八年级作文(精选8篇)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的八年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1
有这样一支乐曲,并非天籁之音,却是旷世之作。
觅一段闲暇时光,不为别的,仅是放松,听这曲二胡独奏——《二泉映月》。
无锡惠山正沉浸在朦胧的月色中,寂寥无声。一声深沉的叹息打破了夜的宁静,那是阿炳,他静坐在泉边,聆听着淙淙的流水声,低声呢喃。
婉转的乐曲在耳畔奏响,含蓄深邃,一颗心早已沉静。天上明月高悬,水面月光如银。一泓清泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。涓涓细流顺着山势,流向远方。月光似水,空明澄澈,静影沉壁。曲调平缓、低沉压抑,似乎是在讲述双目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的风霜雨雪。
乐曲时而深沉,时而激昂,时而悲壮,时而傲然。那一股清泉无声地注入阿炳的心里,静水流深,哀伤与苦涩,不平与悲愤,一时间心中便一波波涌动了,汹涌澎湃。那是乐曲的.高潮,那是内心的悲鸣,那是灵魂的呼喊,阿炳用手中的二胡倾诉着他辛酸悲苦的一生。他饱经沧桑,受尽折磨,对人生有着深刻的体会,心中五味杂陈,一种难以抑制的情感,从心底迸发出来。再也不能忍了,多少年的徘徊流浪,多少年的沧海桑田,多少年的苦难压迫,阿炳把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。那一束月光裹着淡淡的青辉,穿透被黑暗笼罩的心扉。
月光照水,水波映月,乐曲舒缓而又起伏,恬静而又激荡。月恋水,水怀月,同辉水韵,胜景中的阿炳伤感怆然、昂扬愤慨。对命运的挣扎与反抗,对美好生活的向往和追求,交织成串串音符,谱写出篇篇乐章。不平之鸣的音调结束了乐曲,让人意犹未尽。
阿炳心中月儿凄冷,泉水苍凉。月光虽明,世道却暗;泉水虽甜,人生却苦;水面虽平,人间不平。阿炳那孤独者的心境,夜行者的伤感,不屈服的个性,对光明的希望,成就了《二泉映月》。
多少年华都已逝去,但这一曲《二泉映月》却永远凝结在弦上,满腔的愁怨似泉水般汩汩溢出,愈久弥珍,回味悠长。
八年级作文 篇2
七年级的学习阶段已经过去了。
经过了两个月的暑假生活后,我又回到了可爱而又美丽的校园。
走近校园,看到放暑假之前的新教学楼已经盖好,而且还非常漂亮;看到操场上的小草长得非常茂盛;看到校园里又增加了许多陌生的弟弟妹妹的'身影。随着学生人数的增加,班级也开始增加。七年级由原来的12个班增加到18个班,八年级由原来的12个班增加到了16个班。至于九年级,他们在新的教学楼上。
八年级,一个新的开始,也是一个新的起点。
每个人都是一张张一尘不染的崭新的白纸。上面画什么样的图画,由你自己来决定。如果你的图画美丽而且又优雅,那就是表示你在这个学期里表现的非常优秀;如果你的图画的颜色不是很丰富,也不是很美丽,那就表示你在以后的学习生活中,还需要加倍努力;如果你的图画上只有一种颜色——黑色,那么就表示你在这学期里的表现令其他人不满意。
升入八年级,又增加了一门新的课程——物理。
我原以为物理这门学科很难学,难懂,所以对物理这门课不是很有信心。但是,经过物理的第一节课开始,发现物理是一门很有趣又有用的一门科目。可能是老师讲的有趣,也可能是做的实验有趣,使我不再对物理没有信心,而是信心倍增。
在学校,不仅能交朋友,认识更多的同学和老师,而且还能在课堂中学到知识,体验在学习中的乐趣。
所以我喜欢学校里的生活。
八年级作文 篇3
尽量吸引学生多点课外阅读;尽量把课堂的气氛弄的与你要写的文章相近一点,尽量使你的启发再深入一点,使你的情绪再饱满一点。有时不妨弄再点悬念吊吊学生的胃口,使学生在没有动笔之前已经跃跃欲试。学生的情感世界是丰富多彩的,他们的爱和恨往往比较外露,教师要善于调动学生的情绪,在他们亢奋的状态中自然流露出自己的感触。
开学已经一个多月了,可每天的作业收不齐,有一天全班竟然有五分之三没有按时完成作业,那天我的脸色极难看,话语也不中听,有的话甚至是犀利尖锐的,当日以《做人与做作业》练笔一段来促使学生思考。学生的笔墨因此而有了凝重:
甲: 作业本好像就是人生的写照,每个人的人生起点就是一张洁白的纸。成长、学习、工作……这点点滴滴,都在纸上画上精彩的一笔笔,而每一笔,将会是我们最美好的记忆,就是我们的人生。做人与做作业其实是一个道理:只要用心去做,收获的一定不少。但它们的`不同是:作业错了还能擦掉,改掉,但人生一旦走错了,即使改变,都会留下痕迹。
乙:人生是否辉煌,也是看我们对这一份作业付出的多少。回想一下我这份“作业”从起笔到在这白纸上逐渐添加上一笔一画,似乎时好时坏,虽说才写了人生的多少分之一,但似乎没怎么认真过。除了起笔时有些让家人带来不尽的欢乐外,到现在似乎成了家人的负担。想想我好像是该清醒了,昏睡了这么久,也应该有点光辉出现来回报父母了。
丙: 当看见这个作文题目,我才发觉因为自己那么多次对作业毫不在乎的态度已经在我的人生上划下一道深深的斜线了。
丁: 拿起笔开始在书页上书写,就如着笔在人生中的一页页上描绘,写作业的过程如勾画人生的彩图,笔就掌握在你手中。
并不是一味和颜悦色地迁就学生就会使他们努力地学习,教师偶尔的“五官错位”式的斥责,有时倒有了学生深入的思考!
后记:缺乏感染力的为写作而写作的作文课是乏味的。我们的写作课应该善于创设和谐、宽松自由的环境,这样学生便会把练笔当作一次倾情的对话,一次情感的宣泄,或者哪怕他们仅仅把写作课当作一场作文的游戏,这也未免不是好事。
让学生快快乐乐地写,并及时把他们习作中的佳作妙句挑选张贴出来,或推荐到报纸刊物中去,或夸张地表扬,让他们尝尝倾诉的快乐,被老师点评为“有文采,有品味”的快乐,或平生拿到第一笔稿费的快乐,那么一般情况下学生不动情也难!
八年级作文 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”说到朋友,情不自禁地想起了周华健的这首老歌——《朋友》。歌虽然很久了,但令人感触很深。
都说“在家靠父母,出门靠朋友。”是啊,人生中怎么能缺少朋友呢?朋友也的确是生活中重要的角色。朋友有很多很多,可是知心朋友的又有几个呢?从幼稚园,小学,中学,高中,大学……甚至出了社会,那些和你交往过的,都是你的朋友,不是吗?
朋友却又是什么呢?是那个在背后默默保护你,关心你的人;是那个在你伤心时,小心地安慰你的,生怕说错话的人;是那个在你出错时,会耐心劝道你的人……没错,那才是你的朋友。
有一个长得不漂亮,但是心底却十分美的女孩,她常常在背后鼓励我,有好几次我背叛了她,她都不屑一顾的原谅我,她因为我伤心了,她却总是在我面前绽放了美丽的笑容。我问她,她总是说看到我,她就忍不住会笑,她笑得那么开心。其实在我心里,她的笑容很美,我也认定了,她是我永久的最要好的朋友。
“有朋自远方来,不亦乐乎”话是这么说,可是每每她来我家,我总是那么尴尬,那么不好意思,也许是我对她的不好意思,或许是我对她的亏欠真的太多了。总而言之,我对她的亏欠太多了,她对我的好数不胜数。
暑假时,她曾来过我家,因为我和她有一个小小的约定,那一天一定要来我家找我。可是小小的约定我却没有实现,糊涂的'我竟然忘记了。她来时,我还懒洋洋的躺在床上熟睡,那时已经是七点了,我只听到一声又一声急促地脚步声,步子很轻,却带有急促。可是我没在意,又继续睡。“铃铃铃……”闹钟响了,我起床一看,“呀,已经八点多了。打开门,她站在门外,“早上好”她露出了笑容。“你……”这时我才想起了我和她的约定。可是我开口的第一句竟然是“你怎么这么傻啊,为什么不叫我,你有没有想过你自己呢?……”她很委屈地说:“我只是想让你多睡一会儿?”从眼角中,我掉下了一滴眼泪,“对不起,是我不好。”
后来,我又一次毁约了,当时我答应过她,我会带她一起去玩,那时我们可以到小说,带零食去。那天,她满心欢喜地带了一大包东西来找我,可我的一句话,却深深地伤了她,“因为临时有事不能去了”我不停的向她道歉,她什么也没说,只是对我说“没关系,我们下次去,好吗?”我真不知道我没还有没有下一次,我在不停的伤害她。
脑子里再次响起了那首歌,“朋友一生一起走……”
八年级作文 篇5
清风拂面,鸟语蝉鸣,一股股淡淡的青草香夹杂着一阵阵的耐人寻味的花香沁人心脾,我随着花香不知不觉地一路寻来,不经意间已穿过几排高高的白杨,这种美妙的气味更加浓郁,我禁不住闭上双眼,贪婪地吮吸着,品味着,幻想着……
“咩,咩,咩……”一声声的羊叫唤醒了我,我好奇地睁开眼睛四处寻找着声音的来源,一个放羊人赶着一群羊从坡下爬上来,羊儿白白肥肥,甚是可爱,我禁不住跑了过去,却不料在我面前展现出一幅人间仙境,荷塘美景,恍若天上人间。
只见荷塘中,硕大的荷叶像一把巨大的油纸伞,随风摇曳,小心地呵护着娇嫩的花朵;朝露更似多情的小伙,难舍心爱的姑娘,深情地凝望着她幸福的面庞,悠闲地躺在荷叶中央。忽然,,一条调皮的鱼儿从荷叶下窜出水面,只见叶中的露珠迸溅起来,在和煦的阳光的照射下,形成五彩的'图案,仿佛是荷叶自己喜悦心情的展现。时而小鸟叽叽喳喳地落到它身上喝水,每次荷叶都热情地款待,它是如此的慷慨善良……
不远处,几朵娇羞的荷花正在怒放,娇羞的粉红色清澈透明,在形状各异的荷花的遮隐下,随着清风时隐时现,恰似那海市蜃楼,如诗如画,引人入胜。我轻轻地走近它,仔细地端详最近的一朵。它的花瓣肥硕动人,在绿色的“海洋”中让人迷恋,一只小蜜蜂正躲在金灿灿的花蕊中辛勤地采蜜,中间小小嫩黄的莲蓬被花蕊环绕着,上面黑黑的小点就是莲子的小脑袋,可爱极了,这时一片花瓣随风飘落,摇曳着轻轻地飘入水中,水波一层层地向外伸展,好象这粉红色的小船即将起航,开始新的探险……
树上的蝉儿还在鸣叫,地上的蚂蚁还在搬家,草丛间的羊儿还在“咩咩”地吃草,时间似乎凝固了,我的心也融化了,真想成为这画中的人儿,永远这么美妙……
八年级作文 篇6
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为已任,前仆后继,艰难不屈,保卫国家,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广阔热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯扑国难,视死如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。者负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵战;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的'民族文化儿尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世货组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
八年级作文 篇7
我们的校园永远是最美的!
现在,正值深秋时节,秋高气爽,使人心旷神怡。学校在东湖环山,环水,它的美丽你永远也赏不完。
"武昌实验寄宿学校",每当看到这短短的八个字,一股亲切感油然而生。走进校园,最先迎接你的就是那两列多姿多彩的花了。这儿的花有许许多多种色,更多的都令我叫不出名字来。白色的花淡雅,黄色的花高洁,紫色的花庄严而有高雅,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。它们为着秋天的校园点上了几笔轻柔的色彩,令人感到清秀、高洁,赏心悦目,引的蝶儿、蜂儿绕去。
沿着路走进去,染着红漆的教学楼和宿舍楼印入眼帘。它们像红衣守卫似得,日夜不停的守护着我们的校园。
沐浴着阳光,两排的树叶在风的抚摸下沙沙作响。眼前飘飘扬扬的落叶好像两只蝴蝶在飞舞。任落叶轻拂脸颊,任落叶飘在脸上,我不禁陶醉于校园的美丽之中。
两排树木之中便是我最爱的'地方--操场。操场前是一根直插云霄的旗杆,国旗在秋风中飘舞着。每周周一的早晨,我们都会对冉冉升起的国旗行注目礼,以表对它的敬意。
操场两边小草的绿色尚未退去,带着晶莹的晨露。这时,你可以聆听山鸟的啼叫,可以呼吸带着花儿香的新鲜空气。这一切都令我心旷神怡。
这些都很美,但这些却都不是最美的。要知道,我们学校同学间互帮互助、团结友爱、尊敬师长才是最美的!
我爱我的校园!
八年级作文 篇8
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,每当我读到这首诗时,就会想起春节放炮的热闹景象。
春节前一天晚上,我翻来覆去打滚,折腾了一夜没睡。这些都是因为我是一个放炮的“铁杆fans”,是啊,我爸爸买了一堆炮,足足有一箱子,含有别人送的“二踢脚”、麻雷……,那真叫一个多!晚上,我将五花八门的炮通通塞进了我那小的可怜的衣服口袋里,还没走到操场,只见几个大礼花不约而同的窜上了天空。到了广场,看见十几个孩子正在玩炮仗,你扔一个,我扔一个。我立即加入了战斗,点燃小炮,扔向敌人。过了一会儿,眼看敌人就突破了我们的防线了,我急中生智,蹑手蹑脚地小跑到敌人的后方,拿起他们的.炮就扔,与我方部队对敌人形成两面夹击,打得他们哭爹喊娘、狼狈不堪地跑回自己的阵地。可是好景不长,他们竟然放起“冲天猴”来,这是一种在空中飞行一段时间并爆炸的炮,我方节节败退,溃不成军。我和伙伴赶紧点燃麻雷,趁敌人愣神时,杀了一个回马枪,敌人又逃回去。不久,敌人弹尽粮决,被迫投降,他们还吹牛明年春节时,带上四箱炮和我...
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