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小学周记

时间:2023-01-13 14:51:46 周记 我要投稿

小学周记范文集锦七篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候认真地做好周记了。怎样写好周记呢?下面是小编收集整理的小学周记7篇,欢迎大家分享。

小学周记范文集锦七篇

小学周记 篇1

  春天悄悄地来了,但我们浑然不知,这时柳絮提醒了我们,让我们赶紧去迎接春的到来。

  刚开始,只有一朵柳絮,它淘气地在我眼前飘来荡去,而我却怎么也抓不着它。我往上跳着要抓它,但它好像故意惹我生气,越飞越高,一缕金灿灿的阳光照在它的身上,它也变得金灿灿的,还发着光,真是美丽极了!

  之后,柳絮会在一星期之内迅速增多。小区的地面、楼道会积满柳絮。这时的柳絮很让人讨厌,但我仍然喜欢它,因为它白白的、软软的,似乎是从天上飞下来的云朵,也好像软绵绵、甜丝丝的棉花糖。

  有时,春风轻轻吹过,柳絮飞舞在你的面前,提醒你春天已经来了,天气变暖了,树木发芽了......

  半个月后,柳絮变少了;后来,只剩下几朵了,这几朵柳絮依然在风中飞舞,继续履行“使者”的义务:向人们报告春天已经来了。最后,柳絮消失了,把春天留给了我们!

小学周记 篇2

  昨天晚上,妈妈做了一个奇怪的梦!她梦见自己下排的牙齿掉了一颗,为此妈妈害怕极了!这不,今天晚上,在我玩电脑的时候,她让我在百度上搜索一下周公解梦。点击了牙齿这一栏才发现,原来梦见下排牙齿脱落代表的是,尽量不能到那些有水的地方去玩!随后爸爸就说我的游泳计划取消。

  听见爸爸这么说,我失望极了。呜呜!我的游泳计划就因为妈妈梦中掉落的牙齿而泡汤了!

小学周记 篇3

  春姑娘刚刚回家休息了,夏姐姐就悄悄地跑出来玩耍了。

  清晨,晴朗的天空飘着几朵白白的云,清新的空气迎面扑来。站在微风中,仿佛在和风姑娘跳舞,踏着轻盈的步伐,伴着微微的春风。看!风姑娘的舞姿多么美妙哇!

  酷热的中午,太阳公公烤着大地,人们个个想烤熟的烤鸭,一边头顶太阳,一边抹着头顶的汗往前行走。人人都在埋怨今天的天气太热。

  凉爽的夜晚,太阳公公落山了,月亮升起来了,他把那皎洁的月光洒向大地。小星星也挂上了天空,一闪一闪的。一阵微风吹来,小星星眨着眼睛,好像在亲切的对人们说:“快回家吧!千万别着凉了!”

小学周记 篇4

  在我们学校附近,有一个一百多米长的菜市场,我奶奶就常常去那里买菜。今天早上,我就和奶奶一起去了菜市场看了看。

  一进菜场的门口,我们就看见了一些老奶奶坐在路的两旁卖菜,那些菜整整齐齐地摆在一张干净的塑料纸上,芹菜和芹菜放一堆,白菜和白菜放一堆,玉米和玉米放在一堆……我们继续向前面走,又看见了一些卖猪尾巴和猪蹄的,那猪蹄又粗有细,那猪尾巴有黄有白,有长有短,品种真多。

  在菜场里面买菜的人也很多。有的人提着篮子已经买好了菜正准备回家,有的人正在菜摊上选菜,有的人正推着一车的菜准备找个好地方停下车来卖菜。只看见这长菜场上人来人往,十分热闹。

  再往前走,走到拐弯处,突然我听见了鸟叫,原来在拐弯处有许多卖小动物的,有八哥、松鼠、老鼠、小金鱼……再往前走十几米,就到了考棚街了。

  这个菜市场好倒是好,美中不足的就是这里的卫生环境不太好,如果有人打扫一下的话,我们的菜场就会又干净又热闹了。

小学周记 篇5

  我学会了滑板7月8日晴今天,我来到哥哥家做客。一到哥哥家,我就迫不及待地拿起滑板拉着哥哥下楼。我让他教我滑滑板,他同意了。哥哥一步一步地教我,我扶着墙壁慢慢地滑,呀!一松手滑出了二十多米远。我开心极了,继续滑,我喊到:“我一定要滑得更远。”哥哥告诉我,身体要保持平衡,双脚扭动。我照着哥哥说的反复练习。有时我身体左右摇晃,有时我摔个四脚朝天,真难学呀!但是在哥哥不厌其烦地指导下,我终于学会滑板了,真开心呀!小鱼的生命7月15日晴前几天,妈妈买了两条小金鱼。一条可爱又灵活,一条好吃又懒得动。没过多久,那只可爱又灵活的小金鱼肚子向上翻,就像泄了气的皮球浮在水面上。我连忙叫来妈妈,着急地说:“小金鱼晕过去了。”妈妈急忙急忙给它换水。那条小金鱼又活蹦乱跳了。没想到,下午另一条鱼也晕了,可惜发现得太迟了,那条小鱼再也救不活了。我想这条小金鱼可能太懒了,不爱运动,生命力才这么不强。也可能是两条鱼住在一个鱼缸太挤了,氧气不足让这可爱的小鱼活不了了。真可惜呀!我和妈妈叹了口气。我决定要照顾好幸存的小鱼,让它的生命长长久久!海边拾趣7月18日晴今天,妈妈的同学邀请我们去海边游泳。一路上,大家有说有笑地,我自己欣赏着车窗外的景色。发现不远处有一片晚霞,橙红橙红的,天空也分成了好几层颜色,一层白色,一层是蓝色的,海天相接在一起真美呀,就象是一幅美丽的风景画。到达海滩,我套上救生圈,心里还很害怕。因为我担心海浪会打到我。在妈妈的鼓励下,我壮着胆子下了水。她推着我的救生圈,往海里游去。这里的海地平整地向下延伸着,我们游出好远,脚还可以够着沙地。我伸开双手,象小青蛙一样往前游。一个海浪拍打过来,我连忙抬起救生圈向上跳起。哈,居然闪过了浪花。于是我和海浪嬉戏,乐此不彼。天色渐暗,我躺在救生圈上抬头仰望天空,哇!天上有数不清的星星,弯弯的月亮像慈祥的妈妈守护在小星星身旁。我看得入迷了,啪的一下,一个浪花打来,我喝了一口海水,“呸”好咸呀!逗的大伙哈哈大笑…….我们游累了,坐在沙滩上挖坑,造沙堡。大家造了一个又一个的城堡,可不一会儿总会被调皮的海水冲垮,大海就像一个调皮的小伙伴一样陪伴着我们。今天可真开心呀!夏天的雷阵雨7月23晴转雨今天的天气本来还是很晴朗的,没想到下午,天空阴沉沉的,轰隆隆的雷声吓着了树上的小鸟们,它们顿时鸦雀无声。不一会儿,雨哗哗地下着,落到树枝上,落到屋檐上,雨水弹起,飞溅开,就像在跳欢乐的舞蹈。雨越下越大,就像瀑布飞泻而下。我和哥哥走上阳台,一股清新的空气夹杂着泥土的气息向我们迎面扑来。我们欢呼着,雀跃着。

小学周记 篇6

  今天中午,我正在房间里玩游戏。突然,听见婶婶对我妈妈说:“美玲的牙掉了一大半,牙根还在肉缝,得拔牙了。”说着让堂妹张开嘴巴:“张大嘴巴,让伯母看一看。”妈妈看了看,笑眯眯地说:“哎哟,还真的要拔牙了,要不可会影响新的牙,我看心如也该拔牙了,一听到“心如也该拔牙了”这几个字,我的脚就开始发抖了。我最怕疼,可谁我又不敢违抗妈妈的命令!于是,我决定躲起来,但不管我躲到哪还是被妈妈发现了。我们走到楼梯就听见弟弟对妈妈说:“妈妈,我也要去,我也要去。”妈妈不给,弟弟也不甘示弱,老是纠缠着,妈妈出绝招。吓唬弟弟“我们要去一个有虫子和老鼠的地方。”天真的弟弟相信了,就回家了。

  路上妈妈见到了小姑、表弟他们有说有笑,只有我和堂妹一言不发,手牵手。我心里总是七上八下,怎么办呢?拔牙,疼死了。妈妈看着我们这样,哈哈大笑:“哈哈,看你们这个那,算了,先去好又多买点东西。”“耶。”我们开心极了,脸由阴晴。

  进了好又多,买了糖果,真好吃呀!接着,我和小姑、表弟分离了。来到拔牙科,曾医生看了看我的牙,又看了看堂妹的牙,对妈妈说:“要有麻醉的药才行。”妈妈点了点头,表示同意,我正想上厕所的'时候,狡猾的堂妹推了我一把。医生叫我躺在一个床上,我的脸几乎白了。用一个蓝色的夹子放在我的牙上用点水沾在我的牙周围涂了一下,又用一个又粗又大的工具在我牙上面。搞来搞去,用一个夹子打我的牙夹出来。哇!流好多血啊,医生又用两个棉花球让我紧紧咬住,还告诉我15分钟后财能松开和吐出来口水。我终于知道拔牙不疼!疼就是由于自己心里产生的作用。

小学周记 篇7

  第一次实习周记

  新生训练

  新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写数据或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生数据比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

  行政实习

  虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属于辅导室的一环,否则我真的会认为这是属于学务处呢!

  第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子后面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

  级务实习

  返校日

  我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由于中、高年级是位于新大楼(在我念书的时代并没有),所以对于方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

  与实习辅导教师的相处

  这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什么尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

  不过在相处两天后,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对于班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之后就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

  班级经营

  学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什么不对,然后再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻炼学生的体力这两点真的很值得我学习。

  再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最后想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

  由于是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

  教学实习

  由于该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属于数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然后在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

  第二,老师刚开始上数学时,步调很慢,希望等全班了解她的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在四年级时,是由不同的老师所教导,在计算的方式上,一定会有所出入,婉琦老师会希望学生统一方式,如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下,而且对于他们的计算速度也会有所提升,不仅如此,老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点真的很值得我记下来。

  周三研习

  这次的研习营是「请假研习」,会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式,改成在线请假的方式,因为有少数教师不熟计算机操作,而且多数人对于在线请假的方式生疏,所以这个研习是很重要的,关系到很多老师的权益。

  实习辅导会议

  这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

  不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对于辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对于我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

  另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什么,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

  第二次实习周记

  行政实习

  行政事务处理

  刚开学各个处事依然忙碌,辅导室也不例外,所以这周我处理了不少的行政事务,像是影印、传真…等事务,虽然这些事务较繁杂,但是我却因此学到了如何传真,否则我真的还没使用过传真机呢!另外,我还协助做恳亲会的纪录簿,因为去年的档案还存在,所以我只是将各处室已打好的新数据过更新的动作,再送至教具室,请管理的小姐影印就可,故这项事务并不会很难!

  制作紧急事件通报流程的册子

  这个部分由于没有电子文件,只有纸本数据,所以要修改的话必须使用计算机打印、手工编排的方式,来剪贴完成,过程中遇到打印机墨水不足的情形,结果我就用别种颜色代替,想说这最终是要送至影印室印的,印出来一定是黑白的,所以我就挑较深的颜色代替,只要复印机印的出来就行,因此我也学到一项排解疑难的技巧。

  最后还有要做目录与封面的部分,由于计算机的关系,没有非常好色或是其它绘图软件,所以我就用word来制作封面,幸好在大学时知道网络上有哪些图库资源,故在不用搜寻的状况下,全部我只花了三节课就完成,借着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性,我想在这实习的一年中,一定会陆续用上,而派上用场的。

  小一闯关活动

  因为开学第一周遇到台风,风雨太大的关系,所以小一的闯关活到延至这周才开始,我的工作是负责时间的掌控,提醒各关的关主在时间内结束,所以我可以看到各关卡的活动情况,真的非常幸运!

  这次的闯关活动,主要是要让新生认识校园,让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置,其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该注意的事项,而且每个关卡都有有奖征答,可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情,是个很棒的活动!

  第一次的全校升旗

  上周因为台风停课的关系,所以这周才有第一次全校的升旗,这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任,另外教务处也特别安排介绍每位实习老师,除此之外,连在校门口的替代役先生也有一起介绍,虽然在每个人都很紧张的在台上说了短短的几句话,但是这却是我第一次站在这么多小朋友面前说话,这个感觉真的很不一样,然而,这小小的介绍相信也让我们这些实习老师有了学校重视我们的感觉,真的使我们对于武林国小更有归属感了!

  反省

  这周依然很长的时间待在辅导室行政见习,所以在班上观看老师教学的时间真的很少,常常回到教室又遇上科任课,看老师在学期初如此的忙碌,就都留下来协助老师批改作业、整理级务…等,故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教学为重,等有科任课时在去协助处室,慢慢的等老师的教学较为熟悉时,我再去看看科任课或是其它班级的课,不过,要如何与处室老师们沟通、协调,这真是我要学习的一项大课题啊!

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