小学六年级周记10篇
周记可以是叙事作文、写景状物作文、说明文、议论文，有时候也可以是游记作文、读后感、观后感作文。以下是小学六年级周记10篇，欢迎阅读。
小学六年级周记1
幸福是什么？一个微笑是幸福，一句问候是幸福，一首歌是幸福。幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福，其实幸福在我们的身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
妈妈的一杯牛奶，一句关心的问候，一把雨伞，一件外套等，都成了幸福的含义。
当清晨，你上学就要迟到时，妈妈唠叨的话语让你厌烦；中午吃饭时，你挑食，妈妈的唠叨又让你厌烦；傍晚，作业多得写不完，母亲的鼓励却又让你讨厌。炎热的夏天，热的冒汗的你，在旁边有为你扇扇子的妈妈，妈妈的汗珠却在脸颊不停的流着；寒冬时节，不愿穿外套的你，在妈妈的唠叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你冻得直打擅，幸好有了温暖的外套；感冒的你，睡在母亲被汗渗透的肩膀上，病情有了好转。其实，生活中的点滴都是爱的含义。
曾几何时，父爱也变成了幸福。那是一个炎热的夏天，感冒的我很害怕，在被窝里冻得直发抖，傍晚时分，爸爸看到了我，于是背着我，前往医院，一路上，我躺在爸爸宽大的肩膀上，汗液渗透了父亲的衣服，此时，我感到父亲的肩好宽，好大，好温暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何时到的医院，睁开眼，天已亮了，只见父亲守在我的身边，一眼黑眼圈。我感到，我感到我就是世界上最幸福的人。
幸福是唠叨的话语，幸福是温暖的肩膀，幸福无处不在，幸福就在我们生活的点滴中，只要你细心观察，就可感受到幸福。
让世界充满爱，每一个角落都撒下幸福的源泉！
小学六年级周记2
生活在这个年代我感到幸福；有着父母的悉心呵护我感到幸福；在班级里和同学们一起共同努力学习我感到幸福……当然，从一年级至今参加合唱队与其他同学一同唱歌这也是我的幸福……
还记得一年级时，我只是个稚嫩的小孩。当时被告知入选进合唱队时我很激动、兴奋，还有一点点的惊讶。一进入合唱室，我就和其他一年级学生坐在大哥哥大姐姐的前面。我往后看了看，大哥哥大姐姐们一个个坐的挺立，面容中带点自豪感，似乎在说：“你看我，参加过那么多的比赛，唱得可棒了！”我当时心里有点羡慕他们。于是，我暗暗下定决心：我一定要像大哥哥大姐姐们那样，成为一名优秀的合唱队员。如今，我做到了。
最近，合唱队将要参加一场区级的合唱比赛。现在离比赛的日子所剩不多。可我们对于歌曲的各种方面都存在着不足之处。
“叮铃铃”，上课铃响了。合唱室内，同学们各自坐好了。老师走进来，开始了发声练习。发声练习主要是把同学们的状态调高，便于之后的训练。“啦啦啦”……经过了一番调整之后，同学们的精神状态提起来了。老师趁热打铁，开始了训练。老师用手势带动我们，一个个音符脱口而出，时而遭到老师的训斥，时而碰到老师的表扬。就在这样的指导下，大家一齐努力，我们把歌曲唱得近乎完美。连请来的老师听了，也忍不住表扬了我们。在那一刻，我感到了幸福。
比赛快开始了。我们被老师叫来合唱室，通知我们周五即将参加比赛。我们个个怀揣着砰砰跳动的心，走出了教室。我们知道，明天，我们将会参加一场比赛，在这场比赛中，唱得好的学校就能晋级到市级的比赛中。我们将带着这个任务上台，进行演出。
太阳公公高高在上。教室里早已传出朗朗读书声。而我们仍在合唱室里排练。转眼间，已到中午了。我们在学校食堂吃饱了饭，便到教室里化妆。化妆过后，我们就要离开学校出发到比赛现场了。队员们一个个压抑不住内心的激动，蹦蹦跳跳的。我们来到校门口，一个一个有序地上车。过了15分钟，我们来到了比赛现场——老年活动中心。我们进了场，上了台，钢琴老师的前奏响起，同学们一个个身体轻微摇摆起来，面带微笑，欢快地唱起歌来。指挥老师也用手势提醒我们。三合一完美地呈现。这一刻，我再次感到了幸福。
幸福是什么？幸福就是在唱歌休息的时候，旁人见你没水，就递过来一个水壶；幸福就是一起吃饭时，你没带纸，对面的同学给你一张纸；幸福就是练歌时，队友递过来的一颗润喉糖……幸福无处不在，只要你留心观察生活中的小细节，你也能得到幸福。我就是，我真幸福！
小学六年级周记3
幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
还记得有一年的冬天，北风呼啸。早晨，我一起床就咳嗽，妈妈听到咳嗽声，赶紧起床，披了一件衣服，就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了，妈妈自己虽然很冷，但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶，但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。吃了早饭，妈妈就带我上医院。
我和妈妈到了医院，医生说，我的扁桃体已经发炎了，告诉我必须马上打针治疗。由于那时我还很小，觉得打针很痛，就对妈妈说：“妈妈，打针很痛，我不想打针。”妈妈用安抚的语气对我说：“没关系呀，你打了针，病才会好呀。”妈妈劝说了我好半天，我才同意打针的。打完针，妈妈就带我回家。
回家后，吃了饭，妈妈帮我冲了一袋药剂，冲好以后递给我说：“快喝了。”我尝了一小口说：“哎呀！太苦了，我喝不下去。”妈妈眉头紧锁，用严厉的语气对我说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。快喝下去。”没办法，只好听从老妈大人的话，把药喝了下去。妈妈每天都精心照顾我，没过几天，我的病就好了，又回到了原来的活蹦乱跳起来。
这一次我尝到了幸福的滋味，也感受到了母亲的爱。
小学六年级周记4
12月21日一个多么令人难忘的日子!我校隆重地召开了第4届运动会。那一天天空万里无云风软绵绵的。天气虽然很冷但同学们个个挺胸抬头神气十足显得异常兴奋而又有精神。被打扮得格外妖娆的校园给运动会增添了几分浓浓的色彩。
我校的风范跟别的学校相比别具一格运动会就更有特色了。运动会项目丰富多彩简单有趣不算得上是什么夸张的节目只需要普通的工具便可进行。在运动会上自然每个项目的人选技术一山比一山高同学们可谓是各显神通十八般武艺面面俱到把惊人的特长发挥得淋漓尽致。就拿“两人三足”来说吧。“两人三足”项目是所有的项目中最特别的了它要求把两个人的各一只脚用带子捆在一起这样就算合并四只脚为三只脚就叫做两人三足在运动时运动员把手搭在对方的肩膀上步调一致以最快的速度向前冲刺。我也参加了“两人三足”项目。所有队员到老师那儿报到了一声清脆的哨声响过第一排的队员神龙摆尾与对手齐趋并驾如同离弦的箭闪电般地向终点冲去。我们班前几组与对手比起来毫不逊色到了第四组由于队员跑到一半绊了一跤与对手拉了很大的差距。我和我的合作伙伴是班里搭配得最完美无缺的一组了我们排在最后做全力冲刺尽管我和我的合作伙伴在分出胜负的关键时刻尽了最大的一番功夫还是没有赶上我们只好屈居第二。但这是来之不易的成绩我们都为此感到自豪!
还有一个激烈项目那就是障碍接力赛运动员们必须跨越过从起点到终点的所有障碍物把手中的接力棒传给下一个人最先跑完的班级就可以取胜。比赛开始了在啦啦队的一片此起彼伏的助威声中运动员不顾一切地向前飞奔而去如爆发的洪水又如猛虎下山。最后我们让对手知道了强中自有强中手技高一筹的我们取得了第一名。看我们的笑容比鲜花还灿烂!
虽然这次运动会我们班的团体总分并没有排上名次但我们从团结一致、一心为班级荣誉着想的团队精神中得到了一笔宝贵的财富。我们的欢声笑语、我们的汗水、我们的友谊、我们的拼搏精神、我们的团队精神永远留在了运动场上。我怎么也忘不了这次运动会!
小学六年级周记5
我家有一只非常美丽而且惹人喜爱的挂钟。
我家挂钟的形状像是人的一只脚的脚印。全身穿着蓝色的衣服。钟面上有一轮圆月。中间有三只米老鼠，它们的样子非常可爱。平时它们互敬互重。可是，有一天它们发现了一小碟蜂蜜，于是就激烈地争论着谁先吃蜂蜜。第一只米老鼠说：“这是我先发现的，应该我先吃。”第二只米老鼠说：“我最大，应该我先吃。”第三只说：“我最小，你们应该照顾我，让着我，应该我先吃。”三只米老鼠争论着，谁也不让谁。结果来了一只田鼠一声不吭就把蜂蜜给吃了。等到三只米老鼠发现想要阻拦时已经来不及了。它们从中得到了一个教训：要谦让，要团结。
钟面上还有12个醒目的数字，那就是1——12。还有一条最长的线，这就是秒针了。这只挂钟，平时发出嘀嗒嘀嗒的声音，就像在弹奏着一曲动听的乐曲。然而，时针和分针好象比秒针的声音吓倒了，不敢发出一点点声音。
这只挂钟每天都在提醒我早起早睡。早上，它总是准时叫我起床。所以，我每天上学都不迟到，常常受到老师的表扬。我真是多亏了这只挂钟。
亲爱的挂钟，我喜欢你！
小学六年级周记6
“关爱是一种美德。”它是寒夜中的一丝温暖，是黑夜中的一盏明灯。关爱不应仅体现在亲人之间的。当一个人遇到困难，遭遇痛苦之时，他人的丝丝关爱，就会使人得到慰藉，得到鼓励，得到克服困难的信心。我就亲身经历过一件事情，他让我倍感温暖。
有一天下课很晚，我和同学们刚走出学校，忽然天暗了起来，狂风大作，黄豆大的雨点落在地上。我打着小伞，挤进车站候车棚的人群中，打算赶快坐公交车回家。
这时，大雨磅礴，周围满是水雾，不一会马路上积了很多水，汽车像小船一样在波浪中艰难的前进，举着伞的行人很快就被风雨浇得全身湿透。不知谁喊：“公交车来了！”我赶紧随着人群，跑到那辆公交车旁边等候停车。可是那辆公交车没有停，从我们身边呼啸而过，溅了我们一身水。时间过了很久，大家都显着非常焦急，有的人不停地咒骂着恶劣的天气。又有一辆公交车来了，可是它停在马路中间，任人们淋着雨去挤车。我也去挤车，可是因为人多门小，我被别人挤了下来，摔倒在地。“啊！疼死我了。”我揉了揉膝盖，挣扎地爬起来，公交车早就开走了。
我失望的回到车棚里，湿透的衣服贴在身上，又冷又难受，冻得瑟瑟发抖，只能呆呆的看着外面的大雨。等了很长一段时间，又有一辆车来了，我赶紧跑过去。开车的是一位慈善的老爷爷，这次他例外的从座位上下来，指挥大家按顺序排成一队，“老人小朋友先上！”轮到我上时，已经冻得手脚僵硬，连迈上公交车都非常困难。这时一只温暖的大手伸过来把我拉上了车，老爷爷微笑的对我说：“小朋友坐到车后面，不要被风吹到，会感冒的。”车厢里开着热风，非常暖和，我坐在靠着窗户的座位上，望着车外。伴随着雷声和大风，雨下得更大了，雨点打在车窗上噼噼啪啪直响。不一会，不但我的身体已经暖和过来，心也热乎乎的，我真心感谢这位热心的老爷爷。
虽然这件事过去很久，但那老爷爷温暖的大手，关爱的话语，依然令我记忆犹新。“人人爱我，我爱人人！”每个人都需要关爱，尤其在逆境当中，关爱显得更加弥足珍贵。这些关爱，也许是一次力所能及的帮助，也许是一句温暖人心的话语，甚至仅仅是一个关爱的表情或眼神。我愿意付出我的关爱，去帮助他人，希望我们的社会更加美好和谐。
小学六年级周记7
秋姑娘迈着轻盈。无声的脚步向我们走来了！
她把果园。田野变得五彩缤纷，充满了乐趣。我们都知道，秋天是收获的季节。走进果园，到处飘荡着诱人的香气，树枝上挂满了各种各样的果实，有黄澄澄的梨。红红的苹果。金黄的橘子。水灵灵的葡萄，真让人看了流口水。
再走到田野间，凉爽的球等向我们吹来。现在，稻穗已是一片金黄，大圆盘的向日葵也弯下了腰，挺不起来了。树上的叶子也在一片一片的飘落着，地上已被树叶遮得无影无踪了。
农民伯伯们现在正在果园里。田埂上。地里忙来忙去，累的直不起腰来，可是他们无比高兴，充满了激情澎湃的心情。
鸟儿在田野上。枝头上唱歌，像是在报告着秋天丰收的喜讯，石榴鼓着肚皮，不小心撑破了，他好像也是在报告吧！
你看，秋天是多么的美丽动人，迷人啊！
我喜欢秋天，因为它充满了喜悦，充满了希望，充满了生机，就像一本厚厚的科学大全，带我们去探索世界。
小学六年级周记8
一个星期六上午，我到花园去玩。一阵风吹过，好爽呀！我才知道，秋天来了！
我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。
花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥，来到桥中心。啊，一阵秋风吹过，树叶飘浮落在小河里，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！草丛中间的花草一边黄一边绿，从桥上面看下来，就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下，给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。
我走到后园，那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的，像一个小小绿绒球。果子落在了地上，落得后花园满地都是。再往前走，就是小朋友最喜欢的滑梯了，虽然地面上多了些落叶，也铺了层红的，紫的，粉红的，白的、黄的等的各色花瓣，但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊，唱啊，为秋日增添了更多的欢乐。
啊，秋天真是别有一番情趣。在小花园里，我真正感受到了秋天的美景了！我爱秋日的小花园。
小学六年级周记9
我的家乡在泰州，它是个景色迷人，物产丰富的古城，素有“凤凰城”的美誉呢！在泰州，我觉得最迷人的时候还是秋天。
秋天到了，秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走向了人间。看，秋姑娘送给了我们很多礼物：秋高气爽的天空一碧如洗，一阵阵凉爽的清风向人们袭来；摇曳的树影，高高的云天……真使人心旷神怡啊！这就是家乡的秋天！
秋姑娘踏着夕阳的余晖来到了果园里。她把手中的魔棒轻轻一挥，你瞧，那滑溜溜的葡萄披上了紫袍，宛如一个个晶莹剔透的珍珠，在余晖中骄傲的.炫耀；你听，那张着大嘴巴的石榴，像小孩在学习说话；你看，那红彤彤的苹果，好像一个个红灯笼，红得让人心醉……真是美不胜收啊！这就是家乡的秋天！
秋姑娘又迈着沉重的步伐来到了田野里。她用魔棒轻轻一挥，金光闪闪的水稻、成熟的向日葵弯下了腰，她们像一位位婀娜多姿的少女，又像一位位服务员，轻轻地摇着手，向秋姑娘表示感谢呢！高粱披上了红头巾，棉花也换上了白色的衣服……真是多姿多彩啊！这就是家乡的秋天！
秋姑娘又悄悄地来到了公园里。你看，金黄的树叶纷纷飘落，有的被风娃娃吹在空中，像蝴蝶翩翩起舞；有的落在小河里，像一个个小纸船，轻轻地随着流水飘向远方。再看，你听，树叶落在地上，发出沙沙的响声，像个小演员在兴致昂扬的唱歌……你闻，那株菊花傲霜吐艳，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，他虽然没有椰子树那么顶天立地、没有栀子花那么香味浓郁，但它那无私奉献的精神值得我们学习……真是飘香四溢！这就是家乡的秋天！
怎么样，我的家乡的秋天很美吧，欢迎你们到我的家乡做客哦！
小学六年级周记10
如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样，是新生的婴儿，那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年，秋天便是稳重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。
我认为，在四季中最有特色的莫过于秋天。秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象，也没有春天的柳浪闻莺，夏的清风鸣蝉。但秋天有她的秋高气爽，丹桂飘香。
秋天，是一个丰收的季节。站在田地边，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘：田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰；田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘；树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。
秋天的景象很优美。从文人墨客形容秋天的词语“秋风送爽”“硕果盈枝”中便能体会到，但这还不够，在现实生活中去体味才更富有诗情画意，你若要寻找秋天，我建议你最好去树林走走，时间就选择在一个晴朗的下午吧。因为这段时间最能让你感受到秋的气息。此时独自一人漫步在幽静的林间小道，秋风拂过，秋阳普照，林涛声声；闻着迷人的菊花香，看着树上金黄的叶子随风飘落，不禁会让你想起黄巢的《不第后赋菊》的诗句：等到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
秋天不仅景色美，它还蕴藏着丰富的哲理。中年正是人生的黄金时期，在这一段时间，人们可以尽情地放飞梦想和希望，我自己的理想和目标而奋斗，去迎接属于自己的光辉岁月。如果人在这个时候不去努力奋斗，不去为自己的希望而播种，那么这个人在自己的人生中很难有好的收成。
我现在下处在人生的夏初，人生的秋天离我还比较遥远。但我能因此而松懈大意，等人生的秋天到了再去奋斗吗？不，不能。我现在也要不停地奋斗，为自己的人生的秋天打好基础，奏响人生的四部曲：欢度春天——开拓夏天——奋进秋天——安度冬天。
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