八年级作文(汇总8篇)
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的八年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
我们的世界是一个奇妙的世界。有许许多多的东西隐藏着,有待去发现,去挖掘他们。只有我们欣赏周围的一切,才能挖掘出属于你的“矿产”,当然,它们也使你幸福。
渔夫欣赏海洋——海洋凶猛异常,仿佛要吞噬一切——但在渔夫眼中,海洋给了他们鱼、虾,给了他们生活的根本,这让渔夫因海洋而幸福。海洋的'恩赐或许不是常有的——有时忙活了一天,船被毁掉了一半,渔网被撕破了,却一无所获。但他们不知为什么,依旧欣赏着海洋——在他们的生活中,海洋无处不在——他们把整颗心都给了海洋。
探险者欣赏沙漠——那有如金色海洋的圣地,即使它处处充满了危机——干渴,中暑,可怕的杀手……但探险者才不会管这些,他们深深地热爱着沙漠——在这样的环境中,他们为了挑战自己的极限,为了超越自己的极限——因此他们热爱沙漠,也因此而幸福——他们才能够发现人生的真谛,告诫他们自己,汗水流淌是为了什么。多么勇敢无畏的人!
宇宙学家们欣赏黑洞——在他们眼中,黑洞不仅能吞噬万物,而且连通着两个时空。他们觉得研究黑洞,就是一种幸福。他们欣赏黑洞,即使黑洞没有生命无从知晓人类对自己的关注,但偏偏有人依旧热爱着黑洞,用毕生的精力去研究黑洞。因为他们懂得欣赏黑洞,甚至有人提出去黑洞进行一次“旅行”,哪怕有生命危险,哪怕有讽刺,有人认为疯狂,愚蠢,但他们却依旧在所不强,因为这是他们的事业,更是他们一生所向往的事情,他们去研究自己欣赏的东西,不是一种幸福吗?
你也是生活的欣赏者吗?
如果你欣赏森林,就让绿色占据着你的心吧;如果你欣赏月亮,就让你的心灵如同月光一般皎洁吧;如果你欣赏海洋,就去实现你那深蓝色的梦吧……亦或许你没有欣赏的,但总有你爱的,你去欣赏那些美好的事物吧,因为它们有一种特殊的美丽,更因为有一种幸福叫欣赏。
八年级作文 篇2
爱是看不到的,所以常常被人遗忘。并非是世间缺少了爱,而是我们少了双发现爱的眼睛。那么,就请加入我们,让我们一起来寻找这世间难能可贵的真爱……
先把目光投向夜空,深兰色的夜空中,有两颗星星格外耀眼,一颗叫作织女星,另一颗叫作牛郎星。相传古代在琼这个地方,曾住着一对非常恩爱的夫妻。后来妻子去世了,丈夫深感寂寞,也盼望自己能早日升天,好和妻子会合。丈夫去世后,果真由仙鹤载他升天,只是夫妻二人被天河所隔,平时不能相会。天帝被他们的深情感动,让他们每年的七月初七在喜鹊桥上相聚。日子久了,牛郎、织女便化作了两颗星宿,永远地嵌在这夜空中,为他们的爱情留下了永久的印迹。我想,这或许就是大人们所说的刻骨铭心的爱情吧。
让我们再把视线对准家庭,这儿是一个爱的海洋。清晨,天边刚刚露出鱼肚白,厨房里早已有了父母忙碌的身影,他们正为儿女准备早餐;傍晚,窗前总是伫立着一个苍老的.身影,那是奶奶在等待着孙女回家;炎炎夏日,舅舅早已布置好凉爽的环境,只等着外甥女回来,享受这丝丝凉意;秋风乍起,外婆早已将毛衣赶完,只盼这毛衣能为孙女把严寒驱走……噢,原来爱就在暖暖的亲情中。
接下来将目光转向学校。鲁迅曾经说过:人生得一知己足矣。的确,朋友一个眼神的交流,可以改变一个人一天的心情;一声亲切的问候,足以使一个人的内心充满了甜蜜;一个简单的拥抱,甚至可以将满肚子的委屈化为乌有;一封简短的信件,可以共同分享成功的喜悦……噢,原来友情中渗透的也是爱。
最后,让我们把视线移向整个社会,这儿处处传递着爱的信息:无偿献血,骨髓移植,希望工程,爱心捐助……爱如潮水向我们涌来。我将镜头定格在抗击“非典”上,那一个个陌生而又亲切的白衣天使忙碌的身影浮现在我们眼前,他们无畏无惧,舍生忘死地坚守岗位,那情景感天动地……
爱真可谓是无处不在,我们就好像生活在一个强磁力的爱的磁场中。爱就在我们的身边世界因为有了爱而更加绚丽多彩。
八年级作文 篇3
我家的猫咪叫“动动”,也许大家觉得很奇怪吧!大家猜猜为什么我给它起个名字叫“动动”,嘿!我听见那边有人说了:“大概是因为它十分好动,所以叫它动动!”呀呀!那就大错特错咧!那是因为我叫“静静”,静相反就动,所以就叫动动啦!
这个“动动”:是只白猫,黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石,这也更加衬托出身体的雪白,鼻子粉红粉红的,像个小樱桃,粉红粉红的脚垫、软软的脚垫像个沙发,又长又白的尾巴像一条围巾!这个“动动”呢,就特懂事,记得08年10月1号是祖国60岁生日,我们一早起来就看典礼啦!平时它一早起来就到阳光充足的阳台上睡觉觉或是玩玩乒乓球,但那天,它啥事都不干啦!我们看国庆,它就趴在我们的脚底下当脚垫,那两个字“舒服”,也的确够舒服的!还有一次,邻居,陈奶奶织毛衣啦!这个“动动”就跑到别人家里,干嘛呢?去搞搞震,把人家织毛衣的毛线当球玩去!当时地上有3个线球,分别是:紫,橙,蓝。它一会儿玩玩这个色的球,一会儿玩玩那个,一会儿咬咬这个,一会儿咬咬那个,一下子,把陈奶奶的家“装饰”得线满地,倒可是很特别的地板喔!这也是挺有“特色”的,这也让我拼命忙了,花了不少时间才将这些毛线一一整理好,还向陈奶奶道歉了几次。它有时还到阳台搞妈妈的.花花草草,搞到枝折花落,置于那笔账吗!就不用说也是全部入我的口袋啦!但是最让我欢喜的是,它会察颜观色,当我开心时,它会轻轻地搞搞我的脚,知道我不会生气。当我受到委屈十分难过时,她会过来,用头擦擦我的腿,当我遇到难题解不开时,它会“喵喵”地叫两声,让我放松下脑袋……
即使“动动”惹的祸全部入我账,但我依然喜欢它,因为它十分可爱懂事,所以我喜欢我的“动动”。
八年级作文 篇4
也许人们喜欢那高傲美丽的广玉兰,也许人们喜欢那婀娜多姿杏树,也许人们喜欢那迎风飘舞的柳树,也许人们喜欢那高大魁梧的梧桐,而我是个特殊的女孩子,我却喜欢那杨树。
杨树很普通,在大马路上旁种了一排杨树,平常上学时每有太在意它们,认为它们是非常丑陋的直到有一次,我们搬了家,妈妈找到一处住所,离马路上很近,刚好,我的卧室正对着这棵树。
但是对我而言,那些长得漂亮的,特别的树也都是经过改良和养殖后出现的,它们虽然很特别,但大都没有那么深刻的吸引我,我所喜欢的是那些没有受拘束、自由地长在路边的大树。
于是,它努力着、努力地吸收着阳光,允吸着大地的精华,努力地向上生长,它的枝叶总是随风飘落在地下,但它毫不动摇,只是将根深深于地下,依然倔强地挺立着。因为它是一棵树,不论遇到怎样的狂风暴雨,它依然是不屈不挠。它被别的.高大的树嘲笑,但它依然努力地向上生长,它要成为一棵高大的树,不是一般高的,而是要做其它树中最高的!他继续的努力着。当我每天放学回到家时,坐到椅子上的时候,我都会仰望着它,看着它这种永不言败的样子,我心里就在想:我一定要向这棵大树学习。
对于这颗大树来说,要么不活,要么活的精彩,活的与众不同。只要相信自己,没有一件事是做不成的。
八年级作文 篇5
噢,又是一年秋如画一片落叶姗姗而下。
又是一年秋如画!蓦然之间,兜兜转转又是一年!这一年里,我曾与春携手,与夏共舞,与秋相伴,与冬私语。与这三百六十五天有着共同的记忆和欢声笑语。
一年的时间,我对这个学校熟悉的如同探囊取物,哦,已经初二了,已经成长了。回望初一时,有成功的喜悦,有失败的泪水,有嘻嘻哈哈的友谊,有数不清的欢声笑语,还有我太多的不舍与留恋。时间将人生的小船送向彼岸,经常因为不珍惜而错过了太多风景,而当我们想要珍惜的时候,留下的,却只有记忆。说不清,这到底是怎样的一种感情,是不舍,悔恨,还是高兴?我升初二了,面临的是的挑战与困难,与时间的搏击。在这一年里,我将不再空谈时光如梭,我要的,是努力!是奋进!我要的,是用今天的汗水,来书写明天的无悔!很多同学都认为我似乎有着天才般的头脑,然而,成功背后的汗水,又有谁看的见!可是,我喜欢用这种方式来证明自己存在的价值,亦如我喜欢与时间角力!总认为时间很长,中考很遥远,然而如今,我们已经升上了初二,已经走完了这段历程的四分之一。无论这究竟是令人欣慰的奋斗史,还是令人懊恼的流水账,都已经过去了,都已经褪为了记忆。而我所能做的,就是让自己不停的努力,让明年的今天不再遗憾。初二了,不仅是一个时间的'分界线,更是一次代价巨大的挑战。时间是我们的筹码,我愿拼尽全力,奋力一搏;我愿用自己的汗水,来浇灌时间所给予的种子,培育出丰硕的花朵!
我有健壮的体魄,我有充实的生活,我有远大的理想,我有满腔的热血。我会驾役时间,来挥洒,最美的篇章!光阴如梭,我愿让着如梭的光阴里,充满我无愧于时间的记忆!
噢,又是一年秋如画!
八年级作文 篇6
在茶楼里,经常看见大人们在里面喝茶,却很少看得见小孩子,因此,我今天就要去茶楼看一看,试一试在那里饮茶是什么滋味儿。
今天风和日丽,妈妈带着我到“天生茶楼”去喝茶,一走进茶楼里面,我仿佛走进了历史书中遥远的古代。粗糙的石板地上零零落落地摆着木桌木椅,未刷漆的木窗和木板墙上显出木头天然的花纹,穿着传统服装的服务员端着茶盘、茶壶穿梭在茶客之间。
这里的茶品种可真多,有红茶、绿茶、乌龙茶、苦丁茶,还有许多叫不出名字的茶。我向服务员要了一包西湖龙井和一只透明的玻璃杯,想自亲手泡一杯。打开茶叶包,深绿色的叶片干瘪瘪的,轻轻一折就断了,非常脆。我把少许茶叶放进杯中,倒入开水,顿时,茶叶全浮上来了,在热气腾腾的茶水中,茶叶的颜色渐渐变成翠绿,舒展叶瓣在水中上下摆动,好像一个个穿着绿色裙子的小姑娘正在翩翩起舞,然后慢慢沉入杯底。几片浮在水面上的叶儿,漂来漂去,盘旋着,一副恋恋不舍的样子。
好一杯清香碧绿的.茶呀!我端起茶杯,学着妈妈的样子,先闻茶香,果然清新飘逸;我忍不住喝了一大口,不禁大叫起来,“哇,这茶好苦啊!”妈妈笑着说:“你喝茶像喝汤似的,能不苦吗?真正会喝茶的人是要慢慢品出茶的味道来的。”于是我又细细地品尝了一小口,还是觉得“苦不堪言”。妈妈又取来一只杯子,将我杯中的茶水倒出来,再向杯子里倒入开水,说:“一杯苦二杯甜,你再尝一尝试试。”我呷了一口,觉得苦中带有微微的甜味,过了一会儿,口中泛出一种清清爽爽的感觉,我想这也许就是人们所说的回味无穷的感觉吧。我呷了一口又一口,不知不觉,我居然把一杯茶都喝完了。
茶楼里非常安静,不像大街上那样热闹非凡,只有几个品茶的人在轻声地说笑。啊,在这古朴幽雅的茶楼里,与家人、朋友一起,伴着若有若无的古曲聊天、休息,真是一种美好的精神享受。
八年级作文 篇7
自从老夫我听到人类破译了人的“基因密码”之后,就开始操心这脆弱得如一个西瓜的星球。已经有六十亿人口的人类社会,最可怕的问题莫过于资源的供应少于人口的.享用,我一方面为人类科学的进步而自豪,可我又生怕人类因破译了“基因密码”而遭受毁灭。
依照人的基因密码,人对自身生命规律的控制那可就像“泥人张”玩泥人一样随意了。捏个美,捏个丑,捏成葫芦捏成瓢,捏棵千古参天大树,捏个春生秋灭的小草,都是随心所欲之事。这世上若真有那么一些人能活到千岁,那岂不是人类制出了一批“活妖精”。它们的存在,可比人们用幻想造出几个“神仙”来可怕得多。当然,破译“人类基因”和“控制了人类基因”这完全是两回事,它绝不会像捏泥人那么简单,只要拜师,就能学到手艺,就能塑造出个“老寿星”来。别说目前人类还不能把“基因密码”的实用技术运用于实践,就是能运用了,谁敢运用?首先用给谁?这可是一个既恐怖又充满了诱惑的事情。
如果不能让全球六十亿人口同时享用这一科学成果,而是百分之一、百分之二,这个指标怎么分配?是联合国大会表决,还是人权组织决定?是由各国总统拍板,还是由民主投票决定?是先用在科学家身上,还是先用到影星、球星身上?是先让贵族享受,还是先让普通民众接受试验?
生命短暂其实对平民百姓并没什么不好,只有谁都找不到长生不死的灵丹妙药,才能保证人们在生命面前有平等的权利。自从有了人类以来,无论你人分几等,官论几品,但是生命历程却从不厚此薄彼、嫌贫爱富,这个最原始、最基本的平等,才使得芸芸众生虽然平平淡淡一辈子,可心理上还算有了平衡点——那就是谁都得面对百年之内的死亡。
一旦“千年长寿”的待遇若只能被少部分人享用,世界不大乱那才怪呢。这可不是万两黄金,你有权,你就贪,法律漏了你的网,阎王爷早晚也收编你。如今有人能逃避死亡,而且是让少数人享受这个由人类集体创造的科技成果,那么绝大多数“短命鬼”就会觉得人世间已彻底没有了平等,那就人为地去捣毁这个世界比活着还舒服了。据我这个不懂科学的人推断,毁掉一个“千年之命”比培植一个“千年之命”更容易让广大百姓掌握和运用吧。
生命的长短还是人类不能随意控制好,生命之所以珍贵是因为它是有长度的,它对人是最公平的。这个基本平等是人类社会稳定的基础。一旦让腐败和强权者“贪污”了“长寿”的密码,这个世界可就再难找到好人了。
八年级作文 篇8
童年就像五味瓶,酸甜苦辣咸,每个味道都是一种体验。
酸,小孩子做事,大人肯定不同意。如果是两个小孩碰在一起做事,那就更糟了。打破碗摔破碟的还是小事,主要是做错了不承认,让其中一个背黑锅,想到这里,心里就会有股酸溜溜的感觉。这种事情在我和妹妹之间时有发生,我深深体会到这种感觉。但我会这样想:我虽然背了黑锅,这不是一次新的机会吗?他让我学会了区分事情的好与坏,对与错。让我以后不会犯这样的错误,“酸”不也是一件好事吗?
甜,虽然酸的味道不太好,不过甜倒是很好呢!一大堆开心的事,都是甜的,谁遇上了都喜欢。比如吃到好吃的,到游乐园去玩,得到了自己喜欢的玩具、礼物等等,这都是童年的甜事儿。考试考出了好成绩,自然会得到美滋滋的奖励。但我会这样想:虽然“甜”令人喜爱,但我们不能沉浸在甜蜜里面,成绩好了,可不能骄傲啊!应该小心骄傲带来的结果——学习必然下降。所以,面对甜蜜的时候,我们一定要持之以恒,要有居安思危的意识,处处小心为妙!
苦,说到苦,这是最不开心的味道,每个小朋友都不喜欢它。一有苦味就会伤心,苦味积多了,心情就会很不好,所以童年最不好的`就是苦味。但俗话说“”吃得苦中苦,方为人上人“。这句话我的理解是:苦,对于我们来说是一种考验,一旦你吃的苦多,在苦中寻求上进,比别人更努力,你将出类拔萃,与众不同,做的更好。越王勾践”卧薪尝胆“就是一个很好的“尝苦”的故事。我想:“苦”能使人心智明晰,使人更加清楚前路的方向。
辣,辣的伤心指数要比苦少一些,但还是不让人喜欢。特别是由于自己犯错,被老师批评和罚站时,想想那个滋味,心里就是火辣辣的,自然不好受!但我转念一想:如果我守纪律,上课不开小差,听老师的话,还会这样吗?这就是它给我们的教训。“辣”其实是一种很好的调味剂,但添加得不恰当,让人感受致深。
咸,我们自然想起来盐,放多了,对身体有害,少了,又觉得暗淡无味。就拿作业来说吧!除了老师布置的之外,爸爸妈妈要求的课外作业可真不少,做多了会很疲惫,做得再多也是无用,做少了,成绩呢?又会下降。所以,在作业和减负方面,我强烈要求爸爸妈妈给我少一点,否则,我会变成“咸蛋”。
……
虽然,在童年的五味瓶里,有烦恼,有欢乐,有酸、甜、苦、辣、咸……但它应该是我们童年的一部分,更是我们成长过程少不了的调味剂,一份珍贵的记忆……
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