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我的同桌作文600字

时间:2023-04-01 17:55:21 600字 我要投稿
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我的同桌作文600字

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的同桌作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同桌作文600字

我的同桌作文600字1

  相信大家都对自己的同桌印象深刻,不管相处的多好多坏,都是有小摩擦,小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。

  我的同桌吕元劼,是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌,真是……唉,有苦说不出啊!

  他上课时嘴巴总是闲不住,不是和前面的.张煜说,就是和后面的同学讲,因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上,他先前读得还挺认真,可读着读着,趁老师没注意,他又管不住那张嘴了,和张煜说了起来。他边说还边窃笑,让人听了就生烦。我轻声提醒他,他竟然说:“你又不是老师,管你嘞!”“不听就不听,我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过,最终他还是关住了话闸子,可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)

  他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭,这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了,借我用一下,好吗?”啰嗦着个没完没了,直到你帮了他为止。但是,当我向他借东西时,就好像要他的命一样,一点商量的余地也没有。“没有,你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼,我是谁呀?能成为你的出气筒,任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架,一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!

  他有一个坏习惯,作业时,眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在,每次作业,我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了,他就坐在那儿发呆,或者东张张西望望,一副成竹在胸的样子。其实,他的作业是“速度第一,质量‘第一’”

  他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的,有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了,听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!

  大家给我评评理,我的同桌是不是很烦人呢?

我的同桌作文600字2

  我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥琐样,浑身散发着“少女气息”。

  同桌的数学不好,平时又不愿意思考,每次一遇上不会的题,就会来找我。他每次会先用手肘碰碰我,我转头看向他,他就会眨巴着他的小眼睛,嘴微微嘟起,两眼充满希望的看着我。每次看到这画面,我都会忍俊不禁。记得,他第一次向我卖萌,我的`内心一度是崩溃的:“天呐!这孩子是在对我卖萌吗?我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢?”这上课不会还好,下课要是遇上难题,我想,我的准备一个盆儿。“陈梦洁,你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的胳膊,带着他娇滴滴的语气向我撒娇。我若不理他,他便会发出一声“哼。”,弄出不高兴的模样,等我什么时候教他了,他什么时候才露出喜滋滋的模样。

  同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。瞧!粉红色的橡皮,粉红色的直尺,粉红色的笔,蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的调侃:“蒋晓阳,咱好歹是一爷们儿,你这粉嫩粉嫩的文具,似乎有点不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副语重心长的模样来。“粉红色不是挺好看的嘛!”边说着这句话,他边从他的笔袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉红色的东西。“看!这还有很多呢!”好吧,我只能说,这孩子没救了!“嗯,嗯,嗯,粉红色好看,粉红色好看!”“是吧!”像是得了夸奖一般,他笑嘻嘻的收他的笔。

  这就是我的同桌,喜欢卖萌撒娇,喜欢粉色用品,若给他取个称号,那绝对是“少女阳”。

  “宽恕他人,就是宽恕我们自己”。经历了这件事,我深刻的体会到了宽容的力量,它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。

我的同桌作文600字3

  新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的“伙伴”。

  斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至“逼着我”给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的看法,也不太“讨厌”他了,有时还和他一起说笑。

  几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的好成绩,这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时,全班同学惊呆了,眼里的怀疑似乎在问:“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试,成绩就是98分!实实在在,响当当的分数!他仅比我低一分,我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻,有不少同学说:“他都能考这个成绩,以后我们没法活了!”

  后来,我从妈妈嘴里得知,原来是刘吏霄主动提出选我当同桌,老师有意安排的`。这件事对我触动很大。我感谢老师,感谢老师对我的信任,不是差等生影响了我,而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌,因为他信任我,相信我,主动要和我做“伙伴”,并且有学习好的愿望,克服困难,付诸行动。同桌的进步,我也倍感荣耀!

我的同桌作文600字4

  那个正在书架旁看书的女孩是谁?她个子高高的,长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛下面长着一个小小的鼻子,鼻子下面还长着一张能说会道的嘴巴。只要他略张嘴巴,微微一笑,便会露出两排小白牙,齐齐的,亮亮的。她还留着一头乌黑的长发,她就是我的同桌。

  我的同桌是一个爱看书的女生,她几乎每时每刻都在看书。下课的时候,别人都出去玩了,只有她在教室里,拿着一本《兔王圆点点》津津有味的看了起来,边看边做读书笔记,她还时不时的把自己不明白的问题写在一个本子上,读完一章后把正确的答案抄在本子上。如果遇到不懂的问题,她会读第二遍,第三遍,第四遍……直到把问题弄明白它才会继续往下读,她对书的热爱是任何人都比不了的。

  我的同桌不仅是一个爱读书的女生,更是一个爱助人为乐的优秀少先队员。记得有一次,那是一个风和日丽的早晨。天气像一个淘气的小朋友的脸,说变就变,早上还是晴空万里,到了中午就乌云密布,下午就下起了倾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘记了带伞。看着我的同学一个个走出校门,我心想:这下完了,我死定了,爸妈在上班,淋着雨回家的话一定会变成“落汤鸡”的,如果不淋着雨回家,在这里等着也不是办法。我心急得像一只热锅上的蚂蚁,正当我心急如焚的.时候,突然出现了一个熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。

  “你为什么不回去?”

  “我没带伞,爸妈在上班,没办法回去。”

  “我带你回去。”

  “可是我们家的方向不一样,你这样送我会很晚才能回家。”

  “没关系,晚一点回家没关系。”

  她说着就拉着我的手朝我家的方向走去。到了家,我妈妈正好在家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈连声道谢。可我的同桌却说:“这是我应该做的,再说他是我的同学,我帮助他也是举手之劳。”说完她就向我和妈妈道别转身离开了。

  这就是我的同桌,一个爱读书,爱帮助人的女孩子。

我的同桌作文600字5

  个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

  五年级时,老师安排我们做了同桌。

  开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

  我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

  考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

  每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

  初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的.一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

我的同桌作文600字6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活就过去了,我们将告别小学生活进入初中了,我们将告别小学生活进入初中了!小学是多么难忘多么快乐!

  我在班上有很多的好朋友,但能够互帮互助的只有几个。

  让我印象最深刻的就是我的现任同桌了,他是我的好同桌。他为什么换到我旁边来的呢?记得是因为我的上任同桌,他借了我的一张纸巾擦他桌子上的水,然后又把那张纸扔回我桌子上去,我说:“这是你用过的,你扔回来干嘛?”我把纸巾扔回去,他又把纸巾扔回来,说:“这是你的纸巾我当然要还给你啊!”我很生气:“这是你用的当然是你扔啊!我借给你纸,你没谢我也就算了,还把脏纸还给我,有这样的理由。”经过无数次还纸巾后,我俩终于打起来了。坐在我旁边的那位同学看到了一切,还看到了我同桌咬了我一口。他走过来,指着我的'同桌说:“老师!我请求和他换位,他们坐在一起会打架的!”然后他就换过来,可以说“换一个同桌就等于改变了一生!”这之后,我的脾气没那么坏了,他还经常教我做题,我不会的问他,他不会的也问我,我们俩互相帮助。

  一次,老师说要考我们一些书上的题目(是老师指定的书),答对了三次就有一根棒棒糖吃。我答对两次后,剩下的都不会了,我同桌已经回答完三次了,他把机会留给了我,告诉我答案,那个点名的同学没点到我,他就请求点名的同学指着我说:“点她!点她!她还有一次就满了!”负责点名的点我了,我说出了他告诉我的那个答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收获的是同学的友谊。

  谢谢你,我的同桌!我永远不会忘记你的!

我的同桌作文600字7

  我的同桌是李铃钰。她是一个活泼、聪明、乐观的女孩。她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她还是个聪明好学、上课认真听讲、成绩优异的好学生。

  有一次,我有一道题目不会做,就去问她,因为那时老师在讲课,她不理我,我“穷追不舍”,可到头来,她还是无动于衷。过了半节课,我又去问她那道题,我问呀问,求呀求,可还是没有得到一个字。她上课时好比一块巨石,我使出了浑身解数,都没把她挪动一点儿位置。她上课认真的程度真让我五体投地!

  有一次数学月考后,我看见了试卷,快晕过去了,因为一个大大的'“2”写在上面,我看大家成绩都不是很好,所以没敢看左半边的数字,心里忐忑不安。在同桌的鼓励下,把本子慢慢移开,不看不知道,一看吓八跳,我的成绩竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下课了,有同学问我:“有个100分的同桌在边上,你怎么会考了个82分?就算抄也抄个98分,为男生增点面子呀!”我唉声叹气地说:“我也想呀!可我有那贼心也没有贼胆,如果被她发现了,那我就‘死无葬身之地’了,她再添点油加点醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告诉家长,那我又‘死无全尸’了!”话虽这么说,可我还是很佩服她,因为连颜小维也考砸了。她考得那么好,说明她学习有多认真啊!同时我也嫉妒得不得了。晚上睡觉做梦梦到:老师拿她的考卷评讲,发现上面错误百出,便拿着红笔在考卷上划划划地写着,还生气地把李铃钰叫了上去,把她狠狠地骂了一顿,她拿着卷子灰溜溜地走了下来。我看了分数

我的同桌作文600字8

  一副蓝边眼镜,一个锃亮的大脑瓜子,练着他那独家的“咏春”拳。嗯,没错,他就是我的同桌天哥。

  天哥,在我们刚上初一时便出了名。那时我们军训练正步走,他就用这个锃亮的脑瓜子和极那不协调的双脚双手给我们教官留下了深刻的印象。从此,教官罚谁也不罚他了,按教官的话说:“你要是罚他正步,亮脑瓜闪不闪死你先不说,笑死你那是肯定的。”从此,他有一个响亮的外号———天哥。

  每当上课时,他总会趁老师不注意时,对他的“仇家”陈某打一套独家“咏春”拳,他那“棉花般”的“铁拳”打在陈某身上,让陈某哭笑不得。

  当然在班上最具有特色的当属他那招牌动作“奥特曼变身”。每当“犯病”时,就对陈某打出一套动感光波,并发出自己想象出来的.飞刀,同时,还要加入配音“啊哒哒哒,哒……,常常把我们大笑抽。

  你以为只是这些就结束了吗?当然没有。还有什么?哈,人生没有音乐那就不完美了,所以,音乐还是天哥的标配。你们是不是以为他唱的都是流行音乐?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么会叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以为就这一个拿手的《神曲》吗?哈,那你就错了,天哥怎么会是只唱一种神歌的人呐,“西湖美景,三月天哎……”这不,又哼上了。什么?你还不够吃惊?那如果他在班主任的课上唱,那“别开生面”的情景,你们自行脑补好啦。

  就是这样,每次都是他“牺牲自己,照亮他人。”天哥所做的这些并不是为了哗众取宠,更多的是想带给我们快乐。每当伤心时,看一眼天哥,天哥就会带着灿烂的笑容来看向你,那时你的心情就会好很多。而他的快乐则是逗笑我们的时候,看到我们哈哈大笑的样子,他就会很开心。

  谢谢你天哥,是你让我们初中三年的学习和生活不再枯燥,乏味,谢谢你带给我们这么多的快乐。也许不久后,我们各奔东西,但是我们会永远记得最可爱的你———天哥。愿快乐陪伴你一生。

我的同桌作文600字9

  我的同桌是一个爱吹牛的学生,但她也很狂,在班里学习很好,但是让一些男生觉得她好烦,而我却……已经对她习惯了。她就是俺们班的"变态狂",虽然对我没什么,但是对那些搞坏的学生就得强P了。

  还记得在初一,那时我俩刚认识,我在第5张桌上,老师就把她安到我的桌上,从此以后我的日子就没法过了。她还在我们班里当班长,这使我更无奈,我是个渣子生,而她……虽然她对那些顽皮的学生有点那个(打。还差点把我们班的大胖子打的鼻青脸肿),而我也不例外。

  我在下课的时候不小心碰了她一下,她没注意,等到我说"对不起"的时候,她那张脸就像张飞的那张脸,涨的好红,然后就叫她的队伍(四大小胖)过来打我,然后我就不醒人事,直到......半个月后的今天,我就拄着拐杖,背着书包,一个人就这样来到学校,从此以后我就和她分"三八线",她没说什么,那我就和她说过了三八线的后果,她也答应了,直到有一天……。,我在做题时发现橡皮没有了,我的'同桌看我抓耳挠腮,看到我很可怜的样子,她的心就(打动了,因为之前我也帮过她),然后就把橡皮蹭到三八线的那边,我使了橡皮很高兴,然后对她说"谢谢"拉。她没说什么,好像在思考什么......

  直到上学期学完,我才知道,她在想怎样让偶报答她,也是我也只顾……没顾及到她的安危,就从现在我就默默对她好把!

  我的同桌叫王冰新,她现在已经被俺的真诚打动了......

  直到今天,她从为打过一人,而我也一样,我这才知道以前她的爸爸死了,由于种种原因才使她的态度变的暴躁,可是今天她和往常一样学习,从那以后她就开始辅导我,直到……后来,我的成绩提高了!

  为此我还要感谢我的同桌!!

我的同桌作文600字10

  我的同桌是一位小女生,最初她搬来做我同桌的时候,一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤,心想以后不免会有一些“皮肉之苦”,因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫,最特别的是脸圆圆的,小小的,下巴有点点点尖,很像动漫里的一个小女生。

  在一次数学课上,老师给我们讲如何用百分数解决应用题,小女生专心致志的听课、记笔记,而我却突发奇想,想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘,没想到她丝毫没反应,依然全神贯注忙抄笔记。“嗯?没反应?”就在我正想再次恶作剧的时候,她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我,像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记,而她又继续专心听课记笔记了。

  课堂刷题的时候,她刷得最快。刷完了题也不闲着,她会起身走到小组其他同学身边,有一次我问她去干什么,她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员,心里也不由地想:跟她一组真好,不会的时候,不用问老师,身边就有个“小老师”。

  每当老师布置回家预习课文的时候,我就觉得自己又可以偷懒了,第二天回校,小女生的书上花花绿绿、密密麻麻,做满笔记,课文的知识点都做好了充分的`预习,而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评,像一群落汤鸡似的,而小女生则在旁边偷笑。

  勤奋的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢?当我问她这个问题的时候,她骄傲地说:“我要追上我哥!我哥高一,成绩非常好,他是我的榜样。”听了这个回答,我恍然大悟,原来一个学习目标十分明确的人,才能如此勤奋不怕累!

我的同桌作文600字11

  他,个子不高,圆溜溜的脸蛋上长着一双乌黑的大眼睛,一年四季都留着小平头,看起来是个挺文静的小男孩。其实,你们不知道,他可是个酷爱使用暴力的家伙。

  镜头一:三八线

  喂,你过线啦!

  这样的话在我耳边已经响过N次了。我的胳膊每次不小心地越过了三八线,他就会毫不客气地用胳膊肘儿使劲地撞我,疼得我直咧嘴,赶紧撤回到我的地盘,因为我知道,我的反抗换来的只是他更加猛烈地攻击。我心想:我的天哪,这日子什么时候才能熬到头啊!。

  唉,我真想不通,一个堂堂正正的男子汉,为什么总要和我这样一个柔弱的小女孩过不去呢。

  镜头二:翻绳

  求你了,和我玩一次翻绳吧!

  上课的时候,老师正在黑板上写字,他又在我的'耳边嘀咕着。

  喂,这是在上课啊!你怎么不分时候啊!我小声地说着,同时用胳膊肘使劲捅了他一下。老师仿佛听到了什么,扭头向我们这里看了一眼,吓得我们赶紧坐直了身子,目不转睛地盯着黑板。老师回过头去继续写字,他又开始小声地嘀咕起来:求你了,就玩一次!

  唉,真讨厌,烦死了。

  镜头三:误会

  啊,你踩着我的手了!

  上课的时候,我正在聚精会神地听着老师讲课,忽然,在我的课桌底下传来一声惨叫。我低下头一看,后桌的脚正踩在他拿着格尺的手上。

  扰乱课堂纪律,那还了得,这两个家伙立刻被老师请上了讲台。在老师的训斥中,我们才明白了事件的真相。原来,他是想帮着后桌捡掉在地上的格尺,却被后桌不小心踩到了手。

  他,就是我的冤家同桌。

我的同桌作文600字12

  小学六年的生活已经接近尾声,我马上就要进入中学。童年里,我的同桌变动过很多次,但最使我难以忘怀的是包文奇。

  他是班上赫赫有名的“搞笑大王”,只要和他在一起,就能保证你任何时间都不亦乐乎。他有一双黑亮的大眼睛,但只要一笑,就会眯成一条缝,而嘴巴则会咧的比谁都大,好像要一口把你吞了似的。

  有一次,他和正在玩小车,我在一旁写作业。这时,一只拨乱反正胳膊“飞”了过来,超过了“国界”,压在了我的胳膊上。我探头一瞧,那是包文奇的'胳膊,他正玩得津津有味呢!

  “喂!”我叫道,“那位外国先生,你的又粗又壮的胳膊已经严重侵犯了我国领土,请你把胳膊缩回自己的国土!”

  “嗯?!难道这地你买了吗?有发票吗?”他冲我做了个鬼脸反问到,“我要发动战争,现在开始攻击!”说完,又变本加利地把胳膊往我这边挪了一大截。

  这时,老师来催作业了。他先是一愣,然后大叫一声“噢,NO!我还没做呢!”

  我在一旁幸灾乐祸道:“现在你的胳膊该回家了吧?”这次我本以为我的苦日子该结束了吧,没曾想他头也不回地来了句“你管得着吗?你。”照旧开着他的小汽车在我的领土上川来川去。

  我忍无可忍了,他的行为已经严重干扰到了我。我“嗖”地一下站了起来,使劲把他的胳膊推了回去。

  “哇。梁镇凯期负我!”他眉头一皱,装哭起来。

  “哎!”我无可奈何地摇了摇头,“真是恶人先告状啊!我真是服了你!"就这他还不善罢甘休,还信誓旦旦地说:“我要告诉老师,说你欺负我!”他一边假装揉眼睛,一边偷看我,继续耍耐着。

  “我晕!”我举手投降了。

  六年中,我和他是最好的朋友,我们之间发生的趣事数也数不完,那一件件往事被装在我脑海里的一只只小船上,永远停留在我记忆的港湾……

我的同桌作文600字13

  刚开学时,我迎来了第九九八十一任同桌——黄闽。嘻嘻,和你开个玩笑,我也不知道是第几任同桌,反正他就是我的现任同桌。

  他喜欢枪,喜欢游戏,活像一个猢狲。瞧,他又动了,左手玩着橡皮,右手转着水,嘴间还蹦出一串串模糊不清的音节。

  我问他在念叨什么,他先是斜了我一眼,见我饶有兴趣的样子,便开口说道:“老夫正在念‘黄有枪声’!”天哪!这人也太……太……我正想冷嘲热讽一番,但转念一想,人各有志,既然黄闽自幼立下做“老人”的宠伟志向,我就别去泼冷水了。

  在一次寂静的语文课上,老师布置了作文,大家都在埋头赶工,教室里充满了“死亡”气息。耐不住寂寞的他,把头向我伸来一看到题目——同桌“老黄”,刚刚还吊儿郎当的他马上警惕起来。

  我不习惯写作文有人在旁边虎视眈眈,便没好气的说:“看吧!看吧!反正写得就是你!”

  “真的?”他抢过我的作文本,咧着嘴如获至宝,渐渐地,他的脸色越来越难看,眼里快要喷出愤怒的火焰来。

  我连忙夺过作文本,我怕在他的怒火下,本子会化为灰烬。

  “你怎么可以这样!”他阴着脸,用手戳向我,“我的形象全被你毁了!”

  我知道他是被猢狲二字给气的,没办法,我只好求和,并将该句子删了,但是,他哪知道,我又对他的.“罪行”进行了控诉。

  当然,他也有优点,他可是我们班的贴心小棉袄,当你口渴时,他准会端着热水出现在你面前;当你冷时,他会脱下衣服为你披上……

  有了这样的同桌,我需要随时准备吹响冲锋号角,进入战斗。但是每次到最后,我和他都会“一笑泯恩仇”。

我的同桌作文600字14

  当彭老师用“物以类居,人以群分”的方法整治我们班时,我的末日来了,他就是---陈英杰。他本来就是我的冤家,虽然学习成绩还不错,但如果你和他待在一起一个小时,你就会发现,他有多么“抠门”。

  比如昨天,我没带修正带,问陈英杰借,他不但没借给我,还不屑地说:“谁让你不带的!哼,自找苦吃!“他还向我做了一个鬼脸,翻了个白眼,我也懒得与他争论。可是,今天发生的事我就不能忍了!我们各自都带了修正带,明明可以用自己的,他居然还说:“你的修正带比较好用,我喜欢用你的。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚!那双眼睛我永远不会忘记,眼睛眯成一条缝,嘴巴抽搐着,这副样子我真想给他一拳!他真抠门!为了省钱居然干出这种事!除了我们,他还经常问其他同学借修正带。瞧,他正在用金昱豪的`修正带,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想对他说:“别太抠门!门会坏的!”

  他除了抠门,还有一个最大的特点——抄作业!别以为像他这要的好同学就不抄作业,他抄得可起劲了!除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外,就数他了。做数学作业时,他时不时把头凑过来,默默“端详”着我的作业,还没有一点愧疚!他还称自己为“小抄写员”,怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年,“哈哈…”

  陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点,在我眼里,他和“魔鬼”没什么区别,作为他的同桌,我心里有苦说不出啊!对了,他还有许多特点,比如唠叨之类,如里在他旁边待一小时,你一定会深深记住他!

我的同桌作文600字15

  老师将我和他调在一起坐,美名其曰让我帮助他,但看到他呆呆的样子,好像和自己是两个世界的人,我就发挥宁死不屈的革命精神跟老师哭诉自己和一个如何如何讨厌的人坐在一起。但在老师的极力坚持下,我和他还是成了同桌。

  旁边的他是一个长相平平却自以为是“帅哥”的自恋狂。他常常将头发潇洒的往后一拨,然后用手扶扶眼镜,用快意的眼神望着我,深情地问:“我帅么?”还好是坐在椅子上,要不然我一定会双脚一软倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,谁知他再一次用更加“深情”的声音问:“我帅么?”吞了吞口水,我露出艰难的`表情,勉强笑了笑。想到老师要我帮助他,我又实在不想伤害他。于是,为了不要让他自卑,我只好昧着良心说了一句善意的谎言:“嗯……帅……呀!”他感动得差点儿没拥抱我,而我则泳池三天斋来赎我的“罪行”,希望不要遭天谴。

  旁边的他是一个废话极多的“口水机”。下课时,口水机起动,开闸后,顿时泛滥,口水像驶入平原的骏马般向四方喷射。可怜的我实在忍不住了,便牺牲自己宝贵的休息时间和他深谈一番。好不容易使他收敛了一些,谁知几分钟后,口水机再次开闸。我真是无可奈何扭头去,似曾相识他再来,真想拿个东西堵住他的嘴。

  当然他也并非一无是处。虽然他最大的优点就是没有优点,但我觉得他还是有长处的。比如,他会制作网站,设计电脑程序,我对这可说是一窍不通。再则他够冷静,不会遇到点事就惊慌失措。另外,他会在我不开心时冒出一两句还算有些人情味的话,使我不禁感动;他会在我生气时,伸出胳膊让我打两拳;他会在我肚子饿的时候,很够义气的伸出胳膊幽默地说:“吃吧!”……

  这就是我的同桌,一个让人厌烦又让人喜爱的人。

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