【精品】一年级作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的一年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
外公家养了一只既可爱又聪明的小黄狗。
先说它可爱吧，它能整天躺在外婆家的毛毯上，一动不动非常乖巧。黑乎乎的圆溜溜的眼睛像水晶般明亮。茸茸的金黄色的毛像软软的棉絮。风一吹像蒲公英一样散出了许多许多的碎毛，随风飘撒。
小黄狗还很聪明呢！每当我们吃饭时，常常蹲在我身旁，当我转身扔骨头时，它一窜地跳上来咬住，衔到毛毯上啃得可香呢！
一年级作文 篇2
今天，妈妈给我买了两条可爱的小鱼。
一条小鱼是金色的，大大的眼睛，淡红色的小肚皮，全身像披着金灿灿的铠甲，它的尾巴像扇子似的来回摆动，它的鳃一张一合，好玩极了！一条是银色的，像一颗闪亮的大宝石，头上有一个鲜艳的红冠，如一个甜滋滋、熟透了的草莓，还有一条像剪刀似的尾巴，尾巴上还有一个红红的小圆点，把小银鱼打扮得更美丽了。
我想：人、动物、植物都是有名字的，我也要给这两条可爱的小鱼起名字！
我想了想：“金色的小鱼叫小金吧！银色的叫小银吧！这样，鱼的颜色刚好和名字相呼应！”
小金和小银不但可爱，还很淘气。
它们总是把五颜六色的小石子亲上一口，然后用两个小“翅膀”轻轻地抚摸小石子，接着一转身又游到别的地方玩去了。
有一次，我喂它们食物，可它们却做出爱理不理的样子，仍然追逐着、打闹着，我生气极了，把食物全部拿走，我想：“饿它们一顿，看它们明天吃不吃？”
果然不出我所料，第二天我给小鱼喂食时，小鱼们争先恐后、津津有味地吃了起来。我想：“这法子可真好呀！以后每次小鱼不吃饭，我就这样对付小鱼。”
小鱼打闹的时候更可爱。小银鱼总是跟在小金鱼的身后，有时候还猛地游到小金鱼的前面吓小金鱼一大跳，这时的小金鱼很愤怒，它们就打起来，小金鱼打打小银鱼的后背，小银鱼用尾巴抽打小金鱼的嘴巴，无论我怎么把它们分开，它们还是游到一起继续打，我没办法，只好用筷子搅动水面，它们以为有危险，就四处逃窜了，我被小鱼滑稽的样子逗得哈哈大笑。
我喜欢我养的两条可爱的小鱼，它们给我的生活带来了无穷的乐趣！
一年级作文 篇3
电视是我们的好朋友，它能吸引天真活泼的小朋友、富有青春的年轻人……电视之所以有这么大的吸引力，是因为现在的电视节目多种多样，有感人至深的连续剧，有激动人心的纪实节目等等。许多厂家早已看中了文地“肥肉”，纷纷在电视节目中插播少量的'广告有一定是好处。第一，可以让广大电视观众了解一些商品，购买时选择的余地会大一些；第二，让广大市民对商品的质量和功能有更多的认识，购买后能充分利用这些功能；第三，让大家对生产商品的厂家有详细的了解做到明明白白去消费。经过这样一总结，电视广告的好处就显出来了。
但是，不管什么事情都有利和弊。电视广告的缺点就是较长，一般都在一分钟左右插播十个广告就是十分钟了大家看得心烦，当然就不会注意到所宣传的商品，打折的事，我们看到精彩的地方就插广告让人特别厌烦。本来商家只想推销一下自己的商品可是总是重复一两变没有一点儿心意。
我希望现代广告会越来越好。
一年级作文 篇4
不知大家知不知道我有了一个小弟弟。他已经快一岁了！每当我去看他，他都会用那双水灵灵的大眼睛盯着我看。
在他出生100天是，我用我的零花钱给他买了个玩具，他几乎每天都要那个玩具陪伴他。我不认为他只是一个什么都不懂的婴儿，因为有一次我给他讲了一个笑话，他竟“咯咯”笑了起来，并用渴望的眼神看着我，似乎让我再讲一篇。
听完我的介绍你是不是也喜欢上了我弟弟？
一年级作文 篇5
今天上午第一节课是数学课，我们要进行第五、六单元的考试，老师发好了试卷，我们就开始做了起来。
我一边做，一边想：“妈妈说过，考试时心里要轻松一点，越紧张考得就越容易做错。”想到这里，我就深吸一口气，然后专心致志地做了起来，每道题最少读三遍，等把题目读懂了再动笔。这是因为，粗心大意的我常常题目意思没有读懂就开始写了，一错就扣十几分。计算题是最容易错的题目之一，虽然我计算比赛经常得满分，但是我还得更加仔细、认真的去做，而且还要注意细节，看看直角标记有没有做等等。
我做完了，就开始认真地检查。这次，我比平常还要仔细，真希望我能得满分啊！检查了好久，终于，查出了一个错误，我没写单位名称。我赶紧写上，“你又错了！以后可要注意啊！”我在心里批评自己。这时，老师让我们传卷子了，我赶紧传了上去。
下午，老师点了得满分小朋友的名字，有我，我高兴极了。
一年级作文 篇6
纤巧的千纸鹤，五彩斑斓的星星在我眼前飞舞，悦耳的铃声在我耳边回荡，我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀，一直飞到了记忆的盒子里……
“你的风铃好漂亮啊。”
“你在哪里买的？多少钱？”
听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃，假装写作业的我再也忍不住了，飞跑出教室，因为他们都有风铃，而我没有，我怕他们嘲笑我。一阵清风拂来，路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃，那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声，我幼小的心灵充满了对风铃的期望，可我知道这是不可能的，妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。
回到家里，妈妈正在做饭，我坐立不安，可又不敢跟妈妈提这件事，但放学时，我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃，那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。想到这里，我慢慢移到妈妈的身边，用小得像苍蝇般的声音说：“妈妈，学校今天中午要交二十元的资料费。”妈妈看了我一眼，没说什么，便给了我二十元。我接过钱飞快地奔向“老地方”。我看着那随风飞舞的风铃，手里的钱捏得更紧了。正当我准备掏钱的时候，眼前不禁出现出现这样一幅画面：妈妈在车间里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顾不得擦，可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西，我于心何忍？我飞快地离开了铃店。
整个下午，我都在迷惘中度过，晚上回家，妈妈还没下班，我写了一张纸条和钱一起放在桌上，便去睡觉了……
第二天一早，我刚睁开眼，便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中，是风铃声，我一阵纳闷，可看到桌边的字条我就明白了这一切。摸着妈妈给我买的紫色风铃，我感觉我摸到的是幸福滋味，是妈妈对我浓浓的爱。
如今时光飞逝，紫色的风铃已经变成了回忆，但妈妈对我的爱是永远不会退色的。
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