精选初中作文八篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文9篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
在教室里写着一张张试卷的我们听到了窗外的铃声，那是小学放学的铃声，我们失神，又动笔完成余留的题目。一转眼，我是初中生了。我不高兴，不伤感，不念旧。我是个人，我是个学生。学生到学校就是学的。
背上书包进新的教室的时候，就像毕业典礼那时候教室的杂乱一样，只不过时间不同了，地点不同了，人也不同了。大家在教室里还是喧闹，教室里到处都是撒落满地的碎粉笔，这让我们知道清洁这个仿佛一百年未开的教室着实不易，同时我们还得清理自己支离破碎的回忆。
其实我一点都不怀念小学，小学班主任在毕业典礼那天说过：“别以为毕业了最后一天了我就不敢骂你们“。说这句话的时候同学还是照常吵闹，窗外面的阳光并没有理想的那么明媚，曾记得我在那时候写过一篇关于依依惜别的作文，我在作文里写道：放学了，我们的脸上淌着夕阳的热度，这一刻好像时光凝结，在我们踏出校门的时候还能记住这个留住我们六年时光的地方。至今想想，真的有点扯淡毕业典礼那天是阴天，是早上，没有夕阳，走出校门的时候内心很平静，一丝波澜。
又是平淡的一天，我们结束了初中忙碌而紧凑的学习课程。放学弥留之际我望向窗外，窗外的紫藤萝已经不像刚入学那样稀疏了，她熬过了一个寒冬，葱茏而茂密，好像染紫了的空气在鼻尖雀跃，在眼眸弥漫。出校门的时候阳光金灿灿的照耀着，也许这种景象只有夏至日才会出现，白天是那么长的，虽然我们在校的时间就能使那骄阳黯淡了。显然这种景象仅仅是小学才能看见，却偶然般在此刻看见了，那是岁月的刺金，耀眼的让人惊羡。阳光舒适地可以惬意我们，让我们不再疲惫，让我们尘封已久的心灵活跃起来。旁边有个同学说：“让我们回到小学吧。”我并不想回到小学，此刻却不禁鼻酸湿润了眼眶。我路过小学，看着那里的教学楼，曾经有我们狂欢的足迹。我站在校门口，而小学生早已放学，就像是我在沙滩上，拾捡着自己一路狂奔而遗落的记忆。也许过了几年，我便又怀念起初中这段潇洒的日子。小学的门卫大伯用一种奇怪的眼神看着我，我才意识到自己发呆发了好久。天阴下来了，夜晚要到来了，我想着想着，想着刚入学的那时的光景。忽然，一片树叶吹在我的脸上，我记不得了。我已经渐渐遗失了我的小时光。
初中作文 篇2
带着挫折出发
人生历程，大抵逆境居十六七，顺境居十三四。顺流逆流总在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失败与屈服，但更多的人在缓慢的人生长河游弋，泰然自若，即使遇到了惊涛骇浪，也无所畏惧，仍然昂着头，挺着胸，带着挫折出发，始向那成功的彼岸。
带着挫折出发吧。正是因为有了挫折，人生路上才不会过于单调，正是因为有了挫折我们才能去磨练自己；正是因为有了挫折，才使我们变得坚韧不拔；正是因为有了挫折，我们的生活才更加精彩。挫折是我们进取的源泉。
带着挫折出发吧。许多人害怕受伤，面对挫折他们畏缩不前，许多人害怕失去什么，面对挫折他们萎缩不振，但还有更多的人，面对挫折，他们不畏艰险，勇往直前。在多数成功人士的背后，你可知他们经过多少挫折，但他们仍就挺直了身躯战胜了挫折，取得了成功。挫折是一笔财富。
带着挫折出发吧。许多人想取得成功的同时，避免遇到挫折。但他们不知道通往成功的必经之路上，肯定隐藏着不少挫折。没有挫折的成功，便不能叫成功，至少是没有价值的。我们只有遇到挫折，挑战挫折，战胜挫折，才能获得真正的成功。如果一昧地避开挫折，那你就是最失败的，同时也失去了人最宝贵的东西之一。挫折与成功相伴。
勇敢的朋友们，请不要被挫折所吓倒，让我们用自己的勇气和努力铸成一把锋利的宝剑将它们一一粉碎，战胜挫折的朋友也不要洋洋得意，请静下心来迎接下一个挑战，因为人是在挫折中成长的。
挫折，我们一生的敌人与朋友。它是生活给我们的一块石头。将他造成一堵墙，还是一条路，取决于你。带着挫折出发吧，希望挫折可以陪你一路前行。
初中作文 篇3
曾经的我认为，快乐就朋友之间的打闹。后来，我才发现，快乐是相互的，是当你看到她开心时，快乐就会油然而生。
那一段时间的她总是状态不佳，我问她后才知道她父亲住院了，她没有心思学习。老师正好要抽背英语短文，不会背的要请家长。本来就成绩平平加上讨厌英语，她决定去“买通”小组长，还拉上我当了“说客”。小学时，钱是一个很美好的东西，它可以买到我们所喜爱的“好东西”，所以，英语组长很快答应了。
可是，好景不长，这件事很快让老师知道了。这时的她更加地烦躁不安，虽然她没有说我，但我总觉得很愧疚，作为她的朋友，在她犯罪时，不但没有制止，还“帮”她。她想了又想，最终决定要自己把课文背上，万一老师打电话，那么她的家就更乱了。而我，唯一能做的就是帮她翻译那些不懂的句子，在她身边支持她。
接下来的日子，她如同脱胎换骨了一般，拼命地背书，似乎眼里只有一本书。她不再与我讲话，让我感到很不习惯。
“陪我去英语老师办公室，好吗？”“喀……”我有些犹豫，我在办公室外面会感到尴尬，不自在，但经过我的一番思想斗争还是决定与她一起去。她在里面背诵，我在外面等，果真觉得极不自在，我来来回回地在楼梯上下走动，如同等了一个世纪那么漫长。
“啪！”门的一反拍声。我急忙跑了过去，“怎么样？”我焦急地问道。她的一脸悲伤不禁让我也悲了起来，突然她拍了一下我，说道：“骗了你的！”然后笑了起来。
看着她那苦闷的脸上露出笑容时，快乐，油然而生。
初中作文 篇4
分享能够提升人生的`情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……
因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！
我有一个不安分的灵魂，总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生，于是，许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。海带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话：“没人知道我流泪，因为我活在水中！”“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。海螺海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。
它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。于是海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。
初中作文 篇5
烈日当空，骄阳似火，漂亮的白云妹妹正在和我打着招呼呢！
这一天我高兴的都可以用“疯子”这两个字来形容了。今天是我来到广东的第一天，在爸爸工作的地方，我收到非常多非常多的零食。我得意洋洋地想：这厂里的人都这么喜欢我，真令我受宠若惊。于是，我就放肆起来，一点儿也不拘束，吃了零食的垃圾袋到处乱扔。多么自在，逍遥快活啊！
忽然，有个大叔走了进来，它的头发有些发白了，穿着一身干净又整洁的工作服，脚上穿着一双黑色的运动鞋，看上去，是个保洁员。他看见了地上的垃圾，大发雷霆的说：“这些垃圾是谁扔的，给我站出来，把垃圾扔进垃圾桶里去。”我有些心虚地走了过去，把垃圾赶紧扔进了垃圾桶。那个大叔对我翻了个白眼，气汹汹的走了。
我自言自语道：“哎呀，妈呀！这是哪个动物园的老虎啊，怎么可以放出来乱咬人呢？”我对那位保洁员大叔的印象顿时黑暗起来。一天又一天，我越来越讨厌他，厌恶他，每次都对我那么凶，因此我给他取了个绰号——“大老虎”。
我问爸爸：“为什么一个保洁员叔叔骂人这么凶啊？”爸爸笑了笑：“虽然他只是一个保洁员，但是他却对工作认真负责，而且还很热心肠，只是你没有用你的那双眼睛去发现而已。”我百思不得其解，这么凶的人怎么可能有热心肠呢？
直到那天下午，太阳炙烤着地面都要冒烟了。我拿着钱正好去楼下买冰棍，在这时，我看到了惊人的一幕：“大老虎”也在买冰棍，旁边一个小男孩正用羡慕的目光望着他手中的冰棍。“大老虎”见小男孩对他手中的冰棍投以羡慕的目光，于是，他把手中的冰棍递给那个小男孩，轻轻地抚摸着他的头说：“孩子，你拿去吃吧！”我惊呆了。“大老虎”转过头来看到了我，我吓得赶紧往回跑，生怕他又凶我。正在我跑的时候，一不小心被一个调皮的石头给绊了一跤，脚被划了一个大口子，血流不止的我疼痛的哭了起来。“大老虎”看见了，立马奔了过来，说道：“你怎么这么不小心呢，也不看着点路。”他马上跑到楼上去拿急救箱，这才挽回了我的脚的“命”啊！包扎完后，他小心翼翼地扶着我上楼，还语重心长地对我说：“不是我要故意凶你，而是你的有些行为确实不对。”我恍然大悟，爸爸说得对，“大老虎”真是个热心肠的人。
真是知人知面不知心呀！判断一个人不能光凭他的外表和平时的风格来断定，而应该要仔细的观察他、了解他。原来，“大老虎”也有另一面，他热心、爱帮助别人。
初中作文 篇6
一阵微风拂过，柔和地望着那个被人们遗忘的芽儿，看着它那么的孤独，风轻轻地抚摸着它，
缓缓的向她道来一个娓娓动听的故事……
那是一个阳光明媚的早晨，一棵矮小的小橡树愁容满面，他静静地望着：花朵纷纷绽放出奇异的色彩，
引来了只只蛱蝶，自己却孤立在一旁，没有那只只玩伴，心情不免低落。草儿也不甘示弱，纷纷穿上了碧绿的衣裳，
它又望了望自己，没有那晶莹的装束。高大的苹果树上的苹果个个小巧玲珑，十分可爱。它感叹道：我一无所有！
它呆呆的望着它们，不知自己该做什么……
苹果树骄傲地对小橡树说：“你太不努力了，瞧我——枝头上长出了一个个美味可口的苹果，
那你为什么不能结出一个美味的苹果呢？”好心的玫瑰对它轻声道去：“别听它的，要长也要长一朵美丽的玫瑰花！”它们不停的反驳着对方所说的话，顿时，本就迷茫的小橡树不免百感交集，它呆呆地望着天空，静静地等，静静地等，等待着明天的初露……
一天又一天，它依旧一无所获，他既未结出美味的苹果，又未开出一朵漂亮的玫瑰花，它重重地叹息了一口气，
为前方的路倍感迷茫，只能闭上眼，静静地倾听自然的声音，静静地倾听生灵的声音……
迷茫中，小橡树尝试着自我冷静下来，去倾听自己内心的微弱的声音，在不断的思索中，
他明白了一个道理：自己永远结不出苹果，也开不出玫瑰花，要体现自己的人生价值，自己的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴……刹那间，这个被人们遗忘的芽儿说话了，它大声倾吐着自己的心声：我有着自我价值，我不一无是处的！
我一定要快快长，为我的梦去追求……小橡树发现了自我奋斗的目标后，感觉浑身充满了力量，
不久便长成了高大的大橡树……自我价值，不分大小；不分高低；不分贵贱，只看你有没有努力奋斗，去追寻梦……
价值本身，如一个个未知的领域，等着你的发现，等着你的探索……
初中作文 篇7
打开一扇心灵之窗，让人间的情感之风吹入我们的心中。
——题记
理解·知己
撕毁的贺卡，破碎的杯子，两个本是令人羡慕、情同手足的朋友背向而坐，谁也不理谁。何必？为了些细小不和而撕裂多年的友谊。何必？为了那不值钱的面子而不愿道歉和好。你们看，范仲淹与王质虽交往不深，但因为他们理解对方，即使相处未久，也是知己不是？你们看，庄子和惠子虽然意见不和，但他们理解求同存异的和谐，不也是知己吗？放下那不和与面子，一起握紧对方的手吧！只要你们打开那扇理解之窗，阴霾便会消散而开的。
你看，窗外阳光正好。
理解·亲人
桌上已凉的饭菜，沙发被父亲倚靠得便了形。刚刚那声关门巨响震动得茶几上的玻璃杯落下，碎成几瓣。头上已夹杂了几根银丝的父亲，望着门，他坐起，又躺下，显得十分为难。为何？门后那个已懂事的孩子啊，你那关爱你的父亲，那抚养你成长的父亲，竟用无奈的眼神期盼着你能出来，能吃顿他精心烹饪的菜。为何？你不出来。孩子啊，有这么群同龄人，他们因为地震失去了双亲，他们没有你能得到的关爱，更不能吃到父亲烹饪的美食，请比比他们，再看看你，你是否后悔了？那请打开那扇窗门，然后告诉父亲：“爸爸，对不起，我们吃饭吧！”你看，父亲的脸上立刻充满微笑。只要你愿意打开那扇窗，什么都能解决。
你看，窗外的风景正好。
朋友，请放下心中那可笑的面子，那无聊的自我主义，拿起一把名为“理解”的钥匙，打开心灵那扇窗，你会看到：原来有一群人在关爱你，原来你很幸福。
朋友，窗外的景色宜人，不要为了细小的事情浪费的美景。
有阳光明艳照耀。
有风景熏陶心灵。
打开一扇窗，发现世界的美好！
初中作文 篇8
那黄河之水，博大宽厚，柔中有刚，挟而不服，压而不弯，不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。
正像一个人，经了许多磨难，便有了自己的个性，更像中华民族，象征着中华民族，坚强不屈。
所以我们都向往着，想要做那黄河之水。
可，并不是人人都要做那黄河之水的，相对于那黄河之水，我更想做那潺潺小溪。
谁说我不向往那黄河之水，黄河之水天上来，奔流到海不复回。可是向往不代表是一定要做的，我知道，那个地方，一个个平凡的小村庄，更需要我。
就像塔里木河，谁说它不向往大海，可是它始终选择了做一条内流河，因为他知道，那广阔的沙漠更需要水，更需要它，即使他水源不足，但他竭尽全力，尽其所能。
黄河之水象征着博大宽厚，坚强不屈的精神，可是那潺潺小溪就不象征着精神吗？不，只是没有像黄河之水那样表现得更伟大，潺潺小溪，静静地流淌，波澜不惊，难道这不是精神吗？遇事冷静，镇定自若，难道只有那黄河之水才有那精神吗？只是精神象征的不同罢了。
相比那黄河之水，我更喜欢潺潺小溪，更喜做潺潺小溪。
平凡，没有必要都走的那么伟大，终究会有一些人，平凡而又不普通，默默付出，他们知道，自己可以做些什么，他们知道，自己做的那些事情对他们来说有多么重要，或许没有那么重要，但是也是有益处的。
黄河之水，是中华民族的象征，是中华民族的摇篮，伟大，宽厚。
可我觉得平平淡淡甚好，所以我选择，做那潺潺小溪……
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