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初一叙事作文

时间:2023-02-04 08:09:19 初一作文 我要投稿

初一叙事作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初一叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一叙事作文

初一叙事作文1

  去年,我们一家人去了蒙古大草原,不仅领略到了草原的壮丽,还特别去品尝了它的特色食品—炒米。

  蒙古语中炒米被称作“胡列补达”。炒米食水量低,存放容易,携带方便,吃起来脆香可口,是蒙古族牧民最喜爱的,也是他们招待客人不可缺少的食品。

  炒米是用糜米经过煮、炒、碾等工序加工而成的.。

  将糜米洗净,去掉杂质,锅里盛上水,水和糜米的比例一定要适宜,达到糜米煮好水即干的程度最佳。将水烧到八分开时,将糜米倒人锅内,盖上锅盖继续加热。烧开后,打开锅盖,上下翻动均匀,再盖好锅盖,轻火炯,六七分钟后,再上下翻动。这样连续翻动三四次后,即可出锅。

  出锅的糜米粒鼓胀发圆,有透明感,但不能张嘴,否则影响炒米质量。然后,将锅里放入细砂,加强火使砂子发热,再将煮好的糜米放人锅里炒,每次一千克左右,炒的关键是要掌握火候,并用木耙快速搅拌,搅拌中发出爆花声,爆花声停止即可取出,待凉后筛去砂土;最后,要将炒熟的炒米进行去皮处理。去皮后,用竹编簸箕去大糠,再用箩子去细糠,即可成为炒米。不过现在人们做这道工序就先进得多了,有专门的碾米机,倒进去几分钟就可以完事,完全不必费劲地一下下去糠皮,选炒米了。

  加工好的炒米色黄而不焦,坚而不硬,晶莹明亮。由于经过水浸,糜子皮表层中的水溶性维生素渗透到米粒中,增加了炒米中维生素的含量;又由于蒸炒后迅速冷却干燥,使糊化后的淀粉固定在原有状态,因此是理想的营养食品。

  炒米可以干吃,香脆可口;可用奶茶泡着吃,又香又软;可用黄油、奶皮、白糖拌着吃,很像芝麻糖的味道。我多么希望能再一次吃炒米啊!

初一叙事作文2

  世界上最动听的声音,是来自远方妈妈对孩子的呼唤;世界上最伟大的山,是爸爸的身影……

  那一年,他从小宝宝变成为青少年,而他由一方小沙变成了小山丘。而后她身怀6甲,经历十月怀胎,带着憧憬和期盼,忍受着生育之痛。而他熬过了漫长的十月的等待,在产房门口喘着焦急不安的忐忑心情,终于等到了生命的诞生。当他和她一起注视着这位新的家庭小成员时,他们便暗下决心把他当做手心里的'宝贝,用心和爱去呵护他成长。

  自从有了他的出现,女人逐渐变成了不辞劳苦的母亲,而男人由一座小丘变成为一座像珠穆朗玛峰一样的高山。在他学会说话的时候,他便成为了妈妈的“开心果”爸爸的“小兄弟”;当他喜欢玩电脑时,他不再愿意与母亲谈心里话了,他很少再和在外辛苦工作夜晚归家的父亲玩耍了,他们才惊觉与他的距离越来越远了。

  因为他们无从得知他的内心真实的想法,所以他们才会去从同学们或老师口中打听到他,他在黑名单上有名时,就忍不住对他痛首心里急的骂,不准他天天去玩,不准放假天天玩电脑,于是他越来越觉得他们不理解他,他开始不断的反驳他们说的话,有时候甚至在厕所里偷偷的玩手机,他们不懂到底哪错了。

  其实父母都没有错,只不过是他们他们太爱自己的孩子,有时候总是用错方式去爱了。

  当孩子正在不断成长时,他们渴望独立的心越来越强,也许有时候仅需要父母给予他们一个“自由空间”

  亲情,在孩子眼中最主要的便是父母。在亲情中不应该只有爱,还该有掺杂理解与包容。

  亲情,是一份陪伴我们成长的感情我们会好好珍惜这份感情的,让它永远不会“过期”。

  我发誓!

  我会好好学习,不在放假时天天玩电脑了!

  宣誓人:xxx

初一叙事作文3

  初四那天,我们一家来到了二姨家拜年,二姨准备了很丰盛的午餐,只是在我们去的时候,二姨还没有包饺子,和妈妈商量着说:“妈妈,我想学学包饺子。”妈妈竟一口答应了。按照妈妈的吩咐我系上小围裙,挽起袖子,把手洗得干干净净。一打扮竟然还真有家庭小主妇的样。用妈妈的一句“名言”说这就叫干什么像什么。我站在一边看着,妈妈事先和好的面和调好的馅放在桌子上。然后往面板上撒了一点面粉,从盆里拿一块面搓成细长条,再用刀一下一下切成一个个匀称的.小面块,用擀面杖熟练的擀起了饺子皮,不一会儿,一摞白白的圆圆的饺子皮就做好了。

  开始包饺子了,妈妈说用左手托着皮,右手拿勺放馅,把馅放在中间,把两边的皮对折,再用左手和右手的大拇指和食指用力向中间一捏,咦,一个元宝似的饺子就这样做好了,真简单,我也开始学着妈妈的样子做起来,可我当放好馅想要包的时候,饺子皮在我手上竟然变成了“胶水”把我的小手粘住了,怎么回事?妈妈一看原来馅放多了,漏汤了所以不好涅,接着我又包第二个,放好馅一捏,这次还算顺利。可我包的饺子像个挨饿的士兵站不住,妈妈说馅放得太少才会站不住,也不好吃。我又继续包,不知怎么包的饺子又露馅了,我只好给妈妈,包饺子还有这么多的讲究,再看看自己包的这几个东倒西歪,我灰心了,我也生气了。

  爸爸似乎看出了我的心思,就对我说:“世上无难事,只怕有心人。你第一次包饺子,虽然包得不好,但你有信心跟着学,一定不会让人失望的。”我看着爸爸那期待的目光,点点头答应了爸爸。

  我耐下心来包饺子,结果包的一个比一个好,既不扁,也不肥,二姨还夸我包的好那!

  一分耕耘,一分收获,只要你肯付出,就一定会有收获。

初一叙事作文4

  秋高气爽,果实累累,瓜果飘香。又是一年的秋天,我又来到了这个熟悉的地方,这个熟悉的小山村。我望着一棵结满了枣子的树,不禁浮想联翩。

  记得那年的秋天,我来到奶奶家,门口的那一棵枣树已经结满了红彤彤的枣子,一颗颗饱满的枣子挂在枝头,让人忍不住想摘下一颗,品尝它的美味。

  我两步并作一步地跑到爷爷那里,喊道:爷爷,我要吃枣子,我要吃枣子!爷爷笑着说:好,你等着,我给你去搬梯子!不一会儿,爷爷就从屋子里搬来了一个很长的梯子,架在枣树下。我立马跳上去,迫不及待地想要伸手去摘枣子。可是这梯子摇摇晃晃的,根本上不去。爷爷看我这猴急样,笑着说:你不要着急,梯子要一步一步慢慢地爬,两只手也要抓住了,不要掉下来。

  我听了爷爷的话,重新开始爬梯子,我双手紧抓梯子两边的杆子,沿着台阶一步一步往上爬,等每一步都踩稳了,我才再向上爬。太阳出来了,高高地挂在天空中,虽然只有几步路,可我已经满头大汗,终于我登上了梯子的最高处。

  我站在梯子顶端,鸟儿在枝头高歌,好像是为我的成功而欢呼,爷爷在树下说:真棒,就是这么做,做任何事情都不能着急,要有耐心。

  是的,我们漫长的人生道路就好像这把梯子一样,而梯子的最高处就是成功。在这一路上会有各种的挫折,会有各样的`困难,我们要为此付出努力,一步一个脚印,一步一滴汗水,小心谨慎,不松手,不放弃,才会迎来成功,登上梯子的最高处,品尝到那颗最甜美的枣子,收获那成功的果实。

  一阵风吹过,飘来阵阵桂花香。我转过身,走到奶奶家里,耳边依然回荡着爷爷说过的那句话,脑海中依然浮现着那把梯子。

初一叙事作文5

  雨小姐在开心的唱着歌,风先生在尽情地伴奏。

  我不急不慢地起了床,迅速地刷了牙,洗了脸,等待着我的是一个忙碌的日子。

  我走的时候,奶奶说,要我好点,走桥的时候,要小心点。因为风雨这一对恋人,今天很开心,他们的开心,造成了我的遭殃。

  哎,今天是倒大霉了,风雨情侣在开心,这路先生,被风雨他们弄得全身腐烂,我的鞋子啊,由白的,变成黄的。快点走!快点走!哎,路先生病的'很重啊,我踩在他的身上,滑滑的,还好,没摔倒。可是雨小姐是越来越高兴啊,还好我带了伞,可是,就算带了伞也没用,因为雨太大,风太大了,这下我终于体会到“风雨交加”了。

  风雨越来越大,我根本不法行走。我在哪里,停住了,慢慢地往前走,但我根本走不了,我心里很明白,现在不走,一身将全部打湿。过了一会儿,我用尽全身力量,向前走……

  不知为什么,我今天没有埋怨,而是自已一个人慢慢地走,或许是我长大了。

  我深深的知道:不吃苦中苦,那能方为人诗人。人生的道路就是这样,老天给你设置了一道道关卡,等着你一一个,勇敢地向前走。

  不仅一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?我在追求我的理想的同时,理想上的道路,就如在风雨中行走,我之所以有勇气在风雨中行走,是因为,我相信,我的努力不会白费,每当我沮丧时,我总会想起我的理想。

  我慢慢地走。走啊走,终于到达了终点。在风雨中行走……

初一叙事作文6

  简单的"成败”二字,却让一批批古今人事缠绕不清。达到目的为成,错过时机为败?这个定义让我无法接受。

  不管结果如何,只要是全力以赴,不就是成功?为何非要达到一个目的,一种高度?付出过,努力过,不就是最好的`了吗?又说哪个家长不是望子成龙,望女成凤,希望自己的孩子能一展宏图,前程似锦,可是天下不就几条龙,不就几只凤,太过牵强只会让人受到伤害。太在意成败,只会让人伤了心,而无心又怎能成大事。此次败,来日再战,以此为戒,足矣。何苦非要争个你高我低。成者,有现在笑的资本,败者,也没有失去笑的机会。大战之上,不战多次,岂能分雌雄,决高低!

  我气愤,不是此战败,而是次战胜之人,现在就肆意大笑,会有一天,失足下马。

  当然,有机会一定要争取。不管最终你是否成功,是否得到你的渴望,哪怕你败了,败得难堪,败得可笑,只要你为自己的追求拼搏了,奋斗了,you are no.1!不论如何都要尽力一搏,“苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴!”只要付出,又怎会怕上天不近人情。没有艰苦的磨炼,笑傲江湖多年,品得了百味人生?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不冬练三九,夏练三伏,谁人能拥有盖世武功?学习亦是如此。天才不也是“百分之九十九的血汗和百分之一的灵感”?

  不要尽力而为,而要全力以赴!这便是对成功最好的诠释!

  败,则反之。

  时间飞速流淌,一切成败在于自己。成败在与每分每秒!

初一叙事作文7

  生活的长河,每天都流淌着乐趣的细流。桑葚儿成熟的时候,是一年中最有趣、最快乐的时光。

  舅舅家后的小树林,是我快乐的天堂。那里长着一排排大树,其中有不少桑树。春天到了,树下各种各样说不上名儿的花儿争奇斗艳。偶尔摘下一朵紫色的花,吮吸一下,还能尝到蜜的滋味。姐姐、哥哥和调皮的我经常到小树林里玩耍。

  又是花团锦簇的春天,又是桑葚儿成熟的时节。盎然的春意从小树林里漫了出来,累累的桑葚儿挂在枝头,跳着优美的舞蹈。快瞧,它真像小珊瑚珠攒成的小球。黑紫色的,似乎要滴下汁来;红色的',宛如红宝石挂在枝头;白色的,晶莹剔透,美妙绝伦。我那时不知这是什么,便问姐姐。姐姐比我渊博,说:

  “这是桑葚儿,它可以吃,又酸又甜。”

  “啊,能吃哦!那一定是很好吃的。”我仰着头看着,口水都快要流下来了,“哥哥,姐姐,你们摘嘛,我在底下接。”

  姐姐铆足了劲儿,一个鱼跃,揪住了几根枝条,用力地向下扯,向下扯。我迫不及待抓了一个塞进嘴里,真好吃。

  姐姐摘完了低处的,可不敢爬上树去摘。这下哥哥有用武之地了。哥哥搓搓手,打量打量树,抱抱树干,然后楸一根结实的树枝,两脚一蹬,猴一样地爬了上去。爬上了顶端,哥哥一个劲儿地向下扔桑葚。我仰着头儿去接,忙得不亦乐乎,不少桑葚砸在我的脸上炸开了花儿。甘甜的汁顺着我的脸颊流了下来,脸上便像涂了水彩似的。哥哥姐姐看着我,不禁哈哈大笑起来。

  摘完了桑葚,我们都倚在树上吃桑葚。我年纪最小,吃的桑葚却最多。吃不完的桑葚就用来打仗,衣服上都绘上了彩,可还是不顾一切地嬉戏。

  那一片小树林呀,是我记忆中的快乐的天堂。

初一叙事作文8

  今天下午,风和日丽,天空中万里无云。天显得格外明朗。我仰望蓝天,心想:这真是一个放风筝的好天气。于是,我和妈妈,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公园放风筝。

  我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每个人的脸上都挂满了笑容,每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。

  我透过车窗外看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿,柳树也发芽了,在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到公园里看见放风筝的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“猫头鹰”……,就是没有“小燕子”,我连蹦带跳地说:“快,快把咱们的‘小燕子'放上天吧。”

  我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,妈妈对我说:“你应该逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照妈妈说的.去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。这次放风筝,给了我无尽的欢乐,让我难以忘怀。

  我爱放风筝。

初一叙事作文9

  “书籍是人类进步的阶梯”是作家高尔基的名言,我们学校也根据要求,创立了书吧。

  书吧开放已经好几个周了,学校给它起了一个响亮的名字“文文书吧”。学校氛围两栋楼,书吧建立于前楼的中心大厅,主要分布在二三四层。二楼的书目多数是拼音读物,三楼的书目是儿童读物,四楼就是红色经典,每层楼都有着自己的特点,适合不同年龄段学生。二楼主要是一、二年级小同学。三楼是三至五年级,四楼就多是五年级了。书吧的旁边是书架,中间就是活动区。书架分为四层,一层分为五本书,书的内容都非常精彩,是学校精心挑选的。

  每到课间这里就是人山人海,中午是最安静的,而却是人最多的时候,同学们有着自己的地盘,拱在一个角落里认真阅读,没有说话,没有争论,没有打闹,仿佛一根针掉落也能听见。虽然每天来的`人不一样,但大家都是为了学习新的知识而来的。

  我也是“文文书吧”的老顾客了,每天中午,我都去那里光顾,由此通过这几周的阅读,我又掌握了新的知识。《雷锋日记》我明白了雷锋当年生活的辛苦与好人好事,不留名;读《绿山墙的安妮》我与团结朋友,孝敬父母的安妮交上了朋友;读《狼王梦》我受到了母爱伟大的精神;读《乌丢丢的奇遇》我对乌丢丢舍己为人的精神是我敬佩不已;读《恐龙世界》我知道了恐龙的种类。

  虽然再过几个月就毕业了,但是在这剩下的几天里有文文书吧陪伴着我,让我可以在这文化中心小学中遨游在书海中。

初一叙事作文10

  我们再一次来到这里---潍坊市实验学校。这里的花花草草让藏在深处的记忆再次涌现。我曾在这里笑过、闹过,在这里到感受

  友情的甜美,团结的力量。

  课外拓展是唯一一节在操场上学习的课程。当老师介绍到那两项用具时,我两腿发麻,看着那又高又陡的墙,心想该怎么上去啊、、、、、这节课最能体现的就是团结合作,只依靠个人的力量是无法上去的。求生墙是其中的一项活动,老师给我们分配了任务,由几个男生手叠手,托住一位男生向上运动,周围的人护着他。终于轻松的上去第一个,接着第二个、第三个 、、、、、直到成功上去了六个男生。而在下面托的两位男生的手,已变得又黑又脏。但他们一点也不在乎, 拍拍手,一笑 而过。

  接下来轮到女生上了,是上去的男生拉,下面的男生托,保护。第一个女生准备上时,我们都有些害怕。这墙足有四米多高,万一掉下来……就算男生下了保证不会让我们摔着,可是女生还是能退就退。看着小彤上,我们都提着十二分的精神。男生配合得不错,下面的用尽一提,小彤伸手,上面的男生拉着她,直到她安全的上去了,他们才放手接下一个。就这样,一个、两个、三个……到我了,说不紧张那是假的',看着他们很脏得手,满是脚印的衣服,我又不忍心踩上去了。随着他们一声“上来!”我吓了一跳,接着就脑袋空白的的踩上去。只觉得身体在慢慢向上升,一伸手就有好多只手拉着我。我一动不动的任由他们拉着,直到感觉身上的手全没了,自己也安全上去了。

  直到最后一个男上上去,课也接近尾声了。伴随着下课铃声,我们依旧回味着这节有趣的课程。

  团结就是力量,团结能使我们通过各种困难,我们在这里团结一致,共度难关!

初一叙事作文11

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是诗人孟郊的《游子吟》。

  慈母手中线

  冬天,越来越冷了,妈妈没事就会帮我织毛衣。

  一个寒冷的'夜晚,外面正刮着大风。新年快到了,妈妈为了让我早点穿上新毛衣,正在赶工呢!九点钟,我关了电视,见妈妈还在织毛衣,便对她关心地说:“妈妈,都九点了,早点睡觉去吧,时间不早了。”说完我便睡觉去了。

  第二天,我看见床头有一件新毛衣,就知道是妈妈昨天晚上熬夜打完的。穿在身上,可真暖和。

  临行密密缝

  六年级了,时间更紧张了,马上要小升初了,妈妈每次在我上学时候都要说几句。

  到了校门口,妈妈停车让我下来。我准备走时,妈妈叮嘱我说:“上课要认真呀!要认真听老师讲的话,该做笔记时要写,不要坐在那里一动不动。”然后眼看着我进了校门才走了。

  上课时,我认真听老师讲课,记住了妈妈的话。

  谁言寸草心

  我长大了,也该照顾一下父母了。

  我回到家煮了饭,写完了作业,便坐在沙发上边吃零食边看电视。过了一会妈妈回来了,我给妈妈倒了一杯水,然后饭熟了,我便去把饭装起来等爸爸回来一起吃饭。

  照顾别人时才知道小时候父母照顾我们是多么不容易呀!

  孟郊用《游子吟》来赞颂自己的母亲,感恩自己的母亲。我们就只好用实际行动来感恩自己的母亲。

初一叙事作文12

  小时候,爸爸曾经让我猜过一个谜语:“生出来四条腿,长大了两条腿,老了三条腿。”我怎么也猜不出来,直到那一天。

  在一个傍晚,下着鹅毛大雪,我要独自坐车回家,大雪飘扬,银装素裹,每一个人都穿的很厚,如同一个个肉球。我进公交车的时候,人很少,我便找了一个空位坐下了,为了让自己舒服一些,把自己的包放在了里面那个座位上,不仔细看还真以为是有一个人在里面。

  渐渐的人多了起来,。这是门口上来以为老奶奶。双鬓已经花白了,雪花落在头上,已经和头发完全糅为一体了。那是座位已经满,时间一分一秒的推移,没有人让座,我看了看自己的背包,然后举手,那位老奶奶走了过来,走进一看,那位老奶奶有一个拐杖,朴素,光滑,很漂亮。

  我把包抱住,让出了一个空位,我见那老奶奶笑的那么开心,我就如同吃了蜜似的,心里乐开了花。一路上,老奶奶给我讲了很多故事,还说了许多表扬的.话语,当时,我喜滋滋的,助人为乐的感觉有多么好呀!

  好巧,我和老奶奶是一路,我小心的扶着老奶奶,雪依然在下,路上的角角落落都是雪,远眺如同一条白丝带。望了望拿拐杖,竟然情不自禁的问了老奶奶那个谜语:“生出来四条腿,长大了两条腿,老了三条腿。”,老奶奶笑了。

  她说,这是人的一生呀“你呱呱落地那是你还不回走,只能爬。大了,用双腿走路。我现在老了,加上拐杖三条腿!”我恍然大悟。

  夕阳洒下那最后一缕阳光,雪,金黄。路上有五个脚印,大大小小,老老少少,其中一个是拐杖,渐渐消失在远方,走了很远很远……

初一叙事作文13

  当踏入小学时,梦想的种子便开始在我的心中萌发,长出了柔柔枝条,绿绿的叶片,开出了各色的小花朵。

  小学时,我的梦想是当一名警察。因为经常随爸爸妈妈出去,看见路边的交警,英姿飒爽。两只手来回摆动,便能把路上的秩序管理得井井有条。大概天真,年幼无知吧!由于小时候经常看侦探片,每当警察破解了一个又一个离奇案件时,心想:我长大后一定要当一名认真负责一丝不苟的警察。

  长大些了,我又有了新的'梦想,那就是当一名老师。在学生的心中,老师总是最威风,最轻松的。从小到大,我接触过许多老师,资历深厚的,新来的,严厉的,慈祥的,我都看到过。可最让我感触深的,那还是那时的班主任。班主任自己要带一个孩子,还带了两个学生,你可能会说,那她肯定忙都忙不过来,样样做不好吧!那我可以直接了断地告诉你,她样样都做得好,还经常是学校第一呢!可我连一个班干部都当不好,又何谈老师呢?

  如今的我,已经步入了中学的殿堂,是一名中学生了。我的梦想是当一个作家。为此,我也付出了。双休日,在家,我牺牲了休息时间,用来看书。到了晚上睡觉时,我又在书桌前练练笔,写写日记。睡觉时又得构思构思,可写什么内容呢?就是想不出,也许我不是一块作家的料吧!

  最近我又冒出了一个梦想:当一名设计师。设计师需要过人的天赋和执着的精神。我拍着胸脯问自己,我有吗?我没有,但我不想放弃,因为赢的人总是坚持到最后的那个。我不断的这样告诉自己,但过了不久,因为家人的劝说,朋友的嘲笑,我放弃了。

  小鸟的梦想是变成老鹰,翱翔天空;小草的梦想是变成大树,枝繁叶茂;花儿的梦想是变成牡丹,芬芳世界。我的梦想呢?就是成为一个对社会,对全人类都有贡献的人。

初一叙事作文14

  周末,风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错,便约上好朋友一起去未名园放风筝。

  到了未名园,我便展开了风筝,可惜展开一看挣风筝的那根小棍在路上丢了,我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。

  我们该放风筝了,我的好朋友先拉着风筝,我赶紧跑了起来,于是她一扔,风筝越飞越高,越飞越高,最后忽然地掉了下来,把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情,妈妈被我逗得哈哈大笑。

  该轮到我的.好朋友来放风筝了,她先叫我帮她拿着风筝,然后,她就跑起来,我赶紧把风筝给松了,可是她跑着,跑着,风筝刷得一声落了下来。

  妈妈见我们俩都没有放起来,于是自告奋勇地也要放一放。然后我就辅助妈妈放,帮妈妈拿风筝,妈妈跑,我也跟着跑,妈妈说让我放,我就猛得一放,妈妈就开始放线,果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟,风筝就掉了下来。

  快该回家了,我想不能就这么算了,非要放起来不可。于是,我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力,最后奇迹终于出现了,我放的风筝的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撑了半小时呢!

  这时,我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀!有美人鱼的,有燕子的,有金鱼的,在老鹰的,还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生,好像活的一样。

  小朋友你们说放风筝是不是很有趣呢?同时还告诉我一个道理,做什么事情不要轻易放弃,只要你坚持付出努力,就一定会有收获。

初一叙事作文15

  “丁零零——”班主任王老师踩着铃声进入教室。与往日不同的是,她手上除了教科书外,还拿了一个盘子、一个白瓷碗和一个装着无色液体的瓶子。同学们的好奇心一下涌了上来,“咦,老师拿碗和盘子干吗?莫非是请我们吃满汉全席!”不知是谁幽默地嚷起来。

  王老师示意我们安静下来,把手里的东西放在桌上,又从口袋里拿出一块手帕,在我们眼前抖了抖,那架势活像魔术师刘谦,故作神秘地问道:“同学们,这是什么呀?”“手——帕——”同学们拖长声音懒洋洋地说,不知老师要玩什么花样。“我这块手帕和普通手帕不同,这可是我去保险公司高价投保过的!是烧不坏的!”同学们一听,议论纷纷,“烧不坏?不会吧!”“老师,你有没有吹牛呀?”

  王老师摆出一副老江湖的样子,“老师有没有吹牛,可以试一试嘛。接下来我给大家表演一个魔术,可要看仔细哦!”大伙马上安静下来,目不转睛地盯着老师,惟恐落下一个细节。只见老师把手帕平铺在盘子上,然后小心翼翼地把瓶子里的液体洒在手帕上,“是酒精”前面的同学已经闻出味来了。然后,老师抽出一根火柴擦燃了,靠近手帕,只听“轰”地一声手帕迅速燃烧起来。

  看着熊熊燃烧的手帕,王老师得意地对着我们笑了。“不好!手帕烧着了!”坐在第一桌的'张鑫大声喊起来。

  “王老师,你不是说你的手帕是烧不坏的吗?”调皮的杨赛还故意大声地问。老师无奈地耸耸肩,嘀咕着说:“怎么回事呢?上一年我也是这么做的。”她顺手拿起酒精瓶端详一番,突然大喊起来:“哎呀,酒精拿错了。书上要求是70度的,可我却拿了75度的。科学的东西还真是来不得半点马虎啊”!

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