八年级作文共8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的八年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
农村夏天的夜晚格外寂静，我躺在田地里看星星。
“这么有兴致，在这看星星啊！”他的一句话，着实让我吓了一大跳。
“吓死我了，你什么时候来的`？不知道‘人吓人，吓死人’呐”我想他喊道。
“我只知道‘不做亏心事，不怕鬼叫门’”他笑着对我说。
我扭过头去不再理他。
“快披上，不然你会血尽人亡的”他认真的说，并且递给了我一件衣服。
“谢了”我和他说。“不用”他笑着说。
八年级作文 篇2
在小学时，一向以乖巧出了名的我，第一次感到形象都毁了。
记得在五年级时，因为家教甚严，除了有正当的理由可以出门，否则一律关在家里足不出户。然而或许是即将迈入青少年阶段，竟然开始出现了叛逆。我的几个比较好的朋友约我去某同学家玩，这对我来说当然是相当大的诱惑，因为同学们都知道我的情况，所以大家就开始在替我想办法，最后他们要我欺骗家人，说是老师要我们留下来课后辅导，那时的我真是吃了熊心豹子胆，居然真的撒了谎骗人，也玩得很开心，但心里却充满着不安，到家之后，原本以为这个计划天衣无缝，没想到还是破功了。
回到家没多久，一通电话，让我变得如同千古罪人，被全家人斥责得抬不起头。原来在我们各自回家后，有一位同学没有在他和他父母约定的时间到家，他的`家人很紧张，赶紧打给班主任，然后班主任第一个想到的就是我，打到我家问我知道他在哪吗，然而刚好是我妈先接到这通电话，才转交给我的。且隔天上学，连老师都把我们几个叫过去，告诉我们出去可以，但一定要据实以告。
这件事给了我一个惨痛的教训，也顺便机会教育了我——诚实的重要。等到越长越大才会发先当时的自己真是聪明过分，如果我当初采用“沟通”取代“说谎”或许结果就会不一样了。而我也从中体会到说谎的感受，会有畏惧、罪恶感袭卷全身。我告诉自己这种感觉有一次就够了，我不允许自己再度撒谎。欺人只能一时，而诚信则是长久之策。如同《中庸》：诚者，天之道也;诚之者，人之道也。我开始相信诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。一个人，怀揣了诚实，也就怀揣了生命的黄金。走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
八年级作文 篇3
莫默是在放生池捡到嘟嘟的，那时嘟嘟还是个小不点。莫默很喜欢嘟嘟，因为她是一只通人性的龙虾。每次莫默喂嘟嘟吃饭时，嘟嘟总是开心的跳出水面，好像在说开饭了开饭了。莫默是个忧郁的孩子，他不喜欢阳光。总是藏在阴暗角落写着悲伤日记，那是他存放的秘密，他一个人的秘密。所以嘟嘟很想了解莫默，他虽然还是会笑，但真正忧伤的人是在笑容背后流着无人知晓的.眼泪，在众人面前戴着快乐的假面，然后在人潮散尽后默然。原来笑是最能表达悲伤和绝望的，真的。嘟嘟好希望莫默好起来。仙女拉拉知道这件事后，决定帮嘟嘟实现愿望，但愿望是要付出代价的。有失必得，有得必失。嘟嘟答应了。
走的那一天嘟嘟没有悲伤却显的很快乐。到死莫默也不知道其实嘟嘟不是龙虾，是人，是被巫婆施法变成代罪的龙虾。许多人都单纯的想莫默是嘟嘟的主人，嘟嘟应该这样做，其实不是主人关系这样简单。还因为莫默很像从前的嘟嘟。
八年级作文 篇4
成功，一个多么美好，灿烂的字眼。它可以给人带来喜悦，增长见识和经验。在我的记忆长河里，有着数不胜数的成功星星，现在就让我拣一颗最大最亮，最美的星星，让大家一起分享那份快乐。
我们学校举行校运会，我报名参加５０×８往返跑。
来到被同学们围得水泄不通不比赛场地，此时我的心里真是：长了二十五只小老鼠——百爪挠心。不一会儿就到我了，我站在了跑道上。＂预备，跑！＂老师一声令下４位选手就像离弦的箭，闪电般的速度向前冲，我皱紧眉头，深吸一口气，然后屏住呼吸，脸也被我憋得通红，脸腮上下抽动着。大家都各不相让，非要争个你低我高不可。同学们也在为我加油助威，好象恨不得把他们的体力注入我的体内。我一定不会让大家失望的！想着想着，不知不觉，我已经跑了２圈，可这时，脚就像灌了铅似的，怎么也跑不动，好不容易才熬到了第３圈，此时此刻我已经筋疲力尽了，呼吸都困难了许多，现在正是考验我的.时候，我一定要坚持下去！坚持就是胜利！这个信念一直支撑着我硬着头皮跑，＂耶！＂我猛的一惊，什么回事？哦！赢……赢了！我简直不敢相信！我高兴得大喊：＂我成功了！我成功了！＂我心里呀，真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜！风儿轻轻吹过，小树摇摆着枝条，好像在为我欢呼呢！俗话说得好：不经一翻彻古寒，怎得梅花扑鼻香！
传来的笑声冲破云际在校园久久回荡……
八年级作文 篇5
珍惜是我一生的财富。亲情是我一生的遗憾。
奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我是真的好想你；
奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我是真的好难受；
奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我真的好痛苦；
奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我真的好寂寞；
没有人陪我说话，每天放学到家，以前的时候，还可以看见你的身影。现在呢？什么都没有了。奶奶，在我失去你的那一刻，我就感觉到，我的一切什么都没有了。我的陪伴没有了；我的依靠没有了；我的疼爱没有了；我的快乐没有了；我的微笑也没有了；奶奶，你把我的“陪伴、依靠、疼爱、快乐、微笑”都带走了。就相当于把我的一切都带走了。你也走了，你毫不留情的走了。奶奶，你的心好狠，走的时候也不告诉我一声，也不愿再看我一眼。害得我到处去寻找你。我怎么找都找不到。现在真正让我能笑起来的是我的那些朋友们；让我可以觉得依靠的是我的朋友们；让我可以快乐起来的是我的那些朋友们；可以让我真的感受到疼爱我的是那些朋友们；让我不再是一个人，不再孤独的，让我有陪伴的也是我的那些朋友们；你们可能觉得，父母呢？是，我还有父母。我很尊敬我父母。但是，我的父母都不理解我。我生命中最重要的部分就是我的奶奶和我的学习。提到我的'学习，我以前的时候，学习不错。可现在，不如以前了。有了奶奶，我就可以好好的学习。没有奶奶，我根本就不想学习了。没有奶奶，我不能踏实的学习。没有奶奶，我就静不下心来。如果不学习的话，还要受那些风言风语。奶奶，这样我真的很难受。他们都说：过去的就让它过去吧，让过去成为美好的回忆，放下过去，重新来面对生活，毕竟又不是我的错。奶奶，放下过去，可是我根本就放不下。我慢慢的去尝试过，不行的。我脑子里全是奶奶您的影子。是，我是以前答应过您，要好好学习。可那只是以前，那只是我不懂事的时候的一个承诺。那时候我的“梦”还没有醒，我不懂的什么就是做失去，现在呢，我经历了这么多，我真的忘不了。奶奶，对不起。我的“梦”，欺骗的我好久。如果我的梦，让我早一点醒过来。那该多好。我想乞求上帝，可以给予我一台时光机，我想回到过去。回到和奶奶在一起的时光。那该多好啊。
奶奶，我想告诉你：“我想你了！”
八年级作文 篇6
往事不断地在我的记忆中流淌着，它们像一滴滴小水珠，在我的脑海里汇成一条记忆的长河。每每此时，有一件事就像美丽的浪花又在我心头跳跃.
记得那是一个冬天的中午，老师布置的作业非常多，放学到家，妈妈还没有把饭做好。我就冲妈妈大喊：“饭还没有熟啊，今天的作业可多极了!”这时，妈妈停下手中的活，用手理了理头发，擦了擦头上的汗水说：“晨晨，你怎么也不为大人想想啊，妈妈也没闲着呀……”没等妈妈把话说完，我“哐”的一声把门关上了。那声音好响。可我心里却有一种说不出的满足。连妈妈长长地叹息也全然不顾，我转身上学去了。不知什么时候，有人在叫我，啊，是妈妈，她手里拿着饭盒，站在我面前。妈妈小心翼翼地把饭盒放在课桌上，叫着我的名字。我赌气地低下头，只管写作业，但思路已经很乱了。妈妈语重心长地说：“天冷了，不吃东西怎么能行呢?”妈妈边说边用手理着我的.头发。她的手触到了我的脸，冰冰的，我打了一个寒颤，我抬起头，看见妈妈被寒风冻红的双手和零乱的头发，她正用慈爱的目光望着我，我被妈妈感动了。妈妈平时非常忙，为了我能吃上可口的饭菜，妈妈每天中午回家后给我做饭，拿个凉馒头就去上班了。想到这里，一股暖流涌向我的全身，我鼻子一酸，眼泪像泉水一样涌出来。望着妈妈远去的背影，我心中萌起深深的自责，我恨自己的蛮横，恨自己的任性，但我更深深地感到，母爱是无私的，伟大的，我爱我的母亲，所以我想用我的行动来报答母亲的养育之恩，把女儿的爱源源不断地还给母亲。
八年级作文 篇7
踏进家门，一眼就看到了那只背包。我知道，是父亲回来了。
那只背包就那么静静地站在地上，长年的磨损使背包棱边的深蓝色褪成了米白色，露出了粗拙的尼龙布的纹理。边缘被岁月生生撕裂了，却又被父亲用军队上的棉绒线硬是凑在了一起，好似山岗上突兀的黑黢黢岩石暴露了出来。背包带上的金属环也已经被磨得光亮。是啊！背包，已经和父亲一样老了……
记忆中，那是父亲最常伴的物件了罢。
而又忆儿时，远在军队的父亲回家时，背包总是鼓鼓囊囊的，母亲也总是一脸笑意地帮父亲接过来，扫去上面的灰土。而幼小的我则永远满怀期待地望着那只背包。那里仿佛就如一个百宝箱，总有许多我爱的小玩意。那时的一家人，手上握着核桃云片，咬一口，甜酥的香味儿就溢满了小嘴，也溢到了心里。
可是，那样的时光，是从什么时候改变的`呢？母亲的笑容是什么时候开始消失的呢？我茫然着。
渐渐地，父亲背包里带回来的已经没有了甜甜的云片和豆糕，有的只是一次又一次父亲的远迁消息。从西安，飞越秦岭山峦，到达川蜀，那是七百多公里的距离！我的心，离父亲的心，也有那么远吗？
自那以后，我习惯了一个人。每次父亲几个月回家一趟，总用复杂的目光看着我，那是愧怍吗？他额头上的缺纹更深了。他想开口说话，嗫嚅着不知说些什么。手想凑过来摸摸我的头，却尴尬地停在了半空，我憋了半天，才挤出一句：“你回来了”“哦，哦，回来了，回来了。”父亲赶忙应和我的话……然后呢？应该也没有然后了，每次见面时，就像是最熟悉的陌生人……
……
可是，望着那背包，我想说一千句话，一万个字，却怎么也吐不出来。那残破的背包正是苍老的父亲。其实我最明白，父亲是爱我的，只是他老了，可他千里迢迢回归家里，那双老硬的翅膀什么时候才可以休息？什么时候我们才能面对面，向彼此表明最深的爱呢？
“咚咚咚”是父亲的脚步声，望着那只残破的背包，看着那张夜以继日想念的脸，我终于忍不住，眼眶全湿。
点评：背包是行文的情感聚焦点，也是行文的线索。它是个物件，也是小作者对父亲认识理解的载体，那份爱，由近及远，由远及近，看似父爱不存，其实，它一直没有远离，父爱就在身边。
八年级作文 篇8
老师给予我们太多太多，他们教给我知识，教会我做人，我们应该感谢他们，回报他们。
严厉之数学老师
我的数学老师十分严厉，上他的课，我们大气都不敢出。他让我们把手放桌上，就没一个人敢做小动作。平时他说的话也十分严厉，但也不乏趣味。比如上课他让人回答问题便道：“这你来说说。”万一同学没有回答上来而另一个人却很完整地说出解题步骤时，他便说道：“这就是差距。”还有一次，上午第五节课上数学，邻近下课时还有不少内容没有讲完。我们都万分着急，谁都知道——下一课便是著名的“奔饭”运动，我们生怕晚一会儿而落后于对手。事实总是残酷的，下课铃一响，阵阵脚步声便从楼道中传出，而我们则安静待在教室听老师讲题。老师看我们愁眉苦脸，便幽默地说：“我多好，待会儿你们吃饭就不用排队了。”“是啊，菜都没了。”我在心中加了一句。
多疑之英语老师
英语课上总是十分有趣，而我们的英语老师则很多疑。当我们做选择题时，老师总让我们全班一起说出答案。而当我们齐刷刷说出一个字母“C”后，老师便拿出她惯用的`招数来对付我们，“真的吗？”老师故意拉长了音节，满脸怪笑地对我们问道。“是真的。”我们坚持自己的意见。“Really？”老师又用充满疑问的语气问，这时候我们心里就不免打鼓，再一看题，怎么好像这个选项也对呢？“是A吧？”“不对，是D吧？”“到底是什么？”老师好似有些动怒，“是A、C、D……”我们的声音不齐了。老师一拍桌子，说道：“就是C，你们开始没说错。这么点儿心理压力也承受不了，以后你们怎么面对中考……”老师又开始训斥我们。不过这招也不是百试百灵，现在经过长期的锻炼，我们已经免疫此招了，心理素质大大提高。
每个老师都有各自的教学特点，他们或严厉或多疑等等，受益的却全是我们。感谢恩师，感谢他们的付出。
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