叙事作文初中
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的叙事作文初中，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文初中1
童年，是稚气的，是傻气的，是充满自由的，也是充满欢乐的。小时候的故事，在我耳边萦绕着，也在我脑海里回荡着。一段段美丽的故事，早已插上思想的翅膀向已逝的光年划去，尽管留下的是没有痕迹的`文字。
那是在春天，只有六岁的我站在门前的空地上，看着这一幅美丽的画：小草伸出了头，桃树冒出了粉红色的花苞，柳树抽出了嫩绿的新枝，南归的燕子回来了，尤其是那春风！柔柔的。被春风一吹，小花仿佛开得更加鲜艳了，小草仿佛更加绿了，柳树被风儿一吹，换上了更加鲜艳的衣着……看到了这一切，我想：“哇！春风真神奇！我把春风捉来，放在屋子里，说不定能打扫卫生哩！”说着，便从屋里拿来一只大袋子，就去捕捉春风了。
我来到田野，看见柳树正在摆动，就小心地走过去，一下子套住，自已为捉住了春风，暗暗得意，谁知，回到家里，打开麻袋一看，里面竞什么都没有！
时光似流水一般，夏天到了。一点儿也不知情的我还以为在春天，依然兴致勃勃地去捕捉春风，可刚出来，被风一吹，感到脸上异常热，便急急忙忙跑回屋里，不免打起小问号：“春风怎么了，难道她听到我要捉她，生气了？我一定要让她原谅我！”
我跑出屋，看见小花无力地趴在地上，便跑过去给它浇水，边浇边对小花说：“帮我向春风道歉，好吗？”看见树木，跑过去给它浇水，说：“帮我向春风道歉，好吗？”看见……
夏天过去，秋天过去，冬天过去，春天来了，春风又来了，当春风吹拂在我的脸上，我高兴地跳起来：“春风原谅我了！春风原谅我了！”
交错，迷离的岁月，朦胧，清晰的画面，童年的故事，不会被遗忘。
匆匆的岁月，带走的是时光，留下的是那个挥之不去的童年。
叙事作文初中2
今天早上，我独自在家写作业，突然听见一阵“咚咚”的敲门声。
我心里一惊：大人都去上班了，只有我一个人在家，妈妈临走时万般嘱咐我，不要随便开门。我可是第一次遇到这种情况，怎么办？……不管了，先用猫眼瞧瞧再说吧。
我蹑手蹑脚地走过去，踮起脚尖透过猫眼往门外一看，倒吸了一口冷气：门外站着一个陌生人！这到底该如何是好？！我一下子乱了方寸。突然，我看见了自己放在茶几上的手机，灵机一动：“对了，为何不给妈妈打个电话呢？”我急忙拿去手机，躲进房间并锁好门，悄悄地问妈妈：“妈妈，我听见外面有人敲门，请问今天家里有约好的客人来吗？”妈妈在电话那头也显得有些着急，声音急促地对我说：“爸爸妈妈今天没请客人，你只要呆在家里千万别开门就行，千万要记住，别开门啊。”“嗯”！当我挂完电话后，敲门声停止了，但我的.心里仍然忐忑不安。于是，我再次通过猫眼向外看去，不好，那人还站在门口呢！只见他低着头，好像正在摆弄什么东西，发出“咔嚓咔嚓”的声音。天哪！我心里更加害怕了，赶紧又退回房间，思索着应该怎么办？“咦，对了”我脑海里灵光一闪，又想出一个主意来，在我们小区里，住着好几个我的朋友，他们家里有人看护，我可以打电话让他们的家长来看一看，不就得了吗？
我赶紧给住得最近的好朋友家打电话，不一会儿，她便和家长一起来了，“叶洁如，门外没有人呀！”她向我喊道。
我一听这话，心里那块石头总算落了地。我终于打开大门，四周环顾一下，发现门上贴了张纸条，原来是“邮件收取单”，唉，真是虚惊一场啊！
叙事作文初中3
2月6日，六（3）班和一（1）班的同学、老师与家长代表一行来到了永康市舟山镇石塘徐村，为贫困儿童徐飞飞献爱心。
一路下着雨，道路泥泞，可我们的心早已飞到了那里，想早点见到她们。
我们先来到了飞飞所在的学校，与校长进行了简短的交流后，来到了她们的家。
她们的家位于永康的大山之间，那儿风水虽好但并不发达，地处偏僻，很少有人问津。
我们一行人经过了近半小时的翻山越岭终于在下午抵达了她们的家。这时一个瘦小，脸上长满了冻疮的小姑娘首先印入我们的眼帘，她是徐飞飞的`妹妹徐金铧，我们拨了一颗巧克力送给了她，她快乐地笑了。我们慢慢走进房间，她们家十分简陋，墙壁上布满了霉印，屋里随意摆放着几件破旧的家具，简直是家徒四壁，徐飞飞只能趴在床上画画。看着这一幕幕，我的心都收紧了，她们的生活与我有天壤之别，我要帮助她们。我拎着一袋糖果，说：“小妹妹，这是我们送你的糖果，希望你以后快乐地成长。”她听了，冲我笑笑，对我说了一声：“谢谢。”屋外虽然下着大雨，可是我却觉得内心暖洋洋的。我们还将昨晚义演的捐款和捐物全部留给了她们。
这次活动是由周老师发起的，周老师推荐我们看了都市快报上《图片中的人一个个都令人揪心》的报道。看到她们俩穿着特别不合身的衣服，没有母亲，愁眉不展，十分可怜。“赠人玫瑰，手留余香”，我们希望小妹妹们能擦干眼泪，感受到爱，感受到希望，象我们一样健康、阳光、快乐地成长。
环境的暖冬是可怕的，但是心灵的暖冬却是可敬的。让我们一起把爱传递吧！
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