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活动计划

时间:2022-08-24 13:18:24 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划模板汇总8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的活动计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动计划模板汇总8篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  围绕“课堂效益年”这一主题,根据市区教育文件精神,在教研形式、学科建设等方面不断完善和探究,努力把教学研究工作的重心落实到课堂研究,以打造有效课堂追求实效教研为目的,以学习新课标为契机,创新教研方式,积极构建联片教研高效和谐格局,整体提升教研内涵品质,全面提高教育教学质量。

  二、工作思路

  通过打造教师队伍,深度切入教研组的常规工作、深入参与学科教研的专题活动、深刻反思教学行为的再跟进,跟进课堂和课题研究,努力提高教科研实效,提高教学质量。

  三、工作途径

  (1)实效教研 高效课堂

  实效教研:踏踏实实的集体备课、实实在在课题研究;

  高效课堂:扎扎实实的课堂、真真实实的反思——以学论教,实效考量;

  (2)英语艺术节系列活动

  (3)教学比武:课标学习与竞赛(“理解—实施—掌握”的过程),课堂比武与评优、教学观察与辩论

  (4)中考复习研讨:

  主题:如何提高复习的效率

  形式:课堂展示+课堂观察+讲座

  内容:课堂:展现一堂复习课

  中考复习计划及有效策略的研究 主持人:王 辉

  阅读题型特点及应对策略研究 主持人: 周艳群

  书面表达命题特点及应对策略研究 主持人:曹利红

  听力题型特点及答题技巧的研究 主持人:谷红枚

  (5)课题研究

  继续加强“初中英语反思性教学的研究与实践”的课题研究,鼓励教师开展反思性教学,促进教师在研究中成长。

  (6)网络教研

  为更好地促进初三教师研究考标、研究教学,每月设置一研究主题,充分发挥教研组长、学科带头人的引领作用,组织一线教师围绕主题积极回复,有效地开展研讨。要求:主持人写好研讨通知,并提前上传研究的资料。

  2月 中考复习计划及有效策略的研究 主持人:王 辉

  备注:

  1、请教师独自发表有实质性看法的回复帖,并签名(学校+姓名)作为考勤。

  2、要做到能登录发表看法,必须先建立一博客名。

  3、每次网络教研时间将集中5天,请各校教师及时回复。

  4、主持人以WORD文档形式将研讨内容在博客上呈现,其他教师在阅读后发表看法。

活动计划 篇2

  活动目的:

  1、带领学生走进银行,了解相关理财知识,如辨认真钞假钞、储蓄的种类、如何计算活期和定期的利息等。

  2、让学生自己办理银行卡,结合上次活动制定的理财计划把适量的压岁钱存入银行,做理财小达人。

  活动时间:x月x日中午十一点到十二点

  活动地点:工商银行(xx商城)

  活动过程:

  1、门口集合,讲清活动要求,合影。

  2、参观银行。

  3、银行职员为大家讲解相关知识。

  4、学生自己办理银行卡,存钱。

  5、银行赠送孩子们纪念品。

  活动准备:

  1、本次活动由刘xx爸爸所在单位提供活动场地和讲解任务。

  2、家长为孩子准备零用钱准备存入银行。

  3、可以自带一个本子记录有关理财知识。

  4、活动全程由家长陪同注意安全。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  为进一步推进课程改革,深化素质教育,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,提高学生综合素质,认真贯彻市教育局有关学校寒假工作的有关要求,积极贯彻《××市20xx年学生寒假活动安排意见》,以“温馨新年,和谐家园”为主题,充分利用家庭、学校、社会教育资源,组织学生广泛开展丰富多彩的寒假活动,让学生充分接触自然

  、了解社会。开掘学生潜能、磨炼学生意志、丰富学生生活,让学生学会感恩长辈、帮助同辈、善待自然,让每一位学生都能体验成功网的喜悦,度过一个安全、健康、文明、祥和、充实的寒假,努力达成“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一预期目标。

  二、组织领导

  为确保学校寒假活动的正常、有序、有效开展,建立相应工作机构。

  1、成立寒假工作领导小组

  组长:××××

  副组长:××××××××××××××*

  组员:××××××××××××××××××××××××××××*

  2、组建一支学生辅导员队伍

  各班主任均为寒假活动学生辅导员,按照学校的安排和要求,组织好寒假的各项学生活动。

  三、寒假活动内容

  (一)开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯

  读一本好书。阅读后写一篇读书笔记,字数不少于500字。

  开学后,学校将组织各年级将进行读书笔记评比,并选送1—2篇读书笔记至市教研室参加全市读书笔记评比。

  具体推荐书目见表一(也可以自选,内容积极健康,有利于现阶段的语文学习和今后的人生发展)。

  表一:

  ××市第四中学20xx年寒假阅读推荐书目

  初一年级

  1、《繁星春水》

  2、《童年》

  3、《励志中国名家美文》

  4、《21世纪中国经典散文情思掠影》

  5、冰心小说

  6、中外现当代童话

  初二年级

  1、《天下阅读》

  2、《骆驼祥子》

  3、《格列佛游记》

  4、《励志中国哲理故事》

  5、朱自清散文

  初三年级

  1、《天下阅读》

  2、《朝花夕拾》

  3、《三国演义》

  4、《老人与海》

  5、《中外经典短篇小说选》

  (二)、开展主题实践活动,增强学生社会责任意识

  组织学生参加寒假实践活动。结合寒假综合实践活动开展情况,引导学生发挥自身特长,积极参加社区的卫生、宣传实践活动,为建设美丽、祥和新××贡献自己的力量。学生每次活动要做活动记录,包括活动具体情况及参加活动的感受等。指导教师要认真准备实施方案,精心组织实施实践活动,活动结束后要做总体研究报告。本文来源: http://() 开学后,学校将组织寒假时间实践活动评比,并选送优秀实践活动报告至市教研室参加全市评比。

  具体选题可以参考表二(也可以自选,内容积极健康,安全文明,有利于学生今后的人生发展)。

  表二:

  ××市第四中学20xx年寒假实践活动推荐主题

  年级

  活动主题

  活动形式

  活动内容(选一个或几个)

  活动成果展示及要求

  七年级

  让我们更安全

  全家参与活动的形式或者小组活动

  (一)安全话题大家谈

  1.水电知识知多少

  2.车祸危害猛于虎

  3.校园文明保安全

  4.公共安全小常识

  (二)制定公共安全计划书

  (三)了解公共安全知识

  (四)了解各种安全标志

  (五)调查与实践

  1、全家防火总动员

  地点:家庭

  2、天下无贼

  地点:小区门口

  3、身边的交通隐患

  地点:学校附近的十字路口

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  八年级

  沟通无限

  小组活动

  (一)信息沟通知多少

  (二)通讯方式作比较

  (三)沟通交流伴我行

  1.日常交流途径多

  2.互联网丰富了语言世界

  3.你q我q大家q

  4.辩论会:主题:网络聊天,利大于弊还是弊大于利?

  (四)沟通由心开始

  1.图片故事

  2.实()践活动:制作联系卡

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  九年级

  走进市场显身手

  个人或小组活动

  (一)模拟就业体验或真正体验就业赚钱

  (二)尽可能多的调查各种岗位、各

  种年龄层次的工人,写出他们的工作体验和第一次参加工作的感受。

  (三)体验生活

  1.选择角色

  2.讨论:你如何理解人生就是一笔财富?

  写出活动过程与调查报 告

  1.要有指导老师的总体研究报告

  2.要有学生的原始活动记录

  3.要有学生活动后的感受

  (三)、开展感恩活动,培养学生尊敬师长、孝敬长辈的良好品德

  感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。我们学生应该学会感恩。

  我们要求所有学生,可以通过:写一封亲情书信、发一封电子邮件、制作一张感恩贺卡、制作一幅电脑多媒体作品,向父母、师长表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、借春节对父母表示节日的祝福等;或者为父母做一些力所能及的事,如倒一杯热茶,送上一条热毛巾等等,用行动表达对父母长辈的感恩之情;或者每天给父母:一个会心的微笑,一句关爱的话语,一个凝望的眼神,一种温暖的触摸,通过这些感恩的载体来表达对父母长辈发自内心的感恩之情。

  开学后,学校将组织寒假感恩活动交流。

  (四)、开展科技活动,培养学生动手能力

  可以开展下面推荐的一项或全部活动:

  1、阅读有关科普读物,并向家人或亲友作一次关于现代科技成果的科普报告。

  2、可以利用综合实践材料,完成一项科技小制作,并对制作成果配以文字说明。

  3、依据所学的物理、化学、生物等知识,利用来源于日常生活用品的物品为实验用品,设计、完成一个实验内容以理、化、生为主的家庭小实验。并以实验报告的形式将实验目的、实验用品、实验操作程序、实验记录、实验结论分析等呈现出来。

  开学后,学校将组织寒假科技活动成果交流、评比,并选送优秀作品至市教研室参评。

  (五)、坚持每天开展健身活动,强健体魄

  坚持每天开展健身活动。坚持每天进行“七个一”的健身活动。坚持跳一分钟绳;踢一分钟毽子;做一分钟立卧撑、一分钟原地高抬腿、一分钟快速下蹲、一分钟坐位体前屈(拉伸)或劈叉(竖劈腿)及一分钟仰卧起坐。

  开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  (六)、其它活动

  1、学唱一首歌。要求歌曲内容健康,符合中学生身份,可以是春节联欢晚会上温情吉祥的歌曲,或者是英文歌曲等。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  2、用英语讲一个故事。要求故事有一定情节,时间为1—3分钟。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  3、创作一幅美术作品,最好是以反映寒假生活或科普联想为题材的作品。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  4、书写一副对联。3月5日前各校每个年级选送1—2幅作品至我室参评。开学后,学校将组织评比,每个年级选拔1—2名选手至市教研室参赛。

  四、假期班主任工作要求

  1、认真做好学生的安全、法制教育。假期不组织学生集体外出游玩活动,建立班级学生联系网络,强化学生突发事件第一时间上报制度。充分利用校信通平台,确保与每位学生家长之间能保持迅捷、有效的通讯联系。

  2、强化责任意识,发挥班主任假期工作的主导作用,作好特殊家庭学生及行为偏差生的帮教工作,及时作好他们的心理疏导,避免各种突发事件的发生。并通过家校互动平台,在除夕日和返校日前,给学生及家长送上祝福与提醒。

  3、及时反馈假期活动的进展情况,认真总结班级寒假工作的得与失,就班级寒假活动进行汇总梳理,撰写班级寒假工作总结。

活动计划 篇4

  一、正确分析形势,统一思想,进一步增强抓紧抓好计划生育工作的信心与决心。

  我们兰陵镇作为人口大镇,计划生育所面临的形势与全县是一样严峻的,压力甚至要高于全县的平均水平。为此,全县春季计划生育集中活动动员大会以后,我们立即召开三家领导成员、全体脱产干部、工作区书记、村职干部、计划生育专职干部参加的动员大会,进行总动员、总部署,认真分析全镇计划生育面临的严峻形势,查找全镇计划生育工作被动的主要原因和存在的突出问题,动员广大党员干部进一步统一思想,提高认识,树立抓好当前计划生育工作的信心和决心。

  二、明确重点,加大力度,确保高质量地圆满完成春季计划生育集中整治活动。

  具体工作中:一是加大宣传力度,在全镇营造浓厚的春季计划生育集中活动的舆论氛围。在镇驻地、主要交通干线悬挂12幅过街帘,每村悬挂3幅宣传条幅,张贴百幅宣传标语,同时镇里组装3辆宣传车,录制宣传磁带,村村开展宣传《兰陵镇春季计划生育集中整治活动实施方案》、《人口与计划生育法》和《山东省人口与计划生育条例》活动,将计划生育所面临的严峻形势宣传到村到户,进一步增强广大群众的法制水平、人口意识和生育观念。

  二是明确重点,强化措施,狠抓计划外怀孕流、引产工作。我们以组织育龄妇女进站健康查体为突破口,对计划外怀孕的底子进行摸底排查,托清非法怀孕底子。组织力量,以思想教育为主,督促、引导计划外怀孕育龄妇女主动到医院流、引产。同时,各工作区成立了计划生育服务小组,为流、引产育龄妇女搞好服务。为增加透明度,各村都设立了举报箱,发动群众检举揭发,使计划外怀孕对象无处可藏,无处可躲。目前,全镇育龄妇女进站查体已经结束,进站率达92%,已落实流引产 例,其中流产 例,引产 例。同时我们在做好计划外怀孕流、引产工作的同时,对出生人口瞒报、漏报,节育措施落实,外出躲藏,社会抚养费的征收等进行集中清理、集中解决,切实堵塞漏洞。

  三是明确责任,严格执行奖惩政策。为保证春季计划生育集中活动扎实开展,镇党委、政府分别与工作区总支书记、主任,计生工作人员,村书记、主任、专职主任、会计,包村干部签订《兰陵镇春季计划生育“六保证、三落实”工作目标责任书》,六个保证是:各工作区、村必须保证非法怀孕全部流引产,杜绝违法生育;保证计划外生育瞒、漏报全部上报,托清出生人口底子;保证节育措施落实到位;保证社会抚养费依法按程序征收到位;保证如实上报违法生育党员干部并处理到位;保证无漏管育龄妇女(包括流入人员)。

  三、党员干部“三清一带头”制度落实;村民自治制度落实;奖罚措施落实。

  在奖罚措施上,规定村六项保证有一项保证不到位,所涉及村支部书记、主任、专职主任就地免职(或停职),是党员干部的,视情节轻重给予党纪处分;包村干部立即辞退。工作区六项保证中有一项保证不到位,工作区总支书记、主任、包工作区计生专职工作人员就地免职,三年内停薪停职,不再安排任何工作;包片领导成员扣发工资,交上级组织部门处理。对完成六项保证工作目标的,经省、市、县、镇四级验收合格,奖工作区现金3000元,奖村现金XX元。

  四、加强领导,明确责任。

  我们始终坚持一把手亲自抓、负总责,进一步形成齐抓共管的合力。做到责任到位、措施到位、投入到位,确保春季计划生育集中活动有足够的领导力量和专门人员,实行一天一调度制度,每天召开三家班子领导成员、工作区书记会议,由各工作区汇报当天计划生育集中活动开展情况,对工作不积极、不配合,造成工动被动的工作区,在大会上由负责人上台表态发言。对思想认识不到位、不端正,工作不主动、计划生育问题较多的村,镇党委、政府将纳入重点管理。同时加大责任追究力度,对包癖、隐瞒计划生育问题的党员、干部,镇党委、政府坚决追究有关责任人的责任。

  五、加强基层基础工作。

  我们实行工作重心下移和强根固本战略,切实调动村级领导干部抓好计划生育工作的积极性,大力推行计划生育村民自治,重点加强班子、队伍、阵地、制度四项建设,真正做到“有人管事、有钱办事、有章理事”,抓住整治活动的契机,重点抓好培训和规范管理,努力提高整体素质和工作能力。

  六、坚持依法行政,推动计划生育集中活动向纵深发展。

  从三家成员到村干部都认真学习、宣传、贯彻《人口与计划生育法》和《山东省人口与计划生育条例》,切实把各级干部和管理、服务行为和广大群众的生育行为统一到国家法律法规上来,严格按照法律程序解决计划生育工作中的矛盾和问题,把计划生育管理和服务全面纳入法制化轨道。

  在今后的`计划生育集中活动中,我们将进一步统一思想,振奋精神,加强领导,强化措施,集中时间,集中力量,不惜一切代价,背水一战,把工作措施落实到位,坚决完成县委、县政府下达的各项工作目标任务,为全镇经济建设创造良好的人口环境,促进人口与经济、社会的协调发展,努力开创全镇人口与计划生育工作的新局面。

活动计划 篇5

  健康的体魄是少年儿童为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校教育贯彻“教育就是培养良好的习惯”的理念,树立健康第一的思想,切实加强体育工作,逐步培养学生在体育课上的良好习惯。树立终身体育的思想。为此,特制定本计划:

  一、指导思想

  丰富学生的课余生活,提高班级的凝聚力,发展学生的身体素质,树立健康第一的理念,形成让学生“养成天天锻炼的习惯”的宗旨,根据《小学体育活动实施方案》,积极开展“阳光体育运动”,倡导学生天天参加体育锻炼。在“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的口号下,课余时间走出教室,在操场上跳绳、踢毽子,跑步,打篮球等,以积极的姿态认真投入,师生共同锻炼身体。同时培养学生的集体荣誉感,创造和谐健康的校园氛围。

  二、活动口号:天天锻炼 天天快乐 天天成长 天天幸福

  三、活动过程:

  根据我班实际情况,结合阳光体育活动,从基础训练各种体育常规,以学生路队、队列、行走等为基础,初步训练学生达到列队行走快、静、齐的规范要求。

  四、班级开展的项目

  1、花样跳短绳

  2、踢毽子

  3、游戏

  4、长跑

  五、活动时间

  1、 课余时间

  2、 体育课

  3、 早操、课间操 、下午课外活动

  六、活动地点:

  本班教室门前 学校操场

  为了进一步推动学校健康体育运动,促进学生德智体美全面发展,积极响应由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,11月11日上午,城关中心小学“阳光体育与祖国同行”长跑活动正式启动。我校五六年级八百多名师生参加长跑,活动计划到20xx年4月30日结束。

  通过开展活动,磨练学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,让学生充分享受“我锻炼、我健康、我快乐”。

活动计划 篇6

  一、户外活动

  《纲要》指出:增进孩子的健康,要以孩子感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。今天我们运用了幼儿喜欢的材料(如轮胎、草包、圈等),孩子们可以根据不同的材料创造性地练习跳的基本动作。在集体活动中师生共同布置场地,幼儿可以根据场地安排自主练习。

  二、正式活动—-动物的眼睛

  在孩子们视野逐渐开阔的今天,孩子接受的信息是多元的,他们对周围生活的许多事物充满了好奇,他们渴望去了解。我们班的孩子经常会提出各种各样的问题,他们希望在交流中彼此分享,而培养孩子的探究好奇、对周围事物的兴趣正是我们这学期重点培养的目标。

  (一)主题的产生与发展

  这学期初,我班的张旭东由于远视配戴了一副小眼镜,孩子们对此产生了兴趣,围着他问这问那,提出了各种各样的问题,如:“为什么张旭东要戴眼镜?”“他的眼睛怎么了?”“什么样的人需要戴眼镜”……《纲要》指出:教师要善于发现幼儿感兴趣的事物,把握时机、积极引导,并成为幼儿学习活动的支持者、引导者,由此产生了探索型主题活动“眼睛”

  在开始时,我们在“问题答辩会”上,我班的蔡家盛在观察了饲养角的小鱼后问大家:“为什么我们的眼睛不停的眨,而鱼的眼睛却不会眨?”这问题立即引起其他小朋友的星期兴趣,而我也感到很大的震惊,对于日常生活中极为平常的事情,孩子却能观察到,说明孩子的 观察是很敏锐的,观察的视角与我们成人是不同的.后现代主义课程专家多尔指出:适应复杂多变的21世纪的需要,应构建一种具有开放性和整合性、变革性的新课程体系,课程不再只是特定知识体系的裁体,而成为一种师生共同探索新知的发展过程.课程发展的过程具有开放性和灵活性,不再是完全预设的,不可更改的."因此主题延伸进入了"动物的眼睛"的研究.

  (二)活动意图

  今天的活动就是在上次基地活动的基础上进行的谈话交流活动,主要有二个方面的内容.第一部分交流讨论所观察的动物眼睛.《上海市学前教育纲要》指出"儿童是活动的主体"在组织交流时,我改变以往老师教幼儿学,老师提问幼儿回答的形式,而是让幼儿自主地大胆地表述、交流、提问、解答,老师只是起穿针引线的作用.促进了幼儿的群体意识和合作能力提高.第二部分的大胆想象中,设计了“我想创造一双神奇的眼睛,能做……”让幼儿异想天开,大胆讲述.

  三、区角活动:

  本阶段目标:在活动中引导幼儿积极探索发现问题、寻找解决问题的途径.

  一、来园活动:

  1、热情接待幼儿。

  2、幼儿活动。

  (1)管理自然角。(给花浇水、找杂草等)

  (2)观察自然角中的植物的变化情况。

  二、户外体育锻炼:

  目标:

  1、鼓励幼儿选择不同高度和宽度的活动器具,练习跳的动作。

  2、培养和激发幼儿自主体育活动的能力和兴趣。

  活动材料:轮胎、草包、圈等。

  过程:

  1、分散区域活动:幼儿自由选择玩具自由练习。

  2、集体游戏:幼儿根据构建的活动器具练习左右跳、跨跳、跳跃等基本动作。

  教师指导与观察:

  观察并帮助提醒个别自我调节能力差的幼儿掌握活动量。

  三、生活活动:

  1、提醒幼儿有序地洗手。

  2、个别鼓励李景昊喝完自己的牛奶。

  四、自由活动:

  1、自带玩具,整齐收放玩具。

  2、结伴愉快的游戏,学着自行解决玩耍中的小磨擦。

  教师指导、观察:观察幼儿游戏中的兴趣及游戏中幼儿对小磨擦的解决能力。

  五、正式活动:动物的眼睛。

  目标:

  1、探索“眼睛”的基础上,想象“我要创造一双神奇的眼睛。”

  2、鼓励幼儿将自己收集到的信息,大胆表达展示。

  活动准备:

  1、在活动前鼓励幼儿通过各种途径收集“猫、苍蝇、青蛙”的眼睛的信息,并对这些信息加以整理。

  2、制作多媒体课件。

  活动流程;

  交流信息→迁移想象

  活动过程:

  一、交流信息,设疑解答。

  看照片激发幼儿的兴趣,(放幼儿在上次基地活动时拍下的照片)。

  师:上次我们基地活动时,老师拍下了许多照片,我们一起看看吧!

  1、演示照片(1)“观察猫”。

  提问:

  (1)哪一组的小朋友先来介绍?(猫组)

  (2)你们观察的动物眼睛是怎么样的?(幼儿自由讲述)

  (3)其他组幼儿有问题可以及时提问。

  2、演示照片(2)“观察青蛙”。

  指导同上。

  3、演示照片(3)“观察苍蝇”。

  指导同上。

  三、迁移想象:

  1、幼儿运用已有经验,想象创造“双”怎样的眼睛,能做什么……?

  2、交流、分享。

  四、活动延伸:

  根据幼儿对眼睛的兴趣需要,继续深入开展对眼睛多方面的研究。

  六、区角活动:

  一、本阶段目标:

  1、在活动中引导幼儿积极探索、发现问题,寻找解决问题的途径。

  2、鼓励幼儿能较清楚地交流自己的发现,学习经验等。

  二、活动内容:(略)。

  三、幼儿自主探索活动。

  1、幼儿自选材料,自主探索。

  2、教师观察:

  (1)教师随时观察幼儿的活动,观察投放的材料是否恰当,便于调整。

  (2)幼儿遇到困难,能鼓励幼儿努力克服,实在不能解决适度介入。对幼儿的小发现、闪光点及时给以鼓励,以增强自信心。

  (3)教师鼓励幼儿大胆探索、大胆实践。

  3、重点指导:

  (1)探索区:指导测量时能自主寻找自然物进行测量、比较。

  (2)美工区:鼓励编“彩虹”的幼儿能克服困难、坚持到底,把任务完成。

  (3)语言区。

活动计划 篇7

  为了积极响应大区《关于开展xx区20××年“质量月”活动的通知》文件精神,提高xx城市公司各项目部的质量管理水平和工程实体质量,城市公司工程与安全管理部计划于20××年9月1日至9月30日组织开展“质量月”活动。

  一、指导思想

  通过“质量月”活动,进一步增强全员质量意识和责任意识,提高各项目部质量管理水平,为总部提出的“快速周转、开发提速”方针保驾护航。

  二、活动主题

  增强质量管理水平,提升品牌形象,提高客户满意度。

  三、活动时间

  20××年9月1日~20××年9月30日。

  四、组织领导

  为加强xx公司“质量月”活动的组织领导,成立20××年“质量月”活动领导小组,展开xx公司“质量月”相关活动。

  五、活动内容

  “质量月”期间的各项活动均按照大区的活动要求并结合城市公司实际情况开展,整个活动分三个阶段进行,具体过程如下:

  第一阶段:动员宣传阶段(9月1日-9月7日)

  1.大力营造“质量月”的浓厚氛围

  (1)“质量月”活动开展之前,工程与安全管理部首先围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。

  (2)组织城市公司各项目部编制“质量月”活动策划,并在办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处,悬挂横幅、标语,制作展板,对质量法规、质量文化等进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。

  第二阶段:活动实施阶段(9月8日-9月28日)

  1.组织专题知识讲座学习活动

  工程与安全管理部将以“质量月”活动为契机,结合xx公司工程项目实际,组织各个项目开展第三方质量评估体系知识讲座,培训对象为项目部现场土建工程师、安装工程师、监理管理人员及总分包管理人员,主要内容是第三方质量评估的流程、质量标准以及检查方法。

  2.专业质量考试

  在质量月活动期间组织各个项目部管理人员、总包及监理管理人员进行第三方质量评估体系专业质量考试,并对成绩优秀者给予通报表扬。

  3.开展质量专项检查活动

  工程与安全管理部响应大区号召,以第三方质量评估体系表为检查标准,积极开展日常巡查及月度联合检查,以“查质量意识、查质量水平、查质量体系、查标准执行情况、查现场管理”为主要内容,重点检查防渗漏、空鼓开裂、结构安全、违规强条、观感质量。

  通过日常巡查及月度联合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查,提出整改及改进建议,督促项目部整改落实,以此提升质量管理水平。

  4、开展客户满意度回访活动

  组织客户关系部、项目部广泛开展客户模拟、客户回访等形式,明察暗访,收集客户真实反馈,持续改进,改善质量短板,提升客户满意度。

  5、活动要求

  1.工程与安全管理部要按照大区的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。

  2.要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,积极开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。

  3.质量月活动开展后,工程与安全管理部要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

  第三阶段:活动提升总结(9月29日-9月30日)

  “质量月”活动结束后,工程与安全管理部组织各项目部分别上交质量月活动总结,及时发现工程管理上的不足,持续改善,提升工程质量管理水平,提高客户满意度。最后由工程与安全管理部统一汇总总结、存档,并上交大区工程与安全管理部。

活动计划 篇8

  一、 活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的美术欣赏水平及美术创作能力。

  二、 活动要求

  1 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2 每周星期五下午八、九节进行活动,小组成员必须准时到美术教室。

  3 美术小组成员应遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5 不允许碰教室内的设施和用品。

  三、 主要工作措施

  1 美术小组是学校教育的组成部分,它体现了我校的发展特色。因此,美术教师要认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  2 做好组织工作。健全美术兴趣小组组织;兴趣小组的成员控制在20人左右;小组成员除自愿参加以外,还必须是在美术方面比较有特长的学生;要选出工作能力强、成绩好的学生担任组长,兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量;美术教师要做到精心计划、精心备课、精心上课,保证兴趣小组的深度、广度、力度

  3 安排好活动时间和活动地点。按照学校的统一安排,每周组织一次,要坚持课内指导与课余活动相结合的原则。

  四、 活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学得多不如学得精,而且美术的基础是素描,所以本学期小组的活动内容是以素描为主;另外,利用一定的时间,对部分喜欢书法的学生进行硬笔字的指导,同时兼学其他课程(国画、色彩等)。

  五、 制定必要制度。

  抓好学生的思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习,有明确的学习目的。

  六、 检查方式

  1 在各周活动时,校领导可抽查、巡视,监督教师备课情况及学生活动情况。

  2 每学期要有两次成果展示会,初步计划在学期中和学期末。通过成果展示会,向校领导、学生及家长汇报小组活动情况。

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