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活动计划

时间:2022-02-18 13:19:03 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划模板合集9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。

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活动计划 篇1

  为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动“四五”普法教育,结合市区有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:

  1、营造良好氛围

  结合“平安校园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。

  围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

  2、加强思想建设

  在全园教师中开展“学法、守法,做文明市民活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传日特别活动,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈自己的感受。

  3、进行教育实践

  将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级

  幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较具象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

  结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。

活动计划 篇2

  一、活动主题

  清明祭英烈,深深学子情

  先烈自安然长眠,青年当自强不息!

  二、活动意义:让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。

  三、活动流程

  1横幅签名征集传递

  制作大幅横幅上书活动主题譬如“清明祭英烈,深深学子情”在各校进行为期半天的签名征集活动时间为4月6日至4月9日征集签名约为千人左右 1。联系各校人员,联系媒体

  2。收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)

  3。活动当天早上8:00集合参加活动的同学,带领同学坐车

  4。8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园。

  5。安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)

  6。由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅

  7。集体默哀三分钟

  8。各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时

  9。12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动

  活动具体安排:(讨论中)

  (1)登大蜀山

  (2)三人两脚跑步比赛。

  (3) 猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。

  (4) 古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)

  (活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)

  活动时间约两个小时 机动时间两小时(吃饭等)

  10。15:00~16:00集合整队,按各社团安排返回。

  六、人员安排

  爱华社清明节活动小组负责策划整体活动

  外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排

  组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序

  宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅

  七、活动预算

  海报纸8元 便利贴 未知

  单只花圈70元(去年价格)

  横幅 待讨论(10米X 1 米规格约两百元左右)

  往返交通费 未知

  活动下雨天照样举行

  本活动由安徽大学爱我中华社举办并且拥有最总解释权。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。

  二、发展目标

  开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中。

  1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

  2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。

  3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。

  4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

  5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。

  三、具体工作

  1、加强科技活动室的建设。

  2、成立科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由三、四、五年级学生组成,本着学生自愿的原则,成立科技活动小组。科技活动小组主要开展以下方面的研究: (1)、模型、工艺品制作; (2)、废品利用小制作; (3)、实用生活用品小改革。

  3、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报。

  四、活动安排。

  科技活动安排表

活动计划 篇4

  为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素责行动计划纲要》,实施科技兴国的战略目标,适应素质教育的需要,通过丰富多彩的动手、动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动,培养青少年的创新精神和创造能力,进一步提高青少年的科学文化素质,推动学校科技教育的深入开展。

  在面向二十一世纪全面推进素质教育的今天,学校应着力培养学生的创新意识和实践能力,21世纪是一个激烈竞争的世纪,是一个飞速发展的世纪,这就要求我们今天培养的学生要具有竞争意识和创新能力,要求学生必须对事物具有求变思维能力,科技活动无疑会为学生提供一个发展的空间。这学期我们将围绕区青少年科技活动中心的工作重点,以提高能力,展示成果、夯实基础、坚持发展为目标,开展一系列科技教育活动,并着重以学校的发展规划目标为指导,不断提高学生科学精神、科学素质。

  一、加强领导,计划管理

  为切实搞好今年的科技活动,为确保科技活动计划的实施,做到人员落实、时间落实、地点落实、内容落实。学校领导高度重视,建立由校长、分管校长、德育主任、辅导员和各位班主任组成的领导小组,由校长亲自挂帅、分管校长统筹安排、德育主任具体落实。辅导员负责各项活动的开展和各项竞赛。(做好上通下达协调工作,)。 另外,本学期我校还将以“绿色校园、绿色青奥、绿色文化”为主题,举办“科技创新”月活动。通过开展“科技创新”月活动,让科技创

  新的种子扎根于素质教育沃土,唤醒每个孩子的科学潜能。在活动中把“科技创新”这个主题思想有意识的渗透到各学科当中,相机引导,萌发埋藏在学生心底“科技创新”的种子,培养学生的科技创新意识和科技创新行为。

  二、工作重点:

  1、继续开展科普系列活动“三模竞赛”、“绿色校园、绿色青奥、绿色文化”主题系列“科技创新”月活动。

  2、积极参加区、市“青少年科技创新大赛”。

  3、大力开展科普活动,积极参与“科技活动进校园”活动和“科技课程进课堂”活动。

  三、科普活动:

  1、常规活动

  在平时工作中,紧密围绕科技主题,加强领导,提高认识,把科技教育提高到“科技兴国”和进一步落实素质教育、培养小学生的创新精神和实践能力的高度上,并将其纳入学校的教育教学的全过程中。在日常活动中要求教师真抓实干,加强研究,注重实效。学校将加强检查落实,确保科技活动深入扎实地开展。

  结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材。实施科技教育的途径是多渠道,多层次的。作为科技教育的重要部分之一,开展好各学科的科学实践活动,使学生在知识的探究过程中学习科学的方法和思维方式,在学习知识形成和科学文化发展及科学家优秀品质的过程中,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

  我校将充分利用校内的宣传阵地,如黑板报、橱窗、展牌、宣传栏、广播站、网络等,大力宣传科技教育内容和意义,激发学生积极参与活动的热情,创建校园“科技快乐园”版块,在教室等场所建立科技角,展示学生各类作品,积极营造科普教育的大环境,使学生真正体会到科技就在日常生活中,培养学生爱科学、学科学的情趣。 继续开展各种形式的科技项目学生培训,力争在培训的形式上有所创新,内容更加贴近学生需求,为科技竞赛输送优秀的参赛选手。认真组织学生参加市、区的竞赛,争取取得较好成绩。组建好与科技教育相关的拓展型课程活动兴趣小组。广泛开展有利于学生身心健康,有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动,使100%学生都能参与普及型兴趣活动。

  四、面向全体学生

  科技教育作为一个应试教育向素质教育转轨的一个重要途径,因此我们的着眼点在于全体学生,因此我们从以下方面做工作:

  1、开学初,由学校领导主持召开全校师生动员大会,进一步宣传科技工作重要意义,布置本学期科技活动内容。

  2、部分班级设科普宣传员,宣传和组织各科技活动开展、评比,利用班黑板报和班会课时间进行科普知识的宣传。

  3、根据不同阶段,及时调整和完善科普知识宣传内容,及时利用校黑板报、广播向全校师生将高科技、科技发展动态进行宣传,学校不定期开设科普讲座,使全体学生经常受到科普教育。利用校本教材激发学生学习热情增强环保意识。

活动计划 篇5

  一、目的要求:

  音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。

  兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

  为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。

  二、兴趣小组成员:

  从七至九年级学生中选拔。

  三、活动时间安排:

  每周星期二、四晚自习

  四、活动地点:

  音乐室

  五、活动项目:

  声乐训练(独唱及表演唱)

  六、指导教师:

  肖望高

  七、教学要求:

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  八、具体工作措施:

  1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

  4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

  5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

  附:所需用具:

  可听CD的双卡录音机、电视机、DVD、麦克风、音像资料。

活动计划 篇6

  由于甘孜中心血站血库告急,为展现我院同学乐于助人、关爱他人的精神风貌,积极响应党全心全意为人民服务的宗旨,缓解血站供血压力。校志愿者服务总队与经济管理系团总支联合决定,于20xx年12月16日开展第二次全校型的义务献血活动。其计划如下:

  一、活动主题:创先争优,拥护党的领导

  二、活动目的:展现我院同学乐于助人、关爱他人的精神风貌,拥护党的领导,缓解血站供血压力。

  三、活动时间:20xx年12月16日上午9:00——下午5:00.。

  四、活动地点:b区学生活动中心。

  五、活动内容:1、联系医院,希望他们尽快来学校配合本次活动的开展

  2、宣传“无偿献血 无尚光荣”,对有关献血知识进行介绍,并号召全体师生积极参与到本次活动中来。

  3、安排团干发义务献血倡议书

  4、邀请宣传部对本次活动进行宣传,邀请校报对本次活动进行宣传和报道

  六、活动准备工作:

  1、12月9日宣传部制作义务献血宣传展板1张;

  2、12月14、]15日向b校区张贴4张海报、3张倡议书,a校区张,贴2张海报,1张倡议书

  2、12月14日、15日在校园内大话宣传该项活动;

  3、12月14日联系血站,做好有关准备工作;

  4、`12月`16日我部安排活动现场值班同学,做好分组,并做好通知;

  5、12月16日第一组值班同学早上八点到活动地点准备好现场布置。

  七、预期效果:缓解血库血液紧张的状况,展现21世纪大学生是先锋战士风采,为社会多做一分贡献,并使大学生们对义务献血知识有所了解。

  八、注意事项:

  1、在献血过程中值班同学要听从医生的吩咐;

  2、在献血过程中如遇特殊情况及时向医生和领导汇报,不得擅自做主。

  3、在活动过程中,如有同学愿意加入义务献血志愿者服务队,值班同学须向其详细宣传,并做好信息登记和填写义务献血志愿者服务队队员登记表。

  九、金费预算:纸杯子三套:12元 葡萄糖二袋:18元

  工作人员工作餐:160元 开水10瓶:3元

  共计金额:193.00元

  校团委志愿者服务队献血部

  经济管理系学生会、实践

活动计划 篇7

各管理处:

  根据二〇**年*月*日K物管社〔20xx〕2号《关于编制20xx年度社区文化活动计划的通知》精神,各管理处都相继根据小区业户需要,结合开发商的管理要求,围绕公司及集团公司的年度工作主题,编制出了20xx年社区文化活动计划。

  为使20xx年度社区文化活动计划落到实处,社区文化部将于近日组织对各管理处进行分期分批检查,并将检查结果予以通报。以后将逐月分期分批对各管理处社区文化活动情况的检查。

  希望各管理处根据各自计划,认真填写下列表格,并组织好社区文化活动的落实工作。

  特此通知。

  附:《四月份社区文化活动计划落实表》

  物业公司社区文化部

  二〇**年*月**日

活动计划 篇8

  一、目的意义

  “六一”国际儿童节是孩子们自己的节日,为了让广大学生过上一个快乐、祥和的节日,进一步培养和提高他们的综合素质,结合本校实际情况,今年庆“六.一”以“绿色环保”为主题开展丰富多彩的活动,进一步深化少先队的综合实践活动,展示少先队体验教育活动成果。

  二、活动方式、内容

  (1)节目类

  1、学校准备节目参加苏州市庆“六 一”《吴歌诵读》比赛。

  2、庆祝“六.一”座谈会学生集体朗颂。

  3、各中队在收集“绿色环保”资料的基础上,以“小”“实”“精”的中队活动形式开展丰富多彩的“庆六一”体验教育主题活动。

  注:五(2)中队将与退休老师一起搞活动。

  (2)展示类:

  1、学校鼓号队参加新区庆“六 一”比赛

  2、各班副班主任负责布置好以“绿色环保”为主题的宣传版面。教导处集中统一进行展示。

  3、三~六年级以“绿色环保”为主题开展诗歌朗诵赛。

  三、活动时间、地点及安排

  1、五月十五日参加苏州市庆“六 一”《吴歌诵读》比赛。

  (少先队总部负责)

  2、压滤机滤布五月二十六日学校鼓号队参加新区庆“六 一”鼓号队比赛。

  (辅导老师负责)

  3、五月三十一日之前各中队的“绿色环保”版面集中到教导处。

  (由教导处负责)

  4、五月三十一日上午8:30,在学校篮球场举行低年级少先队入队仪式。(低年级大队部负责)

  5、六月一日上午9:00学校扬帆电视台进行“滤布绿色环保”诗歌朗诵赛,各中队观看比赛实况。(由教科室负责)

  6、六月一日上午9:30在乘风楼会议室召开社会各界座谈会。

  (由校长室具体负责)

  7、六月一日下午各中队开展主题活动,13:00开始。(庆“六 一”中队活动安排表于本月29前交少先队总部)

  工作准备:

  1、五月十五日召开大队辅导员会议商谈有关庆“六 一”活动事项。

  2、学校召开行政会和全体教职工大会布置庆“六 一”活动的`具体事项。

  3、校长室负责庆“六一”座谈会(发请柬、布置会场集体朗诵等)。

  4、总务处负责庆“六一”氛围的营造(摆彩旗、配合校长室布置会场、小礼品准备等)。

  5、各办公室做好对学生的教育工作,各中队做好本中队的庆祝活动的准备和安排。

  6、各中队做好参加“绿色环保”诗歌朗诵赛(每班1~2人,本月20日前报名)。

  7、低年级大队部做好少先队入队工作的准备。

  8、学校音乐组和少先队大队部负责排练庆“六 一”文艺汇演节目和鼓号队的训练。

  9、马涧小学少先队自行安排庆“六一”活动。

活动计划 篇9

  一、指导思想

  新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统

  二、工作目标

  (一)立足课堂,以教学为中心。

  课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

  1、加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

  2、加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。

  (二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。

  教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教导处、教科室的要求,写好教育故事、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、随笔竞赛。

  (三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

  课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。本学期,根据学校的统一部署,体育组设计、开展好每月一次单项竞赛,使学生课间、午间活动有内容,另外,体育组还加强校田径队的训练,力争在市级比赛中出好成绩。音乐组,配合学校德育处开展好各项文艺比赛活动,同时,加强校拉丁舞队、校鼓号队的训练,培养好个特色队队员

  (四)教师加强进修,不断提高业务水平。

  综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师多数在进修,有的在自学,正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

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