八年级作文

时间：2024-01-27 12:34:01 初二作文我要投稿

（荐）八年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的八年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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八年级作文篇1

　　再坚强的人，也有软弱的时候。

　　再镇定的人，也有慌张的时候。

　　再成功的人。也有失败的时候。

　　“我本是一棵在知识的海洋中飘浮不定的小草，因为你的教导我才拥有自信；因为你的鼓励我才取得进步；因为你的支持我才走向成功”，老师我真想对您说。

　　我本来是一个差生，是一个不起眼的同学，坐在教室的某个冷清的角落。我对学习失去了信心，也对它们很烦感。但是，在一次课堂上，我仍像以往那样，在课堂上随心所欲，忽视了老师您的课堂，您却对我狠狠的教育一番，使我再次知道学习的重要性。老师，是您让我恢复信心，让我走向自信。老师谢谢您！

　　此后，我便对学习越来越感兴趣，也越来越酷爱学习。老师也越来越关心我，使我学习也越来越好。真是出乎我的意料，在一次测试中，我竟然取得了很优异的'成绩，我几乎赶上了一些尖子生。老师也对我有了好感，在课外开始对我辅导，使我信心大增。我又一次出乎了老师的意料，又一次考出了高分，没有枉费老师的虚心栽培。

　　后来，我的成绩是突飞猛进。，在班上也可以算是一个小尖子生了。我对自己开始有点放松了，老师好像看出了我的心思，在我的本子上写道：“小同学，你怎么能贪恋于路边的花草呢？前面还有更亮丽的风景等着你，快的向前冲啊！”我看后，眼眶有点湿润了，觉的对不起老是的栽培，于是我下定决心。我一定要取的更到的成绩，献给老师。

　　现在，我终于做到了，我在老师的栽培下成长，取得进步，离成功已不远了。但是，我觉得我的潜力已挖光了，决定放弃。这时，老师告诉我：“人的潜力是无限的，不是用光，而是怕你不去努力，只要你一直望着前方，以前方为目标努力去探索，你一定会有更大的进步。相信自己，我能行。”我又一次在老师的支持鼓励下取得进步，向成功的彼岸靠近。

　　老师，谢谢您，谢谢您对我的栽培使我拥有自信，取得进步，走向成功。现在，我已不是那棵飘浮不定的小草，而是一棵受尽风雨挫折的小草，它已长出了绿叶，布满了大地，在温暖的阳光中成长。

八年级作文篇2

　　这个世上有一个人，在你成长的过程中，她给予你的帮助是最多的，却从不要求回报；在你受到挫折时、迷茫时，她是你黑暗中唯一可以依靠的灯光；在你即将走向成功时，她会用期待而又关怀的眼神注视着你，却从不多说一句话；在你与成功面对面，成为家喻户晓的大人物时，她会幸福地微笑，并在背后默默地揩眼泪。没错，这个人就是我们的母亲。

　　母亲，在我烦躁时，送来了阵阵花香。那年，临近钢琴考级，心里十分紧张，整天头昏昏沉沉的。哎，好累！正当我坐在琴边发牢骚时，房门打开了，一瓶芬芳扑鼻的茉莉花映入眼帘。这种花香，顿时让我神清气爽，倍感舒心。妈妈捧着茉莉花，轻轻地把它放在钢琴后面的窗台上。然后坐在沙发上，缓慢地对我说：“雪儿，我见你这几天练得手都快起泡了，肯定很累吧？听楼下的奶奶说，茉莉花能消除疲劳，我就去给你买了一盆。别太累了，要注意休息……”微风吹过，一阵清淡的.花香扑鼻而来。茉莉花虽小，却散发着独特的香味。感恩，给我解除烦躁的那缕阵阵花香。

　　母亲，在淅淅沥沥的细雨之夜，温暖着我。有一次，临近考试时，我正在废寝忘食地复习着，生怕考试的时候出什么差错。这时，妈妈悄无声息地来到我身旁，轻轻地把端在手上的牛奶放到桌角边，又用眼角的余光瞟了我一眼，一声不吭地推门而出。半夜，不知什么时候，我感觉全身像散了架一样，手累眼酸腰直不起来。不仅如此，还感到睡意浓浓。一分钟……两分钟……三分钟……，时间慢慢地过去，我再也支撑不住了，随着时间地移动睡着了。由于很困的原因，那一夜，我睡得特别香，直到第二天清晨醒来时，才发现原来我身上盖着一床厚厚的被子。感恩，那细雨之夜的温暖。

　　母亲，如一缕暖暖的春风，吹过我的心田，使它变得更加亮丽、鲜活。感恩，那一缕暖暖的春风。

八年级作文篇3

　　去年，我亲爱的曾祖母离开了。

　　记得在那天，妈妈与我匆匆忙忙地回到老家。我隐约看到妈妈眼角有一颗晶莹的水珠。而我根本不知道发生了什么。似乎这是一件大事。回到老家后，踏上家乡的泥土，我顿时产生了一种前所未有的熟悉，可不知是在梦里还是在记忆里。妈妈在前面带着我走。妈妈曾与我说过，在到达曾祖母家之前有一条幽静的小道。我和妈妈在小道间匆忙走过，路的两旁长满了花，可是全都低着头，似乎在悼念着什么。

　　在那一条小道后，有一间房子，房子上的门已锈迹斑斑，脑中又闪过一些画面，仿佛我与这门有一些悲痛的回忆。妈妈敲了敲门，门上的锈落下了一些。这时，一个人打开了门，原来是姑妈。不过，姑妈看上去好像没有了之前的神采，显得十分憔悴，而且眼睛还流着泪。我走进房子里，一切都是那么整齐，但房子里全是烧纸钱的`气味，呛得我咳了几声。而房子里的沙发上坐满了人，有些是认识的，有些是不认识的。他们看上去都很伤心。在沙发上我看见了爸爸，他泣不成声，周围还坐着几个不认识的人在安慰着他。

　　“儿子，来给曾祖母磕个头。”妈妈带着哭腔说。

　　这时，我才发现中间有一副长长的棺材。棺材上没有任何花哨的图案，也没有装饰。一切都显得那么简朴。我跪在棺材旁，心想：曾祖母？好像有这个人。并且。而这时也有几个人看向我。我便庄重地向这朴素的棺材轻轻地磕了一个头。心中充满了疑惑。而就在我的头碰到地面那一刻。小时候的记忆如潮水般涌入我的脑中。

　　记得那时我才四岁多，而爸妈因工作很忙便把我放到乡下跟曾祖母生活一阵子。曾祖母是一个很老的人，但她很慈祥，经常佝偻着背。脸上布满皱纹，似乎这都是岁月的痕迹。头上的白发更是数不胜数。但她对我的照顾无微不至。

　　记得我那时很怕老鼠，但乡下的晚上是老鼠最猖狂的时候，而我则经常躲在被子里瑟瑟发抖。那些可恶的老鼠像是看到我十分害怕的原因，便叫得更大声了。而曾祖母在晚上经常坐在我身边赶老鼠，有几次曾祖母还因赶老鼠彻夜没睡。我还记得以前我经常站在门上玩，有一次，我一不小心从门上摔了下来，痛得我哇哇大哭。曾祖母匆忙地从屋里走出来，她并没有骂我，而是轻轻地拍一下我身上的泥土，接着便细心地看看我身上有没有伤，我没事之后她才走回去，而我则继续玩。还有，以前曾祖母很穷，但她知道我喜欢吃糖，便每天都去买糖给我吃。而我又不知性，天天把糖吃个精光。但市场又远，所以曾祖母每天早上不论风雨都辛辛苦苦地为我买糖吃。直到我离开乡下的那一天，她匆匆忙忙地冲过来交给爸妈一包糖，然后才安心地回到屋里。

　　许多记忆在我脑中徘徊，而此时我发现自己还跪在那里，而地上已出现了一滩泪水。

　　这些记忆在我的脑海中飘荡，让我回味着去年。

八年级作文篇4

　　今天轮到我讲两分钟的话了，我的内容很简单，就是：讲话。

　　作为讲话，它的形式与演讲不同，他是生动活泼，平易近人的。假如一位“讲话”者站在台上振臂高呼：啊，太阳！这还算是讲话吗？

　　但就内容来说，“讲话”又与平日说话不同。说话是“足球赛”，有去有回，来而不往非礼也；“讲话”则是“保龄球”，有谁见过球出去了还那能自个儿回来的`吗？当然能击中几根球瓶那就是水平问题了。因此，讲话者要能在自己的篇章中占据绝对的主动。

　　其次，讲话的内容应是生动有趣，引人注意的。要是今天走到这里说：今天，我来谈谈学习语文。得，准先趴下一半儿。

　　就语句组织来说，讲话要求化整为零，把长句尽可能分为几个短句。假如我说，哎~，你认识那个打篮球的小王吗？这样像书上抄的。但我说：哎~，你认识小王吗？就是那个打篮球的。这样，别人一听就懂了。

　　另外，讲话要注意调节气息，千万不能“破句”，否则，便一下子打断了听众的思绪，而你的努力也就付诸东流了。

　　最后，眼神也是很重要的。讲话时不能低着头，这样声音送不出去；也不能抬头仰视，这叫阿宝背书；更不能让头部左右摇摆，这叫摄像机镜头。除此之外，全凭兴致。比如说，我现在看着小王，他笑眯眯的看着我，我也笑眯眯看着他大家的心情都很好，我就更能把准备好的东西发挥出来了。

　　好了，时间的关系，今天只能初步接触一下讲话，以后有机会再讲。

八年级作文篇5

　　小时候在我的印象中，母亲一直勤勤恳恳地在田地里劳作，却舍不得吃穿，有时候还会逼着我去干一些农活。每当乡亲们说母亲勤劳节俭时，我就会很不自在，我也不知道为什么会有这种感觉。我常常想为什么母亲不能像别人一样多在树荫下乘一些凉，少在田地里晒一些太阳呢直到有一次母亲和父亲吵架了，我听到母亲说的一些话，我才隐隐约约有些明白。母亲大吵着对父亲说：“以前我在家的时候什么活用我干，要不是为孩子我干吗累死累活的，难道我不知道享受呀”以前在家的时候总是嫌母亲太罗嗦。无论什么事情她总是喜欢嘱咐我几句。随着年龄的增长，我对他的嘱咐也开始变得不耐烦了，常常不等她说完就打断她：“知道了，知道了。”每当这时母亲就摇头叹息，显得无可奈何。

　　现在离家在外求学反倒常常想念母亲的唠叨，想念母亲朴实的话语。每当我心情不好或是寂寞无聊时，第一个想到的就是母亲，第一个想倾诉的对象也是母亲。拿起话筒那头传来母亲熟悉的声音：“不要太节省了，想吃什么就买，天冷了不要忘了加衣服，缺钱了就打电话告诉家里……”每次母亲说得最多的就是这几句而且是反复叮咛。我有时又不耐烦了就会对母亲吼两句不由分说地挂断电话。我有时也觉得自己太自私了，母亲有时也会说一两句话哄我开心，记得中秋节我往家里打电话对母亲说有点想家，母亲说：“你已经长大了，不用吃妈妈的`奶了，干吗还想家呀”引得我哈哈大笑。母亲对我们很温柔，但她也有凶的一面。每当母亲发现父亲和几个人打牌时，回来以后，她就会和父亲大吵有时甚至和父亲动手。她大声责怪父亲：“孩子上学那么苦，你却把钱往牌桌上扔。”其实父亲只不过是闲暇时偶尔娱乐一下而已。

　　这就是我的母亲，很平凡。不过从她的平凡中我感受到了母爱的无私和伟大。

八年级作文篇6

　　今天的美文课可真特别啊!上课时，我发现教室的角落有一个大箱子，上面写着三个醒目的大字：橙之王。我想：上节课老师说过要奖励收集带反义词的成语最多的同学，难道奖品是广柑?不管它，上课就知道了。

　　上课了，老师笑眯眯地对同学们说：“孩子们，收集带反义词的成语了吗?收集好了的孩子请举手。”呵!大家都举起了手。“嗯，让我看看……”老师一边说一边拿起了李识鹏的作业。“呀，可真多啊，密密麻麻一篇!”老师满意地点了点头。“来，给同学们读一读。孩子们，你们也记吧!”同学们都拿起了笔。教室里顿时只有李识鹏的朗读声和写字的“沙沙”声……

　　“记了15个以上的孩子请举手。”不少的同学举起了手(告诉你一个小秘密，其实我写了20多个，只不过没举手罢了。阿玲姐姐写了40多个呢，她也没举手)。“写了10个以上的孩子上来!”大家都上去了，我也是其中一个。

　　石头老师把大箱子搬到讲台上，哇，好大的广柑!红红的，很有光泽。老师拿出一个广柑，小心地从广柑的上端切了两刀，分成四份。她一边切，还一边说：“这广柑很甜呢!里面没有籽儿，是三峡最好的纽荷尔肚脐橙。唐军叔叔刚送来的.，我还来得及吃呢!”话音没落，切开的广柑香气从飘了过来，香香的、甜甜的，我的口水都要流出来了!呵呵。

　　我拿了一块广柑，回到座位上。咬了一口，不光甜甜的，还有一点儿可口的酸，真好吃!这甜，不只是广柑的甜，里面还包含着老师对我们浓浓的爱。

　　今天的美文班真特别，老师的广柑真甜!

八年级作文篇7

　　人生的旅途上，有的人步履匆匆，而又得人却磨磨蹭蹭，还有的驻足不前，欣赏路边的那无名小花。结果是必然，走在前方的人最早到达了目的地，登上自己的理想之巅；在路上停息，玩乐的人也许几经周折，也尝到了美味的果子，但毕竟，这颗果子已被人咬过了，自己只有永远做老二的份。更糟糕的是，几经周折他并没有一直走下去那条追求理想的路，而是误入歧途，走上了一条前途渺茫的不归路；而那些根本没有前进的念头的人，那只怕连别人咬过的`果子也尝不到，只能吃那半生半熟的涩果子。

　　世界是这样现实，而现实又是如此残酷。付出了多少，就会有多少的回报，选择了不同的道路，就会有不同的经历和结果。

　　其实这三种人的起点是相同的，都是从零开始，是站在同一个起跑线，但为什么会有不同的成绩？我认为这在于个人的潜力、性格和心态。第一种人义无反顾的扑向那个指引他前进的航标；而第二种人没有目标，自然就没有了前进的动力，而是消磨、荒废时光；第三种人已经是拥有了一个堕落的思想，充满了他的大脑，只能任凭其去胡作非为。这就是为什么同样的起点会有不一样的终点。

　　当然起点并不决定着终点，只要能加倍努力、迎头赶上，希望的曙光还是会降临，只要有一颗上进的心，任何前进路上的荆棘都会被拔光，扎光。所以，要想成就一番事业，心态就是最重要的因素，端正我们的学习态度，就是矫正我们前进的路。只要我们不断的前进，在人生的大舞台上，展现自己永不停跳的舞步，掌声就是属于你的！

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