八年级作文9篇【实用】
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的八年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1
我的家乡如同一幅美丽的水墨画。我爱我的家乡,爱那美丽的水墨画!
田野里流过一条清澈见底的小河,河里有许许多多的鱼儿。下雨时,水涨满了小河,这也是鱼儿最快乐的时光。它们有的在嬉戏,有的在玩捉迷藏,还有的躲在水草里静息。水草随着流水摇摆着它那细密,柔软的秀发。一只只水蜘蛛在水面上轻快地移动,好似在欢乐地赛跑,不时荡漾一圈圈细小的波纹,使水更富有灵动的韵味,给河水更添几分妖媚。石头恰似一个个闪闪发光的珍珠一样。这条小河如同飘舞的彩带。把家乡的田野装饰得引人注目。
秋天的田野成了一片金的海洋。夜晚的田野是一场热闹非凡的舞会。蝈蝈跳着轻盈的舞步,蛤蟆鼓大了肚子在欢乐地打鼓,蟋蟀唱着悦耳的流行歌,小鸟高兴地吹着喇叭,螳螂全神贯注地弹着催眠曲,随着隐隐约约的山水声伴奏起来,我不禁想起了一首诗,“此曲只应天上有,人间难得几回闻!”
田野旁边有一片翠绿的竹林。竹子一节比一节高,好像预示着节节“高升”。早晨竹叶上的露珠晶莹剔透,似一个个银光闪闪的水晶。夜晚,月光似银粉一样洒在了竹林里,像披上一层神秘的.轻纱,十分迷人。一棵棵竹子好像在说:“这月光好温柔呀,照着身子真舒服。”一闻,一股清幽的竹香,让人陶醉。这竹林恰似一幅美丽,神秘,引人注目,名贵的竹林画。
竹林旁是鲜艳夺目的花园,一朵朵花儿有的像军人一样屹立,有的像弯弯的月亮一样伸懒腰,还有的像仙女一样在载歌载舞,有的在静息,有的在跳舞,还有的在那里练习数数呢!好似在比谁最美。一闻,一股股沁人的花香把整个花园弥漫了,吞没了。这花园真是美不胜收!
我爱家乡,爱这幅美丽的,美丽十足的画。
八年级作文 篇2
每个人都有一朵属于自己的心花,可能是百合,可能是茶花,可能是月季,也可能是牡丹,而我心中却也有一朵心花,玫瑰,对!是玫瑰。而我心中的玫瑰却只为他开。
初中,是每个学生情窦初开,懵懵懂懂的季节,而就是在这个季节,我遇见了他,他有脱俗的外表,有一颗善良,炙热的心,让我不得不为其心动。初中,是一个让人从单纯的.年龄走向熟女甚至为爱情肝脑涂地的年龄,似乎是我们不懂什么是爱情罢了,初中的初恋总是以失败告终。
喜欢他戴眼镜的时候,喜欢上课时他目不专盯的样子,却更喜欢他安静,不焦躁的性格,或许有人会说这多像一个女生啊,但我从不这么认为,夏天,他和同学一起去操场打篮球,看着他的样子,竟有种说不出的激动,有人劝过我,说他这种注重学习的人那里会儿女情深呢,更有人让我大胆的去追,然而我却这两种都不选择,还是暗恋。心想,看到他,跟他说话,就足够了,还奢望什么呢?
冬天到了,一个晴天霹雳般的事情在班级传开,他,喜欢上一个女生,想起那个女生,心想,或许渴望他喜欢上我只是我自作多情罢了,或许他们在一起才是合适的,想到这里,不由得留下了异滴泪,这滴泪包含着太多太多的含义了。有祝他幸福,有伤心。
这个冬天太过寒冷,是不是因为我不再喜欢你了,你的体温就不在出现在我的身体了了?或许是吧,也在这个冬天,我的心花枯萎,不在盛开。
八年级作文 篇3
曾几何时,天真无邪的孩童时代已经走远,带着憧憬和梦想,我们在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长。懵懂的心中,充满了太多的希望。终于,在一个个稚气的梦破碎后,渐渐地感受了成长,理解了责任。
再回首,往事如风。我多么希望时光能停下匆匆的脚步,我多么希望把这一争通通掇进眼里,装在心中,作为人生永久珍藏的回忆,可时光依然脚步匆匆,我只有珍惜这稍纵即逝的日子。
蓦然回首,我最难忘的还是上幼儿园时,每天放学后爸爸、妈妈一起来幼儿园接我,然后再牵着我的手散步回家,三个人互牵着手走在街上,那是何等的幸福啊,我喜欢人们看着我们那羡慕的眼光,那种眼光,对于我来说,是一种享受,是一种无比的快乐。每天都如此,于是,我总是带着灿烂的笑容享受着每一天。总是爱在小朋友面前谈论我的父母对我是多么的好,谈论我有多么幸福,快乐……
不过现在,那一切都成了往事,都成了我脑海中永久珍藏的回忆。因为种种的原因,致使我从上小学开始,就再也没有了走在大街上,人们羡慕的眼光,再也没有权力谈论父母总是一起来接我,我很爱我的父母。而每当我走在大街上,总是看见牵着父母的手的孩子,脸上都洋溢着幸福的微笑。而我感到羡慕,或许,还有点嫉妒。不过,我没有办法挽回,只得再一次地擦干眼泪,我是如此眷恋那时候每一天的`生活。
不知老天是否就是为了让人们独自在空荡荡的思念和悔恨中,发现经历了怎样的错过,为了让我永远记住这些回忆,而惩罚我,对于那么那么珍贵的人,却没有去珍惜的悲剧。
蓦然回首,才发现那么微小,那么不值得一提的小事,竟然是我永久珍藏的回忆。
挥挥手,告别昨天,却从未忘记那些永久值得我珍藏的回忆。
后记:每当夜深人静时,我们仰望星空,总会看到过去的美好回忆,不知为什么,一些琐碎的记忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震憾。
八年级作文 篇4
去年,我给自己画了一张漂亮的画像。可今年,我又不得不给自己重新画一张,因为今年的我发生了很大的变化。也许你会说:“没什么变化呀,不就是弯弯的眉毛下有一双小眼睛,笑起来就眯成了一条缝,笔挺的鼻梁下有一张总是说个不停的嘴巴吗?”那你就大错特错了,女大十八般嘛。变化一:我那长长的马尾辫变成了短短的羊角辫,这都怨我那可恶的老妈。变化二:个子长高了,人也瘦了,标准的模特身材。呵呵!爱美之心人皆有之。
我可是个永远都吃不饱的“书虫”。对每一本书都爱不释手。一有空就去“新华书店”寻找“食物”,总想“饱餐”一顿,这一“吃”就是一下午。其实,看书使我增长了不少知识,懂得了很多道理,增强了我的想象力,还提高了我的写作水平。在短短的半年之内,我就有两篇习作刊登在报纸上了,让老师和同学刮目相看。
阅读、写作是我的强项。但我的数学和英语也不差,成绩总是名列前茅。(只不过在考试的时候,偶尔会被粗心鬼纠缠一下。)学期结束时,我被评为“三好学生”,这可是与我的辛勤努力分不开的.。
我的爱好很广泛。喜欢运动、旅游、弹古筝……我的古筝在今年暑假成功通过了八级考试,以及在省里比赛获得二等奖。
忘了透露,我不但是个“小书虫”,还是个“小馋猫”。我最喜欢吃妈妈做的饭菜了,那白嫩嫩、香喷喷的米饭,看着就令人垂涎三尺。那爆炒鸡丁,香味浓厚,十分诱人。我还有个不算大的“能量柜”,里面装着为我解馋的零食。
大功告成,自画像画完了,喜欢“冰雪聪明”的我吗?喜欢就和我交个朋友吧!
八年级作文 篇5
考场中是一片春雨般的沙沙声,毕竟这是决定人生的一次大考——中考。
“终于只剩作文了。”他稍稍喘了口气,便开始看作文题目。考场上的每一秒都是很宝贵的。但是,他傻眼了,作文的要求是以感动为话题。“感动?好像我很久都没有感动过了。‘感动中国人物’?今年忙着复习,根本没看,怎么办?”他的额头沁出了一层细细密密的汗珠,“不能慌,老师说过,身边的小事例最能拿高分,让我想象------
春节时,他回乡下给爷爷拜年,爷爷奶奶很疼他,让他放松一下,就没有让他看那些带去的复习资料。他便在乡间的小路上悠闲的`散步,忽然一只大黑狗,虎视眈眈的看着一只母鸡,而在那只母鸡的身后,是一群叽叽喳喳的小鸡。双方就这样僵持着,突然,大黑狗扑了上去,而母鸡却没有本能的闪开,反而迎了上去,大黑狗在母鸡的翅膀上狠狠地咬了一口,母鸡哀鸣一声,却依然用身体护着身后的小鸡……这是感动吗?
每天晚上,他总是奋战到深夜,为了他的理想,为了不辜负他辛劳的父母。他的父亲是一名工人,每天的工作总是很累,经常很早便休息了,而他体弱多病的母庆亲,总是陪着他熬到深夜,为他送上一杯香浓的咖啡。这种咖啡,是他母亲最喜欢喝,却又最舍不得买的……
这不是感动吗?
……
“原来感动一直陪伴在我身边,只是我从没有去仔细的品味她罢了。”他想。于是,他动笔,沙沙的写了起来……
八年级作文 篇6
“学不会还是尽早放弃吧!”
冰冷刺耳的话语又在我的耳畔响起。虽然早已远去,每当回想起,心里总是隐隐作痛。
坐在窗前,我咬着笔头,一头埋进题海。眼皮厚重地要耷拉下来,手腕用力过度,不听使唤地抽搐着,让我有了想要放弃的想法。当时的一幕幕,又上心头。
小学的时候。早上走路上学,却看见好友骑着新自行车,神采奕奕地从身旁骑过。得意的眼神似是骄傲,似是炫耀,让我好不眼红。死缠烂打求着父母,他们才肯把高大的自行车借给我,我便兴致勃勃地开始练习。
春光明媚。我推着比自己人还大的自行车,走到街口。
因为身高不够,只得将车推到左边的路牙子前,站上去,才能马马虎虎够得到座椅。一只脚踩上去,另一只蹬地,轻轻一踏,链子运动起来,车子开始向前走。我兴奋极了,真以为自己有骑自行车的天赋,把另一只脚也踩在踏板上。就这样磕磕绊绊试探了几步,我大胆地加快速度。穿过一条马路路过一处灌木林
眼前的景象后退着。心中正欢喜,突然,前面的路口走来一位阿姨,低头看着手机。眼看我们只相隔不到十米,她却丝毫没有避开的意思。“啊!让一让!”我紧张地慌了手脚,一时没反应过来。急匆匆捏了闸时,已撞上了阿姨。
“哎呀!小孩子怎么骑车的?”阿姨吃痛地揉着膝盖,紧皱着眉头,一脸怒气望着我。
“对、对不起,我才刚刚学......”我连人带车栽倒在地上,车龙头压在了我的'胳膊上,动弹不得。走过的路人的眼光像是看客,黏在了我的身上不肯收回,我的脸瞬时火般烧了起来。
“不会就别骑,免得撞人。还是尽早放弃吧!”阿姨整理了一下皮包,轻蔑地看了我一眼,绕过我走了。
阳光暖暖地照过来,温柔地讽刺着我的狼狈。
我呆呆地坐在地上,眼眶里充盈着泪水。“尽早放弃吧!”阿姨的话就像是一根尖锐的细针,深深地刺入我的心。尽早放弃?不可能!我是不会言败的!我抽了抽鼻子,使劲站了起来,抬起自行车,踩上踏板。和风中身体微微晃动,轻轻抖去胆怯与懦弱。
我不再介意别人好奇打量的目光,开始“一步一个脚印”努力地练习。大人们都说,不摔几跤,是学不会自行车的。这句话总是灵验的。
外面的车灯闪了两下,很刺眼。我的思绪这才被拉回。想让我放弃?没那么容易!望着桌面上堆积着的复习资料,我笑了。一颗好的心是不会轻易放弃的。
那个春天以后,我不曾再见那位阿姨,但那远去的声音,时刻鞭策着我,让我变得坚韧。
八年级作文 篇7
我们的校园鲜花怒放,绿草如茵,简直就是一座大花园。你参观了以后,赞美的话可能比花坛里的花还多呢!
一进大门,眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间,有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的,上面有一本不锈钢雕成的书,书上有一只酷似“OK”手势的`手,夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花,它们早上展开那艳丽的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜,小蜜蜂们都不忍心去采呀!
绕过花坛直走,就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园,叫“休闲天地”。你还没进休闲天地,那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步,慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看,这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤,那边那个学生大喊:“将军,我赢啦!”……真是热闹极了。
在一(2)班后面,有一片生机勃勃的花园,那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了,亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路,我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊,走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也,这也告诉我们:不可以乱捉小鸟!在生物园出口两边有动、植物的进化图,我们可以从中知道动植物的进化。
绕过礼堂,就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看,那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊!”“耶!”原来入了球了!足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道,同学们在上面追呀,赶呀,真是十分卖力。
我们的校园就是这么美丽,你想来参观一下吗?想?那就赶快来呀!我等着当你的导游呢!
八年级作文 篇8
我不曾去想一个梦想的实现会给我带来什么,我只会想它会让我失去什么,让我花掉多长时间,多少精力,十年?二十年?还是一辈子?如果要花掉这么长的时间去实现一个社会效益几乎为“0”的一个空壳,那么将会完全没有价值,没有价值的不是这个梦想,而是打造梦想的人。
“人财两空”这个成语想必都很熟悉。义无反顾去实现梦想的结果就是此词的意思!当你执着的在追求你心中的梦想时,你的思想几乎是麻痹的,油盐不进,百毒不侵。你的家人,你的朋友,嘴都磨破了,眼睛都哭瞎了,可你呢?却还是挺直腰板,在梦想的道路上死走到底,而且走的还那么的倜傥,那么的问心无愧。难道说一个梦想比自己的爸妈还值钱?你是它如生命,可你想过没有,如果你没有实现它,反而被它驾驭,被它骗的一无所有,到那时,它又是什么?你是否还把它当神他们的帮助仙一样的供着,等待着你下一次的义无反顾,还是说你把它当垃圾一样的扔了,脚踏实地,重新生活。可是,晚了,一切都晚了。你的父母,朋友,已经被你伤透了心,你哪还有脸去寻求他们的帮助。这时陪伴你的`就剩下灵魂深处追求梦想的回忆了!!这就是你梦想的价值吗?这就是你想要的吗?好飘渺。
一个梦想的实现要经过深思熟虑,要靠着前期的打拼和积累,凭着一股脑的冲劲,我想你的梦想即使实现了,而你的价值也不曾体现吧!
梦想很美丽,现实很残酷!
八年级作文 篇9
在我所遇到的老师中,有的相貌平平,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉……他(她)们,有的如一缕清风,沁人心脾;他(她)们,有的如一束阳光,温暖于心。——题记
我最喜欢的老师是我们的班主任——杨老师。
在我的眼中,杨老师是一位既慈爱善良又暴躁易怒的人。因为杨老师的怪异性格,所以我们班的学生大多数都被征服了,但我喜欢这种性格的杨老师,我也喜欢她幽默风趣的语文课堂。
在杨老师的眼里,所有的学生都是优秀的,她总会用同样的笑容、同样的眼神、同样的心灵真诚的去对待我们。她很勤劳,每天都要来检查室内、外值日,这让我们不得不把卫生区打扫的干干净净,一点灰尘都不能沾染在地上。
一开始,班级里的任何人都不在意卫生打扫,整天做事拖拖拉拉,到上课也没有打扫好,我以为老师管理不了这种现象,但她却制定了一条班规:值日不够格的小组,室内、外捡拾人员撤板凳,背课文。这条班规让我们很惊讶,小组没有值日好,为什么要让捡拾人员撤板凳呢?带着这个问题,我终于知道了制定这个班规真正的.目的:负起责任。在杨老师的带领下,我们每天都在干净的教室内学习。杨老师为我们班费了不少心思,出了好多主意。
经过这段时间,我发现:老师在我的生命中,在我成长的路途中,犹如一盏明灯,点亮了我的双眼,让我看清了责任的重要。多少年后,我想我仍会记得,记得它曾将我的成长道路点缀得芳香弥漫,记得它曾给了我一段美好的青春旅程。
我喜欢这位与众不同的老师。
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