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幼儿园大班春游活动计划

时间:2024-05-31 11:15:58 活动计划 我要投稿
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幼儿园大班春游活动计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班春游活动计划,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班春游活动计划

幼儿园大班春游活动计划1

  活动时间:

  活动地点:

  宁山庄

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

  安全保障措施:

  1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声喧哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10——准时出发

  8:20—11:00游恩龙

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00---11:30到园就餐

  为了让幼儿能够更好地开拓视野、增长知识,感受生活的美好,我们计划在20__年6月_日举办一次春游活动。活动地点选在了宁山庄,这个地方有美丽的自然风光和丰富的旅游资源,非常适合幼儿们的参观和游玩。

  我们举办这次春游的目的有四个。第一,我们希望通过这次活动,能够开拓幼儿们的视野,增加他们的知识。我们将带领幼儿近距离接触大自然,感受到生活中的美好。第二,我们希望让幼儿们了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养他们对家乡的热爱和归属感。第三,我们希望通过这次活动,能够增强幼儿们的`环保意识,让他们成为文明旅游的模范。最后,我们希望幼儿们能够注意安全,遵守集体活动纪律,确保活动的顺利进行。

  为了做好活动的准备工作,我们提前与恩龙庄园的负责人联系,了解了门票和景点的情况,以便为活动的顺利进行提供帮助。同时,我们也向家长们说明了本次活动的意图,并得到了他们的同意和支持。我们还提前向各班家长发出了通知,详细交代了春游时家长需要为孩子准备的必需品。

  为了确保幼儿的安全,我们采取了一系列的安全保障措施。首先,每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿的安全工作。其次,各班教师将对幼儿进行春游活动的安全教育,增强他们的安全防范意识和自我保护能力。此外,我们还要求幼儿们在活动期间听从指挥,准时出发,准时返校。在活动中,我们也要求幼儿们保持井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上下车时要有序进行,并且在车上不能大声喧哗,不能将头和手伸出窗外。班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿的安全。

  活动的具体程序如下:幼儿在7:30到8:00之间到园,进行活动前的准备。然后,在8:10准时出发,开始游览恩龙庄园。活动将持续到11:00,期间我们将带领幼儿欣赏美丽的风景,感受大自然的魅力。11:00到11:10为返园准备工作的时间,我们将对物品和人数进行清点。最后,我们将在11:00到11:30之间到园就餐,为幼儿提供丰富的午餐。

  通过这次春游活动,我们相信幼儿们将会有一个美好的体验,开阔他们的眼界,增长他们的知识。同时,我们也希望能够培养幼儿们对家乡的热爱,增强他们的环保意识和安全意识。我们相信,通过大家的共同努力,这次春游活动一定会取得圆满成功!

幼儿园大班春游活动计划2

  活动目标:

  1.积极动脑,与老师、同伴互动交流解决问题,获得积极愉快的情感体验。

  2.综合运用6的计数、加减以及食物营养等知识经验进行合理计划,发展理性、逻辑思维能力。

  3.能将6元钱自主的进行合理分配,并运用图画、数字记录自己的购物计划。

  活动准备:

  1.幼儿有超市购物和食物营养相关经验

  2.超市商品图片和写有“六元钱”的图片;幼儿用记录表;板夹;水彩笔;实物投影仪

  活动过程:

  一、谈话引出课题,引导幼儿积极参与活动1.谈话:天气越来越暖和了,什么季节来到了?我们一起去春游吧!春游前要做好哪些准备呢?

  小结:春游前要准备合适的衣服鞋子,以及食物、饮料、玩具等。2.出示超市商品图,分类认识各种商品及商品价钱超市里有什么?数字代表什么?哪些是你喜欢的?3.出示图片“6元钱”,引出购物计划

  每人只准备6元钱,要准备一顿午餐及春游需要的东西,该怎样选择商品?我们先来做一个购物计划。

  二、幼儿综合运用6的计数、加减以及食物营养等知识经验制定购物计划

  1.出示记录表,引导幼儿观察分析表上有什么?表示什么意思?

  引导幼儿总结出有购物篮的一栏记录所买商品,有数字的一栏记录所用钱数。

  2.幼儿第一次计划,运用图画、数字进行记录

  强调要求:只有6元钱不能花超,要准备一顿午餐,再买些其它春游需要的东西。

  3.幼儿展示计划:我买了什么东西?花了多少钱?午餐是什么?教师引导其他幼儿一起计算钱数,并分析计划的合理性。分析重点:(1)花了多少钱,怎样花的正合适;(2)午餐是什么?营养是否合理;饮料是否健康;(3)除了食物,还准备了什么;(4)记录是否清晰条理。

  4.幼儿进一步明确要求,进行第二次计划

  请幼儿分析自己第一次计划存在的不足,结合教师的要求进行更合理的计划。

  个别幼儿展示第二次计划,教师引导分析,让幼儿感受第二次计划的更合理性。

  三、结合春游需要对幼儿进行安全和环保教育春游的时候我们还要注意什么?

  大班音乐活动《小鸟落落》

  活动目标:

  1、感受三拍子歌曲的.优美旋律,萌发幼儿爱鸟和关爱大自然的情感。

  2、幼儿能理解歌词,有感情地演唱歌曲。(重点)

  3、演唱时能表现休止符处的跳跃以及旋律的连贯。(难点)活动准备:图片、节奏图、钢琴活动过程:

  一、模仿小鸟唱歌,做发声练习。

  1、幼儿随伴奏一起学小鸟叫:叽喳叽喳叽叽喳。

  2、幼儿和教师一起前面轻轻的学小鸟叫,后面高兴的连贯的学小鸟叫。

  二、给小鸟选地方安家。

  1、春天来了,小鸟喜欢把家安在什么地方呢?

  2、出示图片,幼儿说出老师给小鸟选的地方都有什么?三、理解歌词,感受三拍子歌曲的优美旋律。

  1、幼儿欣赏歌曲,说说老师都告诉小鸟什么了?2、再次欣赏歌曲,说说歌曲是几拍子的?

  3、边打节奏边演唱歌曲,幼儿用身体动作突出三拍子的特点。四、学唱歌曲,表现休止符处的跳跃以及旋律的连贯。1、幼儿欣赏歌曲,说说每一句前面和后面的不同感受。2、出示节奏图,帮助幼儿幼儿唱好休止符和连音处。每一句前面唱的轻巧、跳跃表示很喜欢小鸟,后面把爱鸟用连贯、舒展的声音表现出来。

  3幼儿完整地演唱歌曲,注意休止符和连音处。

  重点指导幼儿唱好最后一句,用渐弱的声音来表达爱鸟的亲切感情。

  4、这里不但风景美,人也很好,很自然的学习第二段。5、接唱。幼儿分组演唱,表现休止符处的跳跃以及旋律的连贯。

  五、加上一定的动作快乐的演唱歌曲。

  1、幼儿根据歌词每一句前半部分和后半部分唱时有什么不同?根据歌曲内容自由表现对小鸟的爱。2、学小鸟快乐的飞出活动室。

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