(精华)一年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的一年级作文10篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
彭老师，不知到你还记得我吗？小时候我在班上是画画画的最好的一个了，你还经常带我们到鱼塘边写生直到现在我还记得有一次你带我们去写生的事。那一天，有一节你的美术课，你当时进来时，让我们准备好纸，说带我们去写生，我们全班就兴奋不已，我当时也是一蹦三尺。
准备充分以后，您就带我们走到那条踩满我们脚印的小路。到了那块熟悉的草地上坐了下来，架起工具，开始画了。
我又开始画那个背的滚瓜烂熟的小亭子。我先画出亭子的轮廓，又小心翼翼的把亭子的柱子画的比直。这时你走过来了，看了一眼我画的亭子说："大致很好看，但“帽子”高了一点。"
这是高兴的我，在头上打了一个响雷。我马上把它的"帽子"擦掉，又重新画了一个，但看起来不怎么对称，就又画了一个"帽子"，但还是不行，我又连续画了几次，但还是不好看。于是，我索性停下了笔，开始绞尽脑汁的想；怎样才可以把它的.帽子画好呢？
在我对这个东西毫无办法的时候你走过来，为我画好了这个"帽子"，我当时就觉得您就是雪中送炭，我当是非常的高兴。
回忆往事，想起自己的良师益友就是一件高兴的事，如果能相遇那就是一件美好的事。【】
一年级作文 篇2
今天，魏老师说了一个趣味性数学题给我们回答，我们班同学都回答错了，后来魏老师告诉我们正确答案，回家之后，我考爸爸妈妈和爷爷，他们想了又想，最后，爷爷先说出正确答案并且讲解给我听。
一年级作文 篇3
那时，我还是个6岁多的小孩子。不知道是怎么当上这个班长，也不知道来到这个班级的，只记得我有一名老师——唐老师。
唐老师是我的班主任，她有着一头卷卷的头发，一双眼睛镶在脸上。我们的班主任就是一个标准的好老师。
一次，我们的预习很差，一些人都没预习。唐老师说：“如果今天预习差的人少的话，就把这些人留下来，其他的人都去上体育课。”我们班上许多同学都感 激的看着唐老师，但并不是为了能上体育课，而是不上体育课。后来，果然没去上体育课，唐老师说：“把预习做完了后，可以看书或做作业。”全班大喊： “耶！”
今天也是一样，这次语文卷子要拿回家给家长签字，写试卷分析。可是，许多家长都不写，这让唐老师非常生气，我想：不就是写一下对这次考试满不满意， 有什么建议而已嘛，几分钟就搞定了。蔡维佳对我说：“我妈说凭什么要她写。”可是，她还是得站起来，本以为都要写日记，可是唐老师又一次心软的说：“只要 签了字的就不写日记，”唐老师还给我们讲题，这些题该怎么做，不然错的还是错的'。
有些时候，唐老师会十分高兴。比如，唐老师的驾驶证考过了，很兴奋，给我们买了很多糖。同学们惊讶的说：“哇！”或许是很高兴才买的吧，但我想的是，是因为有我们。
这就是我的老师。
一年级作文 篇4
暑假的一天，我们的泡泡课堂里举行了别开生面的吹泡泡比赛，
东嘻嘻拿着美羊羊的泡泡棒趾高气扬的`上场了，哈哈鲁也拿着他的泡泡枪神气十足地来到比赛区。
比赛开始了。只见东嘻嘻左手握着泡泡棒，右手小心翼翼的拧开泡泡棒的盖子，取出带有泡泡水的胶棒，对着它轻轻的吹一口气，一串五颜六色的肥皂泡泡飘向了空中。哈哈鲁见状，立马拿起他的泡泡枪，不甘示弱地来了一阵凶猛的扫射，整个教室顿时变成了泡泡的王国。
小朋友们太激动了，也不顾老师的规定，纷纷跑向教室中间，追逐着那一个个玲珑的小球，那些晶莹剔透的小球被吓得四散纷飞。
我望着美丽的泡泡飘在空中，徐徐上升，像一个个漂浮的透明星球，让我产生了无限遐想，要是这些美丽的泡泡能漂洋过海，我就钻进去，让它带我去梦中的迪士尼。
一声：“同学们，请安静！”把我带回了现实中。
比赛结束了，由于东嘻嘻和哈哈鲁实力相当，难分胜负，最后他们得到了并列第一，各获得三枚快乐叶。
愉快的吹泡泡游戏结束了，但我们思绪畅游在泡泡王国里久久不愿离开。
一年级作文 篇5
今天，老师叫了20个同学去参加运动会的接力赛跑，我们对此很有信心，因为以前都是我们班第一名的.。
接力赛马上就要开始了，我作为一名观众，但心里却紧张得不得了，心想：我虽然没有被选上，但可以当啦啦队呀！紧接着听到一声哨响，比赛开始了，队员们努力跑，我不停地喊着加油！加油！但不幸的事情还是发生了：包同学在给单同学接力棒的时候掉棒了，别的班一下子就超上去了。我的心一下子悬到了嗓子眼上，想：唉呀，怎么办呀！别的班暂时超上了，没关系，我们班还有昊楠呢！但是，后来又掉了2次棒，所以我们只得了第二名。“算了吧，我们也是挺厉害的。”我自我安慰。
虽然今天我们输了，但老师告诫我们下次不能再掉棒了，大家也吸取了教训，相信下次我们一定会赢的！
一年级作文 篇6
我的学校非常美丽。
那里有一个美丽的银杏园。里面有一棵高大挺拔的银杏树。阳春三月，我的学校里百花盛开，争奇斗艳，银杏树越发富有生气，它悄悄地披上了一层绿纱。那刚刚舒展开的扇形小叶子，显得那么嫩绿。炎炎盛夏，放生池的荷花开了，鱼儿在荷叶间嬉戏，银杏树长的枝繁叶茂，犹如一把大伞。秋高气爽银杏的叶子黄了，秋风一吹，金黄的.树叶像一只只金蝴蝶在空中飞舞。寒冬腊月，银杏树没了叶子，但是冬爷爷给银杏树做了一件银色大棉袄，银杏树穿上，就不冷了。银杏树的周围是草地，这些小草们，好像是调皮的孩子，围着银杏树随着北风又唱又跳……
我的学校就像一个大花园，我们是这里的花草树木，老师是这里的园丁，我爱我的校园。
一年级作文 篇7
这是我入学的第一次考试，我很紧张。带好了老师让准备的东西，进入了老师安排的考场。
考试前
啊啊啊啊啊！紧张死我了！数学这道题还不会啊！语文那道阅读还没做过！考试万一考到怎么办啊？！这组词语我还不会写，日积月累也没背过哎！比较大小的一直搞不懂！这道奥数题太难了！
考试前只剩下慌张，镇定都溜走了！
考试中
我的手心捏出了汗，糟了，数学的.最后一道题太难了，还没好好复习，要交卷了。
语文，语文的看图作文太模糊，看不清画的啥！这个字怎么写啊！我要抓狂了，在内心咆哮，我谴责自己，为什么不认真听课呢！想起如果我考不好父母绝望的表情，我镇定下来。嗯嗯，看懂了，他随地扔香蕉皮让老奶奶摔了一跤，这个字是这么写的，对！太好了，数学的最后一道题思路有点弯……写完试卷检查了一遍，还没检查完，老师就收卷了，紧张啊！
考试后
紧张紧张，心像小兔子一样砰砰的跳。
老师念到：“第一名，胡晓莉，语文100，数学100！”
胡晓莉是我的同桌兼竞争对手。她轻蔑的看了我一眼，高傲的走上台领奖状和试卷！我不好意思的垂下头。
“第二名xxx，第三名xxx……”名字一个个过去了，没有我，我很紧张。
念完了最后一名还没有我，我差点哭了，我真的那么差劲吗？胡晓莉一边对我冷嘲热讽，一边向我炫耀成绩。
老师突然笑眯眯地看向我，我很紧张。
“咱们班考的最好的同学——孟小雨！她不仅得了双百，还做对了数学最后的十分附加题，稳居第一！校长为小雨发了双份奖状！”
我激动的上台双手接过奖状和试卷。
胡晓莉不服气地站起来：“老师，不是说我是第一吗？”
老师说：“小雨是年级第一。而且比你多了十分，你还不服气？晓莉，下次多做点题，就懂了！”
大家为我鼓起掌，我很高兴。
胡晓莉嫉妒的看向我，悄悄的在我耳边说：“我一定会超过你的！”
我眯起眼笑了笑：“乐意奉陪！”
一年级作文 篇8
我的弟弟今年升上小学一年级，成为校园新鲜人。在学校里，他不仅能和其他同学和乐共处，更是一个热心服务、善良可爱的孩子。
在班上，弟弟最喜欢的科目就是数学，因此数学成绩一直很亮眼，因为他对数学有浓厚的兴趣，所以时常帮助班上数学能力较弱的.同学，在幼儿园时，老师就常常赞许弟弟热心服务的表现。弟弟的人际关系非常好，因为他喜欢和同学打成一片，这样学校生活才显得多彩多姿。
弟弟也喜欢上体育课程，平时喜欢跑跑跳跳，任何的运动项目都难不倒他。在跑步方面，跑得比任何人还快，有如飞毛腿；球类运动他也能身手矫捷、眼明手快地过关斩将，一节体育课就足以让弟弟舒活全身的筋骨。
我弟弟的学校生活是精彩的，每天上、下学途中，是我最爱的时光，因为他都会跟我分享他在学校的点点滴滴，让我了解他在学校的学习状况。我弟弟确实有许多优点和专长是我当姐姐所不及的，我非常爱他，希望他的小学生活是充实且精彩的，在童年求学过程中留下许多美好的回忆。
一年级作文 篇9
今天，万里无云，春风拂面。学校组织我们一年级的小朋友去鹿山公园春游。
一路上，我看见青青的小草和金黄的油菜花，真漂亮啊！到了鹿山公园后，我们三个一群，五个一伙坐在草地上。有的`看书，有的讲故事，有的猜谜语，还有的吃零食。
今天，我们大家玩得好开心啊！
一年级作文 篇10
今天，妈妈带我去菊花谷。
菊花婀娜多姿，色彩斑斓，可美丽了。还有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵儿，有的`开花了，还有的以含苞欲放，也就是婀娜多姿。色彩斑斓是色彩有红的，有紫的，有黄的，有澄的。等等。当风吹来，菊花的香味随风而来，真好闻啊，这是一股清香味，吸引来了更多蝴蝶和蜜蜂来采蜜，妈妈说：“该回家了。”我想：哎!只好走了，真舍不得这一股香味啊!我说：“好吧，不过你下次还带我来!”
妈妈说：“好的!”
真好玩!
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