实用的一年级作文汇编9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
春天来了，小草小花在不停地在长大，小朋友们上学了，大人们也上班了，我走在路上，一阵春风刮起来，小草小花都向我点头微笑，我看见小草比以前长大了，小花们也一朵朵地开出来了，树上长满了新鲜的叶子，小鸟飞回来了，叽叽喳喳地在树上说话，好像在说：“春天来了，春天来了........”
春天真美呀！走在路上，下起了小雨，我把书包里的雨伞拿出来了，雨点改：淅沥沥地下在土里，下在房子上，下在田地里，花儿喝足了水，开得更鲜艳了，小草喝足了水，身体挺得更直了，园里的菜喝足了水，在不停地长大，看,萝卜长大了、蕃茄长大了，香蕉种子长大了，青菜长大了......
一年之际在于春，一日之际在于晨，小朋友们要更加努力的读书，多看书，长大了为祖国做事情。
一年级作文 篇2
今天晚上，我和妈妈在小区里散步，妈妈说：“要到车库拿点东西。”妈妈就把车库的门打开了，我看见了我最喜欢的自行车，我就马上骑上自行车去玩了。妈妈说：“回家了”。我就依依不舍的回家了。
在展览馆内我还见到了长胡子的画家，我多想成为像他一样的画家啊!
一年级作文 篇3
从前，有一位农夫到了三十岁还没有结婚。
一天，有一位老先生告诉他在西方有一位佛祖可以满足你三个愿望，农夫一听就开心得很。
第二天，天刚刚亮起来，那位农夫就开始向西走，他走了一天就来到了一位桃源庄主的家里，那里桃花盛开，芬芳扑鼻，像是到了人间仙境一样。农夫向庄主说明了事情的经过，庄主就对农夫说：请你帮我问一下，我的女儿为什么一直说不出话？农夫说：好的，没问题。
第三天，农夫又向着西走，又走了一天，农夫来到了一间土地庙，那里破旧不堪，但没办法，农夫只好在那里过夜。傍晚，土地神显灵，进入了农夫的梦里，土地神求农夫帮他问问他为什么修行了这么久还不能升天，农夫在梦里答应了，当他醒来时，以为只是一个梦，不用管，但他还是要帮土地神，因为答应别人的事要做到底。
第四天，农夫又向着西走，走到了中午，他觉得帮不了别人了，因为中间有一条大江挡道，在他快丧失信心的时候，一只河龟游过来说：年轻人，上来吧！我是专门送你过江的。农夫就跳上去了，在路上河龟对农夫说：请你帮我问一下，我为什么还不能修成正果？农夫也答应了。
下午，农夫来到佛祖面前，佛祖问：你千里迢迢找我为何事？农夫说：我想知道河龟为什么还不能修成正果呢？佛祖说：因为它头上有一颗夜明珠。农夫又问：为什么土地神还不能升天？佛祖又说：因为他两旁有一罐金子和一罐银子。农夫又问：为什么庄主的女儿说不出话呢？佛祖又说：因为她想嫁人了。农夫又问：我为什么娶不到媳妇呢？佛祖说：我只能回答你三个问题，说完农夫就回到了江边。
回到江边，农夫又见到了河龟，河龟又把农夫运回了对岸，在半路河龟问农夫为什么自己不能修成正果？农夫回答说：因为你头上有一颗夜明珠。河龟把夜明珠拔下来送给了农夫。
农夫又来到土地庙，土地神问农夫：我为什么不能升天？农夫回答说：因为你两旁有一罐金子和一罐银子。土地神又把两罐金银挖出来送给了农夫。
农夫又来到桃源山庄，庄主问农夫：我的女儿为什么说不出话来？农夫说：因为他想嫁人了。庄主就把女儿嫁给了农夫，他们一家子就过上了幸福美满的生活。
一年级作文 篇4
家绝对不是单单指一个能吃饭，睡觉的处所，有人给家这样定义过，有爱的地方才叫家；一般人的家里只有三口人，这是普通的三口之家，这个家是父亲的王国，是母亲的世界，是孩子的天堂。
在这一块块砖头砌成的家里，在这一根根木头筑成的家里；在这一根根钢铁建成的家里，充满了爱，无私的爱。
我爱我的家，我家是个三口之家，温柔的爸爸，严厉的`妈妈还有顽皮的我。在我家里妈妈是财务总管，她有一头乌黑的秀发，大眼睛，就是有一点她是矮鼻梁，不过他洗衣，做饭，收拾家样样精通，在我家地位很高哩。其次是爸爸，爸爸的头发白了很多，他很慈祥和蔼，虽然妈妈是财务总管，但挣钱的事爸爸；最后是我，我是家里的独苗，爸爸妈妈都很爱我。
我的家，是一片丰收的果园。
我的家，是小朋友的栖息地。
我的家，是一个温暖的地方。
我爱我家！
一年级作文 篇5
10月5日，我们去啦云台山，听着好像可以驾云，但不是这样，只是起名而已。
云台山景色很美，山峰像海的泼浪连绵起伏，漫漫的白雾笼罩着云台山，还有挺拔，翠绿的大树，盛开的野花，清澈见底的湖水。最吸引我的是猕猴谷，到处都是小猕猴，它们上窜下跳，讨吃食物，我非常喜欢猕猴谷，我也非常喜欢云台山。
一年级作文 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级五班的学生XXX，今天我演讲的题目是：我是校园小主人。
校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长。我们每个人都是这个校园里的一名小主人，都有维护校园的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？我们爱我们的校园，这里是我们吸取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造，所以我们要遵守校纪校规，不迟到、不早退；尊敬师长，团结同学；上下楼梯，人人靠右，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公物，不在上面乱写乱画；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。
我们不仅要爱护校园，也要好好学习，天天向上，用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动；我们要养成良好的学习习惯，上课时认真听讲，积极发言，做完作业认真检查；还要积极参加学校组织的各种活动和比赛，无论输、赢都很光荣，因为我们积极参与了，努力了。
有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”我们的校园，不就是一个狭小的世界吗？来自不同地方的同学，一样有情，有爱。校园的每一方土地，有我们播撒的欢笑；校园的每一缕空气，有我们和谐的馨香；校园的每一棵小草，是我们友谊的见证；校园的每一个角落，有我们成长的足迹。
霸州市第二小学——是我们的第二个家园，霸州市第二小学——是我们立志成功的起点，—霸州市第二小学—是我们放飞梦想的地方。我们老师天天也在做梦，但能圆梦的人是我们——美丽霸州市第二小学，可爱的小主人。
同学们，让我们手牵着手，一起争做一个让霸州市第二小学骄傲的小主人吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
一年级作文 篇7
过年了，到处都是炮竹的响声。舅舅带着表弟、表哥、表妹和我一起到院子里放炮，舅舅拉出一箱子炮，表弟高兴极了！舅舅给我们点了一根香去点炮。我们各自拿了一根又细又长的赤焰火珠棒，轻轻的用香头点了一下，四处喷射的火花漂亮极了！
舅舅拿出一个礼花燃放。只听“砰”的一声，我仰头看见五彩的火花就像正午的太阳把整个天空照亮。突然，我看见熄灭的火花中间一个“降落伞”从天而降。我还没看够，于是舅舅又拿来一个燃放，看着好看的烟花我自言自语道：“真是太神奇了！”
一年级作文 篇8
七月底，天气非常炎热，爸爸妈妈为了让我保持运动，给我报名了李秋平篮球夏令营，很有名呢。
开营第一天，我就被发到了一整套篮球装备，绿色的上衣和短裤，穿上就像NBA！我非常兴奋，这是我第一次参加学校以外的夏令营，而且是专业的体育夏令营！
开营那几天，教练先教我的是三步上篮，分解是拍球几下后抱球两步跑后，后腿飞步不落，投篮、落步，看似说起来麻烦，做起来很简单呢，没过多久，我就会了。还有变向过人，分解是手带球过人，但有三种过法，一种是双手、一种是单手、还有一种是双手轮流。
每天训练的最后半小时，开始打比赛了！教练把我们分成两队，绿队和黄队。我在黄队，我们的战术是混乱战，也就是七七八八的战术全合起来的战术。比赛开始，我们先抢到了球，可惜被抢掉后被绿队进了一球。后来比赛越打越激烈，我也进了一球，最后，乒乒乓乓啪啪，我们又在混乱中进了一球，我们赢了！
时间过得真快，三周的夏令营一晃就结束啦，这是一段炎热中的快乐时光！再见啦，我的球场、教练和伙伴，下次我还要来参加！
一年级作文 篇9
早春二月，北方还很冷，武汉已经春暖花开，春色满园。青草，绿叶，红花，暖风，蓝天，啊，春天来了。
在轻悄悄的风中，在暖融融的阳光下，燕子自由自在地从天上飞过，小河里，野鸭嘎嘎地叫着，摇摇晃晃，追逐嬉闹。河岸上，绿绿的小草从土里钻了出来，不知名的小花，红的，白的，黄的，紫的，竞相开放。再远处，满山坡桃树，粉红色的桃花星星点点，含苞待放。我和我们班的小朋友精心制作了一快“爱护花草”的牌子，小心地立在了小草旁。
春天太美了，我爱春天。
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