八年级作文7篇(热门)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1
外婆的家在苏州农村,那里隔绝了尘世的喧嚣,惟留下缠绵的乡音,悠悠故乡水,还有那外婆沏好的碧螺春……
“这里是水的世界,看那陈西的小河横贯了这小镇上的一切,人事景情融在水里渐渐淡了散了化了……”听余秋雨先生讲述这小镇乡水的故事不觉出了神,还是自己去水边走走,去感受乡水的气息吧。
正值夏日,烈日当空,走着走着忽觉清风习习。顺着凉风,紧走几步,果真发现一条静谧的小河穿梭于水乡古镇。
一切悄然无声,我蹑手蹑脚,不敢打破这独有的宁静。这河面像冷翡翠,仙人镜,还是珠玉盘?一时间我惊呆了,竟不知该何以修饰。当然最在意的莫过于为何日光是如此清凉?定睛细视,找到了其中的原委,那红日当头,恰投入河面中央,万丈华光在水面上散射出条条五彩的光带,光带又好似被这清水所陶醉,脱去了层层的灼热的华袍,最后竟成了点点光斑,在款款柔波中组成螺旋样,好似在跳小蜜蜂的.“八”字舞……
习习清风,吹来一群野鸭,悠闲地在水中划过层层同心圆,而后是几只翩然起舞的蜻蜓,沾水润舌,此情此景,不正是“蜻蜓点水款款飞”吗?
人与景在此刻真正地相谐交融。带着这点灵感,我划动我的笔尖,任点点心雨飞舞跳动,任款款思绪飘入云天,任丝丝愁情融入水中,我温柔地写下我生平第一篇诗歌——《东方版威尼斯》。
不经意的一道残阳铺入水中,抬起望去,一个梳着长辫子的村姑,正拿着个棒槌在水边洗衣,头上小鸟在轻鸣,耳边雏燕在呢喃,她轻轻拭干珍珠般的香汗。远处,袅袅炊烟升起,依稀可见朦胧的青砖白瓦。我无意离去,不知是陶醉在这天堂般的美景之中,还是正留恋这天使般的苏州美人?
这悠悠的乡水,不知陶醉了多少人,也不知滋养了多少年的文化底蕴。夜黑了,月色如水,水如天,独立水边悄然:在这“中华文化的后花园”里,乡水陶醉了唐伯虎,金圣叹,是否还有小小的我……
八年级作文 篇2
从小我就爱仰望无际的天空,那里似乎有一种神奇的力量一直吸引着我,让我产生一串串的遐想。
早晨天刚破晓,我看见一个红彤彤的火球从地平线上缓缓升起,我感到很奇怪,“咦,那红色的家伙到底是个什么东西?”仔细地看了一会儿,我惊奇地发现:噢!原来天姐姐一大早起来就忙着梳妆打扮,那红彤彤的球就是她美丽的金簪。她插好金簪后,又换上了花布袄,围上了她那彩色的轻纱似的丝巾,显得格外漂亮。
到了中午,气温升高,天气变热,天姐姐解下了花围巾,脱了花布袄,换上了蓝色的连衣裙。那连衣裙上还嵌着朵朵美丽的大白花呢。这时,她的金簪也放出了金黄色的耀眼的光芒,这让天姐姐看起来更加的俊俏,就连小鸟也不由自主地想去摸摸她那美丽的连衣裙,欢快地为她歌唱。
到了晚上,天姐姐又换上了一件纱似的水晶衣,那水晶衣上点缀着无数的.水晶,晶莹透亮,颗颗都玲珑剔透。来到深夜,金簪变成了银簪,月亮出来,更显得妩媚。
有一天,也不知是谁把她的连衣裙弄脏了,她伤心地流下了眼泪,点点雨珠象一颗颗珍珠。她把金簪拔下,那伤心的泪水洗净了大地,滋润了万物。
我爱天空,因为她总是那么的神奇!
点评:文章构思巧妙,条理清晰,能够留心观察日常生活中一些不起眼的事物,获得美的愉悦,抒发自己的真实情感。在写景方面,作者想象丰富,恰当地运用了拟人等修辞手法,使文章生趣盎然。
八年级作文 篇3
彼岸花,花叶不相见,生生相错
又是秋季,我讨厌这个季节。寂寞就这样悄无声息的来到我身边。我看不到。心却空了。
千年的等待,只为换你的凝视一笑,我便再无其他奢求。但这个小愿望,你也不能满足我了。只因有她的存在。别人都说你傻,放著名门淑媛不要,却选择一只妖精,陷入万劫不复。但我明白,同样名门出身的你,厌恶这些世俗。并不是讨厌我,只是想用自己的力量改变。
在你转身的一刹那,我选择了死亡。不为其他,只愿来世成妖,只为换你的凝视一笑。几世轮回,我终如愿,而我却寻你不见。千年的等待,让我忘记了为什么等待。想忆起与你的点点滴滴,却发现你我并无交集。只有大婚那日毅然离去的背影,在我脑海里挥之不去。
你说没有感情怎可成亲。你问我有没有喜欢的人。我没有回答,我不知如何回答。我有喜欢的人,那人便是你,只是你不知罢了。
那日,你同你父亲来我龙宫做客,我躲在屏风后看见了你。你的眉宇之间有一种让人心疼的忧伤,我想用我的力量替你抚平那忧伤,但我终知你不属于我,只是我不愿放弃。父王是疼我的,他不会让他的宝贝女儿嫁给她不爱的人。你以为是两家利益的婚姻,其实是我一手策划的,原因无他。
我知道,是我的自私害了你。为了赎罪,我选择不喝孟婆汤。背着几世的`回忆,只怕忘记你。千年后的你还是有着淡淡的忧伤。今日是你的大婚。你还会毅然离去吗?为何你的娘子长的如此像千年前的我?我看见你凝视着她,仿佛你的眼里只有她。我看见你对着她慧心一笑,我从未见过你笑,你的笑好温暖。我听见你叫她花溪。我的泪终于落下。
千年来,我第一次落泪。我冲到你们面前,我想告诉你,我才是花溪。但我却再也说不出了,你的四法青云已经贯穿我的胸膛。哪来的妖精?娘子,你有没有受惊?这是我听到的最后一句话。我笑了,你终于可以幸福了。
二我叫离岸。程咬金便是我的父亲。那日,我和父亲一同到龙宫坐客。我看见了躲在屏风后的女孩。她应该就是龙王的女儿花溪吧。她的眼睛很大,很纯洁。望着她,我竟有一种安心的感觉。但我终知她不属于我。
数年后,父亲让我娶龙王的女儿花溪。父亲告诉我,只要我和花溪成亲,龙王便会保佑大唐风调雨顺。原本的高兴一扫而光。原来这桩婚事只是为了两家的利益,那花溪岂不是得不到幸福?这样想着,心却痛了。我故意接近一个妖精。她是善良的,居然愿意帮我。
在我与花溪成亲的那天,我忍不住问她是否有喜欢的人。如果她说没有,也许我会想方设法让她爱上我,给她幸福。但她没有说话。我看的出,她已有心上人了。所以我毅然离去。只为她能幸福。
后来听说,花溪无法忍受我带给她的屈辱,自杀了。我的心在那一刻破碎了。原本是不想伤害她,没想到却使她承受了屈辱。我尾随她而去了。我拒绝喝孟婆汤,只为来世能够找到她。
几世轮回,我终于找到了和花溪长的很像的女子。只是她已不记得我了。但我说什么都不会再放开她了。我一定会保护她,给她幸福。大婚那日,有一只妖精突然来到我们面前。我不能让他吓到花溪。所以我毫不犹豫的用四法青云贯穿了她的胸膛。她好象要说什么。但最后她却微笑。为什么这个微笑那么像花溪的微笑呢?
彼岸花,花叶不相见,生生相错。
八年级作文 篇4
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的`那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
八年级作文 篇5
时间老人飞快的跑着,转眼,我就升至成为了八年级的学生,七年级的生活带给我太多的回忆,眷恋,天公作美,我们没有分班,重返学校时,我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸,那一刻,我好高兴,八年级的滋味。
八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的.,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发。。。。。。。等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。
下面就来介绍我的酸,甜,苦,乐的八年级生活吧!
酸
One day,我和同学闹翻了,原因是我前一会儿看了她的本,然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了,我就随手放在她课桌上,最后她竟还来找我要,可我明明放在那桌子上,怎么现在没了,真奇怪,可同学还是不相信我,还说我是故意拿了她的本不还,听了这话,我好难受,仿佛有千万颗针扎在我心里,好痛,这时,我委屈,伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出,齐涮涮地掉下来。
我觉得真的好心酸,为什么她不相信我?
甜
啊,今天万里无云,明媚的阳光惬意地照着大地,看着这一切,我的心情也变得格外的好,中学生作文《八年级的滋味》。
“张明媚,对不起哦,那天是我冤枉了你啦,实在很抱歉,我们能再成为朋友吗?”抬头一看,原来是莹在说话,
“本找到了?”;
“嗯”
“在哪儿找到的?”
“是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才还给你,我那天不应该那么凶的。”
“没事,重要的是本找到了,我们还是最好的朋友。”
“那当然”,说完,我们就冰释前嫌,又成了一对形影不离的好朋友。
今天真是太爽了!
苦
老师突然宣布要拔草,真倒霉,才上学几天就要做苦力,哎,没办法,师命难违,校长之命更难违,同学们只好噘着嘴,满腹牢骚,无可奈何地走到操场上集合,然后开始拔草,我们都是三五个一群,边拔草边聊天,等老板(班)转过来看我们女生拔的怎么样时,就赶紧闭嘴,卖劲地拔着那一株株小草,老板(班)看看我们,满意地点点,还夸奖我们,这时我们心里都在暗暗发笑,糟糕,她站在我们女生这边不走了,而我们只好不停地拔,不停地拔,手心都磨红了,疼死了,拔了两节课,第二天又拔了会儿,总算拔好了,真是太苦了。
乐
英语老师在发我们的听写本时,说我们的英语字有进步,以前是方方正正的,现在倾斜了,因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。
听了老师的表扬,我好高兴。
还有就是,我终于有博客和E—mail!在E—mail上,我找到了一个名叫“魔法部落”的地方,可以点击魔法画棒,然后下面就会出各种各样的图片,比如说蘑菇,你用鼠标点一下,就根据你要的什么形状在画布上一点,就能出现 好多漂亮的磨菇,还有设置背景等很多很多。
在E—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!
八年级的生活真是多姿多彩!
八年级作文 篇6
作者:王海霞 生命,好似一杯菊花茶,耐人寻味,需我们细细品味。
——题记
除了清水,我最爱喝的饮料莫过于菊花茶。她既没有咖啡的浓烈,没有可乐的甜腻,也没有酒精的辛辣,却有着一股沁人心脾的香气,淡淡的自然清新之间和着幽幽的清香。更重要的是,饮茶的时候,你会用嘴咂摸,用鼻子嗅,在眼的愉悦和心的交融之中尽情享受。
冬日的午后,阳光斜斜地射进屋子里,洒下一袭温暖的淡黄。这一刻,我会惬意地为自己泡上一杯暖暖的菊花茶,缓缓地冒着热气,我坐在书桌旁,细细的品味,静静地欣赏。
用一只透明的`玻璃杯,取几朵干白菊——确切的说是一小团,色彩黯淡,样子极不耐看。首先把它放到玻璃杯里,经沸水冲下去,甘菊花先是上下翻腾,继而浮在水面,慢慢地变得湿润起来。干枯的花瓣儿拼命吸收着水面,一点儿一点儿地向杯底沉下去,缓慢的下沉,下沉,在水中逐渐舒展着身体…不大一会,你就会发现,在变得像阳光一般茶水中,竟开出了几多“菊花”。“菊花”的花瓣是半透明的白色,丰润柔嫩,花蕊尽管是暗黄的的,却也显得厚重干净。
这菊花与长在土中的毫无二致,仿佛有几许生命的迹象。阳光透过杯子照射过来,在桌上印下了菊花的倩影,一枚枚花朵在明亮的淡黄色里翩翩起舞。这算不算菊花的第二次生命呢?第一次,她开得轰轰烈烈,第二次,虽不引人注目,却是她历经磨难后尽情释放的美丽,别有一番趣味。
我心血来潮地用勺子捞出一枚花朵,想用心仔细看看她。不料,一出了水,她便瘫了下来,纤细,软弱无力的花瓣好似支持不住般都粘到一起,复又变成一团丑陋不堪的球团,不停地滴着水,样子颇显狼狈。从新把她放进水里,花瓣便又伸展开来,她再一次打起精神,轻盈地悬在了水中,好似一位苏醒的少女依偎在水中。
我恍然大悟:她虽然获得了新生,美丽若昔,但是她已经离不开水了,没有了水,她的美便不复存在。
有些东西,可望不可即。正如水中的菊花,只能远远地观赏,看着她独自在水里舞蹈,却不能伸手触碰。唯有保持一定的距离,才能欣赏到菊花获得第二次生命的精彩,才能欣赏到一种令人心颤,令人为之叹观的美。
氤氲的水汽在阳光里漂荡,柔柔暖暖般醉人心脾——用心品茶,用心品味生命。
八年级作文 篇7
吃过晚饭,正准备做作业,突然,灯灭了。我急忙往窗外张望,外面一片漆黑。原来停电了,这可如何是好,今天的作业可不少呀,现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一团火光一闪,屋里顿是变得亮堂了,原来是爸爸点上了一根蜡烛,这是一根造型精美的艺术蜡烛。看到跳跃的烛光,我提着的心放了下来。借着烛光,作业很快做完了。这时,窗外传来一阵欢呼声:“来电了,来电了!”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下,烛光变得很微弱,一闪一闪,显得那么的微不足道,而我却舍不得把它吹灭。今晚多亏了这烛光,我才顺利完成了作业,尽管此时的烛光如此不显眼。这时,我无意中发现,燃烧的蜡烛只剩下一小截了,我的心不禁一颤。
望着剩下的一小截蜡烛,感慨之情油然而生:一只漂亮的蜡烛就这样烧光了,它在给我们带来光明的同时,无私地牺牲了自己。“燃烧自己,照亮他人。”蜡烛的这种奉献精神是多么感人啊!
剩下的这一小截蜡烛,让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校,给我们上课,辅导我们学习,回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作,有的放弃了做家务的时间,有的牺牲了与家人的团聚,有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的.热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己,照亮他人的精神吗?比如,我的班主任郑老师,就是这样一位老师。她每天早早就来到班里,安排同学们早读、自习;她每一节课都上得仔细、认真,常常嗓子都喊哑了。为了培养和提高同学们的综合素质,她更是绞尽脑汁,想尽了办法:组织同学自编微型板报;帮助同学创办图书角;指导同学举行古诗朗诵比赛……即使是节假日,她仍然牵挂着同学们的学习。记得有一个周末的晚上,我在家正津津有味地看电视剧,电话铃响了。原来郑老师休息日还在考虑班级工作,特意打电话来布置班干部工作,安排同学们互帮互助。这就是我们的老师,当我们都在尽情地娱乐、休息时,她却还在为同学们的学习而操心。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样,辛勤工作,默默奉献,无悔无怨。老师用自己的行动,不仅教会了我们科学文化知识,更让我们懂得了要如何做一个人。
让我们学习蜡烛的献身精神,像老师一样燃烧自己,照亮他人!
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