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五年级周记

时间:2021-01-06 10:05:14 周记 我要投稿

【荐】五年级周记15篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的五年级周记,欢迎阅读与收藏。

【荐】五年级周记15篇

五年级周记1

  17周很快过完了,因为17周只上了4天的课。

  星期一的早上早读课,申帆同学坐的很好的,但是忽然,他抽畜了,马上全身都在抖,把全班同学都吓住了,马上,同学们都过去扶他,然后把他送去了校医室,接着送去了医院,最后回家观察,根据老师说,他是太冷了。所以希望大家注意身体,把身体弄好,不要着凉了。因为老师跟着申帆去了医院,所以语文课我们用来展示5个1,进展的很顺利,很快,纪律不错。

  星期二的政治课,我们在做关于认识自我和认识专业的作业,因为这是政治考核的一部分,同学们很自觉很认真。下午的体育课,我们都在考体育,尽管下雨,但我们还是进行了。

  星期三晚上晚修以后我们进行了晚会。下午一放学,班长们和老师就出去采购一些东西给我们使用。在晚修的时候,也许是同学们太兴奋了,几个同学似乎忘记了是什么时候,在教室了玩手机,后来被捉到了,希望这种事情以后不要发生。

  星期四早上,上完了课以后,同学们马上吃饭回宿舍,因为没的休息,1点钟就要开始上课,上的是电工课,而且中间没的下课,所以比较枯燥,希望大家认真,毕竟快考试了。

  希望大家在下个星期里,认真复习。

五年级周记2

  这只狗,是我爸爸千里迢迢去杭州买的,它的身子长长的,眼睛圆圆的,是一条精致的腊肠狗,名叫“可乐”。它一到我家,便左顾右盼,我想“他一定是一只尽职的狗。”

  后来果真如此,每当有陌生人来我家时,狗必然大叫,有时有人走过,也要狂吠,甚至扑上去咬你一口,让你疼得哇哇叫。在睡觉的时候,它也十分警惕,只要有一点风吹草动,它也会起来,看看有没有小偷。

  可是,它一旦顽皮起来,会把鞋子东拖拖,西拖拖,有时还在上面做个小窟窿,当被我们发现的时候,它就会把身子缩成一团,像一个做错事的小孩子,可怜巴巴地看着我,让我不忍心责骂它。它也十分亲热,看我放学回家,便亲热地挂在我的裤子上面,在我裤子上画几朵小梅花,还“汪汪”得叫,让我变得更加开心。

  它跟其他的狗一样,也喜欢吃香肠,但它从不细嚼慢咽,而是狼吞虎咽的吃,一根香肠一骨碌就被它吃完了。吃饱了以后,它悠然自得地躺在太阳底下,露出白白的肚皮,沐浴着阳光的温暖。可真是一只惹人喜爱的小狗呀!

五年级周记3

  清晨,一缕阳光洒进窗口,鸟儿在枝头鸣叫,我伸了个懒腰,睁开朦胧的睡眼,穿上衣服,刚想跑出去玩。这时,我看到床上那乱成一堆的被子,眼前立刻出现妈妈做家务的辛苦,我心想:不如今天给妈妈一个惊喜,被子我来叠。

  说干就干,我拿起被子,使劲甩了甩,皱巴巴的被子顿时变得平平的,我心里暗暗高兴:叠被子也不过如此吗,难不倒本小姐。正当我得意忘形时,困难出现了!由于被子太大,我一不留神,手一松,被子掉在地上,刚想拉上来,不料脚踩在上面,我手一拉,脚没站稳,扑通一声,跌了个“狗啃泥”,我气极了,头发都像要着火了,可越急,被子就越乱,最后,被子叠得像个汉堡。

  正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时,爸爸来了,我忙向爸爸请教。爸爸开始示范,只见爸爸轻而易举,几下就搞定了。我看了,嘻嘻一笑:这不是像折纸一样吗,简单!

  又该我叠了,这次,我不再手忙脚乱,像折纸一样对折再对折,一个既漂亮又整洁的小魔方就亮相了。!/p>

五年级周记4

  书是人类进步的阶梯。是啊,读书可以使人进步,人读书,才会越读越活,而书读人,则会越读越死。

  然而读书不只是给我们带来更多知识,还让我们知道了一些写作技巧,什么拟人啊,比喻啊,排比啊。上次,我要写一篇作文,题目是《我感动的一件事》,我绞尽了脑汁也想不出来这么写,突然,我想起了《儿童文学》上的一篇文章,它讲的是一个小女孩因为考得不好而哭泣,一个叫毛蛋的小男孩安慰了她,最后他们成为了朋友。我从这篇文章里受到了启发,想起了上次马浩然考得不好,我同桌帮助了他的事,于是,一篇关于心理描绘的作文便从我的笔尖上“流”了出来。

  我爱读书还有一个原因,那就是可以让我们得到乐趣。每当我泡在书中时,我的心情就会随着文章的情景变化,主角遇到伤心事我也会跟着伤心,主角高兴我也很高兴,我还可以体验书中的人的生活,比如上次我看一本关于土著的书,看到了他们的生活,我就像真的生活在那里一样。

  我总是因为看书的事情跟妈妈斗嘴,因为每天晚上临睡前我都会读一本书,每次我妈妈叫我睡觉时,由于被书里的情节所吸引,我一般不会立即放下书本,只有到她抢走为止!读书是多么好!既可以让我们得到乐趣,又可以知道写作技巧,还可以得到更多知识,真是一举三得啊!

五年级周记5

  我喜欢看书,因为书能让我增长知识,我时常因为读书而废寝忘食。

  记得有一次,我做完作业已很迟了,妈妈为了保证我的睡眠时间再三催促我睡觉,可我一直惦记着昨天没看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“预谋”——我要窃点时间将书看完。为了瞒过妈妈,我爽快地答应:“爸爸妈妈,你们赶紧睡吧,我也睡了。”还故意伸了伸懒腰。

  妈妈不放心地走进自己房间,还不时回头催促:“儿子,快点睡,免得明天起不了床,抓紧时间哦!”我边答应边跑进房间,关上灯,躺在床上凝神倾听。5分钟过去,我刚想起来,忽然传来脚步声,我马上把眼睛闭上,嘴里发出呼噜声。我感觉妈妈俯下身子,拉了拉被子,接着蹑手蹑脚地把门关上了。我继续闭着眼睛,心里默默数着,5分钟,10分钟、20分钟……外面终于没动静了。我找到我的小电筒,然后摸黑拿到了书柜里的那本书,又蹑手蹑脚地回到床边,躲到被窝里,我打开了小手电。我兴奋不已,一页,两页……我像饥饿的人扑在面包上,贪婪地静悄悄地读起书来。

  又是一页,两页……我飞快的翻阅着,像饿狼扑向了美食……我又快乐又担忧。时间飞快,一个小时过去了,我终于看完了。我心满意足地合上了书,用力地舒展了一下我疲倦的身躯,关了手电筒,心满意足地进入了甜甜的梦乡。

  书是知识的海洋,我要多读书、读好书,去获得更多的知识和智慧,让自己在书中健康快乐地成长。

五年级周记6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,一周马上就要离去。我打算在这周的周六周日来复习,临时抱佛脚一下。 早晨,我从床上起来伸了个懒腰,暖暖的太阳射了进来,我知道快中午了。吃完早餐,我默默地把书包打开,把书一本一本的拿出来。过了许久,我终于完成了一份作业,我心想:要不要先看一会儿电视,休息一下,等一下再写?不行!每次都是这样,然后一看就是一整天!可是……我越想越乱,最终还是选择看电视,没看几下,我就坚决来到作业旁。直到我写到下午两点多。心想:还是交给明天的我来写作业吧。

  我走到爸妈的卧室,要看电视。当我拿起电视遥控器时,妈妈叫我去帮她买东西,我于是拿着钱走到小卖铺。我买完东西,飞快的跑起来,心里想赶快看到电视,结果没想到摔了一跤,我把妈妈要我买的料酒给摔坏了,我这时候想着:怎么办?我要什么跟妈妈交代!

  没办法,我也只能跟妈妈交代了。妈妈并没有骂我,还夸我是个好孩子呢!真是令人想不到,不过我也知道了诚实是最好的政策。

五年级周记7

  我知道了关于长方体的这些知识:它有12条棱,6个面与8个顶点;相交与一个顶点的三条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。每相对的两条棱的长度是一样长的,并且每相对的一对面的面积是相等的,如果有一对面的面积是正方形其余的四个面的面积就是一样的。长方体表面积的公式是:长X宽X2+长X高X2+宽X高X2,还有一个是(长X宽+长X高+宽X高)X2。它的体积公式是:长X宽X高。

  关于正方体的知识是:它有12条长度完全相同的棱,6个面积完全的面与8个顶点。长方体的'表面积的公式是:棱长X棱长X6,体积公式是棱长X棱长X棱长。

  正方体与长方体积体统一的公式是:底面积X高与横截面的面积X长。

  关于容积的是:容积的长度是从里面量的,1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。计算容积的公式是与计算长方体的体积计算公式是一样的。题目让你求出容积单位的话,可是题目的第一步先让你求出体积单位的话,你就要从体积单位换算成容积单位。体积单位与容积单位之间的近绿是1000。

五年级周记8

  请你原谅,我带走了友情;请你原谅,我留下了伤痛;请你原谅,我不能给你任何的安慰……

  四年级的下学期,你和我发生了矛盾,你的钢笔坏了,让我帮你修一下,我看了看,发现笔尖已经被摔坏了,我把笔原封不动地还给你,告诉你笔已经坏了,没法儿修了,你当时也没有说什么,就收下了钢笔。

  第二天,我收到了同学帮老师带的口信,让我去一趟办公室,我有一种很不好的预感,胆战心惊地去了办公室。到了办公室,老师说:“XXX说你把他的钢笔砸坏了,是真的吗?”我十分惊讶,因为老师说的那个人竟然是找我修钢笔的同学!我突然感到一股无名怒火直往脑袋上冲,我大声说:“不是我弄坏的!”随后,我告诉了老师实情,老师找来了她,批评了他一顿。

  我没有再理会过他,虽然他找我道过歉,我没有原谅他。

  我转学了,你能原谅我吗?

  我本想去找你,但是没有找到过你,也没有时间,QQ头像一直是灰暗的。我伤心了,恨我当初为什呢不原谅你?终于有了机会,听别人说,他转学去了浙江,叫人告诉我,对不起。这句话我听了很久,现在才知道,它是多么珍贵……

五年级周记9

  上周五下午的科学课上,朱老师带我们做了一个好玩而又有趣的科学小实验。

  朱老师先拿两个气球在一位同学的头上依次摩擦,当他把两个气球放在桌上松手时,两个气球竟然吸在了一起,同学们看得目瞪口呆,更是百思不得其解,这两个好好的气球为什么可以吸在一起呢?教室里一片寂静。

  朱老师告诉我们,在任何一种物体上都有着正电荷和负电荷两种电荷。据科学研究,在物体上正电荷和负电荷这两种电荷的数量是相等的。当物体上两种电荷数量不相等的时候就会产生静电,而气球互相吸引的这个现象就是摩擦后静电所产生的。

  为了让我们更加明白这个道理,所以让我们自己实验。我照朱老师的样子拿气球在头上摩擦,果然不出所料,气球果然吸在了一起。

  生活中,静电的现象随处可见,比如说:在穿衣服时、用手开门时……做科学小实验时,大家一定要小心一些,如果是做危险实验时,一个失误可能就会出大事,正可谓一失足成千古恨呀!

  这节科学课上得很成功,同学们都非常专心,科学课上大家又明白了许多道理。同学们,让我们探索科学、发现科学吧!

五年级周记10

  今天中午,我正在做数学作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  有一个长方体,正面与上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11与19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

  棱长(且长度都为质数)之与。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

  

五年级周记11

  我喜欢春雨,每当春雨降临时,我便知道,春天来了。绵绵春雨

  春雨是一位婀娜多姿的少女。

  她文静而又羞涩。在我们还未发觉的时候,她便悄悄地来了。她的脚步很轻,如纱如梦般地走来,她的裙子飘过的地方,种子发芽了,竹林里长出了春笋,柳树长出了新的枝条。

  春雨是一位活泼可爱的音乐家。

  我听见了那优美的歌声,“沙沙沙”“滴滴答答”……声音十分轻快、活泼。

  春雨是一位优雅美丽的画师,用她那修长而白白的双手画出了一幅又一幅美丽的画,画完画以后,她便悄悄地离开了。

  她留下了“世外桃源”。人们望着天空,欣赏着美丽的彩虹;观赏着那微微绽放的美丽的花朵;呼吸着春天清新的空气;农民播下了春天的气息,在地里留下了春天的脚印。小燕子成群结队飞回北方,来搭窝筑巢。

  春雨拥有无私奉献的精神,她付出了自己,她把自己的青春年华给了万物,给了大地。

  春天是可贵的,我们应该珍惜时间,珍惜春天,有句古话说得好“一日之计在于寅,一年之计在于春”,我们凭什么不去爱这春雨?

五年级周记12

  学习中有宽容,宽容处处都在,宽容就在我们之间。我们要学会宽容,我们宽容别人,别人也会宽容我们。宽容能让我们之间看不见的“隔离窗”从此彻底的消失,使我们快乐起来,我们之间也就再也没什么“障碍物”能够阻挡我们,所以我们要学会宽容。

  有一件事让我学会了宽容。

  小时候的我、淘气、任性,不像别的女孩儿那样的乖巧、可爱。

  一天中午,奶奶做了我喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤让我吃,因为我刚刚吃完一些零食的缘故,我对我平时最最喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤实在是吃不下去了,奶奶训斥我了一两句,我就开始大发脾气,我把米饭给倒到了地上,把大锅菜吐到了桌子上,把紫菜汤糊到了墙上,我得意的跑回房间里去。奶奶只是在那里默默地打扫着我的“美丽”的“杰作”。

  夜里我听见爸爸对奶奶说:“你当时就应该教训她,瞧你把她给惯的!”奶奶却说:“孩子还小,不懂事,就由着她去吧。”

  我哭了,奶奶对我如此的宽容,我却这个样子,也许是母亲的宽容感动了我,我的坏脾气也改了不少。

五年级周记13

  上周是数学周,其中有一项比赛仍是我记忆犹新,那就是口算比赛。口算,大家肯定并不陌生吧!

  从一年级开始,我的口算技术在年级是数一数二的。我的最强竞争对手,那就是林宗裕了。我们俩虽然是兄弟,可在赛场上我们可是互不相让的。

  第一轮,我们都顺利通过,难度不小,可我们还是都通过了;可他超过了我,我很紧张。第二轮,他还是领先我。进过三轮的选拔,终于等到冠军争夺赛了。

  开始了,我屏住呼吸,开始飞快地做题,直到交卷,我的手就没有停过;我们俩的心就荡在半空,把冠军你推我让。有好多同学还搞不明白呢!

  揭开最终悬念的时候终于到了,广播开始报冠亚季军的名单,从一年级开始,到了报五年级的时候……

  我们一下子把头剩下桌底,闭起眼睛,数学黄老师大声喊道:“这次五年级有两个冠军,是小林和我。”我们在3分钟做对了96道,很不容易,有很多同学还羡慕我们;我们猛地跳起来,深深地拥抱在一起;虽然我们没有分出胜负,但还是友谊最重要。你们说对吗?

  这次数学周还举办了讲故事、做数学小报等活动,同学们都积极踊跃地参加,我们觉得很有趣。

  其实比赛的胜负胜负并不重要,人们常说“友谊第一,比赛第二。”

五年级周记14

  炎炎夏日,外头薰风徐徐的吹,而我正坐在教室里头执行我每一天的例行的事--上课。三年级空蕩蕩的教室,充满着考完基测的同学姊们愉悦的心情。他们正享受着那令人期盼的暑假呢!--我心头这么想着,而我的心早已不知道飞到哪去玩耍,早已去品尝那放暑假的美好。

  终于,这令人向往的暑假来到,我们全家便开始计划这这个假期的旅游地点?和谁一起?时间?行程等,一大堆繁杂的琐事,最后,我们决定参加乡公所举办的亲子三日由这项活动。

  当天我们全家人都起了大早,快速的刷牙?洗脸?换衣服和吃早餐后,我们一行人就搭着巴士往我们这次的地点出发。我们去逛了很多地方:淡水老街?纪念堂等的名胜古迹中,最令我印象深刻的就大连港假那坐船的经验莫属了!

  那是我和第二天行程相遇的开始,我们抵达时早已有数艘的小船停在码头,乳白色的?鹅黄色的?水蓝色的,五颜六色的小船令人目不暇给,我们坐上乳白色的那艘。一开始传上布满着闷闷的热气,但若你做到船头你就能体会到那清凉无比的快感,凉凉的海风直接拂过你身上,而被船激起的雪白色浪花也不时和你的脚来一次亲密的接触,顿时,一阵沁凉的流水渗入心窝,心中所有的烦闷都被逼的退避三舍,那感觉真的不是言语所能形容的。

  这的旅行是如此的令人印象深刻,和亲友们一起出游的感觉是这样的美好,我想,这就是暑假甜美的果实吧!希望还能再让我品这“放暑假,真好”的感觉,我衷心的期望着。

五年级周记15

  今天一大早起床,妈妈就宣布了一个振奋人心的消息:全家去游览明月山。

  汽车行驶在宽宽的马路上,我们一路上欢歌笑语,不知不觉就到达了目的地——明月山。

  刚到明月山脚下,抬头望去,发现云雾妖娆的山间上隐隐约约能够看见几条白线,爸爸告诉我:这就是我们今天要参观的几条大瀑布。

  进入了明月山景区,小池里颜色鲜艳的锦鲤鱼吸引了不少游客,山间的毛竹林高耸入云,潺潺的溪水丁丁当当,奏响了一曲曲美妙的乐章,行走在清幽的石板小路上,呼吸着山间的清新空气,真是让人感到心旷神怡啊!我们拾级而上,猛抬头,看见山间横着一座拉索桥,这就是有名的晃月桥。走过晃月桥,继续往上,就能看见一条银色的瀑布一泻而下,站在下面,离它几十米远都能够感受到水花飞溅而来,真是有“飞流直下三千尺”的气势啊!

  接着往上爬,我们看见了鱼鳞瀑,虽然它没有云谷飞瀑高,但一样很壮观,但一样很壮观,水从层峦叠嶂的石头流下来,很像鱼鳞,故称鱼鳞瀑。还有像白链子一样的白链瀑,甚是壮观。

  因为时间原因,还有许多景观我们没有参观,也没有爬到山顶,不过明年暑假我一定会再回来挑战的!

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