八年级作文10篇【推荐】
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的八年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
曾经，我是那样的享受着孤独的滋味……
孤独，想那咖啡，透着醇香，让我向往，也让我陶醉！
有人害怕孤独，可我却宁愿孤独。孤独，代表了安逸，代表了与世无争，代表了清静，也代表了一枝独秀。
我爱这种感觉，爱这种无拘无束的感觉，爱这种清静刺激的感觉。我只愿站在孤傲的顶峰，沉浸在自我的世界里，不去触碰山下纷扰烦杂的世界。
这是梅的.孤傲。
冰山下的火种，它忌妒梅的一枝独秀，在一瞬间熔化了冰山，它的一颗热血沸腾的心，仿佛就要把世界吞噬一样。
梅虽然是那么的冷漠孤傲，但它还是会想到，这样子，世界会末日。它还会为人类担心。可是，冰山下的火种，一心为了毁灭梅，什么也不顾了。
最后，梅，以自我牺牲挽留了火种的继续燃烧，它沉下了冰河，成为了深底的碧波……
即使梅的内心是多么冷漠孤傲，至少它还燃烧着一颗炽热的心，它最终还是受到了人们的赞美。
这一切都源于理智与不理智……
八年级作文 篇2
初次来到小荷的我，还懵懵懂懂，我很希望和大家做朋友！
在以后的日子里，还要大家多多关照！
小荷，有我的梦想，我的梦想是当一名作家，在这，我可以为我的梦想打好基础！
总而言之，我很希望和大家做朋友，如果想和偶做朋友的，可以发纸条给偶哦！
下面呢，我将自我介绍一下：
姓名：伊沫雪
偶的小名：雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… （总之有好多好多，很多人都系叫偶雪儿和小沫的，反正，你喜欢叫什么都可以）
我目前要写的小说：
他到底是谁
爱好：写作、唱歌、跳舞、画画（其实啊，我会好多的！）
喜欢的music：不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……（好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶！）
遇见小荷，我很开心，也很高兴，在这，我要交好多好多的好朋友，你们愿意吗？愿意就给偶发个纸条吧！
（其实，我也是凑字数的，呵呵！）
初次来到小荷的我，还懵懵懂懂，我很希望和大家做朋友！
在以后的日子里，还要大家多多关照！
小荷，有我的梦想，我的梦想是当一名作家，在这，我可以为我的梦想打好基础！
总而言之，我很希望和大家做朋友，如果想和偶做朋友的，可以发纸条给偶哦！
下面呢，我将自我介绍一下：
姓名：伊沫雪
偶的小名：雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… （总之有好多好多，很多人都系叫偶雪儿和小沫的，反正，你喜欢叫什么都可以）
我目前要写的小说：
他到底是谁
爱好：写作、唱歌、跳舞、画画（其实啊，我会好多的！）
喜欢的music：不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……（好多好多的、反正是王心凌和许嵩的'偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶！）
遇见小荷，我很开心，也很高兴，在这，我要交好多好多的好朋友，你们愿意吗？愿意就给偶发个纸条吧！
（其实，我也是凑字数的，呵呵！）
初次来到小荷的我，还懵懵懂懂，我很希望和大家做朋友！
在以后的日子里，还要大家多多关照！
小荷，有我的梦想，我的梦想是当一名作家，在这，我可以为我的梦想打好基础！
总而言之，我很希望和大家做朋友，如果想和偶做朋友的，可以发纸条给偶哦！
下面呢，我将自我介绍一下：
姓名：伊沫雪
偶的小名：雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… （总之有好多好多，很多人都系叫偶雪儿和小沫的，反正，你喜欢叫什么都可以）
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他到底是谁
爱好：写作、唱歌、跳舞、画画（其实啊，我会好多的！）
喜欢的music：不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……（好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶！）
遇见小荷，我很开心，也很高兴，在这，我要交好多好多的好朋友，你们愿意吗？愿意就给偶发个纸条吧！
（其实，我也是凑字数的，呵呵！
八年级作文 篇3
步入八年级，日益繁重的学业，也许让你烦恼沮丧，但也激发了你的斗志，磨砺了你的意志，让你更乐观，更坚强。激烈的竞争，也许让你倍感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让你更懂得了珍惜，懂得了付出，学习之余，各项体育活动或兴趣爱好，不仅调节了你的身心，也让你的`生活更丰富，更充实。
新学期，新起点，一轮新的生活开始了，新的激战向我们开展。随着年级的增加，我变得更乐观，，也从懵懂变得成熟。
步入八年级，我们有着日益繁重的学业，让人的心很烦闷，又是压力山大，老师家长的期望，同学们的不屑排斥，或是信任，无疑都是很大的压力，也正是这些，让我那玩世不恭的性子得以收敛。也正是因为八年级的种种因素，是我懂得付出，努力。
在七年级的时候，我总是以玩为中心，和同学聊天，作业总是不认真完成，每一天都在浪费时间，读书时又心不在焉，所以总是没学到什么，学起来很轻松。面对同学们的嘲笑，也不以为然，依旧我行我素，没有一点改变。一遇到难题就放弃，遇到冷嘲热讽，就退缩。而到现在，我喜欢一个人待着，也不会感到寂寞。我也会和优秀生在一起，融入他们，感受他们浓密的学习氛围。这也带动了我，让我在时间方面有了节制，让我在学习方面有了方向，当其他人在聊天时，我会利用好时间，把我的作业完成，不会像他们一样抄作业。
也许让我懂得努力的，更是八年级时结下的深厚友谊。她是一位成绩优异的学生，我和她情形相似，经历蜿蜒曲折的道路，终使我们成为朋友。我们分享彼此的心事，她的鼓励让我更加努力。她总是为我照亮最冷的远方。明年，她将要转学，这令我备受打击，无数个黑夜的恐惧将要成为现实，我将会更加珍惜时间，珍惜她对我的信任，我将会更加努力，不让她失望。
八年级是我步入成功的一个拐点，它，让我懂得努力，向全新的目标奋勇向前，脚步将永不止息。
八年级作文 篇4
春天的草坪里，开出了一朵朵淡紫的野花，毫不起眼，却异常的美丽。
没有一只蜜蜂肯为它们传蜜，没有一只蝴蝶愿为它们起舞，它们总不像温室里的花朵，大而鲜艳，引人注目。
没有人正眼瞧过它们，属于自己的只有墙角边的杂草和头顶上方的那一片青天。但它们不委屈，不落泪，小蚂蚁问它们中的一朵：“野花儿，你不难过吗？没有人欣赏你。”
“我在开花，是因为我是一朵花，我要用花来证明我自己，不管有没有人欣赏，我都在开花，我的花是开给自己的。”野花说完，便笑而不语。
花不是开给别人的，是开给自己的`，不管有没有人看都要绽放自己的生命。努力开花，不是为了令人瞩目，只要把目标放在开花上，就一定能开出最美的花，就一定能绽放出最美的生命。
在另一个春天，草丛里出现了一个小花苞儿，它小极了，谁也不知道它能不能真正开出花来，但它依然不放弃，依然每天默默地努力。
一棵野草说：“小花苞儿，你别白费力气了，你就算开了花也没人知道。”
小花苞儿说：“我要开花，我要开一朵自己的花，我要完成一朵花所要完成的职责，不管有没有人知道，我都要开花，以花来证明自己的存在。”
在一个明媚的早晨，它终于开放出了自己的一朵花，那么鲜嫩，那么娇艳，花瓣上还闪着清莹的露珠，那是欢喜和感恩的泪珠儿。
我想，一朵花儿是多么的热爱生活，它是经历了无数的风风雨雨才开得如此的精致，如此的生动。无论是狂风还是暴雨，都打动不了它那颗坚定的心。它只有一个目标：把自己的花开得更美丽，也更坚强。
在美丽的花坛里，生着一朵高傲的玫瑰，在它身边是一朵微小的花儿，它只是一棵蒲公英，是一个孩子埋下的。玫瑰说：“你这么小，没人会理你的，我才是真正的主角。”
蒲公英笑笑说：“没关系，无论如何，我都在开花，那是我的快乐。”
金色的秋天，蒲公英放走了它的种子，种子随风飘舞，满载着它的梦，一颗能开出一朵花的梦。
开花，不论有没有人看见，也不要惧怕别人的眼光，只要努力，只要用心，就能开出一朵属于自己的花，不管它多么小，它都是自己生命中真正的主角，拥有自己生命中真正的春天。因为——开花的生命从不卑微。
诗人曾写下这样的诗句：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”
我也要骄傲地说：“风中不留下一丝花瓣的馨香，但我已开过。”
评：
这篇文章构思新颖，别具一格。作者巧妙地用童话形式切入话题，通过野花和蒲公英的开花故事自然而然地过渡到所要表达的情怀和思想上，并将描写、抒情和议论很完美地结合为一体，表现出作者良好的文字功底。尤其是结尾部分，巧妙地活用了泰戈尔的名句，既画龙点睛，又很好地升华了主题，给人留下美好的想像空间。
八年级作文 篇5
人生犹如一首歌曲，但不同的人所弹奏的曲调也就有所不同。有的人的歌曲是忧怨的，有的人的歌曲却是欢快的，为什么会这样呢？其关键是看你如何去弹奏自己的生命之曲，也就是说，人生或喜或忧决定于你对生活的`态度和心情。
只有细心的人才能感觉到世界的美丽。细心的你，有没有发现当你的心情特别好时，在你眼中的一切事物都是美好的？而当你的心情不好时，你眼前的一切也是黑暗的？当你遭遇到挫折时，如果你是乐观的话，你一定会采取积极乐观的态度去应对。与此相反，就会采取消极的态度去应对。我也曾经有过这样的经历：同学们都很喜欢放假，惟独我不喜欢。因为我放假就要帮父母卖东西，所以我宁愿上学。但是我总觉得在学校里的时间过得很快；在家里的时间过得特别慢，真是度日如年。在我眼中，放假是悲多于喜的，我无法发现生活的美丽。有一次我常试着用心去寻回属于我的欢乐，我把帮父母卖东西当作是一种锻炼，并且尽心尽力地去卖。果然，那天的时间过得异常快，也感到那天的日子很快乐。那是我第一次感受到生活的乐趣。
我发现了，我终于发现了生活的奥妙。能处处寻找快乐的人才是最富有的人。快乐并不难找，只要你能微笑着看待人生，就能找到生活的快乐。即使你的生活是多么痛苦，多么不见天日，你也一定要保持良好的心态，笑看人生，哪怕是勉强一笑，也能使你乐在其中。
快乐是生活中的氧气，没有快乐，人将窒息。而笑看人生是快乐的第一步。让我们一起微笑这面对人生，让悲哀在逝水般的记忆中慢慢消瘦，让潜藏于年华中的青春飞扬吧！
八年级作文 篇6
那年我九岁，是一个初冬的周末。
一大早，妈妈破天荒的跑进我的卧室，躺进我的被窝，我们一起嘻嘻哈哈享受着这个慵懒的周末。
屋子里暖暖的，早饭后，我们各自做自己该做的事情。妈妈准备了一大堆要洗的衣服；而我，照例开始完成我的作业。我打开语文课本和练字本，认真的写起来。如果没有接下来要发生的事情，我想这个周末是轻松和愉快的，也是跟以往一样的。
一会儿，妈妈发现洗衣服用的透明皂没有了，就打发我去小区的超市买，而且给我的是一张崭新的100元大钞。我有些不情愿的走出了家门，奔向最近的那家利客来超市。
很可惜，我找遍了超市的角角落落，也没发现透明皂的影子。于是我走远一些，来到了利群超市。遗憾的是，我仍是没有找到需要买的东西，又不好意思去问超市的阿姨。就这样，我私下决定买了一袋洗衣粉，上面标价8块。当我拿到收银台付款的时候，被收银台上的一个物品吸引了。那是一个颜色鲜艳的“恐龙蛋”，里边藏了美味的东西还有小玩具，我太想有个这样的东西了。以前想得到，妈妈始终没同意买。我不自觉的问道：“阿姨，这个多少钱？”“十块！”阿姨利索的回答。十块！！太贵了，我犹豫了，毕竟没有经过妈妈的'同意，而且记得以前有一次，我偷偷的买了几块糖果被妈妈发现了，狠狠的批评了我；但我确实太想要了，它对我的诱惑太大了。这时候，我心里好像有两个小人在争吵，一个说买了吧，下回不这样了；一个说不行，偷偷的乱花钱，妈妈是饶不了你的。就这样，我呆在柜台前，阿姨说：“要买吗？”我真的抵抗不住诱惑了，于是买下了一个“恐龙蛋”。
从超市出来以后，我迫不及待的打开蛋壳，发现了里边的美味和小玩具。我吃到了巧克力味的小食品，玩具一点也不稀罕，我装进了自己的口袋，而蛋壳让我扔掉了。这样，我磨蹭着往家走，心里发愁怎么跟妈妈交代。
终于，我敲开了我家的门，将洗衣粉放在桌上，将剩下的82元钱快速的塞进妈妈的钱包，赶紧做到书桌前，假装开始做作业。妈妈还是发现了，问我那十元钱去了哪里。我假装翻找起来，在妈妈的包里找来找去。老天看来要帮我了，我竟然在妈妈的包里找到了多余的十元钱，这样，妈妈无话可说了。可是，她还是发现了我吃东西留下的痕迹还有口袋里的玩具。在妈妈的逼问下，我又撒谎了，我说：“8元的东西，其实只卖7元，剩下的1元买了玩具和小吃。”妈妈狠狠的批评了我，说着那句说了无数遍的话“诚实比什么都重要！”而且，说着说着，妈妈就流泪了。我知道自己做错了！我心里也悔恨极了，一个总让妈妈流泪的孩子是多么可恨啊！可我没有勇气说出实情。
妈妈亲自出门去买透明皂，临走前问我在哪个超市买的。我撒谎说是在“利客来”，妈妈一声不响的出了门。我一边写作业，心里忐忑不安，怕妈妈会发现实情。
等待的过程是漫长的，我的笔在纸上不停的写着，可我的脑子里心里都像在打鼓。
终于，妈妈进门了。万幸，妈妈仍是平静的去洗衣服，还提醒我要坐端正来写字。我的心一下子放轻松了。太好了，妈妈没有发现！
后来，当我看到妈妈日记的时候，我才知道，妈妈其实已经知道了实情。她到利群超市的时候发现了同样的洗衣粉，一问老板娘，就知道了“恐龙蛋”的秘密。妈妈之所以没有揭穿我，就是相信我不是故意的去撒谎骗人，只是那个蛋对我的诱惑太大了。她，我的老师妈妈，选择了原谅我。
从此，我也真正发誓以后再也不说谎了，因为一个谎言的背后会有无数个谎言支撑起来；而且，我决定，增强自己的防御力，再也不受这些花花绿绿的东西诱惑了。否则，等我长大后，会犯更大的错误，或者会像那些挪用公款的人一样，住进监狱里吧。
妈妈，我一定不会辜负您对我的宽容，我这次真的错了！请原谅儿子不好意思说出口的歉意。
八年级作文 篇7
沃尔玛超市喧杂的人声，头顶耀眼的白光，收银台前长长的队伍……眼前的景象瞬时停止了，停止了吵闹，停止了聒噪，停止了一切，只因那撕裂长空的一句话：“我要去告你！”
谈话升级为争吵，进而有爆发的潜在性。顾客和收银员相互挑衅着分贝的极限，面红耳赤怒火相向只为那无故失踪的一元钱，苦了随后长长的人龙，隔岸观火般的叹息一声：“唉！不就是一元钱么？”
一元钱，该是如此微不足道，孤零零地躺在地上行走的路人们都磨灭了拾起的欲望，然而它却可以使争吵吹熄头顶的灯火，言语击碎苦心营造的和谐，这一元钱的魔力，到底隐藏在何处暗显的纹路中？
可这确乎是神奇的魔力了，亲密的战友为着这一元钱倒戈相向，无间的爱人为着这一元钱而离家分手，抱着孩子的妇女为着这一元钱而破口大骂，而怀抱里的孩子却在熟睡中惊醒，睁大了眼睛，恐惧地看着这扭曲的世界，他会看见那一枚刻画得仔细的硬币吗？他会知晓，这闪闪发亮的小什物，将成为罪恶与狭隘的导火索吗？
可孩子还是会从安逸的梦境中醒来，他会慢慢长大，走进这个现实的世界。高楼的玻璃指向了白云流过的痕迹，车流不息的马路上奔着的不仅是车辆还有城市人的心，这个世界，充满了一元钱的神奇魔力。它是蒙布,遮住了色彩的缤纷只成全了眼前的利益；它是枷锁，锁住了谦和却锁不住那偷溜出来的欲望；它是绳索，给宽容和理解的通道打上了一个死结。已经长大成人的孩子望着云层后圆润却不再澄澈的月亮，它像极了一元硬币的形状，你可知，那硬币上的细微纹路，刻画的是那无知的狭隘的，贪婪的，倔强的人性啊！
可魔力未曾没有它的光华，在硝烟散尽的城市的白昼下，有可爱的孩子将路边的一元钱交还给失主手中，青春的光彩笑容如花；有穷困的老人，把节省的一元钱投掷入募捐箱中，爱心的温暖四季如夏。它是镜子，还原了那一张纯真的'脸；它是信笺，传递了那一份遗落的爱；它是桥梁，沟通了那一双执拗的心。捧着一元钱的孩子开心的笑了，高举着钱而对母亲说：“妈妈，原来一元钱的两面，是不一样的……”
是的，这一元钱的两面是不一样的，当我们痛斥于生活的无奈，他人的造作，世界的不公时，为何不能把我们心中的一元钱，轻轻翻一个面呢？
八年级作文 篇8
冬季是一个美丽的季节，也是一个受欢迎的季节。
在繁华的都市中，高楼大厦整齐的排列着，马路有序的分布着，行人、车辆几乎到处都是。在这个地方，一切都是灰蒙蒙的，死气沉沉的，偶尔也有一些绿色点缀在某些角落里，可这却更加突出了城市的灰暗。然而，这一切在冬季都将不复存在。当大雪飘飘然地从天空降下，覆盖在地板上，房屋上，渐渐地，整个城市，整个世界都退回到了自然的初始。放眼望去，是一望无际的，纯洁而神圣的白色。
冬，是美的。先不说整个城市的美丽，单说这不起眼的墙角都是如此的美丽。墙头和停在墙边的自行车上，都遮着一层薄薄的白雪，就像几个慈祥的老人，头戴白帽在欣慰地观赏这独特的景色。看上去是那么的安详，那么的平静。让人们禁不住停下手头的事情，坐下来与他们一起品味。角落里那块平时那样普通的石头，如今也变了个样，经过冰雪的洗礼，它像一块宝玉一样在阳关下闪闪发光，那样的耀眼，那样的夺目。令人情不自禁的想要接近。早上主人随意洒在墙角的几滴水，也顽强的.化成了冰，来点缀这美丽的墙角一景。这几滴水现在可真是脱胎换骨，有的像一只可人的小猫，有的像一座温馨的房子，有的像一朵漂亮的花儿。总之，它们个个都是俏皮而美丽的精灵，正用自己的力量来美化我们的生活。
冬，是受欢迎的。都市里的孩子们，在摆脱了烦躁的学习的假日里，也只能趴在电脑桌前打游戏，或是看动画片。可在冬天，这一切就不同了。孩子们可以出来活动活动筋骨，做做只有在冬日里才有的游戏。孩子们可以利用冰雪建造只属于自己的大本营，然后还可以和小伙伴在这秘密的园地里，堆堆雪人，打打雪仗。如果还不满足，渴望游乐园里的滑梯，跷跷板。只要是在冬季，这也不是问题。我们可以动动手，制作“冰雪滑梯”。这可比游乐园里的滑梯好玩多了，而且也不用担心别的小朋友与自己抢，这个滑梯可是要多少有多少啊！
辛苦了近乎一年的农民们，到了冬天可算轻松一些了，可他们却还要担心，地里的菜会不会冻坏了呀？会不会有虫子来破坏农作物啊？农作物会不会缺水啊？只要在冬天，这一切都不用担心。大学会帮他们解决这些问题，雪儿会为菜地保温，会冻死虫子，也会化为水分来滋养农作物。农民们不是有一句名言叫“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
冬，多么让人期待的季节啊！
八年级作文 篇9
波涛汹涌，而后平静。那是海在以宽广的胸怀包容着世间万物。
小时候去过一次大海。那时的天和海完美的结合在一起。柔和的海风和着大海跳跃着的欢呼声，就像一曲欢乐的奏鸣曲，敲击着我幼小的心灵。
那时的海，就像是稚嫩的我，纯洁无暇，无时无刻不在用欢乐的声音迎接着这个美好的世界。
但慢慢地，慢慢地长大了，内心的纯真也被生活所消磨，变得脆弱、不堪一击。以前那种大无畏的集体主义精神渐渐的被日益膨大的私心侵蚀。我开始有点变得以自我为中心了。父母的唠叨，同学的劝说，统统被我隔绝在耳外。有时看见父母拖着疲惫的容颜做着家务，我也只是淡淡地看了一眼，匆忙走向书房。
那一天，我和最好的朋友琦子又闹了矛盾。那时已临近假期。本来还约好要一块逛街的我们，因为一点点的意见不同而产生分歧，最终竟闹得不可开交。这只是因为我们都太固执，谁也不肯后退一步。假期的计划就这样泡汤了。后来，妈妈提议说去一次惠来看看海，于是，一家人就这样拎着大包小包地去了。大家都很开心，唯有我带着一丝丝的埋怨。
又一次见到了海。然而此时，由于天气关系，海上似乎要积聚起一场暴风雨。我坐在海边的亭子里，冷眼看着汹涌的大海。我闭了眼，只听见怒号的海风，翻腾的海浪碰撞在岩石上的'声音，没有一丝的和谐。我似乎看到了海风，岩石与即将到来的暴风雨在和一望无际的海发生着争执。我暗想，哈哈，这就像我吧，身边总有一些吵不完，闹不完的事。我忽然很想看看是海冲走了岩石，还是岩石的坚硬撞伤了海，又或者，这一切都会被暴风雨所掩没。我斜斜地扬起嘴角，耐心地等待着。哗啦、呼、哗啦、呼，海上的一切声音夹杂着，喧闹着，充斥着我整个心房。这一切都在按我的想象发展，然而我的心却并不快乐。突然间一切声音都变小了，最终竟消失了。我急忙吃惊地睁开眼睛。天啊，这是怎样一幅场景！海水的翻腾在平息，岩石的碰撞在减弱，海风的呼啸在停止……这一切，多么和谐，而原因竟只是海的让步。他不闹了，只是微笑地拥抱这一切。那海的声音由愤怒到温和，由温和而平静，这份谦让，这份体谅，便换来了世界的和谐。
我倾听着海的声音，突然读懂了海的胸怀。
是吧，生活中总会有些许的不顺心，些许的矛盾。但是只要带着一颗体谅、宽容的心去倾听别人的心声。那么矛盾、生活总会变得和谐。
暴风雨的吵闹，岩石的抵抗，都没有消磨海的胸怀，他总是一如既往地微笑，用体谅的心与倾听的方式去化解矛盾。
忽然我就哭了，为自己的自我主义而哭。
多久了，我没有倾听朋友的心声，我没有体谅父母的辛劳。
我后悔、自责，也觉悟了。
我抬头，面带微笑地拉着父母的手冲向大海，去迎接一个暴风雨过后的大海，就像我们在迎接一个新的生活。
在面向大海，倾听到海平静而恬淡的声音时，我忽然有个念头：
回家之时，打个电话给琦子吧……我该倾听倾听她的声音了。
八年级作文 篇10
人类，你们对于我应该不陌生吧？没错，我就是你们常常见到的鱼，一条生活在大海里的鱼。
本来我与爸爸妈妈在海中生活得好好的。但有一天，我离开家去我的好朋友家玩了一会，等我回到家的时候，却发现海面上到处都是塑料袋、废弃的纸张、一次性包装盒……我找不到我的家人了！我猜想爸爸妈妈他们有可能在金枪鱼爷爷家，于是我只能再次离开家，去金枪鱼爷爷家看看，但当我赶到爷爷家时，发现的情景也跟我家相似。
但是我并没有看见金枪鱼爷爷，于是我大喊着：“金枪鱼爷爷，你在哪里？”突然，有鱼从一个巨大的电视机后面游了出来。我定睛一看，原来是我的爸爸妈妈和金枪鱼爷爷，我拼命地朝他们游了过去，他们也看见了我，也朝我游过来。
等到我们相遇时，我对他们说：“爸爸妈妈，金枪鱼爷爷，到底发生了什么，为什么我们的家都被垃圾所堆积了？”金枪鱼爷爷回答道：“唉，这些垃圾都是人类所丢下海的'。”随即我问爸爸妈妈弟弟妹妹们去哪里了。这不问不知道，一问吓一跳，原来我的弟弟妹妹们被垃圾砸死了。听到这里，我不由得掉下了眼泪。爸爸妈妈看见我这样，对我说：“孩子，鱼死不能复生，弟弟妹妹们在天上会看着我们的，你这样子他们也会难过的。”随之我擦了擦眼泪。
然后我问我们现在应该怎么办。金枪鱼爷爷说：“为今之计，只有逃离这片海洋，到另一片海洋去生活。”听了这话，我的心一紧，抬起头环顾着四周，这里曾经是多么的美丽，而现在却是一副支离破碎的模样，使我不由得想起过去：从我出生开始，我就一直住在这里，这里有着我太多太多的回忆，细数来就仿佛昨天发生的一样，而如今我却要离它而去。最后，眼泪又不争气地掉了下来，而我则依依不舍地跟随着爸爸妈妈和金枪鱼爷爷离开了，游向另一片海洋。
人类，你们难道不应该反思一下自己的所作所为吗？我们生活在同一片蓝天下，本应该好好相处才是，可是你们为什么要破坏我们的家园呢？我希望你们不要再往海里投放垃圾了，放我们一条生路吧！
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