精选初中作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
每个人都有属于自己的冬天，有的是温暖的，有的是寒冷的，还有的是普通的……说也说不清。而我的冬天是温暖的，因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。
这一天，放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了，我还在教室里做作业。可是好景不长，没过多久，天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来：都怪我昨天没有看天气预报，忘带雨伞，这下怎么办，回不去了……这时我想起了我的妈妈，我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包，向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨，冷的我直打哆嗦。无奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐惧与担心也在一点点地加深。现在我已别无它法，只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨，想着病中的妈妈，我不禁开始伤心，妈妈还等着我回去呢！这时，我听见了一种声音，好象是脚步声，非常熟悉，又非常缓慢，只是较平日拖沓。我立即把门打开，把头探了出去，只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈！我跑到妈妈身边，她从包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣，才发现这不仅是雨衣，还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发，再看着妈妈那充满爱怜的眼神与因病而显得有些憔悴的脸，我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈，是什么赋予生病中的你如此伟大的力量？——是母爱，是你心中对儿子永远的牵挂！
我与妈妈回到了家，尽管窗外还下着大雨，但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。
初中作文 篇2
今年6月，我们和弟弟家一起上杭州的一个山沟沟里，去体验那儿的农家生活。
我们来到了山沟沟，尽情地观赏着那里的风景，一路上连连称道：这真是人间仙境啊!紧接着，我们便来到了我们梦寐以求的地方——一户农家小院里。我们一进院子，一眼就看到一只母鸡正“咯咯”地叫着，悠闲地踱着步，弟弟见了，小眼珠子顿时一亮，撒开腿去追，那只母鸡受了惊，飞快地往屋子里跑，弟弟紧追不舍，嘴里不停地念叨着：“等一下，等一下”，可那只母鸡惊恐万分，扑楞着翅膀，带着它的鸡宝宝往屋子飞跑，情急之下，弟弟捡起地上一块石子，狠狠地往母鸡身上砸去，只听“咯咯——”的一声惨叫，那只母鸡疼得停下了脚步，弟弟看见母鸡终于不动了，顿时，心花怒放，正想蹑手蹑脚地走近，可就在这时，叔叔跑了过来，拦住了弟弟说“不要追了!不要追了!给我过来。”可弟弟哪肯听从叔叔的话，还是往那只母鸡走去，那只母鸡转过身来，径直往弟弟那边跑去，弟弟呢，从小就很有些奋不顾身、视死如归的.架式，天不怕，地不怕，见母鸡朝他这边跑来，自投罗网，不由的兴奋不已。弟弟见母鸡离他不远了，便猛地大叫，迎面扑过去，母鸡敏捷地一转身，用它那尖嘴往弟弟屁股拼命地扎去，又飞速地领着它的小鸡走开了，只听“哇!”的一声大叫，弟弟的屁股被那只母鸡扎了一下，疼得哇哇大哭起来。
这突如其来的一幕，使大家都怔住了，呆呆地看着，弟弟，一手揉着屁股，一手不停地抹着眼泪，过了好一会儿，大家才回过神来，忍不住哄堂大笑，有的指着弟弟说不出话来，有的笑弯了腰，还有的喝在嘴里的一口茶喷了一地，我呢，差点儿笑岔了气，捂着肚子直喊：“哎呦!
那欢笑声，传遍了整个农家小院……
初中作文 篇3
一天晚上，我发现放在墙边的强力胶（专门粘老鼠的）上面粘住了一只老鼠。虽然它跑的速度非常快，担仍逃不脱那强力胶。我蹲了下来，心里有些暗喜。它使出浑身解数拼命地挣扎着，我拿来一个小铲子将它紧紧地按在了胶上。待我放开铲子，它又继续挣扎，发出凄惨的叫声。我不确定他是在向同伴求救还是觉得命丧于此不甘心。看来，不到死，它是不会放弃逃生的。它这种对生命的热衷，让我有了些敬佩。第二天起床后，爸爸告诉我那只老鼠撞死了。或许是逃脱的时候不断用力导致意外撞在墙上而死。顿时难过与懊悔浸入我的思绪，但更多的是一种敬佩，一种折服。敬佩生命，为生命而折服。
这件事也让我想起了另外一个让我震惊的故事。一个人非常喜欢听画眉鸟唱歌，他认为世界上没有一件乐器能演奏出如此优美的乐曲。于是他把一只小画眉鸟捉到了笼子里关了起来，只为他一个人歌唱。但事与愿违，画眉鸟变得安静了。第二天，他发现一只成年的画眉鸟在笼子外正专心致志的喂小画眉鸟。他高兴了，断定成年画眉鸟一定是小画眉的母亲，这样小画眉一定会生活得更好。可让人始料未及的是，又过了一天小画眉居然死了。刚开始他非常惊讶和不解，得到母亲精心照料的小画眉怎么会死呢？后来才得知小画眉是为了寻求自由，而不懈努力，最后累死的。
是的，每个生命都是珍贵的，每个生命都向往自由，小画眉鸟是的，老鼠同样也是的，所有生命都是如此，它们或许会因为自由而选择死亡，这点是很让人震惊的。
每个生命都值得尊重，但同时它们也需要有自己的一片天空，因为每个生命都同样拥有自己的骨气与信念。
初中作文 篇4
输赢并不重要，只要尽力了，你就是赢者。
——题记
“没关系，输了没有什么大不了的，下次再努力。关键在于你是否尽力了，只要尽力而为，输也是赢！”这句话我们在很多地方都听过，你是否受益匪浅？
“加油，加油！……”——这是在一次运动会上，我们班的拉拉队正在为我们班的运动健儿们加油鼓劲。别看我们只是站在那儿喊，我们的“加油”可是给了运动健儿们不少动力呢！虽然我们不能在运动场上拼搏，但我们与他们是心连心的，他们的荣誉就是我们全班的荣誉。
瞧——我们班的一位同学正在冲刺呢！哇，他跑得真快！可他前面的一位同学却“挡”着他的去路。他努力地想超过前面的同学。啊，超过了！可一会儿，又被那位同学超了。他紧跟在那位同学后面，他们已经挨得很近了，很近了！冲过终点了！“yeah！……”我们高兴地欢呼起来。可他却显得不怎么高兴，他对我们说：“对不起，我辜负了你们的期望，我以0。1秒之差成为了第二名。”“没关系，只要你尽力就行了，不要泄气，专心准备下一场比赛吧！”班主任说。
下午，接力赛开始了，他比任何人都镇定。“啪！”随着枪响，他像一阵风似的跑过去迅速把接力棒递给了第二位同学。正因为他的超常发挥，我们班的接力赛夺得了第一名。最后，我们班以团体总分最高获得了第一名。全班别提有多高兴了！
来到教室后，他对班主任说：“老师，太好了！我们赢了！我们是第一名！”班主任语重心长地说：“其实，输赢并不重要，关键在于你是否尽力了，只要尽力了，输赢已无关紧要了，就算是最后一名也是成功的！”
顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
初中作文 篇5
什么是辩论？
百度上说，指彼此用一定的理由来说明自己对事物或者问题的见解，揭露对方的矛盾，以便最后得到正确的认识或共同的意见。
其实辩论很大程度上并不能真正的达成一致见解，尤其是辩论场上，永远不可能说服对方辩友，所谓辩论赛的胜利，不过是你的辩论在观众与评委心目中更胜一筹罢了。
那么于我们而言，我认为，我们参与辩论的目的并不是所说的“寻求真理、探求真知"，给予我们的辩题是仁者见仁，智者见智，不可能会获得所有人的认同。故辩论于我们的意义更大程度上应该是对自我能力的提高及团队协作意识的增强。
什么是辩护？
我一直不太明确何谓辩护，把它的范围缩小，限于法律层面的话，意思是根据事实和法律，提出有利于被告人的证据和理由，从而说明被告无罪、罪轻或应当减轻、免除处罚的诉讼活动。往小而言，它仅是国家给予给一个公民，不论其是否有罪的一项权利；往大而言，它象征人权、象征正义、象征生命。从《辩护人》来看，更是如此，宋佑硕律师从”两耳不闻窗外事，一心只赚钱"到为正义挺身而出、为人权勇敢斗争的转变，不仅仅是角色的简单升华，更彰显了那个年代国民意识新的觉醒。
辩护人在法庭上发声，负有的不仅仅是对被告人的责任，更是承载着守护国家、法律与正义的重担。每一个国家在它的演进历程中，都存在不公平、不民主、不正义的时期。黑暗或许会统治这个国家很长一段时间，但是总会有人勇敢的站出来，为正义发声。
看到这样的片子，内心总是不免激动澎湃，渴望最后的结局是正义胜利，大多数片子也是秉持正义必胜的原则，然而这部影片的结局既是意料之外又是情理之中。它不同于一般的片子，它让辩护人一方败诉，但是这也是历史的必然。国家的变革不是一部电影可以诉说完的，终究会有一批又一批的人献身于改革事业，但是在电影上映的背后，当初釜林事件的5人重审被判无罪，这足以证明正是有用于为正义发声的人，国家社会才会不断的进步，这足以令每个人欣慰。
至此，在许多人看来，辩护的意义或许远远大于我们小小的辩论，其实不然，正义的辩护能推动我们的社会、我们的国家朝着公平、民主的方向不断发展。而辩论能让我们把许多事情想的更清楚，懂得一件事的多面性，明确一件事的复杂性，会让我们有对自己的人生及周遭的生活更加清晰的判断，既然每个人都能“慎思之”，那么社会也必将更加的明朗。
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