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活动计划

时间:2022-09-09 09:58:44 活动计划 我要投稿

有关活动计划模板九篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的活动计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关活动计划模板九篇

活动计划 篇1

  盘街小学 代梦妮 为了认真开展综合实践活动,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“民主”,积极进行专题研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。特拟定本期教学工作计划如下:

  一、指导思想:

  本学期以学校教导处工作计划为指导,开展综合实践活动。本学期不仅要进行实践活动,更要在体验的基础上加强实践研究。同时也将结合校本课程、学科内容进行合理的资源整合,开展相应的学习研究。

  二、教学目标:

  通过实践活动,让学生从课堂走向社会,从课本走向实践,在活动中逐步养成具有基本的生活,劳动能力,观赏和辨别的能力,同学之间互相间的交往、协作能力,逐步的观察分析,采访、调查等能力,以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法,把在各科中学到的技能,在实践中能综合运用,同时又不断增加知识,拓展视野,提高学生综合素质。

  三、教学措施:

  1.认真选择、认真准备每一堂实践课活动内容,让学生真正能在实践课堂中通过动手、动脑,有感悟,有收获,培养学生良好的综合素质。

  2.进一步开展体验活动。为让学生的体验活动不留于形式,更有实践意义,改善体验条件和体验方式,让学生活动更多更贴近生活实际的情感体验。实践活动管理、评价更到位。

  3.认真开展小课题研究。加强这方面能力的培养,让更多的学生参与研究,学会寻找问题,研究问题,结合实践体验活动,结合学科知识,更大范围地做好小课题研究工作。

  四、教学进度:

  时 间 教学内容

  九月份 主题活动一、主题活动二

  十月份 主题活动三、主题活动四 十一月份 主题活动五、主题活动六

  十二月份 主题活动七、主题活动八

  20xx年一月份 期末复习及测试

活动计划 篇2

  主题:突出温馨,甜心为主。反映的是父亲的艰辛后最终得到的是甜心而不是艰辛如苦为重点。父亲节不需要打打折的牌或者送礼品的牌,我们可以在企业文化中做文章,那样可以更好的为我们创造品牌效益。

  亮点:拥抱

  子女与父亲的拥抱相对要比母亲要少的多,所以用拥抱父亲为亮点来提醒各位做子女的我们。甚至父亲比我们的母亲更需要子女的拥抱。同时金融危机下的今天父亲更需要拥抱。

  广告制品:

  青浦、松江店横幅一条,嘉定店电子屏幕。

  内容:

  1、三室一厅祝天下含辛茹苦的父亲们节日快乐

  2、给您的父亲一个深切的拥抱,父亲节快乐

  海报:三店各一张,不需要太大,主题为温馨和甜美。内容上促销每桌送甜点一份即可,父亲从心眼里是更需要用甜来安慰的。

  甜点可以选择:甜羹、红豆沙、小汤圆等

  方案实施:

  1、海报、横幅、电子屏需要至少提前三天开始展示。

  2、提前三天酒店所有员工开始做宣传(迎宾带客时宣传、定桌时宣传、点菜时宣传、服务员服务时宣传、营销经理的宣传、酒店领导的宣传等)

  3、尽可能让客人100%参与我们的活动。

  4、出品处做好活动的食品100%优秀,前厅处做好活动跟踪。

  活动反馈:

  在活动中需要做好完善的效果统计(意见反馈等),届时策划部会上门来收集。

活动计划 篇3

  “3·15消费者权益保护日”宣传活动计划书

  一、活动背景:

  消费者是市场的主要消费主体,但如今消费者的权益常常被侵犯,费消者应依法维护自身的合法权益,要适应形势发展的要求。为此经管系团委举办了“3.15消费者维权”活动。

  二、活动目的:

  让当代大学生初步了解基本的消费维权知识,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学的消费额维权意识,知法懂法,学会正确的维护自身的合法权益。

  三、活动主题:“3.15消费者维权宣传”

  四、活动形式 :组织经管系各班青年志愿者到乐天玛特超市宣传

  五、活动时间:XX年3月15日

  六、活动地点:芜湖市中央城乐天玛特超市

  七、活动对象:经管系各班青年志愿者

  八、主办:经管系团委学生会

  承办:团委组织部

  “3·15消费者权益保护日”宣传活动总结

  如今,食品安全越来越影响人们的生活,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变得越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了,所以经管系团委学生会举办了“3.15消费者维权”活动,意在培养同学们的维权意识。

  在3月15日这一天经管系青年志愿者先来到了乐天玛特超市门口,等超市的工作人员把准备工作做好后,我们就帮助超市宣传,吸引顾客填写调查问卷,并在顾客填完以后赠送小礼品,经过一段时间的努力,我们完成了任务,活动结束后,集体拍照留念。

  此次活动让当代大学生初步了解基本的消费维权知识,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学的消费额维权意识,知法懂法,学会正确的维护自身的合法权益。

活动计划 篇4

  活动目标

  1.熟悉各种早餐的名称,掌握简单的早餐搭配的方法。

  2.初步理解早餐对身体健康的重要性。

  3.体验动手制作早餐的乐趣。

  活动准备:保鲜膜、盘子、面包、各种形状、大小的饼干、火腿、等等各种食物。

  活动过程

  一、通过提问了解幼儿最喜爱吃的早餐名称,并导入活动

  二、情景表演

  1.幼儿扮演面包、鸡蛋、牛奶、米粥向小朋友介绍所含的丰富营养。

  附对话内容:

  1.面包

  咳!我是面包好小子,我身体里的营养可不少,我能让小朋友的大脑变得更聪明,还可以让你们变得有力气,你们看我强壮吧?

  2.鸡蛋

  大家好!我是鸡蛋宝宝,我的个头不大,但是可别小看我,因为我身体里很多的营养,有蛋白质、维生素、无机盐等等,这些神奇的物质对身体的健康很重要,还可以防止疾病。小朋友你们觉得我棒吗?那你们一定不要挑食。请喜欢我的小朋友给我拍拍手吧!谢谢大家!

  3.牛奶

  我的名字叫牛奶,人们都喜欢我,因为我能让身体的骨骼变强壮,帮助小朋友个子长高,是因为我身体里含有很多的钙,这都是它的功劳!你们喜欢我吗?那你们记得每天别忘了喝牛奶哦!

  4.米粥

  大家好!我是米粥宝宝,早上喝一碗热热的、香香的米粥,不仅可以让你的身体变暖和,而且我还特别容易消化,是不是很厉害啊!

  三、谈话活动——早餐的搭配

  1.小朋友你们都认识了哪些食物朋友?

  2.它们对我们的身体有哪些好处?

  3.小朋友除了这些早餐食物,你们还知道有哪些早餐食物?

  4.吃早餐对我们来说很重要,它的营养搭配一定要丰富,那是不是我们一定要把这么多的食物都吃掉呢?我们的肚子能装下这么多的食物吗?

  5.有没有好的办法?

  6.原来可以在早餐时选择几种食物,搭配在一起吃,到底怎样才是合理的搭配呢?

  四、教师小结

  我们早餐中的食物有很多种,要合理搭配在一起,营养才充分。早餐不但营养要丰富,而且还要漂亮美观,味道还要很香!接下来,老师也带来特别的早餐,它是怎样的特别呢?让我们一起来看看吧!

  欣赏美味早餐:教师依次出示小娃娃早餐、小熊早餐、小猫早餐,引导幼儿观察它们都是用那些餐料制成的?

  五、小结

  是啊,看见这些漂亮的早餐我很开心,想一口把它们都吃掉。这些食物中有着丰富的营养,小朋友不但要吃早餐,而且各种食物要搭配在一起吃,这样才是美味又健康的早餐!

  六、动手制作早餐

  1.小朋友利用各种食物搭配制作美味早餐。

  2.分享、品尝自己动手制作的早餐。

活动计划 篇5

  为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动我公司安全工作,现将公司XX年度班组安全活动计划制定如下:

  一、活动形式:

  活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示(练)等形式进行。

  二、活动内容、时间:

  车间各班组每月进行2次班组安全活动,各部室每月进行1次安全活动。详见附表。

  三、参加人员:

  要求车间各班组、部室的所有人员参加,同时要求车间、部室管理人员每月至少两次参加班组安全活动并签字。主要负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。

  四、管理要求:

  班组安全活动由各车间主任、部长组织,生产安全部负责监督、检查、落实并将结果列入现场管理考核项目进行考核。

  五、活动要求:

  1、各车间、部室要按公司下发的计划认真组织实施,执行中如遇到特殊情况需要变动,报生产安全部审核,经公司领导批准后,方准对活动计划进行变动。

  2、活动要求建立相应的记录,并保存有关资料,活动记录报生产安全部存档。

  3、公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动,并在活动记录上签字确认,在每次活动后,应对活动进行评价及提出改进意见,管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见,将列入当月当部门现场管理安全考核。

  4、公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持,以保证其效果及质量。

  5、活动前组织活动的车间、部室要确定当月活动时间,并邀请相关管理人员参加班组安全活动,由于组织人未按规定邀请相关管理人员参加或邀请相关管理人员而管理人员未参加班组安全活动的,将对责任部门或人员进行考核列入现场管理安全考核。

  组织活动的车间、部室要根据活动内容及资料需提前将资料准备齐全。生产安全部在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。

活动计划 篇6

  一、活动背景

  自创新创业协会创立以来,协会还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋时节,是外出旅游的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末两天假期,开展一次南岳衡山旅游,也让协会成员对湖南的名胜古迹有所了解,拓宽视野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山势雄伟,自然风景十分秀丽,茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四时放香,有“南岳独秀”的美称,正是同学们迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰让同学们体会“一览众山小”的感觉,又让同学们身体得到锻炼,提高体育锻炼意识;也希望通过登上提高协会成员对生活的向往有着积极向上的精神,同时一睹南岳风光是同学们早有的想法。

  二、活动主题

  攀南岳之巅,聚协会之魂,闯人生之路。

  三、活动目的

  1. 同学们在学习和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,了解中国景区文化,陶冶情操。

  2. 通过登山,促进协会成员团结友爱、互办互助,加强集体凝聚力,培养团队作能力。

  3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身体锻炼,同时也以此为契机,加强同学们进行体育锻炼的意识。

  4.攀南岳是一次对生活的挑战,也是对人生的寓意,希望通过活动增强个人人生追求和向往。

  四、活动可行性分析

  1. 本学期以来,协会希望举行一次大型活动以促进协会凝聚力,使协会更好的发展,将创新精神风貌发扬出来,使创新创业协会向更高的目标飞跃,举行此次活动非常必要。

  2. 此次活动经过协会精心策划,全体同学集体商议

  3. 活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解,对当地风俗及费用了解,消费在同学们可应范围。

  五、活动前期准备

  1. 留心观察天气情况,选择最佳天气出行,联系就餐地点,咨询就餐费用。

  2. 咨询景点和门票价格情况,选择最实惠的旅行社,集体出游。

  3. 协会同学学习旅游安全知识,了解时间安排,旅行路线,活动流程。

  4. 活动经费估价,资金筹备。

  5. 准备俩台相机。

  六、注意事项

  1. 出行时带上学生证和身份证。

  2. 准备雨具,以防天气变化。

  3. 出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

  4. 考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。

  5. 准备两顿以上的干粮。

  6. 为保护景区环境,不得乱扔垃圾。

  7. 准备三到四个手电。(预备夜间活动)

  8. 无特殊情况,任何同学不得缺席此次活动。

  9.及时和各负责人保持联系,负责人手机24小时开机。(多准备电池)

  10.协会集体活动,协会成员必须服从领导人的安排不得私自行动。(有事 请向组织者表明)

  11.多带些衣物以防露宿。(小心感冒)

活动计划 篇7

  周次:第九周 实施时间: 班级:大一班

  本周主要教育目标:

  1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。

  2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。

  3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

  4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。

  5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

  分组教学活动 数学:

  自己取物分解(一) 分组教学活动 1、外教英语 2、美术活动:绘画“船” 分组教学活动 1、数学:自己取物分解(二)2、音乐:行进的小乐队 分组教学活动 1、语言:诗歌:好孩子 2、TPR英语: (复习及亲子游戏本辅导) 幼儿 自主 活动 美劳区:手工制作《小风车》 语言区:看图书讲故事。 感知区:让幼儿了解到(各种玩具的玩法。 表演区:鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。 结构区:用各种积木积塑等搭不同的物体。 娃娃家区:鼓励幼儿扮演不同的角色。 蒙台梭利教学内容: 折、组成短句、认识奇数。 户外活动 院子 认识一些植物 自选 足球区 体能:找朋友 游泳池 游戏: 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏: 从小爱祖国 音乐欣赏:梦幻溪 儿歌欣赏: 最亮最亮五颗星 故事:狼和七只羊 故事欣赏: 黑猫警长

  下 午 活 动 内 容 安 排 游戏活动 英语游戏: 认识字母朋友 认识日常小工具 语言游戏: 找对儿 认识日常小工具 英语儿歌复习 户外活动 操场 游戏: 跳绳 游乐场 热身运

  动 自选器械 操场 游戏:摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活动 离园活动 自选桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自选阅读 自选桌面玩具 家长工作 1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力。 2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的`学会绑鞋带。

  工作重点:1 通过语言谈话,使幼儿了解有关奥运会的知识,引导幼儿更加热爱运动 。 2、 知道天天运动能锻炼身体,让身体更健康。3、安全教育:提醒幼儿每天要多喝水,勤换衣服和垫毛巾,预防感冒。

  星期 内容时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

  7:30—7:50晨间活动 跳绳 拍球 玩沙包 跳绳 玩球

  7:50—8:50 早 操、早 餐

  8:50-9:00谈话活动 愉快的周末 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经

  9:00-10:00教学活动 语言:(语言谈话)关于夏季奥运会 分组活动:科学组: 轮子转呀转——滚动与滑动的轮子美术组:(绘画)北京奥运会徽 生活与健康: 超级运动会 数学:荷花池 分组活动:艺术组:神秘礼物数学组:门票多少元

  识字区: 成语接龙 建构区: 拼插玩具

  10:00-11:00户外活动 体育活动 英语活动 学跳绳 英语活动 武术操 跳绳 散步

  11:00—11:20餐前活动 成语接龙 (五) 中华字经

  11:20-12:15 午餐及餐后活动

  12:15-2:30 午 睡

  2;30—3:30 整 理、英文教学活动 围棋

  3:30-4:15 外教活动 午 点

  教学活动 区域活动

  汉语拼音: 学习声母 书写汉字 绘画练习

  4:15—4:40 1、 生活整理活动;2、一日活动回顾;

  4:40—5:30 离 园

活动计划 篇8

  根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

  一:三下乡活动内容

  随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

  此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的适应21世纪的新型优秀人才。

  另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

  二:三下乡工作计划

  1.队员招募阶段:

  为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。

  报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处

  报名日期:20xx年4月21日开始

  2.队员培训阶段:

  在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。具体方式:

  a.由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习;

  b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况;

  c.参加学校的培训。

  培训时间:5月-6月

  3.出发前的准备

  大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。

  准备时间:7月4日晚。

  4.下乡服务

  在活动过程中,将定期举行队员会议,总结过去的经验教训,修订活动进程,交流一下工作经验,讨论实际遇到的问题,相互协助思考解决方法,提高对探究性学习的认识,感受探究性学习在中学的现状,思索大学探究性学习的发展。

  对队员的工作要求:在作好自己分配到的工作的同时,应当及时和同学交流工作经验,并协助其他同学的工作,最好能及时把自己的一些工作心得,体会及经验记录下来或作一些工作日记。

  服务时间:20xx年7月6日-20xx年7月12日

  5.返校总结

  召开全体队员会议,回顾下乡经历,讨论三下乡活动的得失,总结经验教训,探讨探究性学习如何在大学中普及以及探究性学习的长远意义,并如下写出总结报告:

  a.根据下乡过程中的亲身经历及工作心得体会;

  b.根据工作日记,总结成文;

  c.最后将报告装订成册,供大家阅览。

活动计划 篇9

  一、 活动目的

  本次活动是一项以定向越野为主体的合“德、智、体”教学理念,将学习外语与锻炼体质相互融合,“寻找外语密码”越野寻宝活动计划书。借此提倡学习的模式是多样的。通过活动能加强学生对校园的了解,进一步锻炼学生的体能素质,接受挑战的能耐。同时通过与他人合作培养合作能力和沟通能力。

  二、 活动背景

  为配合“外语周”学习与实践结合的理念,营造积极向上的学习外语气氛,通过活动的方式向学生宣扬学习外语的多样化,提高学生对学习的兴趣,同时响应涉外学院“涉外人才”的理念及配合外语学院的特色,实现智、体相结合的学习模式,提高学习外语的效率。

  三、 活动目标

  本次活动以三人为一组,通过活动能加强学生的分析及团体合作能力,增大学生参与活动的热情,营造良好的学外语气氛,丰富学生的课余生活之余,促进学生学习外语。

  四、 活动时间

  6月5日,下午4:30分至6:30分

  五、 活动地点

  全学院

  六、 活动范围

  光明顶、图书馆、培训中心后面、主教学楼、电子阅览室周围、实验楼附近罗马广场

  七、 活动对象

  全院学生

  八、 报名方式

  外语学院:到班委负责人报名

  非外语学院:6月1日上午设置报名点,现场报名。

  九、 活动设置

  1、本次活动分为外语组和非外语组。每3个人组成1队。外语组为每班限一队,共24队;非外语组为6队,不限专业。总共30队。

  2、每队分别有一张全院地图,3名队员都要戴上相应的队标志。

  3、宝藏分为一类宝藏、二类宝藏和三类宝藏。全院分为5条路线,7个密码收藏站点。每个站点设有不同数量的密码收藏地点。每个站点会有3个工作人员(带上工作证),分别是密码地点提示工作人员(标志:密)、站点提示工作人员(标志:站)和维持秩序工作人员(标志:秩)。

  十、 活动路线(具体参照地图)

  1号站点:图书馆 2号站点:光明顶

  3号站点:培训中心后面 4号站点:实验楼附近

  5号站点:主教学楼 6号站点:电子阅览室周围

  7号站点:罗马广场

  路线1:3—5---2---4---6---7---1

  路线2:2---3---4---1---5---6---7

  路线3:4---6---1---2---3---5---7

  路线4:5---4---6---3---2---1---7

  路线5:7---6---4---3---5---2---1

  十一、 活动规则

  1、队伍一定要保证3人同时行动,活动过程中不得更替活动人员。3人同时到达站点及藏宝点才能有给与提示的资格。

  2、参赛队伍需提前10分钟到指定现场,迟到15分钟的队伍当弃权处理。参赛者须在2小时内寻找出7位字母语的外语密码和得到7个站点的站点 票,凭票和拼成单词的密码到藏宝点领取相应的宝藏。

  3、活动过程中,各队员应注意安全,避免做出危险的行为。遵守工作人员的安排,禁止威胁工作人员,违反将取消活动资格。

  4、队员应注意安全,保护公物,不得破坏学院设施,否则取消活动资格及按校规处理。

  5、凡是任何作弊行为,一经发现,则立刻取消活动资格,并且取消外语学院评优权利。

  十二、 活动玩法

  1、在起点每队抽取活动路线,等工作人员把相应路线写好在队标志,工作人员公布各路线的第一个密码收藏站点,各路线的队伍在哨子响后出发到第一个密码收藏站点。

  2、到达第一个密码收藏站点后寻找密码地点提示工作人员(标志:密),由队伍抽出不同的编号,该工作人员为队伍填完整队标志上的路线,再根据密码提示在该站点寻找密码(密码是小写字母),当寻找出密码后,再寻找出另外的站点提示工作人员(标志:站),该人将给队伍一张站点票再提示下一密码收藏站点。队伍根据提示寻找下一密码收藏站点。

  3、到达下一密码收藏站点后寻找密码地点提示工作人员(标志:密),再根据密码提示在该站点寻找密码(密码是小写字母),当寻找出密码后,再寻 找出另外的站点提示工作人员(标志:站),该人将给队伍一张站点票再提示下一密码收藏站点。 队伍根据提示寻找下一密码收藏站点。如此类推寻找出7个密码收藏站点密码后到藏宝点。

  4、参赛者须在2小时内寻找出7位字母语的外语密码和得到7个站点的站点票,凭票和拼成指定单词的密码到藏宝点领取相应的宝藏。若拼错密码则在停留地带停留2分钟,若需要提示则停留3分钟。7位字母能拼出单词的是二、三类宝藏,时间快的8队则是二类宝藏,剩下的就是三类宝藏;若寻找出的密码拼只差一位就能拼出单词,那就是一类宝藏5队,队伍可以自己猜出第8个单词,也可以得到提示去寻找在第8个单词,猜错要在停留地带停留2分钟,提示则停留3分钟。

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