八年级作文

（通用）八年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

　　生活是一望无际的大海，人是一叶小舟，大海没有风平浪静的时候。所以，朋友，请微笑着面对生活，面对自己。

　　记得有人说过：微笑是阳光的代言人，早晨睡眼惺忪地睁开眼睛，阳光明媚，这时我会微笑着说：又是一个新的开始。打开窗户，阳光夺窗而入，仰头遥望明媚、湛蓝的天空，温柔的蓝色映入心田，这时微笑在脸上跃动。

　　在生命的跑道上，有时我们可能会被一些不起眼的东西绊倒，这时无奈的惆怅便会涌上心头，但是当我们拭去灰尘之后，前进的道路依然宽广，重新迈出前进的`步伐，风景依然美丽，脚步依然矫健。所以在我们绊倒的那一刻，不要因为被绊倒而失去光彩。或许就在绊倒的那一刻，我们会看到风景美丽的大道旁，立着这样一块标语：“慢慢走，请注意欣赏！”

　　我们在生活中，常会被身边的新鲜事物所吸引，但在诱惑的背后带给我们的却常常是极为难过的事实。当遗憾发生后，我们无法挽回，留给我们的是永远的后悔，同时我们也会成长，不再走同一条路，选择新的方向前进，依然美好。

　　朋友，或许你会说：微笑不是你的代名词。的确，我也不会说微笑是我的代名词，但是我会尽量做到微笑。因为曾有人说过，人与人之间的距离就只有一个微笑而已。只有微笑才能使我们得到崭新的事，只有微笑才能拉近我们之间的距离，只有微笑才能使我们得到更多的快乐……

　　每个人都希望自己在新的一天里有一个新的开始，新的气息。所有的不如意，在时针划过下一秒的时候，在太阳升起的时候，就会消失得无影无踪。每天的每天，都是新的开始。所以，每天的每天，我都会对着自己微笑。

八年级作文 篇2

　　春夏交际的早晨，冉冉升起的阳光在一丛泛白的云后面，显露着半缕光束。总能听到麻雀叫醒你的耳朵，早晨来到。依靠阳台，眺望远处。还在迷惑这样的天气，郊游是闷热的了。顷刻之间，我的脸上被凉凉的雨滴所亲吻。

　　下雨了，白色的水泥地上逐渐多了点点黑。风夹带着雨一阵阵的吹送着，身旁的“紫罗兰”欣喜的渴饮连日来炎炎灼日的怒放，那夺目的紫色枝条延伸向外，触摸雨的细柔与晶莹。雨慢慢大了。她在我眼前垂直而下，如一串串的珠链摇逸在高空，却又是水晶无法比拟的剔透。她是万物之灵魂，是梦想的乐土。那里湖光山色，绿荫环绕：幽蓝的湖镶嵌在中间，幽蓝幽蓝的湖面泛着翠绿的颜色，圆润而细致；两边是葱茂的森林，我所战立的草坪可以一览无疑的尽收眼底。我抽身几步，跑出家门私图寻找那块绿源。刹那间，雨包围了我。头发的雨滴已经滑落在脸郏，顺势到颈部，流淌在跳动的脉搏。我竟然没带伞。桥两旁的栏杆上，雨凝聚了很多，豆大的雨滴滑落栏杆，同没有片刻停留的雨一起俯冲下面的那条河。河面涟漪，平静的河面激起朵朵浪花，圆形的弧线奏响雨的飘至。河畔的青草时不时在风的推动下，也来拨弄一番。脚踩着挤了许多水洼的路面，仿佛如河面共舞的浪花，久久着轻飘悠我心。

　　突然，一辆汽车从我身边疾驶而过。地上的泥水溅了我一身，那股被车强带的逆风迎面朝我扑来，雨更热烈的拂弄我的头发。我坦然至之身上的污垢，因为雨会为我冲刷一切。人行道上的梧桐树高而挺拔，宽大的叶子可以当帽子戴。粗壮的树身也被雨披上了鲜亮的`色彩，斑斑点点的树皮渗透着雨。华盖般的叶子在高空飒飒作响，雨还是笔直而下，经过了叶子的托迎，然后轻盈的滚落到根部。如一位月光仙子，丝带飘逸，蒙蒙眼神回望，眷恋之余，回到她向往又再度回首的领域。手臂的雨滑至指间，抬手抚摩树干，雨在我手臂间来回的滚动，调皮的纯真。根的周围已经是松软的像一块海绵。雨汇集在此，蕴涵了无比的资源，给予根须扩展和延伸的力量。

　　耳边一直持续着雨的淅沥，眼帘已经是迷茫在雨中，但却清澈胜心灵窗口。狭长的走道上，蜿蜒曲直。田字格的石块中盛满了水，仔细一看。那石原有的纹理清晰可见。曼妙的曲线在雨的碰撞中好象似鱼儿戏水婉游，若隐若现。雨把杨柳树枝推的更轻柔，青绿的枝条无法掩饰柔软的天赋，摆弄着夺人的眼球。还时不时的把那一丝丝的清凉戏弄你的耳畔。惊不起这神韵的“调戏”，早已深醉不能自拔。心底莫名的期待夏季的雨塘，可惜这里是没有荷花的种植，现在能看到清澈的河面已经算不错的了。还是在脑海里想象一下那样的情景吧：荷塘会用怎样的姿态来唤彩天之刀功，地之灵秀？宠千爱于一身，哗万般娇于无争；莲路滚珠谁能裁，仙家禅让莲蓬新。几只蜻蜓扇动着翅膀，毋庸置疑，雨也畅抱透明羽翼。弥留于尖尖荷蕊，粉黛不施胭脂红，凝透半边伊人腮。雨停了，轻轻拨去发梢的雨滴，豁然觉得“磐石无须辟山斧，顶天堪用擎天柱；风袭雨裹行乾坤，纵有定律酿圊肥。”

八年级作文 篇3

　　成长的路总是艰辛而漫长的。在我的成长路上，有这样一个人，她不是我的亲人，却像亲人一样对我很重要；她跟我没有血缘关系，但我们的血脉却如此相似；她有些固执、有些沉默，但我们从不会吵架……她就是小李，那个在小学陪了我六年的同学，在迷茫的、孤单的成长之路上，陪我走过了一程。

　　小学一年级，在刚走进教室时，我就看到了她，她正在跟同学有一搭没一搭的聊着天，脸上时不时绽开一个灿烂的笑容，“我要和她做朋友”这仅仅是年幼的我的一种直觉，没想到，后来我们成了最好的朋友。

　　我们仿佛心灵相通，总知道对方在想什么。她比较早熟，话不是太多，好像跟大多数同学没有什么共同语言。我俩在一起时，她总是一本正经的跟我说着一些人生的大道理，我也总是似懂非懂的认真听着。

　　还清楚的记得有一次很重要的期末考试，不知怎么，我一直紧张不起来，心不在焉地跟着老师做着期末复习，成绩像坐过山车，忽上忽下的，老师也觉察出我的不对劲，专门把我叫到办公室，跟我好好谈了谈。走出老师的办公室，我突然感到很害怕，仿佛一下子被人扔进了冰冷的海水里，我哭了起来，不是因为被老师叫去谈了话，而是恨自己怎么一点不紧张，静不下心来，成绩无法稳定。

　　看见我哭，同学们马上围了上来，七嘴八舌的问我：“老师批评你了吧？是不是骂你了?”“哎呀，老师怎么能把你说哭了呢？”......我回答着：“老师没说我，老师没说我”泪眼朦胧中，我在围上来的同学里没看到小李的身影……

　　我慢慢不再哭了，同学们散去，我看见了一直远远站着的小李。

　　她向我走过来，说：“不哭啦？就是！这点小事有什么可哭的，不就是紧张不起来么，你调整一下心态，过两天就好了！”

　　我惊讶道：“你怎么知道我是因为这个而哭？”

　　她笑着指了指自己的胸口，说：“这里感觉到的。”

　　含着还未干透的泪水，我扑哧一声笑了出来，害怕和担心一下子好像烟消云散，觉得自己真(资/料来.源,于:ｇzu５2１学;习/网 ]ｇzu５2１.ｃoｍ的有点小题大做了，心情尽然有些愉悦起来。有一个这么知我懂我的小李同学，真是茫茫人海里觅到的`一个难得的知己，来自她的理解和父母老师的教导是不同的，因为彼此相同的生活和年龄，这种友谊更让人弥足珍惜。

　　从那天起我调整了自己的心情，重新制定了复习计划，在完成老师布置任务的同时，找出自己学习中的薄弱环节，学习成绩终于稳中有升。那次考试我考得很好，甚至超出了对自己的预期。知道考试成绩的那天我是那么的高兴，和小李好好庆祝了一番。

　　在小学六年的时光我和小李过得很开心，我们每天一起读书学习、互相帮助、尽情的在阳光下成长……

　　在最后的小学毕业典礼上，我们是笑着说“再见”的，我们都知道，这一天总会到来，人生本就是萍水相逢，缘聚缘散，这些年，我们没有遗憾。只是，我在转过身之后，终还是伤心，以后不知还有没有这样的同学可以与我相伴而行了，于是，泪藏于睫。

　　谢谢你，小李，在我人生刚刚开始成长的岁月有你相伴，让我可以一路慢慢感受这个世界，不再感到孤单无助，有爱相随、温暖永远难忘！

八年级作文 篇4

　　浦江，是一个有山有水如梦似幻的小小地方。而我，就出生在其间的一个小山村。这里四周都被碧绿的小山环绕着，那缓缓流过的小溪清澈见底。还 有那如玉一般缀在山下的小潭，那个平时我最爱去的地方。

　　以前每逢暑假，小潭这儿便会热闹得不可开交。夏天热，谁都希望能够呆在陰凉的地方。而这小潭，就好似为了让我们避暑而生。它坐落在后山的山脚，周边都是郁郁葱葱的大树。绕是淘气如阳光，也无法逃脱它们的禁锢。没人会下到水中去，这里水汽环绕，阳光又照不进来，只在那树荫下站着，享受着徐徐吹来的一小阵风，什么愁都散了。再者又有谁会舍得下水去破坏这一美景呢？那一池的碧绿中间夹杂着几朵粉嫩的荷花，正含苞待放着，似是在等着所有的人都到齐了好一揽芳华。不说这小潭，那山野间的香艾、野果，不需刻意地去寻找，一抓便是一大把。我总爱跟着长辈们去田间，他们在田里辛勤的劳动着，而我也没闲着，在一边摘艾草摘得满头大汗。于是，来时我两手空空，大人手上都拿满了要栽种的种子；归时，我的手里是一大把的.艾草，大人的手上反倒是空了。此景，认识的人见了自然是要夸上几句的，也说得我更加飘飘然了。

　　爸爸最盼望的反倒是夏末初秋，那段时间天刚亮，他便会出家去。回来时手里满是茭白与莲藕。茭白，本并是我所爱吃的。只是爸爸觉得它够营养，不吃不好。见我不喜欢炒熟了吃，便挑了最嫩的给我生吃。那味道甜甜的，颇有些嚼劲。莲藕是难寻的，整个村子就只有那小潭处有莲藕，味道还 极好。而为了让我能吃好着美味的莲藕，爸爸少不了要早早地算好日子，赶在别人去之前摘一些回来。

　　但，我最不想的也终究还 是来了。村里的人为了挣更多的钱，也学着别人搞起了水晶，虽然人不多，但却足以毁了一个小小的村子。去田野是时，我看见那水已经不再清澈；夏天，还 是习惯踱到小潭边，它还 是绿的，但却不是因荷叶而绿，是因为它上面那层厚厚的浮萍，显然是很久没有人来光顾了。而那艾草与野果，已经只有在山上才能寻上几颗好解解馋了。同长辈去田里时，我总能听见，爷爷奶奶的叹息声，一声比一声沉重。

　　“五水共治”的开展对我们来说是百利而无一害的，大家都很愿意跟着领导们一起来政治这小小的山村。而我在周末的时候也会抽出一些时间来，跟着爷爷去那实施的地方去转转。也算是亲眼看着原来浑浊不堪的水一点一点的回归原来的清澈。

　　这小山村，原是我们所依赖，所生存的地方，却是因我们的不小心而面目全非。又是在我们满怀希望的整治中回归一切。在这个时候，我才意识到原来在我的心中，它原本的娇容便一直存在着，只不过我从未去好好的品味过这存在的意义究竟，是何。

八年级作文 篇5

　　中华民族有上下五千年的历史，是礼议之邦，礼仪也有许多。

　　可是五千产年后的今天也是这样吗？让我们来看:

　　地铁上,一个年轻人,拿着大屏手机,抖着二郎腿,分贝十分高地写别人打电话,。身边的人眉毛眼睛都快团成一团。可那个年轻人一点也点没有停下来或者降低分贝的`意思。口中一句句不文明的话从他的嘴里争先恐后地跑出来,。这时，一位白发苍苍的老人，可是没有一个人为老人让座。

　　景区里:

　　满墙的"xxx到此一游"文物被糟蹋的面目全非。更有些人把垃圾满地乱丢。甚至有人把之"遗"留在景点。在景区的外国人会怎么想我们?

　　难道这就是我们的礼仪吗?当然不是!那只是少数。

　　那个地铁上有人把老人扶到了座位上。司机对那个年轻人发出了警告。

　　景区有人把恶行公于众让人们引以为戒

　　我们一定可以把这些"个别"给去掉,但首先,我们也一定要有"礼"提醒他人不让上述事件发生。让我们延续中华文明。

八年级作文 篇6

　　守信是做人的原则，你向别人承诺一件事，就不能失言，否则别人就不信任你，反而会越来越讨厌你。有这样的一次经历，让我终身难忘。

　　小时候，我有一次和爸爸去南湖公园玩，凑巧碰到好友张明，在一起玩的非常开心，分手时约好下周日电话通知孟豪准备工具一起来南湖公园抓蝌蚪。

　　周日终于到了，按照约定我带着准备好的工具，骑着自行车、哼着小曲来到约定地点孟豪家。没想到张明已比我先到等候在门口，可是他的表情却非常难看。问后才知孟豪没有按照约定在家等候，而是与他表哥去打鸟了。我很震惊，已约定好的事，为什么这样不讲信用，甚至连一个退约的`电话都没有……

　　次日上学后张明我俩问起此事，没想到孟豪却理直气壮的说：“时间是我的，我可以任意安排，约定与我无关，我可以随意改变。”把我气的直瞪眼睛：“孟豪啊孟豪，你这样不讲信用，以后还怎样与同学相处？”听到我们在这里争辩，不少同学都围了上来。同学们看到孟豪的态度表示出非常气愤……在以后的日子里，同学们对孟豪有了偏见，对他都产生了不信任心里，甚至连一支笔都不会借给他……一段时间后，可能孟豪已无力融入这个集体，被迫转学了。我希望通过这件事，他到了另一个集体后，吸取教训，改变人生态度。

　　通过孟豪这件事，让我深深的明白，信用很容易丢失，没有了信用，就太可怕了！如果不讲信用，就可能会像孟豪那样，连一支笔都借不来。所以在今后的日子里，我一定要做到——守信用！

八年级作文 篇7

　　也许是因为忘记总是比记忆更难以驱散。于是，你用你的离开决然着想念，我用我的手指敲打着相思，忽然想起一句词来，‘一种相思，两处闲愁’。

　　从那时起，我捕捉到了你的背影，在那一瞬间，我的每根神经便立即接上旷日未有的惊喜。

　　在寻找你的背影时，我忘记了自己，只是走向你的背影，你却犹如雨后彩虹悄然离去，踪影难觅，让我独守那份美丽，在无人处空自叹息。

　　就在我漫不经心的时候，你的背影却又映入我的眼帘，我忽然觉得眼前的景色无限美好。那不是陨落的美，那是出自于内心的感叹，一股热力，吸引了我的视线，更吸引了我的心！

　　我的`心陶醉于你的背影，我的精神与你的背影紧紧地相拥在一起，水乳般地交融在一起！

　　我安静地伫立在某个角落里，凝望着你那远去的背影，陷入深深地沉思····

　　也许你从来没有察觉到，我在你身旁走过时，步子放那么慢，那么轻·

　　你的背影，来去匆匆，无影无踪，难觅难寻，但却勾起了我一连串的遐想····

　　我知道，你的背影终会匆匆离去，甚至会烟消云散。但我控制不住我那脆弱的心灵，竟情不自禁地迷恋上你那令人深思的背影！

　　你的背影，在每天的人群中，我都感觉得到你的存在，感觉得到你那温暖的气息——好像我的母亲。这都是你的背影带给我的灵感。

　　不管是远在天涯海角，还是远在九霄云外，你的背影都在我的视线里，我的身影都在你的航程上。

　　我亲爱的老师！