精选一年级作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的一年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
风拂起一片美丽的红叶，席卷着它四处漫舞。片片枫红飘零，汇成一股浪漫的心血
叶身不由主，在无止境的轻凌中独自孤独品味着对根的依恋！苦涩无奈的迎合着风的狂浪
也许风累了，也许是体贴叶的辛苦，它瞬间温柔起来，用修长优美的手指轻轻抚慰着叶疲惫无力的身躯，让叶感受到风的馨暖、风的柔情！
虽然在风宽容的怀抱中，叶依然思念着遥远的根那广博温暖的永恒情人，那痴情不改的铮铮铁汉！
风似乎察觉到叶的依恋，它什么也不说，只是轻轻哼起了悦耳的小调。听着听着，叶有丝惑动，第一次有点舒爽、温腻的快感，感动的带着泪水入梦。梦中依稀看见根宠溺的笑容，慢慢地、慢慢地变成透明
叶醒了，风吹来点点清露，欲滋润叶略为干涸的血脉。叶的心被香露甘润，散发出更为明媚的风彩。风看着那张美丽脱俗的容颜，沉醉不可自拔！看到风那痴迷的模样，叶艳丽的双颊更为红润。第一次，被风的细腻迷惑
它抬起头来，对风献上无尽的感激
面对叶的第一个笑脸，风的.心狂烈撞击，它不由自己的跳起了奔放的探弋。看着风如此真诚狂放的身影，叶微笑着，静静地坐在风掌心，快乐得伴着风起舞
那一夜，他们没有入睡。临晨的薄雾中，叶眼中恒古不变的根渐渐模糊，取而代之的竟是风那狂浪不羁的笑容！
叶开始迷惑，为什么一向深爱自己的根，竟梦不到它痴情的眸子。叶开始心痛，痛恨自己背叛了根，背叛了它永恒的情人。它闷闷不乐、反醒、自责。这一切，风都看在了眼中，它的心抽紧了，开始不安、暴燥、狠狠抽打着自己渐形破裂的身躯！整整三天，风消瘦了，叶也无神了，彼此都深受打击，明明相互爱得深刻，却偏偏彼此伤害！
终于风下了决心，要把叶送回根的怀抱，它忍受着精神上巨大的打击，只为了让心爱的叶展颜！背景离乡、倾尽全力想助叶归根。
叶总是默默凝望着风的消瘦、绝望。欲言又止的在折磨中陪风一起憔悴
接近叶的故土，想到自己即将失去此生最爱！风的气力越渐薄弱、苍白，而一直认为自己会快乐的叶却深锁眉头、郁郁寡欢。
到了，终于到了。风彻心肺、直到无力，然后化为一缕轻烟从叶朦胧的视线中慢慢消逝、不见
虽回到了久违根的身边，而叶却总感到空荡荡的少了些什么！尤其看到风的面容，逐渐从生命中消失那种撕心裂肺的痛苦让叶满身血液凝结、干枯的如一片萧涩，带着对风深深的爱，回归到根广博的怀抱！
一年级作文 篇2
我的妈妈真漂亮，偏瘦的中等个子，瓜子般的脸上有着两扇明亮的窗户，慈爱的目光中显露出一丝威严。
妈妈知识丰富，人很聪明。她虽然是个英语老师，但一有空闲时间就要浏览“小读者、语文周报、七彩语文、科学博览……”，还要关心“数学周报、奥数辅导、健美养生……”。记得有一次，我遇到了一道数学难题，爸爸、爷爷也露出了为难的脸色，可妈妈微微一笑说：“这道题嘛，用图解法来解它，不就一目了然了吗？并且一步一步地指导我，直止我弄懂为止。在妈妈的多次辅导下，现在我的解题能力有了明显的提高。
妈妈既聪明又能干。每逢双休日，家里就要大扫除，妈妈总是挽起袖子，卷起脚管，拿起拖把一行一行地打扫着地板。每次都要把爸爸没有擦到的窗户角落补擦一下，直到满意为止。
我爱我的妈妈，我有一个聪明能干的妈妈而自豪。
一年级作文 篇3
今天早晨，我早早的起了床，自己穿好了衣服，还帮妹妹穿好了鞋。
我到厨房拿了一个苹果洗干净，放在塑料袋里，装到了妈妈的包里，我给妈妈说：“妈妈节日快乐，身体建康。”妈妈感动地说：“宝贝儿子谢谢你，你是个懂事的好孩子，你们学校的老师把你教育的真好。”
一年级作文 篇4
生日，就是我们出生的日期，是我们来到这个世界的日子，是我们诞生的日子，也是母亲痛苦的日子。
每当生日将来之时，我们的内心就会非常兴奋，可能是因为在以前的这一天我们来到了这个世界上。我们身处以这个世界上，要学会感恩，怀着一颗感恩的心。
有这样一句话“孩子的生日就是母亲的受难日。”这句话的意思是我们出生的那一天，也是母亲最痛苦的一天。所以我认为在生日这天我们最应该感谢母亲，先为母亲庆祝。是她十月怀胎让我们来到这世上。
我们的母亲做的事都是为我们好，请一定好好听她说，不要认为很唠叨，因为她们是为了你好。当有一天，你听不到这种声音，你才会后悔莫及，才会心痛不已，因为当你听不到时，她可能已经离你而去了。
我认为在生日这天我们可以和父母、同学、朋友一起庆祝，不要只和同学、朋友庆祝，因为你的一切都是父母给的，衣食住行包括生命全都是。我们可以在生日当天给父母一个拥抱，一句感恩的祝福，感谢她们对我们的关心。做完这一切再想自己的事。
我们每个人都应该感谢父母做的一切，毕竟他们是为了我们好。
总之，再生日当天请先感谢父母吧，这才是最重要的。
一年级作文 篇5
星期四早上，我们学校组织全校师生去深圳欢乐谷秋游。进去后，我们先玩漂流，接着就玩小火车。开始坐火车的时候，我心里很害怕。后来，在同学们的鼓励下，我上去了。小火车开得很慢，我坐在上面欣赏两边漂亮的花儿和树木。
突然，我被车下的两根钢条吸引住了，便好奇地问：“罗老师，火车下面的钢条是什么东西呀？”罗老师笑眯眯地说：“这是轨道。”“鬼道？”我更加想不明白，“那，有没有鬼啊？”刚说完，其他同学就哈哈大笑起来，罗老师耐心地告诉我：“这两个字读音相同，但字形不同，表达的意思也不同。这里的轨道是指车轮行使的路线，它能让火车按照一定的方向行驶。” “原来是这样。我明白了。”我很高兴又学到了一些知识。接着，我们又去了很多地方。最后，大家高高兴兴地坐车回家了。
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