初中优秀作文

精选初中优秀作文合集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中优秀作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中优秀作文 篇1

　　妈妈，您的女儿已经长大啦，请不要再把我当成小孩子了。

　　在这几年，您特别特别辛苦。 就连每天穿衣服也要为我烦神，怕我穿少了，冻感冒了，怕我穿多了，热得一身是汗。小时候，我总是要干一些坏事情;把您累得上气不接下气。那时我还不懂事，在您累得在床上休息时，把家里弄得一团糟。那时我以为这是应该的，直到现在有了弟弟，才明白您有多辛苦，每天教弟弟说话、走路，您时时刻刻都在弟弟的身旁。当他学会喊妈妈时，您的脸上总会挂着欣慰的笑脸。

　　您不仅用谷物、牛奶把我们养大，还在里面添加了关爱和品德，为我们的成长指明了方向。您常说在我小的时候，绞尽脑汁回答我不知道从哪里冒出的“十万个为什么”。我上小学时，您温柔、有耐心的给我讲了许多问题、道理，每当那时，就会有许多温暖涌上心头。

　　妈妈，您辛苦了。每当我犯错的时候，您总是蹲下来心平气和地对我讲解。您辛苦了，带着我们让您经年累月的`不能得到好好的休息，可您总是乐此不彼。

　　亲爱的妈妈啊!当您老了，走不动了，我会陪伴着您，像小时候您牵着我的手那样牵着您的手，陪您一步一步地慢慢地走、陪您说我们以前的事……

　　妈妈，我爱您!

初中优秀作文 篇2

　　教学目的：

　　1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力。

　　教学重点：

　　1.分析作文选材常出现的问题，提高学生的选材能力。2.掌握作文选材的方法和技巧，并用之于写作实践。

　　教学难点：

　　分析作文选材常出现的问题，指导学生选材，提高学生的选材能力。

　　一、创设情境，导入新课

　　上一篇作文，我们训练了以“父母的爱”为话题的作文，有一个同学的拟题、立意和内容表达都很好，但却让人一眼就看出是虚构的材料：父亲因为我的一点小感冒而累得生病住了一个星期的院，能让人相信这是真的吗？还有一位同学写《雨天里的一把伞》，内容大致是：放学时，大雨如注，无奈之际，母亲飘然而至，结果因为淋雨，母亲身染小恙。虽然写的还不错，总觉得内容太陈旧了。这些都涉及到了作文的选材问题，那么我们的作文该怎样选材呢？

　　二、结合实际，分析问题

　　1、学生结合自己选材的'实际，分析选材失误的原因，然后同桌交流，最后请学生小结。

　　2、教师点拨归纳：作文选材常出现的问题主要有以下三个方面：一是千人一面，耳详能熟。表现在材料老套，无法吸引读者。二是堆砌材料，不加选择。表现在材料用的多，但不典型。三是东拼西凑，一味模仿，给人一种抄袭之感。

　　三、对照优秀例文，掌握选材的方法和技巧

　　拓展阅读：

　　童年，是首快乐的歌。

　　我在幼儿园时，每天过着无忧无虑的生活，每天都开开心心的在幼儿园里过这美好的时光，是多么高兴啊！

　　春天，我与同学们在学校的秋千那玩，有一位同学在秋千上被我们荡得头昏眼花。我便更想体验一番，就冲了上去，坐在了秋千上，虽然别人也很想快点玩到秋千，可他们用力地用心地摇着秋千。

　　我被他们摇地高高的，我扬起了眉毛，嘴巴张得可以吃下一头大象了，便大声叫道：

　　“啊！我好怕呀！啊！好好玩呀！”

　　我坐在秋千上，望着天空，突然我的眉毛像一把锁，紧紧的，心想：咦？这不是我们音乐课上学的歌曲《小白羊》中的白羊吗？我再仔细一看原来是一大片云朵。同学们脸上都挂着灿烂的笑容，都很愉快。

　　我正在上着音乐课呢！老师正陶醉的弹着风琴。老师今天教我们唱着一首很欢快的歌，一直在教室中回想着。

　　“小燕子，穿花衣，明年春天来这里，我问燕子你为啥来！燕子说，明天春天真美丽！”

初中优秀作文 篇3

　　岁月就像一把剪刀一样在她脸上毫不留情的刻下了印痕虽然母亲一点也不觉得疼，鱼尾纹还是悄悄爬上了母亲的脸。

　　妈妈，我爱你！是你赋予了我生命。让我来到这个美丽，可爱的世界,550字；是你第一次让我认识蝴蝶，是你第一次带我去看彩虹，是你第一个逗我笑，是你第一个听我说出第一句话------

　　其实我早就知道，从去农校上学离开家的那一刻起，每当落日西斜，母亲都会准时站在家门口向着我走过的方向观望。看着黄昏月落；看着夜色悄悄地笼罩整个大地；看着让大地和着我的鼾声沉沉的睡去，母亲才会拖着她劳作了一天的疲倦的身子进屋休息。不管严寒酷暑、天阴下雨，母亲从来都没有间断过，至今有句话我在大脑里蓄积了很久一直想对母亲说，可每当我拨通家里的电话听到母亲在电话那头喊我的名字时，我又哽咽着不知说什么是好。反倒变成了母亲向我嘘寒问暖，我只能对着话筒嗯啊的答应。等挂了电话才猛然记起忘了对母亲说声谢谢；才记起我还有很多很多的心里话没有对母亲说，空余深深的惆怅在脑海里久久徘徊……

　　时光如梭，光阴荏苒，晃眼间已过了二十余年，我也早就由一个小毛孩子长大成人，出来工作了，虽然我还是很黑，还是浑身长满了汗毛。而母亲呢？母亲依旧还是做着她那些好像永远也做不完的家务，依旧还在时刻为子女操劳、奔波。

　　母亲的命很苦。而这其中至少有一半的苦和我脱不了干系。

　　生的女孩儿，多白啊，就像白棉花疙瘩一样（看来奶奶也有词穷意尽的时候，我也只好却之不恭了）。二爸的女儿比我早先几个月出生，她的确很白。不仅奶奶这么说，连同和奶奶有血缘关系的奶奶的几个女儿也都这么说。我的降临不是给母亲带来幸福，而是给她带来了不可预料的灾难。奶奶和几个姑姑都嫌我黑，她们都跑到二爸的屋子里陪她们的白棉花疙瘩去了，母亲受到我的连累和我一起被冷落在了现下他们做厨房的那两间小屋子里，是爸爸照顾母亲和我度过了满月。而那时爸爸连饭也不会做，要母亲在一旁指点才能揍合着做熟，饭的味道就更不用说了。母亲就是这样吃了爸爸做的.饭得了胃病现在别说吃顿剩饭或稍微硬一点的饭，就是多吃一点菜她的胃也会消受不了。

　　妈妈，我爱你！是你给了我一个充满爱和奇迹的世界，是你在我身边，不断地督促，鼓励我去勇敢放飞自己的梦想；是你给我自信，让我微笑着去面对生活。引我迈进了七彩的童年，让我一直沐浴着爱的阳光，幸福。健康的成长。我要大声的告诉全世界：“妈妈，我爱你，永远爱你！”

　　妈妈，我爱你！是你用有力。温柔的双手，平静。智慧的语言，满怀爱意的拥抱，一次次修补我破损的玩具和受伤的心。是你用真诚，质朴的言行教会了我诚实。宽容。理解和博爱。是你的坚强勇敢，告诉我不经历风雨，就不会有彩虹------

　　好不容易熬到了头，母亲怀上了我。十月怀胎，等分娩后满以为从此就会天下太平，却不料我很不争气。我太黑，又浑身长满了汗毛，简直不像个孩子。这是在我刚呱呱坠地的一刻奶奶撂给母亲的话。看人家女娃（二妈，奶奶一直都这样叫二妈，听着也蛮亲切的）

　　在我还没降世的时候母亲就已经为我受苦了。我承了地主婆的那种蛮横与霸道，比之以们家是老地主，具体是从哪一代的开始做地主的我记不清了，反正我的奶奶是充分继往的地主婆犹有过之而无不及。母亲是十七岁嫁给爸爸做了奶奶的儿媳妇的，那时早已是社会主义社会，早已没有了地主阶层，可奶奶地主婆的架子仍端得很，整天指手画脚、闲长闲短的，母亲为此高没少受苦。母亲很勤快，忙完了地里的活还得做饭做家务，母亲的茶饭很好，手工活也做得很细致，对此奶奶无话可说。可找不到母亲的缺点奶奶又觉得很没面子，所以她也只好无事找茬，说母亲都过门四五年还没见生个小孩。

　　天快黑了，一天又结束了我知母亲又站在了家门口。这一刻我多么希望天使能出现在我的头顶，将我发自心底的呓语捎去给我的母亲，黑娃已经长大了，能自己照顾自己了，你就不要再为孩儿操心了；天冷了，屋里暖和，你就不要再站在家门口了；答应孩儿，好吗？

初中优秀作文 篇4

　　——献给即将离开初中的孩子们

　　最美的青春

　　都留在初中的校园

　　红花绿树青草地

　　到处写满我们活泼的`足迹

　　空气中弥漫的每一缕气息

　　都温润着成长的诗意

　　走过小桥，穿过柳荫

　　春风几度吹拂

　　心情点点滴滴

　　那样地亲切，又多么熟悉

　　难道这里发生的所有故事

　　都注定要成为生命中铭刻的记忆

　　清晨朗朗的书声

　　课间动听的乐曲

　　夜晚教室里柔和的灯光

　　照着我，还有你

　　曾经坐在一起

　　讨论着学习和人生丰富的问题

　　今天和明天，现在和将来

　　只要再走一步

　　就可以跨过去

　　老师们在身后，轻轻地挥手 说一句珍重，道一声后会有期 生活的道路，年轻的梦想

　　在未来的世界里，会越来越清晰

　　走吧，走吧

　　不要回头，只留住纪念

　　象阳光唤醒了金黄，象春天播下了红绿 桃李何处不芬芳

　　人生何处不相逢

　　在这棵百年的树下，经历着最美的相聚

初中优秀作文 篇5

　　今天我们和李老师玩了一个考反应的小游戏，老师在黑板上分别画了三朵小花，在花下面写上了三个字，分别是“勿忘我”，这时同学们都议论纷纷，有的同学疑惑不解，有的同学不知道老师葫芦里卖的什么药。

　　老师把游戏规则讲了一次，如果老师指到那朵花下面的字，你就要快速的读出来，老师指的越快你就要读得越快，如果你全对，你的反应就是超级敏锐，如果你回答错了，你就是超级迟钝，而且无药可救，我听了后觉得游戏太简单你，连三岁的小孩都会玩。这时老师让李静上来试试，结果她全答对了老师表扬她反应超级敏锐。同学们都把目光转向了她的'身上，我看得出来，李静她很高兴，恨不得与别人分享自己的快乐。在接下来的环节中，张星，何星瑶都顺利的过关了，但我的心中很嫉妒，老师为什么不请我呢？我的反应可快了。

　　这时老师大声说，好，现在我们一起来玩一次。同学们全都忘记了刚才心中的疑惑？游戏开始了，我们全神贯注仔细的观察老师手中的笔，看老师指着那个字，当老师指着“忘”时，同学们连声叫了几次“汪”。这时老师的脸上露出了几分坏坏的笑，我们才反应过来被骗了。

　　通过这次游戏，我觉得又好气，又好笑，所以说，吃一堑长一智呀。

初中优秀作文 篇6

　　有一次，我在菜市场看见了两个年龄不大的小男孩，跪在地上乞讨，乞求别人施舍一点钱给他们。

　　问请原因，他们的母亲患重病，需要几十万元治病费用，家里为母亲治疗已经一贫如洗了，所以他们才会出来为母亲乞讨。

　　有的人说这肯定是假的，骗钱的，有的人说这一定是真的!说实话这样的事例很多，有很多热心人问他母亲是什么病，他们说是肺癌晚期了。有很多人都纷纷捐款，有的五元、十元、二十、五十、一百我妈妈给了弟弟十元让他去给那俩兄弟，当弟弟给他时他们用感激的心情说：“谢谢”!当时我也去看了一下地上的.照片，他妈妈躺在病床上面那妈妈用坚强的笑脸抚摸着两个可怜的孩子，当自生命走到尽头，还在想自己的儿子们。

　　这件事很让我感动，从此以后我要做一个乖巧、孝敬爸妈的好孩子。

初中优秀作文 篇7

　　我的妈妈是个很普通的人。每天除了上班回到家就是做她那永远也做不完的家务，有时还唠叨几句。然而，在我的成长道路上，她却给了我很好的影响。

　　妈妈爱学习，稍有闲暇，她总是要学点东西。常有人对妈妈说：“都快40岁的人了，还学什么呀?”妈妈则笑着说：“活到老，学到老嘛。”

　　无论什么环境，妈妈都抓紧时间学习。记得小时候，逢年过节，我们总要去奶奶家住上几天，而且天天都睡得很晚，起得当然也晚了。有一天早上，我睁开眼睛，天已大亮了。看看表——快八点半了。奶奶一家都还睡得很香。我忽然发现妈妈正坐在写字台边伏案看书。她是那样的聚精会神。我注意了一下，她看的是我们来奶奶家之前，妈妈特意带的一本许国璋编著的《英语》课本——妈妈又在学习了。后来，我问妈妈为什么那么爱学习。妈妈说：“岁数越大，越觉得知识不够，真后悔当初上学时没抓紧时间好好学习。”妈妈的`话对我的感触很大，我正处在学习阶段，我决不能让今天的学习不够努力，成为将来的遗憾。所以，在学习上，我总是认真对待，珍惜每一分每一秒的学习时间。我要不断地充实自己，为今后的学习、工作打下一个坚实的基础。

　　妈妈对我的影响是多方面的，对我影响最大的是她在与人交往中的守信用。凡与妈妈接触的人都有这种感觉，包括我那刚上一年级的小表弟。

　　有一回，我们在小姑家做客时，小表弟吵着让小姑买一种画笔。小姑说这种笔不好买。这时，妈妈说我家有，并告诉小表弟下次给他带来。

　　一个月后的一天，我们全家骑车去小姑家。路已走了一半，妈妈忽然想起画笔的事来，非要回家去取。我和爸爸都极力劝阻，爸爸说：“一个小孩儿的事，何必认真，可能他自己都忘了，糊弄过去得了。”

　　“不行!”妈妈坚决地说，“对小孩儿也得守信用。”说完，她让我们先走，自己回去取了。

　　那天，当小表弟从妈妈手里接过画笔时高兴地说：“二舅妈说话最算数了!”

　　妈妈的言行使我懂得了一个人的好品质，表现在生活中的一点一滴之中。妈妈常说：“不轻易许愿，一旦许愿就要兑现。”所以，我从不信口开河，老老实实地做人，认认真真地做事，努力培养自己，养成踏实、认真、守信用的好习惯好品质。

　　妈妈是我生活中的第一任老师。虽然她没有正经八百地对我讲过人生，讲过做人的道理，但她的言行却对我的成长产生了深刻的影响，这也将影响我的一生。

初中优秀作文 篇8

　　“彩虹不是这样画的”我路过教室后面的黑板报，漫不经心的说着，旁边工作的同学停下手中的粉笔，对我说：“那应该怎么画呢？你来画好吗？”于是，我在小学的“板报生涯”便开始了……

　　那时，老师没有细细分工，同学们便随随便便的办，隔三差五的办，有一期教师节的黑板报，干脆除了我，一个人也没有。面对着一块大大的、黑黑的、空空的黑板，同学们不由得摇了摇头，叹了叹气，可是，不知怎么的，那时，我好像什么也不怕，怀着满满的信心去办。

　　每个下课铃都是我办黑板报的提示铃，一下课，就能看到我一个人，搬着一张大大的桌子，手忙脚乱地拿着一盒盒粉笔，工具都摆好了，我便拿着一本沾满了粉笔灰的板报书，在高高低低的桌椅之间上上下下，一会改标题，一会画线，一会画插图，一会写字，真是忙得我手忙脚乱，一个课间过去，再看我，已经是狼狈不堪了。

　　到了教师节，黑板报终于也办得差不多了，班主任上课时，对我说：“你看，后面还有一块空隙呢！”我往后一看，对呀，可是，黑板报书上再没有什么可以用来填充的`了……后来，我竟把这事给忘了。又是一节班主任的课，我注意到老师一直看着后面，然后眉头皱了一下，却什么话也没有说，这时，我又带着疑问，小心翼翼的把头扭到后面去，呀！我怎么忘了？黑板报的事……

　　下课了，我望着黑板报，心想：今天可是教师节啊，我们却还没有向老师表达祝福呢，对！于是，我赶忙到讲台拿起一支粉笔，跑到后面去，连凳子也来不及拿，踮着脚尖在空白处写下了：祝老师们教师节快乐，你们辛苦了！

　　黑板报终于办完了，我望着彩色的黑板，轻松的笑了。这时，老师进来了，脸上露出了欣慰的笑容，说：“哟，这黑板报办的真不错，都是哪些人办的啊？”同学们的目光都在我身上落下了，说：“只有她！”

初中优秀作文 篇9

　　一个人如果拥有知恩的情怀，他的生活便会像魔方一样充满神奇的力量。

　　《读者》上有一则故事，一秀才入京参加科举考试，路上他和同伴在一间破庙里歇息。吃饭时秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上。伙伴说：“捏死它，竟敢偷吃。”秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放在地上，说：“去吧，小生命。”考完后回客栈的途中，秀才忽然记起考试时“玉石”的“玉”字少写了一点，成了“王石”。大叹“今年无望矣”，可发榜时秀才却荣居榜首。原来，那只被秀才救过的小蚂蚁，为了报答他，伏在考卷的“王”字上。

　　一只小小的蚂蚁尚能心存感恩，何况我们人呢？霍金先生在被永远地固定在轮椅上后，仍然能够微笑地面对生活，为什么？因为霍金认为，他的手指还能活动，他的大脑还能思维，他还有爱他的`亲人与朋友们，他还有一颗感恩的心，这些足以让他勇敢地去面对生活。由此可见，拥有一颗感恩的心是多么的重要。

　　感激生育你的人，因为他们让你获得生命；感激养育你的人，因为他们让你健康地成长；感激教育你的人，因为他们教给你知识；感激帮助你的人，因为他们帮你渡过难关；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给了你力量；感激伤害了你、藐视过你、欺骗过你的人，因为他们磨炼了你的意志、唤醒了你的自尊、增加了你的智慧……

　　鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。这些，都能一次次地唤醒我们那颗沉睡已久的感恩之心。去感谢翠绿、坚韧的小草吧，“野火烧不尽，春风吹又生”让我们学会了什么叫坚强；去感谢奔腾的流水吧，“黄河之水天上来，奔流到海不复回”让我们懂得了什么叫奋进；去感谢漫天飞舞的落叶吧，“落红不是无情物，化作春泥更护花”让我们知道了什么叫奉献。让我们感谢森林，感谢四季，感谢地球，感谢社会，感谢那些熟悉或陌生的人们。

　　滴水之恩，自当涌泉相报。亲爱的朋友，请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸。也许就是一声简单的“谢谢”，也会变得神奇而美丽！

初中优秀作文 篇10

　　江河正是因为有高山的阻挡，改变了航向，才有了九曲回肠的壮美;嫩芽正是因为有石头的重压，改变了生长方向，才能彰显出他生命力的顽强;梅花正因为有凛冽的寒风，改变了开放时间，才能显示出他的铁骨铮铮。

　　穿越历史的时空，我们可以看到陶渊明不为五斗米折腰向乡里小儿，他对做官的不屑，他摆脱了学而优则仕的世俗观念。他改变了自己，于是我们可以看到另一种境界中的陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山。”于是他归隐田园，自耕自食，别有一番悠闲。

　　战场硝烟，我们可以看到越王勾践失败了，他从一介帝王转变为别人的马前卒，于是他改变自己。他在臣服于吴国充当吴国奴时，仍胸怀大志，他忍辱负重，卧薪尝胆，励精图治。数十年如一日的积蓄力量，以图后天的东山再起。终于，越国的经戈铁马冲破了吴国的都城。正因为勾践懂得改变，才使他成为了一代枭雄。

　　如果不懂得改变，自己有时也将遗憾终生。楚霸王项羽为人坦率，而刘邦则狡猾机智，在鸿门宴上，项羽本可刺杀刘邦，而因为他的妇人之人，使他养虎为患，一着不慎，满盘皆输。当项羽兵败乌江时，他本可渡江而逃，在他看来这有失颜面，无颜见江东父老，于是上演了虎帐别姬的'千古悲剧。如果项羽渡江而逃，留着青山在，再满满积蓄力量，也许历史将会被改写。

　　正是由于会改变自己，才有了陶渊明隐居自耕的悠闲，梭罗独居瓦尔登湖畔的悠闲，越王勾践成为一代枭雄，而项羽不会改变自己，成为了历史的悲剧。

　　所以，我们要适时改变自己，绽放人生的光彩，让我们的人生之花开的更加绚烂!!