【必备】六年级周记四篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的六年级周记4篇，欢迎大家分享。
六年级周记 篇1
书籍是人类进步的阶梯。这话说得没有错，所有的书籍都有许多丰富的知识，只有它能够使我们进步。
从前，我作文写得很不具体，常常是有上半句，就没有下半句，不过多亏我时常阅读，学会了许多写作手法。阅读使我增长了很多知识，记得有一天傍晚，妈妈不经意从报纸上瞟到了奥运会会徽的标志，于是妈妈问我：为什么奥运会会徽要用五个环，并且还要用五种颜色？我束手无策：我也不知道。
为了回答妈妈提出的问题，我常常翻找书架的书，希望能找到一丝线索，可是经常一无所获。正当我失望之际，突然茅塞顿开，这句话不也有为什么这个词吗？不如去《十万个为什么？》里面找吧。我二话不说便翻找起来。啊！终于找到了！我高兴地喊道。原来五个环和五种颜色是代表五大洲的，这五环象征着五大洲的团结及全世界运动员以公正、认真的比赛与友好的精神在奥运会上相见。之后，我又在书中翻阅到了许多知识。在书中，我找到了为什么巧克力和牛奶不能一起吃？它使我明白了有些食品不能同时吃，否则会有副作用。在书中，我知道了为什么羽毛球比赛不能在室外进行？因为室外有风，这样会使羽毛球改变方向，使运动员不能准确地击中球。在书中，我解决了为什么人要多吃鱼的难题。啊！书的作用真广泛！
现在，书籍已是人类不可缺少的朋友，它告诉了我们许许多多丰富的知识，帮助我们在无穷的知识海洋里探索，它也为我们指引了成长的正确方向，也告诉了我们许多日常沟通、礼节的要点，帮助我们在成长中解决了很多难题，让书籍伴我们幸福成长吧！
六年级周记 篇2
“哇，太好看了，真白呀！”一大早就听见妹妹那尖叫声，搅坏了我的美梦，“吵什么吵，你不睡觉，我还睡呢，讨厌。”我忍不住大叫起来，“姐姐，下雪了。”妹妹拍着小手笑眯眯地对我说，起初 我不相信，于是一骨碌爬起来，拉开窗帘一看，哇，大片大片的雪花从天上落下来，像玉一样洁，像雾一样轻，被风刮在天空中直打转。大地一片洁白，像给大地穿上了一件婚纱；那落光了叶子的柳树 上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸雪球儿；地上枯萎的小草，也戴上了一顶顶白毡帽；那······所有生物都被大雪装扮的漂漂亮亮。
我往学校望去，操场、实验楼、办公楼······也都被洁白的雪覆盖着。
我约了我的好朋友去学校做雪兔，对了，我的好朋友叫宇洁，是个女孩，很可爱。
我们一路上踩着软绵绵的雪，就感觉是在云朵上漫步，好极了；等我们抓起雪时，就感觉是甜甜的绵纱糖。
来到学校了，做雪兔首先要找好几块硬一点的雪砖，把它们合在一起，做成身体，然后，再把两块小雪砖合在一起做成兔脑袋，之后，把脑袋和身体合在一起再做兔耳朵，眼睛，尾巴就好了， 可是，意外发生了，我们安好的脑袋突然掉了下来，无论如何也安不上去了，我和宇洁相视一对，决定“前后开弓”给安上，果然有效，于是我们便把其它部位给安上了，这才大功告成，我们本想拿回 家给妈妈看看的，谁想路上不慎摔坏，不过我也很开心。
六年级周记 篇3
雨中的'故事是悲伤的，雨中的故事是快乐的，雨中的故事是难以忘怀的。
星期二的早上，刚从睡梦中惊醒的我，就听到了窗外传来“哗哗哗”的声音，是怎么回事呢?原来是窗外下起了倾盆大雨。没一会儿，窗外的雨渐渐变成了蒙蒙细雨。雾一大片一大片的拥挤而来，使我看不清远方那下过大雨后的美丽景色了。过了一会儿，雾很快的散去，我看见了远方的雨后的美景。这时起床的铃声响起，我不得不从温暖的被窝离开走向教室。
到了学校，我漫步在操场上，享受那蒙蒙细雨淌在脸上的舒服感觉，突然间，天空中又下起了大雨。我又不得不极速奔向教室。
教室里有朗朗的读书声，听着十分悦耳，但其中缺少了一个人的声音，那个人就是我。我透过窗户，看着外面依旧下个不停的雨，它们一会儿像是从天空中泼倒下来，一会儿又像是关不紧的水龙头慢慢的滴着。它们就像是在变魔术，一会儿倾盆，一会滴哒!
雨中的故事是美好的，雨中的故事是奇妙的，雨中的故事是珍贵的!
六年级周记 篇4
今天比较勤快，打扫房间，并卖掉不必要的废物。
于是喊上来一个又矮又胖的收废品的女人，她认认真真地算计好价钱，一个子儿也不想多给，最后的结果是四块四，我说：你只给四块就行了。
她坚决不同意，一定要给我四块四，我收下了，并且有点感动。
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