【精品】活动计划模板集合7篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的活动计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动计划 篇1
课外兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养人才起着积极推动的作用。为了给爱好武术的同学一个良好的学习环境,学校举办了武术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过兴趣小组的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力。丰富校园文化生活。
二、活动步骤:
(一)、组织健全武术兴趣小组
武术兴趣小组的成员不应该太多,参加这次兴趣小组的人员全部为自愿参加,学生集中在初二级组。
(二)、小组活动时间
每周三下午第二节课下开始活动
(三)、小组活动内容
(1)重点基础基本组合,提高动作的协调配合。
(2)重视基本功方面的学习,加大柔韧练习,提高动作准确性。
(3)指导学生从事套路学习,培养学生的观察能力和协调的习
(四)、活动周次学习内容
第三周:一般性身体素质训练
第四周:武术基本功
活动计划 篇2
一、指导思想
以《富拉尔基区“王雪峰名师工作室”章程》为依据,在富区教育局的直接领导下,充分发挥工作室顾问、专家支持和秘书处的职能作用,立足青年教师的长足发展,加强活动的计划性,增强成员的主动性,力求一动一得,真正促进青年教师的专业发展。
二、活动形式
1、工作室活动与市区小数青年教师研究会相关活动融合。
2、工作室活动采取常规“碰面”活动与网络教研活动相融合。
3、工作室活动与省市区的教研活动相结合。
三、活动内容
1、常规“碰面”活动
① 主题研讨活动
② 展示活动(与省市小数专业委员会活动结合)
③ 听评课和教学比赛
2、网络教研
① 建立工作室博客和个人博客。
② 参加省市网络论坛。
③ 参与到省小学教育论坛中“王雪峰名师在线”活动。
3、考察学习
四、活动要求
1、每位成员无特殊情况必须参加工作室各项活动并做好记录。
2、工作室常规“碰面”活动或例会争取做到每月一次,但每学期不能少于两次。
3、工作室成员每周五必须参与省UC论坛;每位会员每天都要找时间登陆省论坛“王雪峰名师在线”,获取信息或对某一问题发表话题,也可回复话题(每周必须发表或回复话题两次)。
4、建立工作室博客和个人博客,每位成员可借助这一载体,每学期要进行至少一次的读书学习交流活动。
5、每位成员每学期要写一篇有价值的文章,并上传到博客中。
6、要积极参与省市区小学数学教研活动,从中获取小学数学相对前沿的信息和成果。
7、积极参与市“有效课堂”课题的研究,按照分工认真开展实验工作,每学期写出阶段性实验总结一份,教学设计、反思一份,并上传工作室博客中。
活动计划 篇3
一、活动目的:
美化校园,美化自己的寝室。寻找美丽,告诉我们你对美的领悟,告诉我们你对家的构想,把你创造美丽的心情和家的理念融合在一起,秀出你心中梦想之家:童话里的公主房,海洋里的水晶宫,静夜里的星月屋,墨香里的雅居……大声宣布:“美丽是靠自己创造的!”。交运学生会举办“寻找美丽——寝室装潢大赛”活动给你创造美丽的机会,秀梦秀家秀出心中的小屋!
二、活动主题:
本次大赛以“寻找美丽,创造美丽”为主题,通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿,达到美化家园美化寝室的基本目的,期待找到最美寝室。
三、活动对象:
江西交通学院全体学生宿舍
四、活动时间:
五、活动方式:
前期活动:
海报:突出主题,以期交运学院全体学生积极参与
传单:形式内容和海报基本相同
展板:要求视觉效果明显,突出美丽主题。(数目及格式待定)
通知:通知到各班班长(并以传单)鼓励各班寝室积极参加
统计参选名单:由各班班长统计本班参选名单上交院生活部有关负责人
比赛准备阶段:
以寝室为单位,由寝室长组织本寝室人员对寝室进行装潢
评委参评阶段:
由院领导和各辅导员及学生会干部在具体日期某一时间段到参选寝室进行参评并计分
结果评定阶段:
由生活部负责统计打分得出结果
获奖颁布会及活动总结:
获奖荣誉书及奖品颁发。活动总结会主体是生活部,总结此次活动的得出经验等。
六、经费预算:
1、购买奖品:560元
2、其 他:20元
主办单位:学院团委、学生会
承办单位:院学生会生活部
为了进一步优化育人环境,加强对住校生的行为规范教育,培养内宿生良好的生活习惯,增强内宿生的集体观念,促使内宿生学会生活,健康成长,特制定“文明宿舍”评比方案。
一、评比方法:
1. 文明宿舍的评比以宿舍管理员常规检查为基础(每天评比1次);结合级组教师抽查宿舍内务的评分(每周抽查1次)。
2. 两项评分一个月累计所得结果,每级扣分最少的十二个宿舍就获得当月的“文明宿舍”称号。
二、评比标准参照宿舍管理考核细则执行
为了加强对内宿生的常规管理,提高内宿生的生活自理能力,创建干净、整齐、优美、文明的宿舍环境,更有利于进行考核、评比,特制定本条例。
一)、物品:
1.鞋子、面盆必须放到规定的位置,并排放整齐。面盆内无杂物。
2.被子应叠放整齐,放于指定位置,床单无皱纹,床上无其它物品。
3.柜顶上不堆放杂物。
4.毛巾、漱口杯、热水瓶等生活用品必须放到规定位置,并排放整齐成一线。
生活部的活动方案三篇生活部的活动方案三篇
5.卫生工具应放在规定位置并排放整齐。
6.衣服不允许挂在挂蚊帐的铝线和床上。
二)、卫生:
7.门、窗、窗台无污迹,窗台上不放物品。
8.桌面要及时清理,保持清洁
9.舍内无垃圾,地面清洁,无积尘,无污迹。墙壁清洁无污迹,无蜘蛛网,不乱张贴。
10.卫生间地面无垃圾,无污迹,无积水,墙砖保持清洁。
11.洗手盆内保持清洁,无杂物,盆内及周围瓷砖保持清洁。
三)、纪律:
12.严禁乱扔垃圾、杂物。
13.严格遵守作息时间,按时熄灯、就寝,不提前起床或提前离开宿舍。
14.熄灯后,室内应保持安静,做到不讲话,不吃东西,不打手电,不走动,不看书,不听录音机、MP3,不两人合睡等。
15.室内外不做危险举动(嬉闹、追逐、玩球等),不玩火,不吸烟,不喝酒,不留宿外来人员。
16.宿舍内禁止放刀具和攻击性器械以及易燃、易爆等危险物品。
17.寄宿生不得擅自互串宿舍。未经允许,不准动用他人物品,不准翻看他人信件和日记本等。
18.除规定时间外,不得擅自进入宿舍,如有特殊情况,需经批准,并到管理员处登记后方可。
19.勤俭节约,不开长流水,无人灯,无人扇;损坏公物照价赔偿,故意损坏公物的还要从严处理。
20.做好本宿舍的安全保卫工作,贵重物品不要放在宿舍内,离开宿舍必须锁好柜门,关好门窗和水电。
21.内宿生晚上不得擅自离校,如有事外出,必须向班主任请假,同意后须到门卫处登记方可离校。
22.班主任应积极做好本班学生宿舍管理工作,亲临宿舍督促、指导。
以上条例为宿舍管理的考核依据,对严重违反条例者,如屡教不改,不服从管理者,学校将从严处理,直至取消寄宿资格。为把此项工作落到实处,将坚持日检查、周抽查、月总评公布,考核结果与内宿生所在班级的班级德育考核分挂钩,作为评选文明班级的主要依据之一。
三、奖惩方法:
1、上述所有扣分作为评寻文明宿舍”的重要依据;宿舍管理员常规检查评分计入文明班评比。
2、每次检查验收的结果将进行公布、表扬;
3、被评为“文明宿舍”的宿舍,在班级常规考核中给住宿生所在班级加0.5分,计入文明班评比中。
4、宿舍成员如有对老师、宿舍管理员有不礼貌行为和带电器和火种回来、玩火、打架、偷窃、吸烟喝酒和破坏公物的行为,以及擅自离宿离校的取消“文明宿舍”的评选资格。
活动计划 篇4
一、指导思想:
以学生的生活为核心,以观察、访问、探索、调查、试验等实践活动为主要形式,培养学生独立思考和创新意识,引导他们学习简单的处理信息,获取新知识,分析和解决问题的能力。培养学生进行社会实践的能力和必要的生活技能。
二、课程目标:
一、通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
二、了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
三、使学生具有基本的社会考察能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
四、初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验验证的方法。
五、获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、主要工作任务:
一、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为补充与拓展,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式”的小学综合实践活动基本模式。
二、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地,开发综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台。
三、提供综合实践活动备选主题及活动范围,每个班选择一个课题进行研究,注意活动过程中资料的积累,期末整理好资料上交。
四、具体要求:
一、开发综合实践活动的资源。
二、安排好综合实践活动的时间。
三、确定综合实践活动的主题并制定好实施计划。
四、整合综合实践活动过程中的四大领域。
五、丰富综合实践活动中学生活动的方式。
六、做好综合实践活动过程中的评价工作。
综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以形成性、发展性评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识。评价应注意多样性和可选择性,可自评、生评和师评相结合。本学期学校将在十二月上旬举行综合实践活动评比,并在期末做好实验班级活动成果的展示、交流和评价工作。
五、研究内容:
(一)、活动主题:甘甜的自来水
(二)、活动主题:安全自护我能行
通过以上活动拟达到:
一、引导学生学会与老师、同学共同生活、热爱集体。
二、具有主动探索身边环境的兴趣,并努力的想出办法去研究。(通过活动使他们获得生活的知识以及得到他人理解、友谊的技能)
三、结合“小公民道德建设”活动,教育学生学会有责任感的生活。(诚实待人、对待自己的错误、失败、挫折的办法、策略,学会自己的事情自己做,独立、自理的生活。
活动计划 篇5
一、活动意义
使新干事感受到团委大家庭的和谐与温暖。让各部门干事相互认识,加深各部门间新干事的友谊,更有利于将来工作的开展。同时也加强管理学院学生与老师的交流。实践部与社团部进行合作,将小出游与内部建设晚会相融合,即增加了出游的意义,也是内部建设晚会更加浪漫有趣。
二、活动地点及介绍
西冲海滩。
金色沙滩如绸缎般飘逸、舒畅。山、海、湖、岬角风光旖旎,青山绿水、海天一色,无敌风光,无敌海景——西冲,最幽静的'那个浪琴湾。去西冲的人都说,西冲是上帝给深圳人的造化。第一感觉是好大,西冲沙滩长约5公里,沙滩就像一条蜿蜒的银带连接在两山之间。旁边的山上可做观景台,日出、日落将尽收眼底。中国最美丽的八大海岸线之一,这里山势陡峭,山谷幽深,奇峰怪石众多。而结白细软的沙质海滩与蔚蓝大海融为一体,海浪、沙滩、贝壳仿佛在向你诉说着海的故事。
三、活动概述
时间:10月中旬,一天一夜
地点:西冲海滩
活动内容:内部篝火晚会、赏月、烧烤、放孔明灯、烟火 参加人员:管院老师、13届团委
工作人员:实践部(负责晚会策划、孔明灯、策划)
社团部(负责旅行生活事物)
四、活动流程
14:00 在脚踏实地集合
14:30——15:30 从学校出发到西冲海滩,在车上进行安全教育 15:30——17:30 在小木屋安顿下来,后开始自由活动,漫步海滩欣赏秀丽景色,游泳,沙滩足球排球等。
18:00——19:30 烧烤活动开始,鸡翅、鸡腿、香肠、肉丸、玉米、茄子、辣椒等等,当然还有自己啤酒、饮料等;欢笑加游戏,玩转西冲。
19:30——21:30 进行晚会表演和游戏联欢和赏月
21:30——10:00 海滩烟花,可以人手一把烟花,沿着海滩齐火点燃,幻化出一道海上的彩虹,如诗如幻,在这梦境中我们各自陶醉在久违的童趣中。
10:00——10:30 放孔明灯许愿
10:30——11:30 分队进行着杀人、一个船长、美女与色狼、我爱你、皇帝、老实话大冒险等等户外活动经典游戏,每组游戏的成员不是固定的,领队随时在调配着男女生的交换搭配,以便让干事之间的交流进行的更广泛,更彻底。
11:30 该休息的休息,精神抖擞的可以继续玩着自己钟爱的游戏,肚子空空的可以继续烧烤。
次日
05:30——8:00看海上日出、自由活动
10:00 合影留念后返回校园
(如果第二天大家愿意,可以开始穿越沙滩、石滩、岸滩,远眺大三门岛、小三门岛、拍浪角探险,或者可以乘上小飞(快艇)到对面的情人岛,岛不大,但可是捡贝壳的好地方,也可以在海边游泳、漫步、吹海风等)
如果团委不能接受这个活动,我们可以再部门自己搞,一样可以邀请书记和老师,时间可以随大家的时间而改变,不一定要中秋,内部建设嘛,有趣,又能使大家快速融合,感受部门温暖,以便日后开展工作,美丽的夜色、舒服的海风、很多朋友、孔明灯、烟花、美食,哈哈,是我一直的梦想^^
活动计划 篇6
活动主题:
老年健康,重在预防
活动目的:
通过宣传老年人的常见疾病(高血压、心脏病、脑血管病、关节疾病、糖尿病、骨质疏松症、肿瘤、老年性痴呆)的表现,使牧民更好地了解各类老年疾病及老年疾病的基本预防措施,提高自我防范意识;并在日常保健中,重视生活规律,注意生活细节,避免日常生活的养生误区,从而,让老年人能够享受更高品质的精神生活
活动时间:
20xx年x月x日
活动地点:
卫生院
活动形式:
义诊,健康讲座
活动对象:
老人
活动前准备:
1、活动组:准备宣传资料及横幅、联系场地、借好展板桌凳及所需要的工具、安排活动培训工作及做好活动期间的人员安排;
2、资料组:负责收集有关老年人的健康知识资料;
活动流程:
1、布置宣传场地;
2、活动中:
⑴、组织老人听解医护人员有关老年人健康知识的讲座。
⑵、向牧民发放活动宣传单,引导有需要者向医护人员询问情况,对有疑问者进行合理的解答。
⑶、为前来的牧民测量血压和服务咨询工作。
3、活动总结:对此次活动做简短总结
活动计划 篇7
一、指导思想
为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队。
二、领导小组
组 长:刘峰
副组长:刘守江
成 员:马成功 张家厚 邢宪伟 马存超
三、活动安排
为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下:
(一)活动主题:
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。
(二)活动目标:
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
(三)参加对象: 在学校的所有学生中进行选拔,人数在30-40人
左右。
(四)活动时间: 活动的时间定于每周下午活动课。
(五)活动地点: 学校多媒体教室、舞蹈教室
(六)活动准备: 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。
(七)活动要求:
(1)作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队;
(2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;
(3)每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;
(4)每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;
(5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。
四、活动过程设计
(一)训练教师:由学校专职音乐教师担任教学,其他擅长的老师协作。
(二)训练内容:
用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的少儿合唱歌曲。
(三)训练方法及过程:
1、声音的训练
2、音准训练
3、合唱表现的四种手段。
(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳
4、节奏训练
5、咬字与吐字的训练
6、歌曲的学习
五、教学进度:
九月份教学进度:常规训练
第一周:培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。
第二周:发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
第三周:复习简单的发声训练(连音、跳音)
第四周:复习处理作品《小白船》。
十月份教学进度:训练发声技巧
第一周:发声训练(连音、跳音)复习《娃哈哈》。
第二周:发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。
第三周:处理巩固轮唱《牧童》,并表演。
第四周:发声训练。
十一月份、十二月份计划选排合唱曲目:《雨花石》、《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的故事》。
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