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植物的作文300字常用（5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的植物的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物的作文300字 篇1
它，虽然没有松树那么高大、挺拔，也没玫瑰那么美丽、芬芳，但它永远那么绿，那么充满生机，它就是我们家生机勃勃的芦荟！
芦荟长着六、七片叶子，它的叶子“头”尖尖的，越往下越粗，叶子的四周都披着小刺，看上去又尖又刺手，可轻轻一摸，并不是很扎手，反而有点舒服。那些翠绿的叶子为了争取太阳公公的温暖拥抱，纷纷努力地从四面八方伸展开来。芦荟披着一身翠绿的外衣，它的叶子绿得可爱，就算是涂了一层绿油漆的墙壁见了也会自叹不如。
它默默无闻，在植物世界里总不出声。有一天，傲骄的玫瑰对芦荟不屑一顾地说：“你瞧你，长得多难看呀，还和我们一起生活，快滚出植物世界去！”芦荟低下头羞红了脸，默不作声。娇艳的玫瑰、月季、茶花们，有的拿着扫帚，有的拿着拖鞋，驱赶着芦荟，芦荟哭着跑到街上，一口气跑出了十万八千里。
在一个冷漠的'角落里，芦荟哭红了眼睛，我赶紧跑过去安慰芦荟，我对它说：“你别伤心，虽然你没有玫瑰那么美丽，松树那么高大，但你绿得那么可爱，而且你还是人类的珍宝，你不仅能净化室内空气，还有很美好的美容效果呢！”
植物的作文300字 篇2
仙人掌身上有非常多的刺，刺能扎人。但它有着顽强的生命力，所以我喜欢它。
我有一次在外面玩时发现了它，就被它那一身小刺给吸引力。我看它第一眼时就发现了它的刺，全身上下都是，那刺一根根的很长，像一根根又细又长的`针。它的叶柄是绿色的，它由许多的叶柄组成，就像一把把小扇子，如果你不小心把其中一个叶柄碰掉了，把它插在土里还可以继续生长，生命力可真是顽强啊！我都非常佩服它。
过一段时间，我又发现它慢慢长出了白色的花，非常美丽，我就开始喜欢上了这个仙人掌，天天给它浇水，时不时地就去看看它。它成了我“不可或缺”的小伙伴。
我还见过圆形的仙人掌，它像一个带刺的足球，我非常调皮的想要把它的刺给拔下来。我对自己说“说干就干。”我就一把把它身上的刺给拔了下来，过了几天，我发现它的刺又长出来了。他可真顽强，真好玩。
我非常喜欢仙人掌，因为它有着顽强的生命力，我要赞美它，学习它的精神，更要学习他的顽强。
植物的作文300字 篇3
我喜欢傲然挺立的梅花，亭亭玉立的百合，团团簇簇的牡丹，但我最心仪的还是素罗笠顶碧罗檐的牵牛花。
牵牛花的花枝绿得像翡翠，修长修长，似一支玉笛。轻轻触摸粗糙极了，犹如老人的皮肤，凹凸不平。
密密麻麻的小叶子浅绿浅绿的，仿若玉石一样，叶子的外沿长满了锯齿，好似一把心形的锯子，抚摸叶片，极其光滑，宛如婴儿水润的肌肤。可爱的花蕊是鹅黄色的`，刚冒出尖儿。小小的，嫩嫩的，又如一个个害羞的小姑娘，躲在闺房里不敢出来。
玲珑小巧的花瓣，五颜六色，有的蓝中染白，似蓝蓝的天空，飘着朵朵白云。有的粉中带白，如同一幅粉白交错的水彩画。瞧，它喇叭形的外表，像雷公公的酒杯。
此时，空气中一股清香飘来，牵牛花那淡淡的香味让人心旷神怡。幽香引来了成群的蜜蜂，嗡嗡地唱起歌儿，好像在和牵牛花窃窃私语，说着不为人知的秘密。微风拂过，满墙的牵牛花随风摆动，跳起一支支欢快的舞曲。
牵牛花不仅有美丽的容颜，还能泄水利尿、逐痰、杀虫，用处可大了！我爱这婀娜多姿、大有裨益的牵牛花！
植物的作文300字 篇4
上个星期，爷爷买了一个很大的大蒜给我养着玩，第二天，我便开始养它。
这个大蒜的周长大约15厘米，身高大约4厘米。
每当我写完学校的作业，我便给它洗澡、浇水。我先用一个大的杯子，把杯子装满水，再把它泡进去，泡几分钟后，再用这些水把它的全身浇湿，这就叫“洗澡”。再把它放到盘子里洒上一点点水，一天的工作就完了。
第三天，它便悄悄的长出了大葱的嫩芽。
到了今天，我已经把它养了一个多星期了，它终于长成了真正的`大葱，它的高大约是25厘米，粗大约是3厘米，我希望它会长的更大更壮！
我有一个不懂的问题，就是为什么早晨太阳出来的时候大葱就向外伸，太阳落山了它就往里伸。我就问爷爷，爷爷说：“因为早晨太阳出来了，它为了得到更多的阳光，就使劲向外伸。而太阳落下了，没有阳光，它就往里缩。”我一下子就明白了。
呵呵，我喜欢我的变成大葱的大蒜！
植物的作文300字 篇5
大家好，我是一（1）班的章芸雅。今天我演讲的题目是《植物乐园作用大》。自从我们班建立了植物乐园，大家就一个接着一个把自己的植物拿到了植物角。现在植物角已经有了很多的植物了，每盆植物上都贴有植物名称、生活习性、照管人，方便我们管理。
刚开始，大家都觉得好玩，你也浇水，我也浇水，一浇一大碗，不几天，陈x翔的一盆植物就被水给淹死了。老师给我们讲解了应该怎样照顾植物以及注意事项。比如：浇水时，水不能太多。看植物时，不要用手去弄等。我们仔细听，认真学，还开展了比一比，看谁的植物照顾得最好。同学们都对植物的生长产生了浓烈的兴趣。课间，总有几个同学围在植物旁一起观察交流，发现问题还会及时的提出来，别的.同学会为他解答或找老师帮助。天气晴好，我们就把植物搬出来晒晒太阳。大家甚至，把自己当作了那株植物的爸爸妈妈了，我们的植物就再也没有死过。
小小植物乐园，不仅美化了教室，给我们提供了新鲜空气，让我们的生活更加丰富多采，还培养了我们的责任心、爱心、爱美之心、环保之心，更开阔了我们的眼界。我们希望这些“绿色宝宝”能永远装点我们的教室，陪伴我们一起快快长高，长大。
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