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初中生活的作文

时间:2024-12-22 08:59:55 初中作文 我要投稿

【实用】初中生活的作文合集6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中生活的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】初中生活的作文合集6篇

初中生活的作文 篇1

  生活总是充满着酸甜苦辣,翻开日历那些酸甜苦辣就里面跑了出来。我看着日历上的种种痕迹,记忆就像打开的洪水……

  酸

  初中生的生活不像小学那样无忧无虑,不管作业就比之前多出了几倍,每天也不能像以前每天都能带着满满的笑脸了。

  放学后,我背着沉重的书包,回到家就立刻把疲惫的身子往床上一放,正想闭着眼睛就这么一直休息下去但是一想到作业,就会从迷糊的状态中醒过来然后走到自己的书桌前,拿起笔埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头,三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手,也开始酸疼起来。低了那么长时间的头,脖子也开始叫苦了,那真叫一个酸呀!

  甜

  虽说初中生活有些酸,但有时也挺甜的。在小学,每到中午,我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了,我们可以走出校门,在许多小吃店中任意挑选食物,天天换着吃,一边吃一边与同学说笑,聊一聊今天的趣事。吃完饭后,我们还可以在操场上打篮球,让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀!

  苦

  甜归甜,初中生活仍有苦恼的感觉。小学,我的语文成绩在班上算是中等偏上,偶尔失误,考个80多分,可从来没有下过85分。但一到了中学,几次考试一直在75分上下徘徊,真让我苦恼。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失败,真是应了那句话“在小学差距不会大,而到了初中,一下子就被拉开了。”看来,光在口头上找原因,总是说要努力是不行的,还是要落实到实际行动上,不然,我可就要一直苦下去了!

  辣

  辣,是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的'体育课,无疑是我们最幸福的时光,几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中,盼了许久的体育课,却让我大失所望。每次上体育课,就是绕着操场跑上一两圈,然后做枯燥的广播操,不一会儿,45分钟便溜走了,我们也无精打采的回到教室,全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室,一屁股坐在座位上,“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚,但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉,这叫人难受!

  这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,让我回味无穷,乐在其中……

初中生活的作文 篇2

  有了阳光,即使是一粒种子也会释放出无穷的力量。

  我就是种子,常伴随在我身边的阳光,就是母爱。

  我的母亲,说不上优秀,但却能将我引导着走上正确的道路。那个冬天,我拖着无比沉重的脚步,走向离我愈来愈近的家,每抬起一次脚,我都要付出极大的努力,压着我的,并不是那一本又一本厚厚的书,而是书中的那张试卷。

  近了,又近了,只有两个路口的距离,我却感到过了一个世纪。整整花了二十五分钟,我才回到家。厚重的铁门被我打开,家中刺眼的`灯光使我顿时清醒。母亲就在门口坐着,安静地等待着我。她只是看了我一眼,仿佛猜出了我的心思。

  “怎么?没考好?”母亲开始询问起我来。“是--”我心里没有了底气,底下了头,仿佛要低到地板缝中去。我等待着母亲的责备,但她只是拍了拍我的肩膀,若无其事地说:“先吃饭,一会儿再说!”

  饭后,我拿出试卷,母亲看过后,便耐心地分析起来。最后,母亲笑着说:“快写作业去吧,失败乃成功之母,记得加油噢!”

  心中的大石头落了地,但我知道,母亲只是不想让我因为一次小测试而伤心。她替我背负了太多太多,想到这里,我的泪水模糊了双眼。泪光中,我仿佛重新认识了我自己。

  小时候,我坐在母亲温暖的怀抱里,听着母亲为我讲的一个又一个故事。但我长大了,不能再让母亲失望了。我的失败,让我自己承担。想到这里,我有了勇气和信心。

  有多少个寂静无人的深夜中,那一间屋子还亮着灯,灯下,是我奋笔疾书的我。而母亲默默地陪伴在我左右,犹如阳光一样,温暖着我。

  其实我是一颗微不足道的种子,在阳光的照射下,我也要大放光彩,不负太阳的期待。

初中生活的作文 篇3

  窗外浓重的大雾让周围的景物模模糊糊,若隐若现。就像坐在窗前的我对初中生活的憧憬,那么含糊不清。

  我想:初中生活应该是丰富多彩的!看,那些中学校门口的墙报:从未见过的活动;从未上过的课程;从未听说的比赛……,让我眼花缭乱,应接不暇。

  我想:初中生活应该是充满挑战的!看!那些苦读的大哥哥、大姐姐们,他们的书包比我们重;他们的课程比我们多;就连书店里中学的辅导书都比我们占的柜台多!

  我想:初中生活应该是新鲜的!新的教学楼、新的老师、新的同学。一切都是崭新的。对了,还有那带有学校标志的新的`校服。看!放学路上的那几个中学生,他们聚在一起有说有笑,就像没有束缚的小鸟,不再用父母接送。

  学校变了,师生情不会变;同学换了,友谊不会变!课程变了,学习的精神不会变!让我们张开双臂迎接即将到来的初中生活吧!

初中生活的作文 篇4

  转眼间,我在初中度过了半个学期。期间的生活是幸福而难忘的。因为,教室里留下了我们朗朗的读书声;操场上留下了我们跳跃的身影;宿舍内留下了我们相互的嘘寒问冷……

  打开回忆的闸门,初中生活的日子里,许多事情如同放电影一幕幕从我脑间闪过,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我脑海。它让我真正体会到了初中生活是幸福的。

  时间倒流回前两个星期的一天。老天爷不知发哪门子脾气,刚才还是阳光明媚,现顷刻间乌云密布。我的心情也和天气一样——愁眉不展。因为我的饭卡丢了,所以只能眼巴巴地望着别人去打饭。我一个人坐在宿舍里,呆呆地望着窗外天空,“唉,我如果还是读小学的话,现在早已经坐在饭桌旁,津津有味地吃着妈妈做的美味佳肴了,哪像现在这样做个寄宿初中生,什么都要自己做。这不,饭卡又丢了,不说什么美餐了,能填饱肚子就好了。”“咕咕咕……”肚子这时还不识时务地唱起了歌,弄得我更是心烦意乱。

  “嘿,你怎么不去打饭呀?”一个声音把我从想象中拉了回来。我一看,原来我是我同学,他正端着一碗热气腾腾的.饭,疑惑地看着我。我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了他。

  听后,他马上把饭卡拿出来,微笑地递给我,“这……可是……”正当我犹豫不决时,他又抖了抖手中的饭卡,说:“不要再可是了,听,你的肚子已经在唱‘空城计’了。”就在这时,宿舍的同学都回来了,看到我没有吃饭,都纷纷把饭卡递给我。刹那间,一股股暖流涌上我心头,心中的感动开始在我心中蔓延。

  我微笑地对他们说:“这么多,你们是想撑死我啊?”他们都哈哈大笑,这笑声在宿舍里回荡了很久很久……。

  我打了一碗满满的饭,回到宿舍里。望着可口的饭菜,想起同学们对我的关心,我的泪水就像断了线的珠子不断的往下掉,同时一种幸福蔓延周身……

  我永远忘不了这一刻,永远忘不了这幸福时刻。这样的初中生活,难道不幸福吗?

初中生活的作文 篇5

  现在的生活,就感觉一天比一天累,以前就读小学的时候,放学后,就是到培训班,功课、试卷写完后,永远都是自己的“自由时间”,而且每次回家的时间都不会超过八点,而且在小学的时候,一下课,我就和一些好朋友一起衝下一楼打篮球,不管是十分钟,还是二十分钟,而且现在回想起来,那个时光真的很棒。

  但这种感觉一升到初中,好像就完完全全改变了似的,现在的课业比以前更重许多,补习的科目也越来越多,补习的时间也越来越晚,每天学校的下课时间,大家彷彿就像是一群僵尸,每个人都追着同学、老师问问题,不再像是以前爱顾着玩的人了。

  我也渐渐的体会到,为何他们要像“疯子”一样去追老师问问题为何补习的科目、时间都会变成原来的两倍之久,那是因为背后有一种无形的压力,使班上的人都在努力的、用功的学习课业,每天回到家,有些更是疯狂,有的念书念到十二、一点才心满意足地去睡觉! 但我心里还是有两个疑问,为什么,他们能够坐在那里那么久,而且都还能全部吸收到脑袋哩,但为什么我做不到?前几天,老师跟我们说默写国文第四课“莲之爱”,所以那一天回到家后,我就直接衝上去我的房间,直接拿出国文课本,把我所有的精神都集中在书本上,隔天我居然得到了满分,现在,我才真正了解到读不是为了爸爸妈妈而读,而是为了自己的将来读的。

  这种“升学压力”真让我感到害怕,这种强大的.压力,让人愿意付出时间和所有的精神来面对“课业”,大家都在为自己尔后的工作做准备,所以大家都尽全力的把书读好,就连我们班也不例外,自从换了导师之后,我发现班上也充满着读书风气,班上的低分群,现在也会主动去问高分群,老师跟我们讲了一句话: “你们初一的时候已经都玩完了,现在初二了,你们必须付出比别人多两三倍的时间来读,要为初三的会考作准备。”,我终于懂这句话的意思。

初中生活的作文 篇6

  身为学生的我,每天打开书包的第一件事就是拿出我的笔袋,它可谓是我学生生涯的老友了,我的生活少不了它。

  我的笔袋主色为红色,无拉链的一边缀着玛里奥的头像及手。玛里奥戴着淡绿色帽子和手套,这颜色与通体的红色搭得相当不错,点缀得妙不可言。圆头大脸上翘起一个夸张的蒜头鼻子,但也没有遮住那双滴溜溜的眼珠。阿凡提似的.大胡子,显得滑稽可笑。嗬!整个造型生动可爱。在玛里奥的左侧,绣了一朵白黄相间的小花,旁边一个硕大的绿蘑菇和金黄色的四个字母——Mary,这样的装点使主体的红色不显单调和刺目,反而增添几分趣味。

  玛里奥笔袋外部是由绒布缝制而成,里面是光滑的衬布。不同于以往的铁铅笔盒,这样的布制笔袋方便清洗,不生锈,易携带,省空间。可以更大限度地装笔而不容易撑坏,因此我十分喜爱它。

  当然除了布制的特点外,它的其他作用也不小。拉链的设计使其使用方便而不费力,完全不用担心像铁铅笔盒那样经常开合摩擦而失去原本的色彩。只需将拉链拉开,就可以把笔、橡皮、修正带、尺子、胶带等,一股脑地装进去。卡通人物形象,让我在学习之余还能愉悦心情,略作放松。尤其是笔袋上绣的玛里奥头像被棉花填充的活灵活现,可以作为类似解压的软球供我“蹂躏”。

  它保护着笔,使它们不至于受伤,它把笔、尺、橡皮等集合到一起,方便我使用,它自己或许摔在地上多次,被笔油弄脏,但它义无反顾。它和大多数人一样,懂得做好自己的本分。

  我的笔袋是文具盒中的一种。在文具盒这个大家庭中,还有木质笔盒、铁铅笔盒、塑料笔盒等成员。80年代初,学生使用的铅笔盒多是铁皮制成,盖子上卡通人物,翻开盖子就会看到乘法口诀表。到90年代,文具盒类型款式开始层出不穷,有双层文具盒、有带轮子可滑行的文具盒。20xx年后,则开始以简单实用为主,笔袋就应运而生,无论从材质还是到色彩图案,都丰富多彩,发展至今一直受学生们的欢迎。

  笔袋,那个平凡但不平庸的物品,那个对于我来说是熟悉而又重要,是我生活中不可缺失的。

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