八年级作文7篇(精品)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的八年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1
一年四季,不断轮回。冬去春来,又是一年。想必这春,该是最美的一季。而此时,应闭上眼,用心去幻想那眼前的一切。
我心中的春应是这样的。
当阳光挥洒的一刻,那遍地的雪白应该消融了,随风而逝了。那北归的`雁儿们,也该在空中轻语几句。绿色的嫩芽从软绵绵的土地中蹿了出来,素有些“草色遥看近却无”之意。那片片清湖,条条小溪,终于解开了冰的魔咒。再一次欢畅的笑着,唱着。鱼儿啊,你们快上来与我玩耍吧!我站在岸边,对着清湖,对着小溪,轻轻的喊了几声。突然,一条小鱼跃水而出。转瞬,又“咚”的一声,没入水中。
我心目中的春应是这样的。
当又一次青草遍地,野花满山时,天,应该很蓝,很蓝。几只艳丽的风筝,在飘飞着,浮动着。真可谓“吹面不寒杨柳风”。鸟儿们,也该回来了,带着它们旅途的快乐,嘤嘤的回来了。蝶儿们,犹如朵朵鲜花,一会儿这一束,一会儿那一丛,是那么美妙。此时,我想我应该躺在这草丛中,眼望蓝天,送走那片片白云。
我心目中的春应该是这样。
当清明的雨又一次点起涟漪时,那荡起的水波,便应是水的悲伤。想必这雨,也是上苍的眼泪吧。因为我尝了一口这清明的雨,它,是苦的。古诗云“清明时节雨纷纷”此话应该不假,让这清明的雨笼罩这大地数日,也让人们心中的一丝悲,在此刻轻轻的流露,清明的雨是细细的,每滴雨都含着一丝忧伤,那忧伤不只为人,更为这即将逝去的春,雨啊!你应该载着这忧伤为春饯行。
春,该到了。带着一切美丽,饱含着深意轻轻的走来。而那美丽,那深意,便应是我心中的模样。
八年级作文 篇2
春夏之间的江南像一位多情的女子,举手投足间陶醉了每一位欣赏她的人。走进江南人家,不只有碧水溪流间婀娜动人的垂柳柔枝,不只有清亮光洁的青石板小路,也不只有韵味十足的江南式建筑,还有那香气扑鼻的梅干菜。
每逢清明过后,江南一带几乎是家家户户都会趁着难得的艳阳天晒梅干菜,这时每一条小巷间总是弥漫着梅菜的清香。每一缕空气都混合着泥土的芬芳、百花的甜蜜和独特的干菜香味,这味道会直往你鼻子里钻,带来了一种说不出、道不明的奇异感觉。
此刻我的眼前仿佛又浮现出儿时晒梅干菜的情景,记得那些都是晴好的日子,大人们先在水泥地上扫出一大块空地,然后再仔细地冲水刷洗,等到水泥地渐干,乃至被晒得滚烫,才把切好的梅干菜均匀地铺在这天然的“晒台”上。
那时我总要先在小溪里把小脚洗了一遍又一遍,然后飞奔操场,帮奶奶晒梅干菜。湿湿的小脚丫在干燥的水泥地上留下一串串印迹,不一会儿印迹就消失了。太阳肆意地燃烧着自己火热的激情,我学奶奶的样把梅干菜均匀地撒在地上,但没过多久我的双脚就被滚烫的水泥地“亲”得受不了了,我只得又一次往小溪里跑,让双脚再次浸润到清凉宜人的溪水里,稍微缓解了双脚的灼热后,才返回操场继续劳作。往返间,总能闻到被风吹来的`阵阵梅干菜的幽香和它们浸透了暮春阳光的气息。
连续多日的晴朗天后,铺在地上的梅干菜就像被阳光染上了一层金色的纱衣,又香又脆,我忍不住轻轻捧起一把,咽着口水问奶奶什么时候可以让我尝一尝亲手晒的梅干菜。奶奶这时总会忍不住数落我几句:“瞧你这小馋猫,还没晒到火候呢!”那时的奶奶腰板笔直,走起路来“噔噔”作响,干再多的活也不嫌累。现在奶奶年纪大了,种菜、收菜、洗菜、切菜、晒菜,原本不太复杂的程序对现在的奶奶来说,已是心有余而力不足。
前几日,在外省读书的姐姐打电话来,问今年家中是否还晒梅干菜,我只好无奈地说,奶奶晒不动了,爸妈也没空。电话那头的姐姐沉默许久,我知道姐姐想梅干菜时,其实她是想家了。梅干菜是江南的味道,更是故乡的味道,也是对亲人的一份眷恋。人总是这样充满怀旧的情绪,梅干菜这普通但又神奇的食物,一旦喜欢上了就是一辈子。或许悠悠的梅菜香就是每个江南人的思乡情怀吧?
八年级作文 篇3
当我看到别人欢天喜地玩着各种小发明自娱自乐时,我的心里就非常羡慕,因为我还没有做出来一个实验品。我的愿望是亲自做一个遥控车。星期天,机会终于来了,于是自己马上准备材料,开始动手做。
首先我在网上买了马达,发电机等材料。因为个人能力有限,力量微薄,我特意请了表哥帮我带一些遥控车组件,并让这个理工男来指导我的组装过程。
我又找了一个模板,把遥控控制模快安装好之后,我们又去把各个方向轮和电机都组装好,发现没有安装电池,而且家里也没有电池了,于是我兴高采烈地去商店买电池。在买的过程中,一想到我的小车就要完成就格外激动。共买了三块电池,装在遥控器上。我迫不及待地去按遥控器,但是,小车不会动,于是赶紧看了一下小车和遥控器,发现遥控器的电池装反了,我赶紧换了一下电池的方向,突然发现遥控器上的指示灯亮了,电机转了,这就说明小车可以正常行使。我们的心血没有白费,心向飞奔的骏马一样激动不已。
于是,我兴高彩烈的拿着我们亲手制作的小车到楼底下进行测试,功能很多,有向左转,向右转,前进后退而且还能漂移呢!我玩的正高兴呢,有人问我:“哇!这个小车在哪里买的?这么好的`车子。”我非常自豪的说:“这是我自己做的。”大家都用羡慕的眼光看着我,我顿时感到一种说不出的自豪感,这种被人羡慕的感觉好棒,美美的玩了一天。
通过自己动手,自我创造,提高了实践能力,这让我品尝到了创新的快乐。
八年级作文 篇4
午后的阳光温暖而慵懒,我坐在桌前打瞌睡。透过敞开的窗户,一股浓郁的馨香扑鼻而来,清香中夹杂着甜丝丝的味道,四溢的香气顿时弥漫了整个办公室。我不禁精神一震,头脑立时清醒过来。我四处找寻,找寻香气的来源,这才发现原来是墙外的一棵梧桐树开花了。
其实,早就知道校园的墙外有这样一棵梧桐树,前几天看它的时候还是光秃秃灰蒙蒙的,没想到两三天的.功夫,它就一下子开满了淡紫色的花,一朵朵,一簇簇,挨挨挤挤地,像一个个紫色的小喇叭,随意而成串地悬挂于枝头上,随风而动。无数蜂蝶飞舞其间,嗡嗡地闹着,就连我远在十几米外的办公室也受了恩惠般香气四溢了。
前几天还在为错过了迎春花的花期而懊恼,没想到今日梧桐花与我撞了个花香满怀,我不禁欢呼雀跃。
梧桐树是乡间最普通的树木,是庄户人庭院中最常见的,也散落在村边地头上,它生长得极快,有着直直的树干,粗犷的枝桠和硕大而光洁的叶片。一树树粗壮高大的梧桐树,在春寒料峭中还未来得及穿上绿色的衣服,就迫不及待地用花来拥抱春天了。
梧桐花在这春末夏初的微风中摇曳,散发出阵阵的幽香,浓郁却不俗气,丝丝缕缕吹进了我的心田。在阳光的照耀下,它益发的灵动可人,偶有花旋着漂亮的弧线坠落在地,引发我无限的伤感:花开一树,繁华一时,终有委地成泥的时刻,其短暂的一生是何等的苍凉与无奈啊。
一对老人从树下经过,喃喃细语着,他们在树下驻足,弯腰拣拾落花,放在手中把玩细赏,慈祥的面容中祥和而安宁,没有像我般的伤感。我立时顿悟:梧桐花在坚守着自己的使命,花开时浓郁的绽放,花落时潇洒的归去,它在遵循着自然的规律,服从自然又抗衡着自然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这也许正是它的想法吧?
这个慵懒的午后,我撞上了梧桐花的花期,见证了它花开花落的过程,它指引我走过了一段心路的历程。人的一生中有太多的错过,错过了花期,我们可以期待来年春天的绽放;错过了季节,我们可以循环往复下一个四季;错过了机遇,我们可以把握更好的机会。可是,错过了时间,错过了青春,错过了生命,我们该怎么办?
清风徐来,望着这满树的梧桐花,想起了老家院子里和我同龄的那棵梧桐树,它也该开花了吧?
八年级作文 篇5
1.天下大事,必作于细。一个善意的微笑,能让人感觉到你的善良;一句平淡的问候,能让人感受到温暖的友情;一份工整的作业,能体现你认真的学习态度;一次不经意的礼让,能显示你宽容大度的胸怀
请以“于细微处见 ”为题,在空格内填入合适的词语后写一篇文章,体裁自定,立意自选, 600字左右,不能出现真实校名、地名、人名。.
2. 病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风尘苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春风,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。
3. 生活中常有不少感到。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,英语梦想的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的笑靥,亲人间的牵挂一次叮咛,一语问候,使感到浸满心田。
请以“感动”为话题,写一篇作文。
3.任选一题,作文。
文题一:以“心中有话对你说”为题目,写一篇作文。
注意:①写出你的真情实感;②文章不要少于500字。 文题二:
不管生活在喧闹的都市,还是生活在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。每一次走进自然的行动,总会给你留下一些难忘的记忆:也许是观赏万顷的碧波,也许是留恋田间的小路,也许是仰望皓月当空,也许是谛听枝头蝉鸣自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。
请以“陶醉在______”为题,写一篇文章。
要求:①补全题目;②不少于500字。
4、作文——老师想欣赏你精彩的文笔(30分)
题一:雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的.迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。请以“的瞬间”或“瞬间的 ”为题目,结合自己的生活经历,写一篇不少于500字左右的文章。
要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。
②先将题目补充完整再作文。
5按要求作文。
请以“幸福,在________中 ” 为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③文中不要出现真实的校名、姓名;④不少于600字.
6.根据要求作文
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学,你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的颜色,是国旗的鲜红,是军人的橄榄绿,是
消防战士的橙黄,是医护人员的洁白那么,你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现,去描绘,去赞美吧!
请你以“幸福的颜色”为题,写一篇不少于500字的文章。除诗歌外,文体不限。
7.写作。(30分)
一次,我去旅游:我从台北坐飞机到高雄,飞机起飞后,我从窗口瞄到有座山很漂亮,开满了各种颜色的花我感到很奇怪,我在台北住了那么久,怎么没有看到过这么美丽的山呢?于是我便很小声地问旁边的乘客:“对不起,可不可以帮我看看外面是什么山?”对方看了一眼说:“那是内湖的垃圾山呀!”我不敢相信,内湖的垃圾山为什么那么美。旋即我恍然大悟,是因为高度!是因为我保持了一个很高的视点来看它的缘故!
每个人生命中也都有这样一座“垃圾山”,挫折,悔恨,痛苦如果我们能够不计一日之长,不过分在意成败得失,我们就不会被过去的“垃圾”所污染,甚至等到这么一天,在更高的地方来欣赏它美丽的一面。回首望往事,我们会发现当时困扰我们的,在我们看来简直无法克服的困难是那样的微不足道!那是因为时间给了我们高度。人生就是这样,不要计较太多没有价值的事情,善待自己,在超越中实现自己的生命价值。
请以“超越的美丽”为话题,写一篇文章。
8、我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的抚爱、老师的教育我们得到过太多的理解、关心和爱护,我们也想并尝试着关心社会、
关心他人。关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解、学会关心、学会做人。请结合自己的生活经历,以“关心做人”为题,写一篇不少于600字的作文。
八年级作文 篇6
雨,多种多样。有春雨,有雷雨,有秋雨等等。这些雨中,我对雷雨最为熟悉。请听我细细道来。还记得去年夏天中午,没有一丝的风,树呀,草呀,都好像被钉子钉住了似的一动不动。天气很闷,人好像被关进了一个没有窗户的屋子里,一点儿也不透气。动物们也失去了往日的平静。燕子飞得很低,蚂蚁忙着搬家,蟋蟀也烦躁地鸣叫着,蝉更是扯着嗓拼命地叫“知了,知了。”使人更加烦躁。天阴沉沉的,大块大块的乌云像一床床巨大的棉被,把碧蓝的天空遮住广。不长时间之后,狂风开始刮个不停,它抓起尘土沙石往空中抛,它抱住每一棵树用力摇。小树被折弯了腰,大树也痛得哇哇地叫。
快要下雨了,天空中划过去一道耀眼的.闪电,把整令夜空映照得亮如白昼一般。一道道电光像一条条银蛇在黑色的云层中快速游动。轰隆隆的雷声传来了,它好像一个凶恶的巨人,在天上怒吼。电光一闪一闪,惊雷一个接一个,大地被震得发抖,天空被吓得直哭,大颗大颗的雨点像泪珠子一样落了下来。雨水滴答滴答,好像钢琴家在弹奏美妙的乐曲,非常悦耳动听。雨点顺着屋檐落下来,开始像断了线的珠子一颗一颗,过了一会儿,在地上就汇聚成一条条小溪。雨停了,天晴了。一条美丽的彩虹横跨在空中,好像在天上搭起了一座又亮廴长的七彩拱桥,美丽极了。
八年级作文 篇7
你有过在非常痛苦的时候。非常想哭,但没有办法只能笑。我想这种心情是没有办法形容的,也是没有办法理解的。
我的同学常常形容她自己是“没有眼泪的木偶”。她常以我为榜样,因为她说:“小怪整天都是嘻嘻哈哈的,从来没有看见她哭过,想必她一定非常的坚强,所以我也不能哭,不能流泪。”
我真的有她说的那么坚强吗?其实我只是把什么话都闷在心里不说而已,每当时间一久我就会忘记这些不愉快的事情,又重新开始新的一天吧!
因为用一张微笑的脸对别人总比用一张愁眉苦脸对别人好吧!就算别人不在乎这些,但别人也一定会担心你的,我不希望这样。
可是对我来说是多么的痛苦吗?明明不开心却要微笑只要一哭就会引起骚动,我不想所有人都因为我的不开心而哭恼,尤其是我最要好的朋友。
不过我的痛苦又有水知道呢?我每天都在笑,别人有怎么能察觉呢?从来都没有人想过这笑的背后又隐藏着什么呢?有人回想去弄清楚过吗?
我总喜欢一个人独自呆在家里,因为只有这个时侯我才能看到真正的自我。才敢放声的大吼或者是放声的`哭起来。这就是我最好的发泄方式。
当有人在的时候我就用微笑面对我身边的每一个人,但只要一没有人的时候,特别是在夜深人静的时候,你有想过我到底在干嘛吗?在想什么吗?——微笑!
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