【精选】初中作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
成长，就像那放学回家时必经的路；成长，就如同你走在沙滩上，每走一步，就呈现出一个金色的脚印；成长，更像一把云梯，必须艰难地爬着，最终使你走向更高的殿堂。在我的成长中，风筝作为我的伴侣，和我一起踏出了一步又一步。
小时候，我不会放风筝，但爸爸会放。于是，每次都是爸爸在那边放风筝，我在这儿跟着瞎跑。虽然不会放风筝，但我依旧很开心。看着那只风筝，借助风儿的力量拔地而起，像一只轻快的小鸟，快乐地飞向蓝天，又跟着地上的爸爸飞来飞去。无论飞得多高，多远，但始终还是帮着线，跟着爸爸走。随着时光的流逝，我在一天一天地长大，爸爸妈妈也在一天一天地老去，随着我越来越大，放风筝的时间也越来越少了。终于有一天，我又重新拿起风筝，请求爸爸教我怎么放。他拿着风筝，告诉我怎么放，怎么收。说完，他又手把手地教我。但我发现，风筝在我手中显得有些僵硬似乎缺少了爸爸以前自己放风筝时的柔和，自然。他一边握着我的手，一边仰头看风筝，我又发现：他从前那乌黑发亮的头发如今已出现了几根银丝，手也略显干皱；但他的眼睛依旧炯炯有神，整个人的状态依旧如此精神。
等到我已经完全能自己独立放风筝了。我便挣脱爸爸的双手，自己一个人房放风筝。但似乎总感觉却少了什么？哦！是爸爸在身边的那种温暖。当我一天一天地长大，爸爸妈妈一天一天地老去，总有一天，我会独立起来，一个人自己做事情。我和爸爸一起放风筝时，是快乐的；现在我自己放风筝了，虽然也快乐，但总有一丝悲伤。为什会悲伤？是因为少了爸爸的陪伴吗？
后来，我又和爸爸去放风筝，可这一次，突然刮来一阵狂风，我们没拉住，线——断了，风筝飞走了，只剩下爸爸手里的线……
是的，总会有一天，我们会独立起来，并挣脱父母的怀抱，独立成长。但是，不管怎样，成长的同时，我们还是应该时刻感恩，回报父母。
初中作文 篇2
“快醒醒，该起床了！”“多吃点，别饿着！”“好好学习，别干坏事！”“天气凉了，多穿点！”……这些都是做妈妈的专业用语，我听得耳朵都生老茧了，于是有时候就愤愤地反驳：“别说了！我都长大了……”
唉！妈妈就像一条粗粗的铁链，无时无刻不把我牢牢锁着。我真希望能体现一下独立生活的滋味。
哦！机会来了！老老生病了爸爸和妈妈要到姥姥家去照顾她，少说也要一个星期吧。这可真是一个千载难逢的好机会，我终于可以如愿以偿了。
临行前，妈妈对我是千叮咛万嘱咐，可我只顾着乐了，一句也没听进去，心里暗暗道：“放心吧，我准活得潇潇洒洒的！”
“丁零零……”闹钟铃想了。“唉，还早呢，才6点钟，再睡一会儿吧！”迷迷糊糊地我伸手按下了闹铃，又继续做我的“春秋大梦”。哎呀，不好了，已经7点了！我像被触了电似的一下子从床上窜了下来，穿上外衣直奔学校。可惜不管怎么快也来不及了——学校的大门早在6点50就已经关了。我只好灰溜溜的签了我的尊姓“大名”走小门了。我不由得害怕起来：“今天早读是语文，班主任一定到教室了，唉！要是妈妈在就……”不知不觉已经到了教室门口，班主任真的在里面了。我只好振作精神喊了声“报告”。这一喊，教室里的琅琅书声停了下来，43双眼睛直盯着我，紧接着就是一阵哄然大笑，我被笑得莫名其妙，习惯性的伸手去抓头皮。这一抓我才知道大家笑的原因：原来是我昨晚洗了头没干就睡了，经过了一夜的被窝烘烤，定型了，头发全都往上翘，像一只鸡尾巴。班主任也被我逗乐了，就没怎么为难我。
虽然妈妈不在家，可午饭和晚饭是没为题的——只要到快餐店就行了。开始几天，我倒觉得吃快餐挺有滋味的，可后来，就觉得没胃口了，整天肚子胀胀的，不吃也饱了。心里老想：“还是妈妈做的菜好吃。”
每天吃快餐，碗是不用洗了，可是天天换下的衣服怎么办呢？洗衣机里的衣服越堆越高，我也懒得洗。衣柜里，我的衣服越来越少，最后只剩下身上这套了。这套衣服我还穿了好几天呢，袖口都脏的不成样子了。一天，天气突然转寒，我想穿一件外套。可合适的那件还在洗衣机了呢！于是，我就对自己说：“没事的，怕什么！”可是第二天，事实就证明了我不是好汉——感冒了，鼻子流清水，脑袋昏沉沉的。
辛亏这一天爸爸、妈妈回来了。一见到爸爸、妈妈，我一阵欣喜，深有感触地说：“没有你们在家，日子可真不好过！”
现在我明白了，我竟然如此得依赖父母，没有父母在身边我什么也干不成，所以我决定以后要独立起来！不能再这样的依赖父母了。
初中作文 篇3
我一直以为，从来都是学生犯错误，老师批评学生，学生向老师认错，可从来没听说老师向学生认错的。但事有蹊跷，我就经历了一次老师向我认错，听我讲给你听。
那是一个星期二上午的第二节课，老师把上次数学考试卷发了下来。我接过试卷，发现有一道题批错了，就小声嘟囔一句：“老师怎么这样?我没错竟给我打个叉”。
我的“心里话”被同学听见了，同学毫不犹豫地站起来告诉了老师。老师瞅了我一眼说：“下午到办公室来找我!”我想：这回我肯定“死定”了。
下午，我忐忑不安地来到老师办公室门口，站了好一阵，可怎么也举不起手敲门。正在犹豫时，办公室的门开了，原来是老师出来了，我不敢抬头看老师一眼，心想：就甘受惩罚吧，谁让自己说老师不好……
没想到的是，老师并没有批评我，反倒向我承认错误：“卓行，是老师不好，由于老师马虎大意，把那道你做对了的题批错了，请你原谅……”当时弄得我不知所措，从上学到现在，还没有过老师向我们认错的先例呢!我心里更难受了，不住地在心里埋怨自己：有问题怎么不和老师心平气和地好好谈，偏采取那种不礼貌的方式和老师较劲呢?
吃过晚饭，总觉得心里不踏实。我鼓起勇气将今天发生的事告诉了妈妈，妈妈并没有像我想象的那么生气，而是告诉我：“老师比妈妈辛苦，以后不管是对老师还是对别人，都要有礼貌，再也不要犯类似的错误了。”
自那次事件以后，我每次做事之前总是想好再说话、再做事，再没有冲动过。
初中作文 篇4
一张废纸与一张钱币巧遇，引发了一场小小的争论。
“我见过这么多生物当中，人的腰力最差，连弯都弯不了。”纸先发言。
“不，我的观点恰好与你相反，我认为人的腰力最强。”钱币毫不示弱。
“荒谬，我见过那么多的人，没一个能弯腰的。”纸不服，音量明显增加。
“什么?!我见过的人，个个能弯腰，而且腰力也挺强的。”钱币也不服。
气氛变紧张起来了。
“你说谎，我上次被风吹大街上，行人来来往往，有许多人都看见了我
但没有一个人停下来，弯下腰拾起我的。还有许多人直接从我身上踏过去”说着，纸扬了扬身子，“幸亏我被风吹走，不然就被他们踩成灰了。这就足够说明人类腰力差，不能弯腰。”纸说的振振有辞。
“你以为我就没在大街上呆过?我每次在大街上呆的时间都很少，就是因为人类的腰力特别强。就说前天吧，我刚从主人的口袋里掉出来，刚落地。后面有个人看见了，紧走几步，腰一弯，手一伸，指尖把我一夹，腰再一挺，手再一缩，把我往口袋一放，整个过程不够几秒钟。你知道人类的腰力是多强了吧。”钱币也字字有眼。
“可是……”
“那……”
争论还在进行，结果如何，我也不知道。
初中作文 篇5
老师、同学们用了六年的时间让我这棵小树渐渐懂得了团结就是力量。这个显而易见的道理我却花了六年的时间去搞明白。在这其中，有一件事，令我印象十分深刻。
有一次，学校组织同学们开展活动，让同学们踊跃参加。那天，操场上凉风习习，太阳似乎是非常礼貌的躲进了云层里，没有炎热的阳光，有的只是越战越勇的同学们，有的只是看比赛喊加油的同学们。时间一刻一刻的过去，比赛到了最后一项——班级拔河对抗赛。
比赛的规则是：每班选10名男生和10名女生进行参赛，其余同学在旁边呐喊助威，采取三局两胜制。
“各就各位，预备——开始！”裁判员清脆地发起了口令并吹响了哨子。哨子刚一吹响，我们班以迅雷不及掩耳之势率先发起攻击，三班也不是吃素的，先是稍愣了一下，接着也全身心的投入比赛。我们班的啦啦队喊起了“一班加油——加油——三班减油——减油——”，呐喊助威声震耳欲聋，只见拔河的那条镰刀柄般的粗绳子上的红色标志在长方形的中线上拉过来，拔过去，非常激烈。你看，我们班的男生，脸个个涨的通红，头上的眉头嘴巴拧成一团，似乎憋着一股必胜的劲头往自己一方拔过来。女选手也不甘示弱，她们白净的脸同样也涨的通红，我的脚板顶着你的脚板，身子往后倾倒，握紧绳子拼命往自己一方拉。终于，对方坚持不住了，红色标志慢慢往我班这边移动，移动，继续移动。越出了长方形框。“耶——！”啦啦队爆发出一阵欢呼声，我们已经赢了一局。
接下来，交换场地，我们比较轻松的拿下了第二局和第三局。在与二班的.战斗中，我们班以3:2战胜了他们。我们班取得了六年级组的冠军。
通过这次拔河比赛，我深深地明白了：团结就是力量。
初中作文 篇6
我们金湖是世界闻名的荷文化之乡。在一年一度的荷花节之际，爸爸的朋友邀请我们到荷花荡游玩。节日的金湖到处是张灯结彩，喜气洋洋。金湖的荷花荡是荷花节的主要景区，号称万亩荷塘。
一清早，我们就乘车前往。车子在宽阔的柏油马路上飞奔，路两边是成片成片的绿油油的稻田，令人心旷神怡。不一会儿，道路变窄，车速就变慢了，大片大片的荷塘就映入了眼帘。我兴奋地叫起来：“到了，到了！”身边的伯伯却说：“还早呢。”路越来越窄，车已行驶在了塘埂上，两边荷塘里是挨挨挤挤的荷叶，迎面的清风中夹带着荷藕的香味，令人陶醉。渐渐的，我们看到了三三两两的游人，再近些车就走不动啦。我们下了车，融入了熙熙攘攘的人流中。
小路两边摆满了小摊子，荷农们你一声我一声地叫卖着，讨价还价着，很热闹。我仔细地看着：有银白的小鱼干、新鲜的菱角、绿色的莲蓬、浑身是刺的鸡头，还有色彩鲜艳的荷花、睡莲花。有一个小朋友举着一个大荷叶，真像一把伞，非常有趣。我们漫步小路，一边吃着喷香的菱角，一边沐浴着荷塘的清风，自在轻松极啦。
我们随着人流慢慢地移动着脚步，过了一座拱桥，眼前顿觉一片开阔，就是大片的荷塘啦。虽然荷花盛开的季节已经过去，但不多不少的荷花也别有一番风味，引得游人驻足观赏，拍照留念。每片荷塘就是一个品种，有红领巾，鲜红的花瓣真像红领巾的一角；有牡丹，盛开的花朵国色天香；有夕阳红，白里透红，像一抹晚霞……我饶有兴趣地欣赏着：一朵盛开的荷花，在墨绿的荷叶上面，婷婷玉立。花瓣洁白，顶尖鲜红，簇拥着一丝丝金黄的花蕊，真让人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意，鹅卵形的花苞，顶上透着红，鼓鼓的像要爆裂开似的。我漫步在片片荷塘间，闻着阵阵藕香，真令人陶醉呀。
顺着九曲桥，我们来到了万亩荷塘的中间，一碧万顷。清风徐来，荷叶随风摆动，我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低头细看，荷叶遮风挡雨，小鱼儿追逐嬉戏，可快乐啦。美丽的金湖荷花荡给我留下了美好的印象。
荷花荡真美！
初中作文 篇7
“哎呀！夜晚真难熬，几点了？才十一点，我晕。”我满床打滚，差点把妈妈吵醒。“唉！睡不着，去打电风扇。”我按下了三档风，风非常大，妈妈气得跑去小屋睡觉了。
唉，失眠真不好，于是我开始数绵羊，“一只羊，两只羊，三只羊，四只羊……”
妈妈大叫：“烦死了！你再叫，我让你屁股开花！”我只好闭嘴。突然，一只蚊子向我进攻，我开始用A计划，我下了地，拿起蚊香，把蚊香点燃，我认为就能睡着，谁知，蚊子带着他的同伙们来了。“哎哟，好痒呀！”我连忙把身子什么的缩进被里。
十分钟过去了，我说：“哎呀！好热呀。”A计划失败，开始进行B计划，我打开电灯，拿了一盆水，然后，把电灯关闭，因为蚊子喜爱比较暗的地方进攻，蚊子们中计了，都纷纷来到水里，都牺牲了。
太好了，可以睡觉了，可身子怎么这么热呀，我跑去洗手间，洗了一把脸，爽！响当当的爽！回到屋里，电风扇也不爽了，12:57分，窗户也不能开，怕进小偷，凌晨0:07，天还没亮，我听见“咚咚”的声音，我以为是幽灵来袭击我，连忙躲在被子里，经过我去查，原来是水龙头在滴水。但，刚合上眼睛，又听见“咚咚咚”的声音，我连忙去拿我的大宝机枪——M+9型的，身后背着一把马来剑，原来是有人在敲邻居的门，虚惊一场。
凌晨1:10分，什么都别说了，我必须睡了，但睡不着，开始起来复习功课，看着看着，我终于迷迷糊糊地睡着了。唉，这个夜晚，真的彻底丢失了!
初中作文 篇8
广阔的海，浩瀚无垠。我站在微风习习的海边，静静凝望着远方，只见大海与天际争流，竞相从蔚蓝奔向深蓝，显得那么的美丽，神秘而又壮观。“海”是什么呢，每个人似乎都有不同的答案和感想。
游子说：“海是一种思念，勾起我对家乡的回忆。”遇到矛盾和挫折的人说：“海是一种平静，能抚慰我的心灵。”在外拼搏的人说：“海是一种永不停歇的精神，指引着我前进。”
“海”是什么？海是王勃的知己，他独自一人坐在沙滩上，望着一片汪洋，就像是看着远方的朋友。海是余光中的家乡，一湾浅浅的海峡，包含着期盼祖国统一的愿望。
“海”是什么？我认为，海是一面镜子，能够认清自己的内心，看到自己的不足。无论阴晴，无论明暗，她总会以平静示人。即使有风拂过，也只能掀起一阵小小的浪花。看！蓝蓝的水，好似荡漾在心中，使心缓缓地凉凉地、十分舒服，心中顿时变得万里无云，不被外界所纷扰，于是，那些遇到矛盾和挫折的人就会觉得人活着是多么的好！
“海”是什么？海是一种昂扬的奋斗精神，始终澎湃，从一边向那没有尽头的一边推进，不再回头，义无反顾。
“海”还是什么？海还是一块蓝宝石，历久弥新，岁月不曾给他留下些许痕迹，留下的只有凤凰涅??后的辉煌；海，更是一种胸怀，是一种境界，是世间万物退一步的海阔天空，是海纳百川的博大与宽容，
我喜欢海，喜欢她广阔的心胸，喜欢它坚韧的性格；海，是我精神的寓所，更是我人生路上的远方。
初中作文 篇9
一别数年，月，依然是古时的那轮明月吗？今夜站在异城的阶梯前，独对明月，心中又涌起那似曾相识的感觉，记起一种模糊温馨的情节，许多东西纷至沓来。
望着那轮明月，不由想起“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”好一轮明月，它让我们穿越时空感受到一位落榜书生的抑郁。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”好一轮明月，让我们在这中秋月圆之时与月交谈，交谈那多姿多彩的人生。“春花秋月何时了，往事知多少？”好一轮明月，它让我们深思，它带给我们太多思绪，太多情感沉淀……
月，是寄托游子的思乡情。
“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”透绝青翠的山冈，郁郁葱葱的林子，欢唱奔流的小溪，是我魂牵梦萦的地方吗？蛇曲盘旋的山道，延绵无尽的重山广袤，灼烧的黄土地，是我无尽的思念吗？袅袅炊烟，夕阳西沉，牛羊入栏，暮色里走来荷锄晚归的农民，六畜齐唤，锅碗交响，是我午夜梦回的苑圃吗？在“皎皎空中孤月轮”的下方，那一脸怀念，惆怅有谁能懂。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”尽管独走异乡，却依然“但愿人长久，千里共婵娟。”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”那美好的愿望终究伴随着明月一直飘随至家乡，为我送去思乡之情，传播美好祝愿的种子。
月，是传达诗人凄凉孤绝之境。
“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。”怀才不遇，世无知己，寂寞孤傲的他，“酒逢知己千杯少。”只有明月以及身影来作陪。好一回“举杯邀明月”，月，这个富有人性的代名词，他寄托了诗人凄凉孤独之情；好一回“举杯邀明月”，月，耐心的观众，他似听着每个人的诉说；好一回“举杯邀明月”，月，这个沉默的伴随者，他始终待在人们的身边，将人的孤独，化作一潭浑水，因为月便始终是一个伴随者，让我们的孤单不复存在。
月是表达作者热爱与向往田园风光之情。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”“野旷天低树，江清月近人。”你看到了吗？那一幅幅如诗如画的美丽田园风光，你闻到了吗？那麦苗，那稻谷香，那果实，比花更香，沁人心脾；比草更美，美丽无与伦比。这着实是一个令人如痴如醉的人间仙境，使人不由自主的想起《桃花源记》中：男女衣着悉如外人，其中往来种作，黄发垂髫，并怡然自乐……怎能不让人热爱这“别样红”？油然而生一股羡慕及向往之情，月啊月！
看！那轮月，依旧是当年的那一轮月，独对明月，你是否又想起了些什么呢？
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