭。而我认为幸福是对逆境的正视。因为逆境孕育着下一站的幸福,我们不能苦一辈子,但总要苦一阵子。

  最幸福是什么?

  假如人生是颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前,那么幸福便是远处的灯塔,指引你走向成功的彼岸。

  假如人生是开在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,那么幸福就是阳光雨露,滋润着每一片花瓣,哺育着你走向开放的时刻。

  最大的勇气是相信有奇迹,最大的奇迹是活着,活着是为了挑战逆境,逆境是幸福到来前的黑暗。我们无需企盼逆境,但要正视它,就像平静地迎接下一站的幸福。奥斯特洛夫斯基说过:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿暗礁,就难以激起美丽的浪花。”人的一生中如果都是顺境,那么它的幸福也不会永恒,因为那种幸福就像白开水一样平淡,亦称不上幸福。曲折的人生演绎出五彩的生活,这种幸福一站甜胜一站。

  没有无情的风雨,哪会有成熟的筋骨;没有刺骨的寒冷,哪会暗香浮动的美感;没有逆境的磨练,哪会尝到下一站幸福。离高考还剩两年,也许,我会经历很多痛苦,如考试失利,学习压力,生活上的烦恼。但是不管多么迷茫,多么痛苦,我都不会放弃梦想,我会把幸福留给明天。今天,带着微笑品尝苦味,明天的下一站幸福将更甜蜜。生下一站的站车在等着我们,我们要让下一站的站车载我们去迎接下一站的幸福!

初中作文 篇6

  寒风凛冽,大雪飘飘,行走在白花花的雪地里,心里不觉打了一个寒颤。

  清晨的第一缕阳光还未射入房内,便在朦胧的睡梦中被爸妈的交谈声隐约吵醒:“医生拯救不过来他了么?真的假的?他现在在哪儿?什么情况?”随后,便听到门打开,而后整个家中除了钟表滴答的声音一片寂静。闭上眼睛,脑海里不断浮现出爸妈刚刚说话的情景,我隐约意识到:出事了。

  闹铃响了,我伸伸懒腰,揉揉惺忪的双眼,爸妈也回来了,听到爸爸的叹息声,妈妈的啜泣声,我赶忙跑出房间询问情况。他们在缓解情绪后告诉我:“你表哥去世了。”

  这个消息我怎么也不敢相信,我一遍又一遍地询问他们,他们也无可奈何。一瞬间,泪水夺眶而出。一个你熟悉的人突然消失在你的世界,总是很难接受。

  脑海里一幕又一幕的场景涌现出来。

  小时候,他经常照看我。他在嘴的一边存一口气,那儿就鼓起来,我用小手一拍,气就跑到另一边去了,我又打那一边,气又跑到这一边来了。当我用两只小手一起拍时,他一张嘴,气全吹到了我的脸上。童年,尽是他的身影。

  那时,他还没有拿驾照,但他胆子很大,去姥姥家的时候,他说要尝试开一下车,那时的我还小,不敢相信他,可是没有想到,他竟有模有样地开了起来,心里充满了对哥哥的敬佩之情。

  每次家庭聚会,他总是最辛勤的那一个。他会帮大人做饭,吃饭时会给每个人盛好饭,吃饭后会帮大人收拾餐桌。爸妈也常常告诉我,要像他一样勤励点。可是,他走了,但是那帅气的面庞,高高的身材,仍时常在我的泪花中浮现。

  晴天霹雳的消息,难以接受的事实。那一天,他该火化了,不敢去看,一个完整的身躯却变成了一盒骨灰,我们哭了,哭得晕头转向,哭得连苍天都感动了,它也流了一天的“泪”。

  那个冬天,没有了他,那个冬天,少了一份快乐。

  风像恶虎一样猛烈地刮着,雪像鞭子一样抽打在人们脸上,行走在雪地里会觉得冷,但只要想到他——我的哥哥,心里就觉得温暖些了。

初中作文 篇7

  原本是半命题作文,试加了几个美好的词在后头,但翻来覆去总觉得不够味,这里拥有作文。于是索性把它换成命题的,竟有了那朦胧的感觉。

  ——小引

  很多时候仰望蓝天,浮云流鸟。

  轻轻靠在窗台上,莫扎特的音乐随着机子转动弥漫着整个房间。淡米色的玻璃,透出了些曦光,洒在我身上。

  我拥有云。即使我不能乘着它飘舞在蓝天之上。又有时会把画架放在阳台,望望天空,用画笔尽情调戏着那浮云蓝天。很少刻意去勾勒,只是笔随意渲染,慢慢由浓转淡,直至完成时。

  依旧细细品味那不着边的梦——我拥有的,那无尽的幻想能力。喜欢银色,也爱那黑色。不知原因。只是见到那纯净的颜色,心里瞬时静了很多。一日无聊,翻翻书竟摸到葬花吟的那面,林黛玉的插图还在,依旧美。林黛玉其实是个很香水的女人,她的孤寂正似那香气,不知不觉笼罩了大片的人。孤寂便是她所拥有的。同时与那存在的还有才华,那情感。而她正是毫无那宝杈所谓的会做人,因此黯然神伤,郁郁埋没了华美的一生。然后阿k就问我,你选择做黛玉还是宝杈?我说两种都否定,小学六年级作文《这里拥有作文》。

  想在这里,演绎自己。

  人都是天生的演员。这是每人都拥有的特权。

  不会像黛玉,更不会像宝杈。

  我拥有的便是那不会枯竭的笑容。算算时间,更多人都说我乐观,仅仅因为我的笑容从不离于脸上。

  维持笑容其实是件很难的事。但我却拥有这项特殊能力。

  我每次都告诉自己,每一件事的后果,预想的都是最坏的答案。而揭露答案那一晓,往往绝对是还存在后路的——于是我每次都会因此去感谢天,感谢地,感谢周围。

  我拥有很多,一杯牛奶,那是永远温暖的亲情。一块一分为二的饼干,那是长途漫漫的友谊之路的灯光。我拥有亲情的滋润,友谊的灌浇。

  不需要去奢求更多。我不是黛玉与宝杈,我没有黛玉的才华,没有宝杈的城府。

  但我所拥有的,是她们永远都已逝去再也无法拥有的。

  天若有情,天有情。虽然给这样一个结局固然显示我的大言不惭,双双两两,两两双双,她们的才情我比不上。但我拥有,受之不尽。

初中作文 篇8

  可能昨日晴空万里,或许昨日风的无情,每一个昨天,都是今天的写照,永恒的回忆。

  或许昨天的你年少懵懂,挥着肉嘟的小手,以纯洁的笑容,为世界添上一道彩虹。

  现今,岁月兜转,你背上了书包与责任,向昨天道别,向未来迈步。这是成长。

  或许昨天的你神色黯然,内心迷茫,努力思索着生命的意义。

  年华易逝,你懂得了拼搏,懂得了珍惜,懂得了为自已的人生加个意义。这是青春。

  昨天的你,可能并不完美,。可经过漫长的昼夜,你会在思索中明白今天的意义。那么,昨天便是美好的。

  或许你的梦中有无数的憧憬,你向世界庄严宣誓着你的理想,然而,你的'心中却只想着未来,忘记了从前。

  如果不付之努力,那梦终归只是梦。满不在乎一个个被荒废的昨天,心心念念却又不努力在今天,等待你的只有破灭的明天!没有不劳而获就可坐拥成功的先例,不努力上天又凭什么赠予你运气?请记住昨天,思考人生中昨天的意义,昨天的挫折应化作今天力量,而不是放弃的借口,昨天的成功应是今天的警示,而不是狂妄自大的底气。别让后悔的今天成了昨天,别让梦中的明天无法实现。珍惜昨天,珍视经历,你会感谢昨天的自已。

  时令徒转,浪里沉浮,有些毕生的美丽成了昨天的记忆,才懂得珍惜。最爱的人留在了昨天,你却生活在今天,明天谱写的不过是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。最好的机会丧失在昨天,平庸的你却生活在今天,选择是一生的伴侣,错过了,默默哭泣。昨天给予你的是这世间的珍宝——时间,别让它从指缝间溜走!珍惜,不是只言片语,你用心去感谢昨天的给予,用爱去回报世间的春风,那么,今天也会感谢、呵护你。

  别坐待失败,最怕的不过是你此生碌碌无为,还安慰自已平凡可贵。请让昨天激励你,记住,别说自已输给了时间,你输给的是昨天的自已。

  昨天可能是一道彩虹,亦可是苦涩的咖啡,但愿苦味能让你清醒奋斗,而不是自我陶醉。

  人生只有一次年少,错过了不可再得。感谢你在弥留之际,所言是“无怨无悔”,所想是感谢昨天,感谢时间,而不是用尽最后的力气去哭泣,去思索:昨天我都干了什么?

初中作文 篇9

  人生中的点点滴滴都是值得珍藏的回忆,可偏偏面对儿时那最美好的回忆,我却想选择遗忘。

  开学不久,我初识了从福建转入我班的你,也许一开始是因为好奇,从小从未了解过“转学生”是何概念,莫名地想接近你一探究竟,可后来当我终于成为了你最亲密的朋友时,才惊觉并不是最初的好奇,而是你与生俱来的一种亲切感,吸引着我。

  可是我们之间却发生了一件意想不到的事情。

  在一次数学模拟考试成绩出来后,老师为我按上了抄袭的罪名,“抄袭”,这是多么严重的“罪行”!老师说那些填空选择我和你错得都一样,最后一题的过程也一模一样,分数也就更别提了。一瞬间,我茫然,我不知道为什么会这样,但心里最清楚:自己没有抄袭你,我向你投来求助的目光,你却开口说:“老师,是她考试抄我的!”你的声音是多么洪亮,底气十足,重重地砸进了我的心底。我惊愕了,之后,老师选择相信时时乖巧的你,其实老师说什么都不重要,对我来说最痛心的是你的谎言和背叛。

  当天回到家,蒙头大哭,我不解,你为何如此狠毒,我们之间三年的同桌加闺蜜为何会变成这样?

  后来你告诉我,其实,那是一次巧合,只是既然老师认定是作弊,就必须有人做出“牺牲”,你必须拿到老师的推荐信才能进入那所好学校,所以你选择抛弃我,和我们三年的情谊。那一刻,我的心碎了,碎得一塌糊涂。

  不知上天是否在捉弄我们,我们中学又进了同一所学校同一个班,只不过这次不再是“同桌”了,当你我对视时已没有往昔的那份亲密,只有礼貌的笑容,曾经手牵手,哼着童谣的快乐一去不复返。

  许多人说,只有失去后才懂得珍惜,可面对这份曾经给予我无限快乐的童年记忆,我第一次想选择遗忘,因为我不想在那纯洁的记忆上刻下忿恨的一笔,不想在将来回忆时有所遗憾和埋怨。那才是真的珍惜。

  因为一次成长,才想学会珍惜,因为想要珍惜,才想选择“遗忘”。

初中作文 篇10

  刚刚看了很多文章,看了很多精品文章。心里一阵落寞,顿时失去了方向,我是不是只能踽踽徘徊在十字路口……

  我累了,真的很疲倦,好想沉睡不醒,想沦陷下去。我在想是否可以放弃学业,放弃我的梦想,放弃我10年来的努力呢?曾经以为自己只要用心就可以做到很好,就可以达到目的。可是现实确是如此残酷,给了我沉重的一击。我跌如深谷,像疯子一样大叫,可什么也没有,没有人回应,没有人来救我。独自听着那让人心碎的回音,悲伤……天空中没有一只鸟飞过,悬崖上没有一丝生机。我该如何走下去,该如果熬过这一劫。已经初三了,我还是会莫名的忧愁,本以为学习任务繁重会少一些发呆的时间,可是我没有想到结局是这样。每天早上7点背着沉重的书包乘公车去学校,晚上10点才回家。下课就坐在教室里无止尽的写呀!算呀!背呀!老是抬头仰望天空,都不知道在望些什么。家长和老师就呵斥着我:“为什么不认真学习,为什么总是有这么多无聊的事要想。”可他们知道我的压力有多大吗?知道孩子的心吗?自从上次月考得了全年级第一名,我就不敢考试了,我害怕自己会失败,害怕自己的名次从第一划落到十几二十名,这些他们知道吗?自从初三很大以来,我习惯了很晚睡觉,习惯了在深夜玩电脑到12点,因为我要节省时间来努力学习,这些他们又知道吗?他们不知道,他们什么也不知道。只看到我天天坐在电脑旁敲打着键盘,就以为我在聊天玩游戏。只会对我说,什么也不管就看成绩。只知道批评我哪里做错了,哪里又没有做好。我简直就是他们手中的木偶,用绳子拉着我做每一个动作。我渐渐变的没有灵魂,没有思维,没有意志。恍恍惚惚的生活着,书也不想翻一下,因为我累了,不爱学习了,这都是被他们逼的。

  下个星期六就要月考了,我一门功课也没有复习,我决定放弃这次月考,我知道已经没有时间让我恢复心情了。我要过一段不读书的日子,我要找个地方好好休息,我要彻底的放松,或许只有死才可以解脱。但有人对我说过:“你要好好的,要坚强的活下去,随便找个理由,就算是自欺欺人理由也行!”也有人对我说:“就这样死了,你甘愿吗?不甘愿就好好的活着,等到心甘情愿的时候再说吧。”还有人劝我:“我们都要好好的,为了我们将来能飞出这个家好好的活。”至少还有这三个人关心我吧,至少我还有一些寄托吧!可是有一个人终究是属于另一个人的,只是把我当亲人,有一天她总会离开我的。还有两个人终究是网络上的,不能老是在我身边开导我,给我关怀。空荡的世界,空落落的感情,我小声哭泣,怕妈妈听到。用衣袖擦着泪水,键盘被打湿了,我的手也沾了些水珠。从热到凉,短暂的几十秒,我畏惧蜷缩着。现实生活中根本找不到温暖,我的生日没人记得,我的心情没人了解,我的一切都没有人知道,也没有人想关心。中午去食堂吃饭,他们都是三三两两手挽手肩并肩一起谈笑,而我就跟在后面,心里很委屈。当我抱怨时,别人老说我不合群。他们打完饭,坐好,却没有人记得我。不会知道我在找他们,不会帮我留一个座位,我讨厌这样的感觉,讨厌这样的情景。

  我真的不知道要怎样和他们相处,我真的不明白为什么我会这么失败,我真的不了解他们在想什么。是我错了么,是我不合群么,是我太孤傲了么?疑问围绕着我,该怎么办……好累呀,下半期我要怎么过!现在只有文字才能慰藉我的心灵,可为什么以前那么讨厌它呢?

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